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開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文12篇開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個(gè)大字——電腦課!以前,因?yàn)殡娔X室的換位,我們?nèi)昙?jí)沒(méi)有電腦課。到了四年級(jí),我們不只有了電腦室,設(shè)施還比本來(lái)的更好了,我心中特快樂(lè),好幾個(gè)同學(xué)都喜悅得一蹦三尺高。一吃完午餐,我們便回到了教室,飛速地排好隊(duì)伍去電腦室。一走進(jìn)電腦室,我便驚呆了,這里起碼有四十多臺(tái)電腦,我們一個(gè)班所有進(jìn)去還有好多空位,我們很喜愛這節(jié)課。可下課的鈴聲恰恰在這時(shí)響了,我們不得不結(jié)束這一堂兩周才會(huì)有一次的電腦課。我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)是我們班級(jí)的圖書角變了,墻又被粉刷了一次,并且地上還鋪上了地毯和坐墊,就連書廚也換新了。最主要的是我們從頭訂制了一份七色花中隊(duì)借書登記表和看書條例,此刻,大家都有了一顆愛看書的心。開學(xué)了,老師給我們排座位。果真不出我所料,我的同桌居然是晉宇!他在與同桌互背課文時(shí)背得坑坑洼洼,把他先前的同桌氣得半死的事我記得清清楚楚!當(dāng)他正式成為我同桌時(shí),我感覺“世界末日〞快到了,每次我走到座位上,他就屁顛屁顛地跟在我后邊,問(wèn):“我要不要來(lái)幫你?〞那樣子幾乎讓人受不了!并且他老是喜愛在上課時(shí)間問(wèn)我問(wèn)題,“卓然,下節(jié)什么課呀?〞“卓然,這道題怎么做呀?〞......我又不可以讓他不要說(shuō)話,只好聽?wèi){那〞嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。我們班的語(yǔ)文老師換了。那個(gè)老師真好啊,她素來(lái)不會(huì)拖堂!前幾日上語(yǔ)文課我尿急,下課鈴響了,課還沒(méi)上完。我想:完了,老師必定會(huì)拖堂。這時(shí),“天籟之聲〞響起,“老師不喜愛拖堂,那么這篇課文下節(jié)課再說(shuō),下課!〞并且老師喜愛讓學(xué)生“上課〞,說(shuō)是不想太拘束我們,讓我們用自己的想法去理解課文。我在下邊靜靜地觀摩著,想著哪一天我也能夠上講臺(tái)上一堂課,好好過(guò)把“老師癮〞。我真喜愛這個(gè)老師!暑期固然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,但一眨眼就過(guò)去了。即便我們有一萬(wàn)個(gè)不肯意,希望暑期再長(zhǎng)點(diǎn),可依舊得上學(xué)。本來(lái)是九月一號(hào)報(bào)導(dǎo),四號(hào)開學(xué),而我們學(xué)校卻因?yàn)榈鼗环€(wěn)固,仍在裝飾,因此九月八號(hào)才開學(xué)。而我就趁這幾日,作業(yè)恰好寫完了。你們必定會(huì)說(shuō),怎么此刻才寫完??!7月忙學(xué)習(xí),8月趕作業(yè)啊。而昨天開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處看伸縮鐵門眼前的一塊地,感覺跟以前沒(méi)什么不同。而你認(rèn)真瞧瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的,而此刻,它是一般石頭鋪成的。媽媽說(shuō)這是因?yàn)榈紫虏焕喂?,把上邊的地板挖掉,而后再把石頭打進(jìn)里面,因此地面的花紋就沒(méi)了。每次走在這塊地上邊,我就會(huì)想起這里和以前的`不同。而我仍是更喜愛以前那塊正方形邊框的地,因?yàn)槟菈K地留下了我一年級(jí)嬉戲時(shí)的快樂(lè)回想。昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學(xué)校里自己燒菜,而此刻大家吃的菜都是外面送過(guò)來(lái)的。它是個(gè)深灰色泡沫箱,里面是鐵盒,裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個(gè)菜呢!以前才只有兩個(gè)菜,并且此次新配的菜滋味棒極了。本來(lái)我是不喜愛在學(xué)校吃飯的,但現(xiàn)在我特別喜愛。開學(xué)了,我到達(dá)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了特別大的變化。比方,多了兩門功課,那就是英語(yǔ)和信息科技。信息科技也就是電腦,每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上,假如沒(méi)帶就只好脫鞋子了。我感覺這兩門課特別風(fēng)趣,英語(yǔ)課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言,電腦課教會(huì)我們用電腦,我很喜愛這兩門課。樓層變高了,從本來(lái)的二樓變到了三樓,十分鐘的課間就不可以下樓玩了。因?yàn)榛蛟S你還沒(méi)走到一樓,“叮叮叮〞的鈴聲就響了起來(lái),這就是為何不可以老下樓玩,我感覺這樣很不好,課間活動(dòng)少了好多。新學(xué)期最風(fēng)趣的變化是,我們多了三名小伙伴,上課時(shí)會(huì)來(lái)我們的教室做客。下邊我給大家介紹一下:蜜蜂先生,他常常揮著翅膀翩翩飛舞,有時(shí)會(huì)讓人認(rèn)為有漂亮的花朵飛進(jìn)來(lái)。蝴蝶女士,有時(shí)上課會(huì)飛進(jìn)來(lái),和我們一同聽課,可是她的座位在墻上。最后一位是捉蟲妙手蜘蛛先生,他平常住在教室里,餓了出來(lái)聽聽課,捉捉害蟲吃,但每次出現(xiàn)都會(huì)把女生們嚇得高聲尖叫,因此極少看見他。我很喜愛這三名小伙伴,這樣上科學(xué)課就能夠察看它們了。這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn),是否是很風(fēng)趣呢?開學(xué)了,我的同桌換了,以前的同桌對(duì)我很好,一有吃的就會(huì)分給我一些,我跟她也能聊到一塊去。固然我跟她還不算是最要好的朋友,但關(guān)系也還不錯(cuò)??傻搅诉@個(gè)學(xué)期,我們?nèi)喽家獡Q同桌,這樣我又換了新同桌。在返校日的那一天,我媽媽還囑咐我,“不要跟同桌搞矛盾。你這個(gè)新同桌很會(huì)主動(dòng)幫助人的。〞但是到了真實(shí)與她做同桌的時(shí)候,她才露出了“廬山真面目〞。比方做數(shù)學(xué)題目時(shí),我剛要向她借涂改帶,她把嘴一撇,不快樂(lè)地說(shuō)道:“誰(shuí)叫你不帶涂改帶?我才不借呢!〞而她有不會(huì)做的題目時(shí),卻厚顏無(wú)恥地湊過(guò)來(lái)問(wèn)我。最讓我感覺惡心的是,她一遇到老師在的時(shí)候,恰似變了一張臉,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話,跟表演同樣。唉,我真想換回本來(lái)的同桌??!不只同桌換了,我的座位也變了。我從第二排換到了第三排。以前我在第二排時(shí),看東西了如指掌,而此刻被換到了第三排,黑板上的字常常被擋住,得仰著脖子才能看清楚。在第二排時(shí),我最厭煩的就是前排為了讓自己的地點(diǎn)大一些,常常把自己的椅子今后挪,此刻到了第三排,前兩排的“力量〞一同退了過(guò)來(lái),而我也得留個(gè)空位給自己坐??!于是我也往退后,我的后桌〔第四排〕開始“報(bào)警〞了,“你干嘛往退后哦,你沒(méi)看到我都沒(méi)位子坐了嗎?〞都說(shuō)開學(xué)新氣象,而那些新氣象一般都是好事,可我的新氣象怎么都是壞事呢?開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有好多新的變化!第一,考試規(guī)那么不同樣了。本來(lái)只要要寫完考卷,就能夠交卷給老師??纱丝讨缓玫鹊揭?guī)定的時(shí)間才能夠上交。并且,考完后只好檢查試卷,不可以夠做考試以外的事,比方看課外書、畫畫、寫作業(yè)都不可以,三年級(jí)的考試好慘??!我感覺這樣特別浪費(fèi)時(shí)間,本來(lái)能夠畫些風(fēng)趣的畫,看漂亮的書,還能夠?qū)懸恍┳鳂I(yè),那樣就能夠合理利用時(shí)間,多好??!其次,公共衛(wèi)生間多了個(gè)掛簾。尿急,想直接沖入去還不可以,非要把掛簾拉開來(lái)才能進(jìn)去。本來(lái)沒(méi)有簾子,上衛(wèi)生間能夠迅速出入。此刻,上個(gè)衛(wèi)生間都這么麻煩,真氣人!還有,作業(yè)變得超級(jí)無(wú)敵多。此刻的作業(yè)量,每日語(yǔ)文就有五六項(xiàng),加上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),以及我那老媽部署的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)班作業(yè),所有作業(yè)加起來(lái),多的時(shí)候就有二十來(lái)項(xiàng)。我每日夜晚作業(yè)都要寫到九點(diǎn)鐘。假如我不利用好正午和課后管理的時(shí)間,就要寫到夜晚十點(diǎn)鐘了。以前可不是這樣,所有學(xué)科加起來(lái)也就六七項(xiàng),作業(yè)一般六點(diǎn)鐘就達(dá)成了。好想念二年級(jí)啊,這就是我三年級(jí)開學(xué)新發(fā)現(xiàn),你們的新年級(jí)段也是這樣的嗎?開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的書比上學(xué)期少了幾本,終于能夠把書包減少了,否則每次背個(gè)超重的書包爬四樓,累都累死了,并且少了的書都是一些很厚的作業(yè)本,真高興呀!書包輕了好幾斤!開學(xué)排座位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)比排在我后邊的人高了幾厘米。我知道這個(gè)變化后,立刻報(bào)告給老師,他給我換了一個(gè)新同桌,新同桌當(dāng)前對(duì)我還算好,此后會(huì)不會(huì)相處好,還得看。反正我已經(jīng)不再和與我坐了兩個(gè)學(xué)期的老同桌坐了,因?yàn)樗鲜菒蹞v蛋:不用自己的橡皮擦,老是把我的拿去用,上課老是想跟我說(shuō)話,影響我學(xué)習(xí)總之這是好事,千萬(wàn)不可以換回去。最后一個(gè)發(fā)現(xiàn),我們班又多了一個(gè)女同學(xué),此刻男生23人,女生22人,幾乎同樣了。假如女生持續(xù)增添,就會(huì)同樣多或許比男生多了,我可不希望這樣。新的學(xué)期,新的校園,讓我們走進(jìn)校園,看看學(xué)校的變化吧。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計(jì)的,課桌上的小條紋恰似千千千萬(wàn)只小眼睛,時(shí)刻察看著同學(xué)們,不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。我們的講臺(tái)桌也變了,從黯淡無(wú)光的灰色變?yōu)榱斯饬翄善G的檸檬黃,講臺(tái)桌的地點(diǎn)也變了,以前它老是光明磊落地站在教室的中間,可此刻它卻只好害羞地躲在墻角邊,可能因?yàn)樘脹](méi)會(huì)面了,害羞了吧。走到樓下,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)區(qū)的木頭墻變了,本來(lái)木頭墻上一無(wú)所有,可此刻墻上貼了一個(gè)坐在書籍上的女孩。大家都你追我趕地端詳著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長(zhǎng)高了,她挺著身子,淺笑著。大家歡欣地在柚子樹邊打轉(zhuǎn),這兒看看,那邊聞聞,綠色的柚子仿佛正發(fā)散出陣陣酸酸的香氣呢。校園變化可真大??!開學(xué)了,我們升三年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)有好多新變化。一到班級(jí),我發(fā)現(xiàn)老師變了。語(yǔ)文、體育、音樂(lè)老師全都變了,連班主任和副班主任也換了。最存心思的是,換來(lái)的根本都是男老師,并且對(duì)我們班的管理很嚴(yán)格,上課不認(rèn)真就要浪費(fèi)一二分鐘來(lái)責(zé)備。班數(shù)變多了,一年級(jí)此刻有9個(gè)班級(jí),每個(gè)班人數(shù)也變多了,最多有52人,高出了我們的想象。一年級(jí)預(yù)計(jì)有450來(lái)人,加上二年級(jí)10個(gè)班有500來(lái)人,這樣只是一二年級(jí)就快1000人了,我們的同學(xué)真許多!今年有電腦課了。電腦室里的電腦嶄新嶄新的,是剛買的吧?我們班到了電腦室,大家就搶著地點(diǎn)開電腦。新電腦就是好,開機(jī)真快,只用了幾十秒。經(jīng)過(guò)老師的解說(shuō),我們還知道老師電腦里有個(gè)能夠監(jiān)控我們的軟件,真先進(jìn)哪!老師啟動(dòng)那軟件,電腦就不受我們控制了,我們沒(méi)自由了,你想偷偷玩游戲,沒(méi)門!開學(xué)啦!學(xué)校發(fā)生了排山倒海的變化。比方:教室變了,我們從二樓搬到了三樓,不單樓層變了,我們的教課樓也換了一棟,從老教課樓換到了新教課樓。我對(duì)新教課樓滿意到了極點(diǎn)。固然它矮,可它胖??!起碼比老教課樓大。獨(dú)一不滿的是,此刻有兩棟教課樓,有時(shí)要到老教課樓上課,要從頭教課樓三樓跑到老教課樓五樓,中間隔了三十米,就為了上個(gè)音樂(lè)課!那可真是小腿發(fā)麻,大腿抽筋的節(jié)奏??!但我最喜愛上音樂(lè)課,固然前面走了這么多路,但幸虧音樂(lè)教室里有空調(diào)。還有一個(gè),那就是教課樓里此刻每個(gè)教室都有兩個(gè)門,本來(lái)只有一個(gè)門,這個(gè)新開的門對(duì)我來(lái)說(shuō),幾乎是太妙了!這妙就妙在我是坐在后門口,離門近來(lái)的就是我。有一次,我被體老〔體育老師的簡(jiǎn)稱〕叫去開會(huì),回來(lái)已經(jīng)上課5分鐘了,老師講得正起勁兒,我一閃,就進(jìn)了后門,到了自己的地點(diǎn)上,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,老師居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這兩個(gè)是當(dāng)前開學(xué)以來(lái)最大的發(fā)現(xiàn),讓我聽課都起勁兒了。我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個(gè)班級(jí)——一〔5〕班,二〔2〕班從一樓搬到了二樓,四〔2〕班從二樓搬到了三樓,我們四〔4〕班本來(lái)在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了,書包重了,離辦公室近了,拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊喊聲,辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠(yuǎn)了,就不想去大操場(chǎng)玩了,因?yàn)樯先ハ聛?lái)都很不方便??傊?,感覺搬到高層不是一件特別好的事。我又發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師高老師換成了葉老師。我十分不習(xí)慣,因?yàn)楦呃蠋熓亲屛覀兙毩?xí)26個(gè)字母的發(fā)音,而葉老師可不同樣,是讓我們練習(xí)速讀;高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢(shì),但葉老師是讓我們聽一支歌謠,雖有點(diǎn)不適應(yīng),倒是向來(lái)在進(jìn)步,感覺熟習(xí)后就好。還有,選修單課程不同樣了,比如多了3d打印和非洲鼓,還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。終于能夠多項(xiàng)選擇兩項(xiàng)了,但是怎么選我也不知道,躊躇了好久,恰似腦子里又出現(xiàn)了好幾個(gè)小精靈,在我腦海里嘰嘰喳喳,真的感覺此刻選課好難。1〕校長(zhǎng)換人了在開學(xué)典禮的時(shí)候,我們都樂(lè)呵呵地站在操場(chǎng)上,等著校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭。但是站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)竟是兩個(gè)陌生的面貌,本來(lái)的校長(zhǎng)去哪兒了,他們莫非‘失散’了嗎?這幾個(gè)疑問(wèn)像連珠炮同樣從我的腦袋里冒出來(lái)。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí),我終于理解了。學(xué)?!案某瘬Q代〞了,一個(gè)校長(zhǎng)退休了,另一個(gè)副的去其
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