六年級語文上三單元測試卷

六年級語文上三單元測試卷一、看拼音，寫詞語，寫得一定要工整.（3分）fēngcǎiqìgàiyīliànhuídàngpángbóshǎnshuò()()()()()()二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.（4分）（）的山巖（）的時(shí)代（）的未來甘甜的（）（）的峭壁（）的情懷（）的光輝純潔的（）三、讀句子，寫出下面加點(diǎn)詞語的近義詞.（3分）1．露水消逝，橘油樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)，三峽中又是一片秋天的明麗.()2．也許由于這里山太高，峽谷太深，天空過于狹小，連月亮也上來得很遲很遲.（）3．于是漁火和燈火，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳.（）四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，選擇填空.（3分）直：A．跟地面垂直；B．豎；C．挺直，筆直；D．公正的、正義的.1．那山高聳入云，那石階看上去就像要從天上直直的倒掛下來似的.（）2．老師叫你畫一條直線就可以了.（）3．劉謙在做魔術(shù)時(shí)，突然直起了一根筷子.（）五、選詞填空.（4分）飄落飄搖飄揚(yáng)飄散飄浮1．藍(lán)藍(lán)的天空，（）著幾朵白云.2．風(fēng)停了，大片大片的雪花（）下來.3．濃霧被風(fēng)吹得漸漸（）了.4．五星紅旗高高地（）在旗桿頂端.六、根據(jù)對課文的理解，選擇填空.（4分）1．“起初，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上.”這句話的意思是()A.月亮出現(xiàn)的時(shí)間不確定，估計(jì)不準(zhǔn).B.山太高，擋住了月亮，看見時(shí)，它和山崖貼得那樣近.C.作者一時(shí)沒有注意看，月亮很快便升到了山頂上.2．“長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪.”這是因?yàn)椋ǎ?A．長江到這里變窄了，像小溪一樣.B．長江平緩流淌像小溪一樣.C．長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪.七、朗讀下面的語句時(shí)，把應(yīng)用的朗讀語氣填寫在句子后邊的括號里.（2分）A．深情，高昂的.B．熱情贊頌的.C．贊美謳歌的.1．我們贊美長江，你是無窮無盡的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷.()2．你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海.（）3．你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時(shí)代.()八、讀句子，寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法.（3分）1．從空中俯視，渠道縱橫，萬頃良田如同排列整齊的棋盤、精巧別致的折扇，又像精心紡織的地毯.（）2．到了雨季，蓄水過多，就要開閘泄洪，水流爭先恐后地從閘門咆哮而出.（）3．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān).（）九、請你按要求寫句子.（6分）1．把下面的句子補(bǔ)充得更完整，讓句子表達(dá)得更清楚.站在黃鶴樓上，望著滾滾東去的長江，.2．三峽又充滿了秋天的熱烈氣息.（縮句）.3．照樣子，寫句子.例：你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時(shí)代.你用；你用.十、口語交際.（4分）王明：我們可以通過舉行畫展來表達(dá)對母親河的愛.李立：王明，可以去發(fā)一下傳單，宣傳保護(hù)母親河的知識，以及保護(hù)母親河的重要性.…………“關(guān)愛母親河”的活動，你又有什么想法？會做些什么呢？想一想寫下來.十一、實(shí)踐基地.（5分）人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢.你也能借用古人的詩句來贊美下面的名山、名水、名城、名勝嗎？請從中選擇兩個(gè)寫出有關(guān)的詩句或諺語.泰山長江蘇杭西湖十二、閱讀感悟.（29分）1.課內(nèi)閱讀.（12你從遠(yuǎn)古走來，巨浪蕩滌著塵埃.你向未來奔去，濤聲回蕩在天外.你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時(shí)代.我們贊美長江，你是無窮的源泉.我們依戀長江,你有母親的情懷.（1）文中的“你”指的是.（1分）（2）與“遠(yuǎn)古”和“未來”并列的詞語是，這一節(jié)從角度贊美長江對中華民族的貢獻(xiàn).（2分）（3）“母親”是用來比喻什么的？長江有什么優(yōu)點(diǎn)？（4分）（4）讀畫“”的句子，作者把長江比作，表達(dá)了作者的情懷.（3分）（5）請你也用自己的話來贊美一下長江好嗎？（2分）2．課外閱讀.（17）鏡頭下逃命的藏羚羊①出格爾木不到一小時(shí)，就到昆侖山口了.一塊不很規(guī)則的火山石上，鐫刻著幾個(gè)鮮紅的大字：昆侖山口.②草原輕柔漫展，隨著我們行駛的節(jié)奏而蕩開高原的韻律.草勢不夠豐厚肥美，甚至沒有形成綠的層次.偶爾能夠看到一個(gè)小水灣，閃動著草原的清純的靈性.在一個(gè)小水灣旁邊，我竟捕捉到了一只孤獨(dú)的藏羚羊.③與遼闊的空間相比，它顯得過于渺小了，因而格外令人憐憫.我被這種情緒感染著，覺得藏羚羊肯定通人性.對于像我這樣遠(yuǎn)道而來的攝影人，的確是抓取到了一個(gè)悲天憫人的鏡頭.隨著長焦鏡頭的緩緩調(diào)動，我與藏羚羊一寸寸地挨近了.我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色，還有它那嬌媚的充盈著生動氣息的唇線.它的腿很修長，身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得溫情脈脈.④當(dāng)我定格在它的眼睛上時(shí)，我被震動了.它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐的光斑，帶動著全身微微顫栗？還未等我讀懂它的驚俱來自何處，這只令人垂憐的小生靈競?cè)坏纛^狂奔.⑤我茫然無措地搜尋著來自它周圍的威脅物.顯然，我沒有找到，只能任憑它像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越憂惚.正是在這種憂惚中，我下意識地瞅瞅我那照相器材：探出去的長鏡頭像槍口一樣，正瞄準(zhǔn)了這只無辜的小生靈.頓時(shí)，我明白了我的錯(cuò)誤.它是擔(dān)心，我按住快門的手會在瞬間發(fā)射出奪命的子彈.⑥獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵.我緩緩收起照相器材，一片惆悵中，我想起了這樣的文字：⑦“夜幕降臨了，汽車前燈亮了，成百上千頭藏羚羊向危險(xiǎn)地帶狂奔而去.槍聲四起，藏羚羊嘶鳴不止.飛揚(yáng)的塵土染成了粉紅色.偷獵者驅(qū)車而去.……一頭藏羚羊已經(jīng)被剝?nèi)チ似?，它不住地淌?幼羚羊依偎在死去的母羚羊身邊，吮吸著它冰冷的乳頭……”⑧這段報(bào)載的文字已經(jīng)拓印到我的心上了，并且不斷地折磨著我：從我鏡頭下達(dá)去的那只藏羚羊，會不會就是那吮吸過冰冷乳頭的孤兒呢？[注]悲天憫人：哀嘆時(shí)世艱辛，憐惜百姓疾苦.（1）文中的加點(diǎn)詞語“這種情緒”指的是什么情緒？（2分）（2）第3段中的“悲天憫人的鏡頭”具體指什么？請根據(jù)文意簡要回答.（2分）（3）第5段中，作者“明白了我的錯(cuò)誤”.根據(jù)文意，解釋這“錯(cuò)誤”的具體含義.（2分）（4）第6段引述了報(bào)載的獵殺藏羚羊的文字，有什么作用？（2分）（5）“只能任憑它像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越恍惚”.這個(gè)句子使用了什么修辭手法，作用是什么？（3分）（6）本文什么地方讓你感動，摘錄一處并加以說明.（6分）摘錄：說明：