美術(shù)教師考編文檔

美術(shù)教師考編精選文檔成武領(lǐng)航教育管立安。A．光源色、環(huán)境色、固有色B．紅、黃、蘭C．色相、明度、純度D．原色、問色、復(fù)色2．高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)是中國(guó)古代山水畫的三種透視法，它畫論A．《畫山水序》B．《林泉高致》c．《畫山水賦》D．《歷代名畫記》3．李公麟創(chuàng)作的動(dòng)物畫珍品是()A．《牧馬圖》C、《五牛圖》D．《照夜白》4．荷蘭一位善于應(yīng)用局部光照明暗對(duì)比的畫家是A．哈爾斯B．蒙德里安D倫勃朗5、開創(chuàng)我國(guó)青綠山水端緒的作品是()《千里江山圖》6、山東嘉祥的()是東漢時(shí)期祠堂畫像的代表。7、被稱為萬園之園的苑林建筑是()8、瓷器中的“五彩”出現(xiàn)于()9、喬托是()畫派的創(chuàng)始人，也是意大利文藝復(fù)興藝術(shù)的《伊索》11、下列藝術(shù)家中，()是19世紀(jì)下半葉俄羅斯“巡回畫派”的代表人物。12、古希臘藝術(shù)發(fā)展的黃金時(shí)期是指()13、歐洲中世紀(jì)的()教堂建筑以巨大的彩色玻璃取代墻壁，使得內(nèi)部空間寬敞、明亮。14、()被譽(yù)為正書(楷書)之祖15、比較明確的原始文字出現(xiàn)在()時(shí)期。16、青銅器上的銘文，在書法字體中屬于()17、使學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是()A程B.探究型課程18、能表現(xiàn)出人物頭部特征的是臉型、五官以及()，實(shí)而清”的收獲的畫家是()20、十七世紀(jì)荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于()3.對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià)要注意充分肯定學(xué)生的探索性和________。4.中國(guó)結(jié)——這一美好的名稱，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中象征團(tuán)的兩處史前時(shí)期的洞窟壁畫是法國(guó)的________9.人物黑白畫是運(yùn)用黑白兩色對(duì)人物結(jié)構(gòu)、服裝和明暗色調(diào)義的第一個(gè)流派。三、判斷題。(請(qǐng)?jiān)陬}后括號(hào)內(nèi)對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打1．北京故宮建筑群應(yīng)用對(duì)稱設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了中國(guó)古代的3．單色的繪畫就是素描，因此，用一種水彩色或水粉色畫5、曹不興為北齊畫家，所創(chuàng)佛教人物用筆被稱為“曹衣出3．后印象主義3、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分了那四個(gè)學(xué)習(xí)域?1、分析張擇端的《清明上河圖》2、分析王蒙的《青卞隱居圖》七、論述題(本題共8分)試述“白陽青藤”對(duì)我國(guó)花鳥畫發(fā)展的主要貢獻(xiàn)。八、作圖題(本題共7分)動(dòng)手繪出立方體成交透視和平行的兩種表現(xiàn)方式。二、填空題4.盤長(zhǎng)結(jié)5.拉斯科阿爾塔米拉6.鮮濁或純凈程度三、判斷題主要特征中：(1)服務(wù)于教會(huì)上層和宮廷貴族，既有宗教的特色，又有享樂主義的色彩。(2)極力打破和諧與平靜，飽含激情和強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)感。(3)關(guān)注作品的空間感和立體感，講究光線的運(yùn)用，追求戲劇性效果。(4)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式的綜合手段，重視建筑與雕刻、繪畫的結(jié)合。18世紀(jì)上半葉在法國(guó)居統(tǒng)治地位的藝術(shù)樣式，也成“蓬八杜風(fēng)格”。它以上流社會(huì)貴族男女的享樂生活為對(duì)象，描繪全裸或半裸的婦女和精美華麗的裝飾。追求輕盈纖巧，充滿脂粉氣。洛可可藝術(shù)表現(xiàn)在造型藝術(shù)的所有方面，繪畫上以華托、布歇和弗拉戈納爾為代表。廣義的指繼承印象主義并加以變革的各個(gè)不同流派，狹義義的用色方法又加以革新，不滿足于印象主義對(duì)自然的客飾性等，對(duì)立體主義、野獸主義和表現(xiàn)主義影響很大。,,唐代低溫鉛質(zhì)彩釉陶器的概稱，因常用黃、綠、褐等色釉在器皿上構(gòu)成色彩斑斕的裝飾效果而得名“三彩”，實(shí)際上并不限于三種色釉。具有絢麗多彩，富麗堂皇的特色。多作明器隨葬，也用作生活器皿。指清代中期活動(dòng)在揚(yáng)州地區(qū)的一批畫家，又叫“揚(yáng)州八怪”，有鄭燮、金農(nóng)、黃慎等人。他們發(fā)展了重視生活感受、強(qiáng)烈抒發(fā)性靈的闊筆寫意畫，尤其是寫意花鳥畫，沖擊了當(dāng)時(shí)流行的惲壽平正統(tǒng)花鳥畫風(fēng)，被稱之為“怪”。 (其中的“八怪”為羅聘、李方膺、李鱓、金農(nóng)、黃慎、答：(1)重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)(2)注重對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)(3)采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè) (4)建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系位置、傳移模寫。(1)即氣韻生動(dòng)指畫一張畫的總體感覺生動(dòng)與否，系畫之魂。(2)骨法用筆指中國(guó)畫的用筆必須有骨力所謂筆力遒(3)應(yīng)物象形即寫形、造形。(4)隨類賦彩即著色要分類別甚至要分季節(jié)及氣候條件(5)經(jīng)營(yíng)位置---構(gòu)圖(6)傳移模寫---寫真答：(1)宋初市民階層的形成，出現(xiàn)了以市俗生活為中心(2)通過郊野、汴河、街市三個(gè)段落，展現(xiàn)了北宋都城汴梁汴河兩岸清明時(shí)節(jié)的街市景象。(3)構(gòu)圖采用散點(diǎn)透視。布局有序，內(nèi)容豐富，主題突出。采用線描淡彩畫法，并緊密結(jié)合對(duì)象的質(zhì)感特(4)體現(xiàn)了中國(guó)古代風(fēng)俗畫的最高成就，對(duì)研究宋代的重要的文獻(xiàn)價(jià)值。答：(1)元朝的“世事多變”造成文人畫家逃避現(xiàn)實(shí)、隱遁山林。(2)描繪了浙江吳興縣西北18里許的卞山景象。(3)立軸采用高遠(yuǎn)法構(gòu)圖，畫出卞山自山麓至頂全貌，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，縱橫離畫草廬數(shù)間，點(diǎn)出了文人隱逸的主題。畫法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，層層加深，層次井然。畫面密而不塞，實(shí)中有虛，有深遠(yuǎn)的空間感。(4)運(yùn)用前代畫家之法，創(chuàng)造出線繁點(diǎn)密，蒼茫深厚的新風(fēng)格。被明代畫家董其昌成為“天下第一?！逼摺⒄撌鲱}試述“白陽青藤”對(duì)我國(guó)花鳥畫發(fā)展的主要貢獻(xiàn)。時(shí)期，明初主要為延續(xù)宋代期以上繼承元代畫風(fēng)。沈周、唐寅是文人派花鳥畫的開創(chuàng)者和奠基者，初步開拓了寫意花鳥的領(lǐng)域。他們運(yùn)用水墨技法描繪花鳥蟲魚，筆簡(jiǎn)意足。題材比元人寬廣、畫法比元人洗練，對(duì)其后的陳淳、徐渭有很大的啟迪。明中后期的陳淳、徐渭將寫意花鳥畫(1)陳淳，作品《墨花圖》《牡丹圖》。其畫風(fēng)對(duì)寫意花鳥畫的變革起到了承前啟后的關(guān)鍵作用。(2)徐渭，在花鳥畫的