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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年課外活動(dòng)計(jì)劃書(五篇)時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀共享,希望對大家有所幫助。

課外活動(dòng)計(jì)劃書篇一

一.指導(dǎo)思想

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)遇,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二.活動(dòng)目標(biāo)

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。

三.具體安排:

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑揀,在聲樂方面有特長的同學(xué)參與,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)一次,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字明了,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。

2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑揀在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參與,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并把握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。

3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑揀,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參與,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別改正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

課外活動(dòng)計(jì)劃書篇二

為了培養(yǎng)學(xué)生的四年級下學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居開心校園工程的相關(guān)文件精神,從本期起以每周4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開設(shè)以體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、別致性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最正確心理狀態(tài),使學(xué)生每次參與活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參與,又確實(shí)增長見識,有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際狀況,本期的課外活動(dòng)開展?fàn)顩r如下:

本班學(xué)生28人,男生14人,女生14人,他們活潑好動(dòng),愛好體育活動(dòng),針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生的四年級下學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃。

1、協(xié)同體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練把握。

2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動(dòng)。

3、通過本學(xué)期的課外活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。

4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和頑強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。

1、保證活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。

2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生把握各項(xiàng)活動(dòng)的.基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

課外活動(dòng)計(jì)劃書篇三

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,漸漸對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng),課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動(dòng)小組。

1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的特性心理。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

3、根據(jù)話題,進(jìn)行探討,編對話及表演。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5、學(xué)唱英文歌。

6、探討英語,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。

7、根據(jù)話題,進(jìn)行探討,編對話表演。

8、自由對話(用英語交流)。

每位同學(xué)必需按時(shí)參與興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

課外活動(dòng)計(jì)劃書篇四

為了加大學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)力度,將課外活動(dòng)跟課堂教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期課外活動(dòng)安排如下:

隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校教育觀逐漸轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校育人的總方針,而課外活動(dòng)就成了學(xué)校素質(zhì)教育的形式之一和重要內(nèi)容,同時(shí)也是學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理重要內(nèi)容,是教師教學(xué)工作的基本任務(wù)。

組長:

全面主持此項(xiàng)工作,對本項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。

副組長:

成員:各教研組長及班主任

職責(zé):在組長的領(lǐng)導(dǎo)下具體落實(shí)此項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)組織開展有關(guān)德育、體育方面的活動(dòng),負(fù)責(zé)組織開展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。

1、根據(jù)我?,F(xiàn)有教育資源和教學(xué)條件,決定成立:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,棋類興趣小組,田徑興趣小組,美術(shù)興趣小組,書法興趣小組,音樂、舞蹈興趣小組,武術(shù)興趣及試驗(yàn)操作興趣小組。

2、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿報(bào)名參與各興趣小組的活動(dòng),不受年級和性別的限制。為提高各興趣小組的活動(dòng)水平,學(xué)生報(bào)名后,一般不

得變換興趣小組,可以兼報(bào)2—3個(gè)興趣小組。

3、活動(dòng)時(shí)間安排(利用每天課外活動(dòng)時(shí)間)

星期一:籃球、書法;

星期二:田徑、美術(shù);

星期三:乒乓球、棋類;

星期四:武術(shù)、音樂舞蹈。

試驗(yàn)操作以競賽的形式確定后利用晚自習(xí)進(jìn)行,主要由理、化、生學(xué)科教師來完成此項(xiàng)工作。

4、各興趣小組的任科教師,要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,活動(dòng)教學(xué)教案,學(xué)生管理方案,安全措施;教學(xué)目的明確,任務(wù)落實(shí)?;@球、乒乓球、武術(shù)、田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,要儲(chǔ)存人才,做強(qiáng)做大,確保學(xué)校在全縣的優(yōu)勢地位,為學(xué)生參與上級組織的相關(guān)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育,要提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)校的文藝演出和書畫展,棋類興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生棋藝為目的,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

1、各活動(dòng)小組任課教師,學(xué)校要計(jì)算工作量,并將考核成績與工作績效,評優(yōu)、晉職掛鉤。

2、工作敷衍塞責(zé),履職不力,導(dǎo)致活動(dòng)開展沒有起色或出現(xiàn)安全事故的,要追究教師責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)主管部門處理。

課外活動(dòng)計(jì)劃書篇五

本班有學(xué)生62人,男生35人,女生27人,其中有22人參與了音、體、美等課外興趣活動(dòng),參與語數(shù)類的有40人。大部分學(xué)生聰明活潑,但個(gè)別學(xué)生對課內(nèi)知識沒有興趣,使其學(xué)習(xí)欲望較低缺乏積極進(jìn)取的精神。

開發(fā)學(xué)生的參與能力,利用課外活動(dòng)來充實(shí)課堂內(nèi)容緊湊結(jié)合教學(xué),穩(wěn)定課堂教學(xué)效果,豐富學(xué)生的課外知識,以培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的思維能力,提高學(xué)

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