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教師師德師風(fēng)的演講稿三篇演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀時光飛逝，日月如梭，彈指一揮之間，我已為人師快四年了。常那么教師職業(yè)是苦是樂？它能夠如我們所言給教師帶來幸福的體驗不能不承認(rèn)這樣一個事實：教育工作是辛苦的，我們每天都進(jìn)行1/10假如說教師職業(yè)只有清苦，假如說教師只能做精神貴族，享受清師德規(guī)范的詮釋和論證也就變成了欺騙性的勸說或君子式的清高表擇。除了師德，我們不得不提的還有師愛，原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮的一個小朋友因為消化不良吐了一地，教室里馬上布滿了難聞的氣2/103/10其實，當(dāng)家長們把孩子托付給我們時，就把自己此身的希望和自切感？我們還有什么理由不熱愛這個曾經(jīng)遭受冷落而今受人尊敬的教師這個職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責(zé)任。人們常說，沒有夢想讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈做學(xué)生最喜歡的老師，上學(xué)生最喜歡的課，是每個教師都追求的力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。那么，如何成為學(xué)生最喜歡的老師4/10其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同5/10再次，作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識是6/10你們好！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚的東西。7/10我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天，8/10于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春9/10我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門

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