特殊教育學(xué)校2023～2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

XXXX特殊教育學(xué)校2023?2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃新學(xué)年伊始，根據(jù)學(xué)校分工及工作安排，特制定2023?2024第一學(xué)期教學(xué)工作工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教學(xué)工作將以為指導(dǎo)，以各級教學(xué)工作精神為指南，貫徹學(xué)校工作計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)主陣地，進一步抓好教學(xué)規(guī)范化管理、送教上門指導(dǎo)等工作，推進學(xué)生社團活動，實現(xiàn)培智教育與康復(fù)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升教師教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的特殊教育。二、工作目標與重點L貫徹落實培智國家課程標準，將精神落實于教育教學(xué)中,培育和踐行社會主義核心價值觀，增強意識形態(tài)教育，落實德育課程一體化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。2,定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。.以社團活動、個訓(xùn)為依托，進一步創(chuàng)新開展學(xué)生潛能開發(fā)和缺陷補償教育。.做好送教上門工作指導(dǎo)，開展教育服務(wù)，促進特教發(fā)展。5,強化衛(wèi)生健康教育，開展“新型冠狀病毒”疫情防控、愛眼護眼近視防控、心理健康等多方面健康知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，增強師生身心健康，促進學(xué)生身心發(fā)展與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。6.規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，貫徹落實教育部“五項管理”，努力提高群眾滿意度，持續(xù)開展自我診斷與改進，推進教學(xué)管理規(guī)范化更上一層樓。三、工作措施依據(jù)我校教學(xué)管理相關(guān)制度要求，認真落實教學(xué)常規(guī)，強化專業(yè)素養(yǎng)、改革課程教學(xué)、提升管理水平、提高教育質(zhì)量等具體工作中。（一）貫徹落實課程標準嚴格執(zhí)行課程規(guī)范，嚴格按照聾與培智各學(xué)科國家課程標準，安排計劃表，開齊課程、開足課時，高度重視唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健、運動康復(fù)、信息技術(shù)等課程的開設(shè)。加強學(xué)生生活實踐、勞動技能和職業(yè)體驗教育，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求。（二）規(guī)范教學(xué)管理以課堂教學(xué)為核心，以社團活動、學(xué)生個訓(xùn)為輔助，抓住課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)，加強教學(xué)常規(guī)管理，每月定期檢查督查指導(dǎo)，及時反饋，及時整改，納入考核。1.備課。以學(xué)校下發(fā)的教材為依托，依據(jù)備課格式與要求,提前一周備課，做到心中有國家學(xué)科課程標準、手中有教材、目中有學(xué)生；從學(xué)生實際出發(fā)，明確單元備課，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，積極開發(fā)相關(guān)課程資源，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課時備課詳細，力求創(chuàng)造性地活用教材，課時數(shù)與課程安排一致。2,上課。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生，認真上好每一節(jié)課，集體教學(xué)與個別康復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合，有效運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法，講練適度容量適當(dāng)，逐步形成個人教育特色。杜絕出現(xiàn)坐著上課或放羊課現(xiàn)象，實行一崗雙責(zé)；上課教師未到，教室內(nèi)辦公教師第一時間管理學(xué)生，防止發(fā)生意外。.做好作業(yè)布置與批改輔導(dǎo)。語文數(shù)學(xué)每周兩次書面作業(yè),其他學(xué)科可以寫書面作業(yè)，也可以實踐性作業(yè)為主，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫漢字。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè)，加強輔導(dǎo)。作業(yè)要規(guī)范批改，及時反饋，肯定成績，督促訂正，并做好記錄，以增強作業(yè)的反饋性和有效性。.依托社團活動與個訓(xùn)，充分挖掘、發(fā)揮學(xué)生潛能，加強學(xué)生特長培養(yǎng)與訓(xùn)練，形成學(xué)校辦學(xué)特色。.做好期末考試管理與教學(xué)評價。啟智五至九年級能書寫的學(xué)生語文數(shù)學(xué)進行期末書面檢測，任課教師提前一周打印好試卷交教導(dǎo)處，統(tǒng)一安排考試；安全、法制、健康、語康等學(xué)科期末教師自行出題測試；上述試卷批閱后交教導(dǎo)處存檔。運動與保健、運動康復(fù)教師切實開展好陽光體育活動，增強教生體質(zhì)，促進學(xué)生健康全面發(fā)展，期末完成學(xué)生體能測試。每位任課教師對每一個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展情況，用描述性語言進行綜合性客觀性地評價，完成學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評價表。（三）做好送教上門指導(dǎo)工作做好送教上門指導(dǎo)服務(wù)工作。根據(jù)上學(xué)期學(xué)生實際情況的了解，繼續(xù)對不能適應(yīng)校園生活的學(xué)生，開展送教上門指導(dǎo)工作。（四）做好新冠病毒疫情防控、近視防控、心理健康等健康教育工作配合學(xué)校安全部門，依據(jù)我校健康教育制度，督促各班開足開好健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生重視近視防控注意愛眼護眼，做好疫情科學(xué)防控。（五）加強音體美課程管理，促進學(xué)生全面發(fā)展，做好音美測評及時上報按照課程標準的要求，開全開齊音體美課程，重視音體美課程管理，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的審美、愛美、會美的能力，保證學(xué)生校園體育鍛煉活動不少于一小時，增強學(xué)生的體質(zhì)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（六）嚴格執(zhí)行學(xué)校紀律及規(guī)章制度，加強學(xué)生安全管理L全體教師嚴格執(zhí)行辦公工作紀律，按時上下班，不得利用上班時間做與教學(xué)無關(guān)的活動，一崗雙責(zé)，加強學(xué)生安全管理，確保師生在校安全。.教師上課首先點名，確保在校每一名學(xué)生進課堂，課堂上注意加強學(xué)生管理，嚴防安全事故發(fā)生，有異常情況及時報告。.講課教師非必要不能接打電話、與辦公教師交談等影響學(xué)生學(xué)習(xí)。不上課的教師特別是在教室內(nèi)辦公教師不能影響上課教師的講課，原則上不隨意出入教室，自覺備課、學(xué)習(xí)。4,進校園特別是在教室內(nèi)不準抽煙；嚴禁上課時間串辦公室或教室聊天；有事回家或外出者及時履行請假手續(xù)。5.不在學(xué)生面前說臟話、吃東西等，更不能打罵、體罰或變相體罰學(xué)生，注意維護自身教師形象。6?請假半天以上請校長簽字審批，請假兩天以內(nèi)的教師自行調(diào)課報備教導(dǎo)處，不能出現(xiàn)空堂；請假兩天以上的報教導(dǎo)處統(tǒng)一安排代課，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字計入工作量。三、教學(xué)活動安排八月份：制定教學(xué)工作計劃，準備開學(xué)事宜，有序進行教學(xué)管理。九月份：L開學(xué)準備工作：調(diào)整班級、課程表、教師任課等。.教師制定新學(xué)期各種計劃，目標切實可行。（1）制定各學(xué)科教學(xué)計劃，貫徹落實國家課程標準。（2）社團活動計劃、課外活動計劃等相關(guān)期初計劃，保障學(xué)生個別化發(fā)展，有效進行缺陷補償和潛能開發(fā)。.規(guī)范教師新學(xué)期備課。.送教上門指導(dǎo)工作，加強送教生教學(xué)管理。.做好全面家訪工作，征求家長意見和建議。十月份：1,備課等教學(xué)常規(guī)檢查。.社團活動督查指導(dǎo)。.學(xué)生社會主義核心價值觀誦讀活動。.重點家訪。十一月份：,備課等教學(xué)常規(guī)檢查。.送教上門指導(dǎo)。.社團等活動督查指導(dǎo)。.學(xué)生規(guī)范寫字活動。.重點