2022年甘肅省武威市中考化學試卷解析版

2022年甘肅省武威市中考化學試卷一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．（2分）每年9月20日為“全國愛牙日”。為防治齲齒在牙膏中加入的元素是（）A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．氟2．（2分）分類是學習化學的重要方法。下列物質屬于氧化物的是（）A．O2 B．SO2 C．H2SO4 D．KMnO43．（2分）不同食物所含營養(yǎng)成分有較大差異。下列食物中，富含維生素的是（）A．蔬菜 B．羊肉 C．米飯 D．牛油4．（2分）保護環(huán)境是我國的一項基本國策。下列做法不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（）A．分類回收生活垃圾 B．合理施用化肥農藥 C．工業(yè)廢水灌溉農田 D．研制開發(fā)清潔能源5．（2分）化學知識可以指導生活實踐。下列說法不正確的是（）A．加熱煮沸不能降低水的硬度 B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 C．不銹鋼抗腐蝕性能比純鐵好 D．炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅6．（2分）正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作符合安全要求的是（）A．點燃酒精燈 B．轉移蒸發(fā)皿 C．聞氣味 D．稀釋濃硫酸7．（2分）很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列用化學觀點解釋錯誤的是（）A．“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應 B．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動 C．“冰，水為之，而寒于水”——物質的狀態(tài)不同，化學性質不同 D．“人要實，火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺8．（2分）我省隴南市盛產茶葉，茶葉中含有一種叫茶氨酸（化學式C7H14O3N2）的物質。下列說法正確的是（）A．茶氨酸中含有氮氣 B．茶氨酸由四種元素組成 C．茶氨酸中氧元素質量分數最大 D．茶氨酸中碳、氫元素質量之比為1：29．（2分）如圖為制備有機物X的微觀過程。下列說法正確的是（）A．該反應屬于置換反應 B．有機物X的化學式為CH2O C．該化學反應過程中，原子的種類發(fā)生了改變 D．參加反應的和分子個數比為3：110．（2分）下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A除去粗鹽中難溶性雜質溶解、過濾、蒸發(fā)B驗證銅與銀的金屬活動性稀鹽酸C鑒別合成纖維和羊毛纖維灼燒聞氣味D除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過量鐵粉、過濾A．A B．B C．C D．D二、填空與簡答題（本題包括4小題，共25分）11．（5分）化學用語是學習化學的重要工具。請用適當的化學符號填空。（1）保持氦氣化學性質的最小粒子。（2）地殼中含量最多的金屬元素。（3）標出H2O中氫元素的化合價。（4）寫出如圖所示粒子的符號。（5）高鐵酸鈉由Na+和FeO42﹣構成，則高鐵酸鈉的化學式為。12．（6分）豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡、記錄著中華文明的傳承。（1）認識文物：青銅是銅與錫的合金。青銅硬度（填“大于”或“小于”）純銅。（2）文物銹蝕：漢代鐵剪銹跡斑斑（如圖所示），其銹蝕是鐵與空氣中的發(fā)生化學反應的結果。（3）文物修復：含六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6]的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結物軟化清除，該物質中磷元素的化合價為。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵，該反應的化學方程式為。13．（5分）影片《閃閃的紅星》中潘冬子面對敵人對食鹽的瘋狂封鎖，機智勇敢，不畏艱險，用河水將竹筒里的食鹽全部溶成鹽水，再用棉襖吸收，最終將食鹽送給了紅軍。結合下表中氯化鈉的溶解度回答有關問題。溫度/℃01020304050溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）氯化鈉屬于（填“易溶”“可溶”“微溶”“難溶”）物質。（2）從表中數據發(fā)現氯化鈉溶解度的主要特點是。（3）從食鹽水中得到食鹽固體，一般采用的方法是。（4）假設潘冬子的竹筒中有358g氯化鈉，10℃時最少需用g水才能完全溶解。（5）20℃時，將20g食鹽放入50g水中，攪拌溶解，所得溶液中溶質的質量分數為（結果保留至0.1%）。14．（9分）A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，它們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示反應可一步實現，部分物質和反應條件略去）。已知：B為金屬氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質量分數為70%；A為單質；E為難溶性堿；B→A是工業(yè)制取A的主要反應原理。（1）寫出工業(yè)上由B制取A的化學方程式：。（2）寫出A與鹽酸發(fā)生反應的現象：。（3）寫出D→E的化學方程式：，其基本反應類型為。（4）C與氯氣（Cl2）可發(fā)生化合反應生成D，該反應的化學方程式為。三.實驗與探究題（本題包括2小題共西分）15．（12分）實驗室現有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關問題。（1）儀器①的名稱是。（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應的化學方程式為，利用裝置A制氧氣還需改進的地方是，在上述收集氣體的裝置中，不能用于收集氧氣的是（填代號）。（3）實驗室常用裝置B和（填藥品名稱）制取CO2，其反應的化學方程式為。若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置，與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其他一個優(yōu)點。該裝置使用銅絲網而不使用鐵絲網盛放固體的原因是。（用化學方程式表示）。（4）若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應從（填“a”或“b”）口進入。16．（7分）竹麻通過生石灰、草木灰（主要成分是K2CO3）浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術，他們將一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后，過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質是什么，請你參與他們的探究?！静孪爰僭O】猜想一：只含有KOH猜想二：含有KOH、猜想三：含有KOH、Ca（OH）2【設計實驗】實驗步驟實驗現象實驗結論1.取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸猜想二不正確2.取溶液少許于試管中，滴加少許溶液猜想三不正確【交流反思】1.步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為。2.含有KOH、Ca（OH）2的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學對廢水做如下處理（見如圖）。C燒杯中出現現象時，說明廢水中已無KOH、Ca（OH）2。四、計算題（本題包括1小題，共6分）17．（6分）鋁碳酸鎂咀嚼片（主要成分是AlMg（OH）3CO3）可治療胃酸過多癥，反應原理可用化學方程式表示為AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。某化學興趣小組使用如圖所示裝置，對該咀嚼片中的鋁碳酸鎂含量進行測定。先取足量稀鹽酸于燒杯中，再向其中加入20片鋁碳酸鎂咀嚼片，開始計時，并將電子天平的讀數記錄在下表中。已知AlMg（OH）3CO3，的相對分子質量為162。請計算：時間（s）010203040506070讀數（g）198.4197.8197.4196.0195.8195.7195.7195.7（1）生成二氧化碳g。（2）每片該咀嚼片中鋁碳酸鎂的含量為多少（計算結果保留到0.1g）？

2022年甘肅省武威市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．（2分）每年9月20日為“全國愛牙日”。為防治齲齒在牙膏中加入的元素是（）A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．氟【分析】根據元素在人體中的生理作用進行分析解答。【解答】解：A．鐵是合成血紅蛋白的原料，缺乏會患貧血，故A錯誤；B．鈣主要構成骨胳和牙齒，是人體堅硬的結構支架，缺乏時幼兒或青少年會患佝僂病，老年人骨質疏松，故B錯誤；C．鋅影響人體發(fā)育，缺乏會食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故C錯誤；D．缺氟易患齲齒，為防治齲齒在牙膏中加入的元素是氟，故D正確。故選：D。【點評】本題考查化學元素與人體健康知識，難度不大，要重點掌握化學元素的食物來源、生理作用、缺乏癥、常量元素與微量元素的區(qū)別及種類等內容。2．（2分）分類是學習化學的重要方法。下列物質屬于氧化物的是（）A．O2 B．SO2 C．H2SO4 D．KMnO4【分析】根據氧化物的概念：氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據此進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、O2是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤。B、SO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確。C、H2SO4是由氫、硫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。D、KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，考查氧化物的判斷，抓住氧化物的特征是正確解答本題的關鍵。3．（2分）不同食物所含營養(yǎng)成分有較大差異。下列食物中，富含維生素的是（）A．蔬菜 B．羊肉 C．米飯 D．牛油【分析】根據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、蔬菜中富含維生素，故選項正確。B、羊肉中富含蛋白質，故選項錯誤。C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。D、牛油中富含油脂，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，了解各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。4．（2分）保護環(huán)境是我國的一項基本國策。下列做法不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（）A．分類回收生活垃圾 B．合理施用化肥農藥 C．工業(yè)廢水灌溉農田 D．研制開發(fā)清潔能源【分析】根據造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析。【解答】解：A、分類回收生活垃圾可以防止環(huán)境污染，故A不合題意；B、合理施用化肥農藥可以防止水體污染、土壤污染等，故B不合題意；C、工業(yè)廢水中含有有害物質，未經處理就用于農田灌溉會造成土壤污染、水體污染等，危害人體健康，故C符合題意；D、研制開發(fā)清潔能源既能節(jié)約化石能源，又能減少污染物的排放，有利于環(huán)境保護，故D不合題意。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握化學與環(huán)境保護的知識是正確解答本題的關鍵。5．（2分）化學知識可以指導生活實踐。下列說法不正確的是（）A．加熱煮沸不能降低水的硬度 B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 C．不銹鋼抗腐蝕性能比純鐵好 D．炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅【分析】A、根據降低水的硬度，要降低可溶性鈣、鎂化合物的含量，進行分析判斷。B、根據硬水和軟水的檢驗方法，進行分析判斷。C、根據不銹鋼的性質，進行分析判斷。D、根據滅火的原理，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、煮沸能將硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物轉化為不溶性的鈣、鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項說法錯誤。B、可用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項說法正確。C、不銹鋼屬于鐵的合金，抗腐蝕性能比純鐵好，故選項說法正確。D、炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。故選：A?！军c評】本題難度不大，了解合金的性質、滅火的原理、硬水和軟水的檢驗方法等是正確解答本題的關鍵。6．（2分）正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作符合安全要求的是（）A．點燃酒精燈 B．轉移蒸發(fā)皿 C．聞氣味 D．稀釋濃硫酸【分析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。B、根據蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。C、根據聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。D、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯誤。B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7．（2分）很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列用化學觀點解釋錯誤的是（）A．“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應 B．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動 C．“冰，水為之，而寒于水”——物質的狀態(tài)不同，化學性質不同 D．“人要實，火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺【分析】A、根據金屬的化學性質，進行分析判斷。B、根據分子的基本性質，進行分析判斷。C、根據冰是固態(tài)的水，進行分析判斷。D、根據燃燒的條件，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應，說明金的化學性質不活潑，故選項說法正確。B、遙知不是雪，為有暗香來，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香，故選項說法正確。C、“冰，水為之，而寒于水”，物質的狀態(tài)不同，它們的物理性質不同，冰是固態(tài)的水，化學性質相同，故選項說法錯誤。D、可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積，二是增大的氧氣的濃度?！盎鹨摗笔窃谌剂现虚g留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握金屬的化學性質、分子的基本性質、燃燒的條件等是正確解答本題的關鍵。8．（2分）我省隴南市盛產茶葉，茶葉中含有一種叫茶氨酸（化學式C7H14O3N2）的物質。下列說法正確的是（）A．茶氨酸中含有氮氣 B．茶氨酸由四種元素組成 C．茶氨酸中氧元素質量分數最大 D．茶氨酸中碳、氫元素質量之比為1：2【分析】A、根據茶氨酸中只含有茶氨酸一種物質，進行分析判斷。B、根據茶氨酸化學式的含義，進行分析判斷。C、根據化合物中各元素質量比＝各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷。D、根據化合物中各元素質量比＝各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷。【解答】解：A、茶氨酸中只含有茶氨酸一種物質，屬于純凈物，不含有氮氣，故選項說法錯誤。B、茶氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故選項說法正確。C、茶氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）＝42：7：24：14，則茶氨酸中碳元素質量分數最大，故選項說法錯誤。D、茶氨酸中碳、氫元素質量之比為（12×7）：（1×14）≠1：2，故選項說法錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵。9．（2分）如圖為制備有機物X的微觀過程。下列說法正確的是（）A．該反應屬于置換反應 B．有機物X的化學式為CH2O C．該化學反應過程中，原子的種類發(fā)生了改變 D．參加反應的和分子個數比為3：1【分析】根據微觀反應示意圖的信息書寫化學方程式，然后結合化學方程式以及選項內容進行分析解答?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的作用下反應生成CH4O和H2O，化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O。A、該反應的生成物是兩種化合物，因此該反應不屬于置換反應，故A錯誤；B、由分子結構模型可知，有機物X的化學式為CH4O，故B錯誤；C、由質量守恒定律可知，該化學反應過程中，原子的種類不變，故C錯誤；D、由化學方程式可知，參加反應的氫分子與二氧化碳分子的個數比為3：1，故D正確。故選：D?！军c評】此題是對化學反應微觀示意圖問題的考查，根據分子構成判斷反應物與生成物的種類，寫出反應的方程式，然后結合相關的知識分析解答即可。10．（2分）下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A除去粗鹽中難溶性雜質溶解、過濾、蒸發(fā)B驗證銅與銀的金屬活動性稀鹽酸C鑒別合成纖維和羊毛纖維灼燒聞氣味D除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過量鐵粉、過濾A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進行分析判斷。B、在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進行分析判斷。C、鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。D、除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質?！窘獯稹拷猓篈、粗鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化鈉從溶液中分離出來得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項實驗設計能達到實驗目的。B、銅、銀均不能與稀鹽酸反應，說明活動性H＞Cu，H＞Ag，不能驗證銅與銀的金屬活動性，故選項實驗設計不能達到實驗目的。C、灼燒聞氣味，產生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產生特殊氣味的是合成纖維，可以鑒別，故選項實驗設計能達到實驗目的。D、過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗設計能達到實驗目的。故選：B?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。二、填空與簡答題（本題包括4小題，共25分）11．（5分）化學用語是學習化學的重要工具。請用適當的化學符號填空。（1）保持氦氣化學性質的最小粒子He。（2）地殼中含量最多的金屬元素Al。（3）標出H2O中氫元素的化合價2O。（4）寫出如圖所示粒子的符號Mg2+。（5）高鐵酸鈉由Na+和FeO42﹣構成，則高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4?！痉治觥勘绢}考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓海?）氦氣屬于氦原子構成的，因此保持氦氣化學性質的最小粒子的是氦原子，故答案為：He；（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故答案為：Al；（3）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，H2O中氫元素的化合價為+1價表示為2O，故答案為：2O；（4）圖中質子數是12，核外電子數是10，表示鎂離子，符號為Mg2+，故答案為：Mg2+；（5）高鐵酸鈉由Na+和FeO42﹣構成的物質是高鐵酸鈉，化學式為Na2FeO4，故答案為：Na2FeO4?！军c評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。12．（6分）豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡、記錄著中華文明的傳承。（1）認識文物：青銅是銅與錫的合金。青銅硬度大于（填“大于”或“小于”）純銅。（2）文物銹蝕：漢代鐵剪銹跡斑斑（如圖所示），其銹蝕是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學反應的結果。（3）文物修復：含六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6]的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結物軟化清除，該物質中磷元素的化合價為+5。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵，該反應的化學方程式為Fe2O3+H22FeO+H2O?！痉治觥浚?）合金的硬度大于組成它的純金屬；（2）根據鐵生銹條件分析；（3）根據化合物中正負化合價代數和為0分析；根據化學反應原理書寫化學方程式分析?！窘獯稹拷猓海?）合金的硬度大于組成它的純金屬，青銅是銅與錫的合金。青銅硬度大于純銅。（2）漢代鐵剪銹跡斑斑（如圖所示），其銹蝕是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學反應的結果。（3）六偏磷酸鈉[化學式為（NaPO3）6]中鈉元素為+1價，氧元素為﹣2，設磷元素化合價為x，根據化合物中正負化合價代數和為0，[（+1）×1+x+（﹣2）×3]×6＝0，x＝+5，該物質中磷元素的化合價為+5，將鐵銹的主要成分（Fe2O3）用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵，根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，還生成水，該反應的化學方程式為Fe2O3+H22FeO+H2O。故答案為：（1）大于；（2）水和氧氣；（3）+5；Fe2O3+H22FeO+H2O?！军c評】本題考查的是化學基礎知識，難度不大，全面性比較強，解答本題要加強對化學基礎知識的掌握。13．（5分）影片《閃閃的紅星》中潘冬子面對敵人對食鹽的瘋狂封鎖，機智勇敢，不畏艱險，用河水將竹筒里的食鹽全部溶成鹽水，再用棉襖吸收，最終將食鹽送給了紅軍。結合下表中氯化鈉的溶解度回答有關問題。溫度/℃01020304050溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）氯化鈉屬于易溶（填“易溶”“可溶”“微溶”“難溶”）物質。（2）從表中數據發(fā)現氯化鈉溶解度的主要特點是受溫度的影響不大。（3）從食鹽水中得到食鹽固體，一般采用的方法是蒸發(fā)溶劑。（4）假設潘冬子的竹筒中有358g氯化鈉，10℃時最少需用1000g水才能完全溶解。（5）20℃時，將20g食鹽放入50g水中，攪拌溶解，所得溶液中溶質的質量分數為26.5%（結果保留至0.1%）?！痉治觥浚?）根據溶解度與溶解性的關系分析，室溫（即20℃）時的溶解度大于或等于10g的，叫易溶物質，大于或等于1g但小于10g的，叫可溶物質，大于或等于0.01g但小于1g的，叫微溶物質，小于0.01g的，叫難溶（或不溶）物質；（2）由表中數據分析；（3）根據氯化鈉溶解度受溫度影響的大小進行分析；（4）根據10℃時氯化鈉的溶解度是35.8g進行分析；（5）首先根據20℃時食鹽的溶解度是36g，判斷20℃時將20g食鹽投入到50g水中，食鹽是否能完全溶解；若不能完全溶解則可得到此時的飽和溶液，然后可利用溶質質量分數的計算方法，計算出所得溶液中溶質的質量分數即可。【解答】解：（1）20℃氯化鈉的溶解度是36g＞10g，所以屬于易溶物質；（2）從表中數據發(fā)現氯化鈉溶解度受溫度的影響不大；（3）溶解度受溫度影響比較大的物質從溶液中結晶析出的方法是降溫結晶，溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，所以用蒸發(fā)溶劑的方法；（4）10℃時氯化鈉的溶解度是35.8g，即在該溫度下，100g水中最多溶解35.8g氯化鈉，則溶解358g氯化鈉，需要1000g水；（5）根據20℃時食鹽的溶解度是36g，可知20℃時，100g水中最多只能溶解36g食鹽，因此將20g食鹽投入到50g水中，充分攪拌后食鹽不能完全溶解，最多只能溶解18g，此時所得溶液為20℃的飽和溶液，則所得溶液中溶質的質量分數＝×100%≈26.5%。故答案為：（1）易溶；（2）受溫度的影響不大；（3）蒸發(fā)溶劑；（4）1000；（5）26.5%?！军c評】本題考查溶解度知識的具體應用，對學生深入理解溶解度的概念有一定幫助，同時也復習了有關晶體析出的一些常識性的基礎知識。14．（9分）A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，它們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示反應可一步實現，部分物質和反應條件略去）。已知：B為金屬氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質量分數為70%；A為單質；E為難溶性堿；B→A是工業(yè)制取A的主要反應原理。（1）寫出工業(yè)上由B制取A的化學方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（2）寫出A與鹽酸發(fā)生反應的現象：鐵逐漸減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，鐵表面有氣泡冒出。（3）寫出D→E的化學方程式：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl，其基本反應類型為復分解反應。（4）C與氯氣（Cl2）可發(fā)生化合反應生成D，該反應的化學方程式為2FeCl2+Cl2＝2FeCl3。【分析】根據B為氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質量分數為70%，設金屬為R，相對原子質量為x，則化學式為R2O3，氧化物中金屬元素的質量分數為×100%＝70%，解得x＝56，所以金屬元素為鐵元素，A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，A為單質，則A為鐵；B→A是工業(yè)制取A的主要原理，所以為一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；A與鹽酸反應得C，則C為氯化亞鐵；B與鹽酸反應得D，則D為氯化鐵；E為難溶性堿，D可以生成E，則E為氫氧化鐵；據此答題。【解答】解：（1）B為氧化物，其中金屬元素顯+3價，且其質量分數為70%，設金屬為R，相對原子質量為x，則化學式為R2O3，氧化物中金屬元素的質量分數為×100%＝70%，解得x＝56，所以金屬元素為鐵元素，A、B、C、D、E均含同一種金屬元素，A為單質，則A為鐵；B→A是工業(yè)制取A的主要原理，所以為一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；A與鹽酸反應得C，則C為氯化亞鐵；B與鹽酸反應得D，則D為氯化鐵；E為難溶性堿，D可以生成E，則E為氫氧化鐵；工業(yè)上由B制取A為一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）A為鐵，A與鹽酸發(fā)生反應生成氯化亞鐵和氫氣，現象為鐵逐漸減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，鐵表面有氣泡冒出；（3）D為氯化鐵，E為氫氧化鐵，D→E的化學方程式為：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl；屬于復分解反應；（4）C為氯化亞鐵，D為氯化鐵，C與氯氣（Cl2）可發(fā)生化合反應生成D，該反應的化學方程式為2FeCl2+Cl2＝2FeCl3。故答案為：（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）鐵逐漸減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，鐵表面有氣泡冒出；（3）FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl；復分解反應；（4）2FeCl2+Cl2＝2FeCl3?！军c評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。三.實驗與探究題（本題包括2小題共西分）15．（12分）實驗室現有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關問題。（1）儀器①的名稱是長頸漏斗。（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，利用裝置A制氧氣還需改進的地方是在試管口處放置一團棉花，在上述收集氣體的裝置中，不能用于收集氧氣的是D（填代號）。（3）實驗室常用裝置B和石灰石與稀鹽酸（填藥品名稱）制取CO2，其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置，與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其他一個優(yōu)點可以控制反應的發(fā)生與停止。該裝置使用銅絲網而不使用鐵絲網盛放固體的原因是Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。（用化學方程式表示）。（4）若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應從b（填“a”或“b”）口進入?！痉治觥浚?）熟記儀器的名稱；（2）根據加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理、注意事項、收集氧氣的方法來分析；（3）根據實驗室中制取二氧化碳的原理與藥品、裝置的特點、酸的性質來分析；（4）根據干燥氣體的方法來分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器①的名稱是長頸漏斗；故答案為：長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，為防止加熱時高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，氧氣不易溶于水，可用排水法來收集；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；在試管口處放置一團棉花；D；（3）實驗室常用裝置B和石灰石與稀鹽酸制取CO2，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置，與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，還可以通過提拉銅絲網實現固體和液體的分離，所以另一個優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生與停止；該裝置使用銅絲網而不使用鐵絲網盛放固體的原因是鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；故答案為：石灰石與稀鹽酸；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反應的發(fā)生與停止；Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（4）用濃硫酸干燥氣體時，應長進短出，即氣體應從b口進入；故答案為：b?！军c評】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。16．（7分）竹麻通過生石灰、草木灰（主要成分是K2CO3）浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術，他們將一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后，過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質是什么，請你參與他們的探究?！静孪爰僭O】猜想一：只含有KOH猜想二：含有KOH、K2CO3猜想三：含有KOH、Ca（OH）2【設計實驗】實驗步驟實驗現象實驗結論1.取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸沒有氣泡生成猜想二不正確2.取溶液少許于試管中，滴加少許K2CO3或Na2CO3溶液沒有白色沉淀生成猜想三不正確【交流反思】1.步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH或Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。2.含有KOH、Ca（OH）2的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學對廢水做如下處理（見如圖）。C燒杯中出現溶液由紅色變?yōu)闊o色現象時，說明廢水中已無KOH、Ca（OH）2?！痉治觥俊静孪爰僭O】生石灰是氧化鈣的俗名，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成氫氧化鉀和碳酸鈣沉淀；【設計實驗】1.碳酸鉀與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳；2.碳酸根與鈣離子結合生成碳酸鈣白色沉淀；【交流反思】1，碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；2.氫氧化鈣溶液、氫氧化鉀溶液呈堿性，能使酚酞變紅，氫氧化鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水，氫氧化鉀與硫酸反應生成硫酸鉀和水，酚酞在酸性和中性溶液中無色?！窘獯稹拷猓骸静孪爰僭O】生石灰是氧化鈣的俗名，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成氫氧化