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廣西南寧市第五人民醫(yī)院招考聘用(含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.酸雨被稱為“空中死神”,它會(huì)毀壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng),使土壤貧瘠化。危害動(dòng)、植物生長(zhǎng)。其PH值范圍是_____。A:小于5.6B:小于6C:大于6D:大于7.62.下列不屬于商鞅變法內(nèi)容的有_____。A:承認(rèn)土地私有,允許自由買賣B:獎(jiǎng)勵(lì)耕織,實(shí)行軍功爵制C:統(tǒng)一貨幣、文字和度量衡D:建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理3.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,宏觀調(diào)控與微觀搞活的關(guān)系是_____。A:搞好宏觀調(diào)控.微觀自然搞活B:完全對(duì)立.不可兼得C:相輔相成.互相統(tǒng)一4.下列現(xiàn)象中,能夠說明物體的分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是_____。A:房間幾天不打掃有一層灰B:水從高處往低處流C:放在空氣中的鐵器過段時(shí)間后就會(huì)生銹D:—杯白開水放入鹽后,過段時(shí)間會(huì)變咸5.“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是_____。B:社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展不完全一致C:社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起到能動(dòng)的反作用D:社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性6.小明在積木角以積木搭建高速公路,小英則在一旁利用積木玩辦家家酒游戲,根據(jù)帕頓的社會(huì)性游戲分類,小明和小英的游戲行為屬于_____A:獨(dú)立游戲B:規(guī)則游戲C:平行游戲D:合作游戲A:國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲開始向各國(guó)國(guó)內(nèi)傳遞C:制造業(yè)的生產(chǎn)成本對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的影響D:國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格對(duì)國(guó)內(nèi)消費(fèi)價(jià)格的影響8.修改后的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》正式實(shí)施的時(shí)間是2011年_____。A:6月30日B:8月30日D:9月10日9.下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在報(bào)告中的是_____。A:請(qǐng)審閱B:特此報(bào)告C:以上報(bào)告如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行D:特此函達(dá),請(qǐng)復(fù)10.法的_____作用主要表現(xiàn)為對(duì)違法犯罪的制裁和懲罰。A:指引B:強(qiáng)制C:教育D:評(píng)價(jià)11.工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用,寫工作總結(jié)時(shí)應(yīng)將重點(diǎn)放在_____。A:總體概況B:主要成績(jī)和做法D:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)12.根據(jù)以下材料,回答第46—50題。2012年1—10月份,全國(guó)民間固定資產(chǎn)投資180997億元,同比名義增長(zhǎng)25.2%,增速比1—9月份增快0.1個(gè)百分點(diǎn),民間固定資產(chǎn)投資占固定資產(chǎn)投資的比重為61.9%,比1—9份下降0.1個(gè)百分點(diǎn)。分地區(qū)看,2012年1—10月份,東部地區(qū)民間固定資產(chǎn)投資89336億元,比去年同期增長(zhǎng)21.8%,增速比1—9月份加快0.2個(gè)百分點(diǎn);中部地區(qū)55186億元,同比增長(zhǎng)28.1%,增速比卜1—9月份回落0.2個(gè)百分點(diǎn);西部地區(qū)36475億元,同比增長(zhǎng)29.5%,增速比1—9月份回落0.1個(gè)百分點(diǎn)。分產(chǎn)業(yè)看,2012年1—10月份,第一產(chǎn)業(yè)民間固定資產(chǎn)投資5232億元,比去年同期增長(zhǎng)37.7%,增速比1—9月份加快0.3個(gè)百分點(diǎn);第二產(chǎn)業(yè)95085億元,同比增長(zhǎng)27.7%,增速回落0.2個(gè)百分點(diǎn);第三產(chǎn)業(yè)80680億元,同比增長(zhǎng)21.6%,增速回落0.2個(gè)百分點(diǎn)。[/content]第二產(chǎn)業(yè)中,2012年1一10月份,工業(yè)民間固定資產(chǎn)投資93709億元,比去年同期增長(zhǎng)27.8%,增速比1一9月份回落0.3個(gè)百分點(diǎn),其中:采礦業(yè)5814億元,同比增長(zhǎng)23.1%,增速比1—9月份回落2.6個(gè)百分點(diǎn);制造業(yè)84083億元,同比增長(zhǎng)28.2%,增速比1—9月份回落0.2個(gè)百分點(diǎn);電力、熱力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)3813億元,同比增長(zhǎng)26.2%,增速比1一9月份加快0.8個(gè)百分點(diǎn)。2011年1一10月份,全國(guó)民間固定資產(chǎn)投資額約為_____億元。A:144000B:144566D:15456613.某中學(xué)附近有家黑網(wǎng)吧,老板經(jīng)常以打折的方式引誘未成年的中學(xué)生逃學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲。網(wǎng)吧老板的行為違反了:_____A:《中華人民共和國(guó)憲法》中有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定B:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中有關(guān)適齡兒童入學(xué)的規(guī)定D:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中有關(guān)社會(huì)保護(hù)的規(guī)定A:9B:10C:11D:1215.下列屬于電子郵件采用的傳輸協(xié)議是_____。A:SMTPB:TCPC:UDPD:CSMA/CD16.全國(guó)首家外商獨(dú)資銀行寧波國(guó)際銀行重組改制成中資城市南業(yè)銀行——_____。A:寧波通商銀行B:渤海通商銀行D:恒豐通商銀行17.—個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的合作品質(zhì)不包括_____。A:成員在團(tuán)隊(duì)中有強(qiáng)烈的歸屬感B:團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的凝聚力C:排斥競(jìng)爭(zhēng)D:求同存異18.18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的小說_____反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期敢于進(jìn)取追求財(cái)富的冒險(xiǎn)精神。A:《魯濱遜漂流記》B:《巴黎圣母院》C:《人間喜劇》D:《匹克威克外傳》19.河南某公司所賣的玉米棒子,半斤左右一個(gè),訂購(gòu)價(jià)竟賣到3元錢。這究竟有什么髙招呢?原來該公司給鮮嫩的玉米棒子套上真空的保鮮膜,每個(gè)只花8分錢,然后冷藏起來,等到春節(jié)時(shí)再上市,結(jié)果800萬(wàn)個(gè)嫩玉米棒子被廣州、天津等地的客商訂購(gòu)一空。該公司的玉米棒子之所以能賣得貴,主要原因是_____。A:賣的晚,掌握了供求關(guān)系的變化規(guī)律B:使用了新設(shè)備,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率C:利用新技術(shù),提高了商品質(zhì)量D:耗費(fèi)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間延長(zhǎng)了,增加了價(jià)值量20.觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造的物質(zhì)的東西而已。這個(gè)命題表明_____。A:意識(shí)是客觀存在的主觀映象B:人腦是意識(shí)的源泉C:觀念的東西和物質(zhì)的東西并沒有本質(zhì)上的區(qū)別D:意識(shí)是人腦中特有的物質(zhì)21.最近出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車選用車型目錄管理細(xì)則》規(guī)定了黨政機(jī)關(guān)采購(gòu)公務(wù)用車的發(fā)動(dòng)機(jī)排氣量和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。這表明_____。A:我國(guó)首次制定了黨政機(jī)關(guān)公車采購(gòu)制度B:黨政機(jī)關(guān)公車采購(gòu)制度得到進(jìn)一步完善C:黨政機(jī)關(guān)采購(gòu)公車的數(shù)量和價(jià)格取決于經(jīng)費(fèi)多少D:黨政機(jī)關(guān)只能采購(gòu)國(guó)產(chǎn)低檔汽車22.分子生物學(xué)的研究表明_____B:細(xì)胞核是遺傳信息的載體C:DNA是遺傳信息的載體D:染色體是遺傳信息的載體23.中國(guó)共產(chǎn)黨第_____次全國(guó)代表大會(huì),是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。A:十六B:十七C:十八D:十九24.仔細(xì)觀察漫畫,以下說法不正確的是_____。A:追求效益不能以犧牲安全為代價(jià)B:以安全為前提的生產(chǎn)才能獲得經(jīng)濟(jì)效益C:生產(chǎn)過程中,應(yīng)實(shí)現(xiàn)安全和效益的統(tǒng)一25.下列哪個(gè)不是古代帝王用于自稱的稱謂?_____A:孤B:敝C:寡D:朕26.邊際效用遞減意味著,隨著對(duì)一種商品消費(fèi)數(shù)量的增加,_____。A:商品價(jià)格越來越高B:無差異曲線向右下方傾斜C:預(yù)算約束線的斜率越來越小D:消費(fèi)者為增加一單位該商品支付的意愿減少27.趙某對(duì)錢某擅自出賣古董之行為_____。A:只能提起侵權(quán)之訴B:只能提起違約之訴C:只能在侵權(quán)之訴和違約之訴中選擇其一D:可同時(shí)提起侵權(quán)之訴和違約之訴28.下列著名戰(zhàn)役中,與趙國(guó)有關(guān)的戰(zhàn)役是_____。A:牧野之戰(zhàn)B:長(zhǎng)平之戰(zhàn)C:巨鹿之戰(zhàn)29.公文辦理主要分為_____。A:收文和發(fā)文B:擬辦和承辦C:登記和分發(fā)D:整理與保管30.易中天在《艱難的一躍》中說,這部憲法的出現(xiàn)究竟是人性與自由的勝利,還是利益力量左右的結(jié)果?這是一個(gè)需要回答卻又不必認(rèn)真計(jì)較答案的問題。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?,這部憲法也許是政治家充滿智慧而體面的“合謀”,也許是人性中自私自利的徹底釋放,也許是以上諸種情況的結(jié)合。這一文件是_____。A:《權(quán)利法案》B:《邦聯(lián)條例》C:(1787年憲法》D:《德意志帝國(guó)憲法》易中天在《艱難的一躍》中說,這部憲法的出現(xiàn)究竟是人性與自由的勝利,還是利益力量左右的結(jié)果?這是一個(gè)需要回答卻又不必認(rèn)真計(jì)較答案的問題。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?,這部憲法也許是政治家充滿智慧而體面的“合謀”,也許是人性中自私自利的徹底釋放,也許是以上諸種情況的結(jié)合。這一文件是_____。A:《權(quán)利法案》B:《邦聯(lián)條例》C:(1787年憲法》D:《德意志帝國(guó)憲法》二.多選題(共30題)1.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的理論有_____。A:德國(guó)古典哲學(xué)B:古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C:空想社會(huì)主義D:辯證唯物主義2.—項(xiàng)最新研究結(jié)果表明,含有有毒氣體的厭氧海水間歇性上涌,造成生物物種的大量減少及滅亡,這一發(fā)現(xiàn)不僅豐富了人們對(duì)地球生命滅絕的認(rèn)識(shí),而且對(duì)研究現(xiàn)代氣候變化具有重要啟示,上述研究結(jié)果其實(shí)表明_____。B:意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)C:真理是與時(shí)俱進(jìn)的D:實(shí)踐具有能動(dòng)性3.下列選項(xiàng)中屬于因果聯(lián)系的有_____。A:摩擦生熱,熱脹冷縮B:冬去春來,夏盡秋至C:電閃雷鳴,風(fēng)來雨至D:勤學(xué)出智慧,實(shí)踐出真知4.中國(guó)有很多美麗的湖泊,屬“五湖”的是_____。A:太湖B:巢湖C:東湖D:西湖5.19世紀(jì)70~80年代,在中國(guó)邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”的帝國(guó)主義國(guó)家有_____。A:英國(guó)B:法國(guó)C:沙俄D:日本6.甲立下一份公證遺囑,將大部分財(cái)產(chǎn)留給兒子乙,少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑,甲傷心至極,在病榻上當(dāng)著眾親友的面將遺囑燒毀,不久去世。乙出獄后要求按照遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)。對(duì)此,下列哪些選項(xiàng)是不正確的?_____A:乙有權(quán)依據(jù)遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)B:乙只能依據(jù)法定繼承的規(guī)定繼承遺產(chǎn)D:可以分給乙適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)7.公有制的主體地位主要體現(xiàn)在_____。B:國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈C:長(zhǎng)期發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)D:每行業(yè)的公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)8.盡管2014年生態(tài)文明建設(shè)有了明顯的進(jìn)展,但我們也要看到,治理環(huán)境污染需要一個(gè)過程。給我們帶來的啟示有_____。A:事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B:充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)規(guī)律,改變規(guī)律C:堅(jiān)持實(shí)際第一,人類就能取得認(rèn)識(shí)世界,改造世界的成功9.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試的優(yōu)越感_____A:客觀性B:計(jì)劃性C:可比性D:具體性A:簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)B:發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)C:資本主義商品經(jīng)濟(jì)D:社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)11.1996年,全國(guó)人大八屆四次會(huì)議正式確定“科教興國(guó)”為我國(guó)的基本國(guó)策,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到_____。A:實(shí)施可持續(xù)發(fā)展策略B:促進(jìn)科技創(chuàng)新,加速科技進(jìn)步C:把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位D:尊重知識(shí),尊重人才A:我國(guó)研發(fā)、消化吸收和創(chuàng)新的能力差B:我國(guó)科研成果的轉(zhuǎn)化率和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率都很低,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力差C:我國(guó)的研發(fā)投入低,但科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率高D:我國(guó)沒有獨(dú)立的科技創(chuàng)造能力13.下列情況屬于無性繁殖的是_____。A:龍鳳胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:細(xì)胞繁殖14.非公有制經(jīng)濟(jì)包括_____。A:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)B:混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分C:集體經(jīng)濟(jì)D:個(gè)體經(jīng)濟(jì)15.在當(dāng)今世界許多地區(qū)民族沖突迭起的情況下,我國(guó)各族人民和睦相處,共同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。這是因?yàn)槲覈?guó)_____。A:民族矛盾的根源已完全消除B:形成了平等、互助、團(tuán)結(jié)、合作的新型民族關(guān)系C:社會(huì)主義制度的確立消滅了民族壓迫D:實(shí)行了民族區(qū)域自治制度16.群眾路線,是我們黨根據(jù)黨的性質(zhì)和馬克思主義認(rèn)識(shí)論創(chuàng)造的一種科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是實(shí)現(xiàn)黨的_____的根本工作路線。A:思想路線B:政治路線C:組織路線D:經(jīng)濟(jì)路線A:消滅剝削B:消滅兩極分化C:實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為基礎(chǔ)的社會(huì)公平D:在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺有計(jì)劃的發(fā)展A:減少人口數(shù)量,控制人口增長(zhǎng)B:提高人口素質(zhì),改變?nèi)丝谫|(zhì)量C:有利于人口遷移D:使人口結(jié)構(gòu)趨向合理19.國(guó)務(wù)委員楊潔篪于2014年11月7日在釣魚臺(tái)國(guó)賓館同來訪的日本國(guó)家安全保障局長(zhǎng)谷內(nèi)正太郎舉行會(huì)談,雙方就處理和改善中日關(guān)系達(dá)成以下原則共識(shí),主要包括_____。A:雙方確認(rèn)將遵守中日四個(gè)政治文件的各項(xiàng)原則和精神,繼續(xù)發(fā)展中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系D:雙方同意利用各種多雙邊渠道逐步重啟政治、外交和安全對(duì)話,努力構(gòu)建政治互信20.下列關(guān)于公文簽發(fā)人的說法,錯(cuò)誤的有_____。A:簽發(fā)人左右要各空一個(gè)漢字B:簽發(fā)人可以用于下行文C:簽發(fā)人與發(fā)文字號(hào)平行排列D:發(fā)文字號(hào)左側(cè)標(biāo)注簽發(fā)人21.以下屬于人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有_____。B:湘繡C:京劇D:中國(guó)珠算22.奧蘇貝爾按學(xué)習(xí)的發(fā)生方式將學(xué)習(xí)的發(fā)生分為_____A:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:機(jī)械學(xué)習(xí)C:接受學(xué)習(xí)D:有意義學(xué)習(xí)23.十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議提出“中國(guó)制造2025”的概念。該概念注重中長(zhǎng)期規(guī)劃,將為中國(guó)制造業(yè)未來10年設(shè)計(jì)頂層規(guī)劃和路線圖。努力實(shí)現(xiàn)_____轉(zhuǎn)變,推動(dòng)中國(guó)到2025年基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。A:中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造B:中國(guó)加工向中國(guó)技術(shù)C:中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量D:中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌24.我國(guó)上下級(jí)人民代表大會(huì)之間的關(guān)系是_____。A:工作上的相互聯(lián)系關(guān)系B:業(yè)務(wù)上指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C:行政上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D:法律上監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系25.無效婚姻的情形包括_____。A:重婚B:有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系D:—方當(dāng)事人只有19周歲26.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來的新型材料,具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐輻射、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能,其應(yīng)用前景廣闊,可應(yīng)用于_____等方面。A:疫苗藥物B:航空航天C:大型風(fēng)力發(fā)電裝備D:高速軌道設(shè)備27.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí),要使受文者不折不扣執(zhí)行文件,應(yīng)寫作_____。A:參照?qǐng)?zhí)行B:遵照?qǐng)?zhí)行C:參酌執(zhí)行D:按照?qǐng)?zhí)行28.“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展,既要看速度,也要看增量,更要看質(zhì)量,要著力實(shí)現(xiàn)_____的增長(zhǎng)。A:有質(zhì)量B:有效益C:沒水分D:可持續(xù)29.從以上資料可以看出,下列符合科學(xué)發(fā)展要求的是_____。B:注重以人為本C:注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式E::注重統(tǒng)籌兼顧30.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是_____。A:存在就是被感知B:上帝創(chuàng)造世界C:人是萬(wàn)物的尺度D:理念是事物存在的根據(jù)和摹仿的原型三.填空題(共20題)1.制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是____、學(xué)生和課堂情境。2.在世界范圍內(nèi)最早對(duì)遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是____3.教學(xué)方法是為了完成教學(xué)任務(wù)而采取的方法。它包括教師教的方法和____。4.課程評(píng)價(jià)按照教學(xué)評(píng)價(jià)分析方法不同可分為____和____。5.10月4日全國(guó)婦聯(lián)授予女航天員________榮譽(yù)稱號(hào)。6.7.注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。8.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。9.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年,我國(guó)在____首先執(zhí)行了這個(gè)制度。10.學(xué)生的不良行為分為____和不良品德行為兩種。11.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。12.教育目的有三個(gè)層次,即國(guó)家的教育目的.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和____。13.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響,這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。14.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。15.德國(guó)教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。16.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是____。17.幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢(shì)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:____、____和____。18.學(xué)生成長(zhǎng)檔案包括____檔案和____檔案兩種。19.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件,________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。20.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。四.判斷題(共10題)1.經(jīng)濟(jì)制度是各種生產(chǎn)關(guān)系的總和,經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的表現(xiàn)形式。_____2.在決策因素中不確定性程度低而復(fù)雜性程度高的宜采用科層系統(tǒng)。_____3.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可,為統(tǒng)治階級(jí)意志所決定。_____4.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是專指在消費(fèi)領(lǐng)域要厲行節(jié)約。_____5.真理是永恒不變的。_____6.管理信息按照組織運(yùn)營(yíng)的不同層次可分為計(jì)劃信息、控制信息與反饋信息。_____7.進(jìn)入某行業(yè)的難易程度通常受到規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品差別和在位優(yōu)勢(shì)等因素影響。_____8.買賣行為屬于雙方民事法律行為。_____9.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)時(shí)均應(yīng)寫“請(qǐng)示”。1..簡(jiǎn)述意志的發(fā)展與幼兒心理活動(dòng)的關(guān)系。2.范例教學(xué)的基本理論可以概括為"三三四五",即"三個(gè)性""三個(gè)統(tǒng)一""四個(gè)階段""五個(gè)分析"。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明"三個(gè)統(tǒng)一"的內(nèi)涵。4.如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則?5.甲、乙二人于某年8月至次年9月問,從某火車站爬上貨物列車,在運(yùn)行途中將鐵路運(yùn)輸物資拋到車下,然后跳下列車轉(zhuǎn)移贓物,二人先后盜竊作案28起,價(jià)值數(shù)千元。二人在每次盜竊之前,都向丙和丁打招呼:“你們把車準(zhǔn)備好?!奔?、乙盜竊后,再叫丙、丁開拖拉機(jī)將贓物拉到銷贓地點(diǎn)銷贓,每次給丙、丁每人20元至30元。請(qǐng)問:丙、丁的行為是否與甲、乙二人構(gòu)成共同犯罪?為什么?六.公文寫作(共5題)1.材料1:2014年6月10日,中央電視臺(tái)播出了一支公益廣告——庫(kù)布其沙漠變綠洲。億利資源集團(tuán)庫(kù)布其沙漠生態(tài)修復(fù)的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達(dá)來在13億中國(guó)觀眾面前分享了他們25年的夢(mèng)想,就是讓這片沙漠長(zhǎng)出綠樹、長(zhǎng)出糧食、長(zhǎng)出工作、長(zhǎng)出生活、長(zhǎng)出文明。在炎炎烈日之下,一名治沙人前往大漠腹地做樹苗生長(zhǎng)情況的例行檢查,步行需要花費(fèi)6小時(shí)的時(shí)間;一年一度的生態(tài)種植大會(huì)戰(zhàn),一個(gè)治沙團(tuán)隊(duì)需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營(yíng)扎寨,至少48天;第一條穿沙公路的修建,短短65千米,用了700多天;引種一棵胡楊樹,花了7年的時(shí)間;庫(kù)布其國(guó)際沙漠論壇寫人聯(lián)合國(guó)決議,歷時(shí)8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫(kù)布其7000治沙人必須要面對(duì)大自然最嚴(yán)峻考驗(yàn)。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就是嘲笑和質(zhì)疑,壓力和孤獨(dú),猶豫和誘惑。材料2:2014年6月23日央視《新聞聯(lián)播》:她放棄了國(guó)外高出30倍的高薪留在祖國(guó),她的研究讓外國(guó)專家驚嘆“這太難了”,她就是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡制造專家——崔向群。11年時(shí)間自主研制成功的超級(jí)光譜巡天望遠(yuǎn)鏡,讓我國(guó)光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年,經(jīng)費(fèi)緊張、手上沒錢、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù),但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力,選擇了離開,但更多的人因?yàn)榇尴蛉旱膱?jiān)持,而留了下來。11年后,世界上口徑最大的大視場(chǎng)光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是,崔向群感到最驕傲的是國(guó)外對(duì)她的所有贊譽(yù)前面都有“中國(guó)科學(xué)家”五個(gè)字。請(qǐng)結(jié)合以上材料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,撰寫一篇不少于800字的議論文。要求:主題鮮明,論證充分,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢。2.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。3.老周只是一名普通的鐵路養(yǎng)路工人,每天的工作是負(fù)責(zé)維護(hù)鐵道線,無非就是走走看看、緊緊螺絲、檢査鐵軌。但就是這么一份普通的工作,老周幾十年如一日,一干30年。30年來巡道走過的路加一起可繞地球好幾圈,他對(duì)任務(wù)區(qū)內(nèi)的每一根鐵軌、每一顆螺絲都了然于心,任何細(xì)微的問題都逃脫不了老周的“火眼金睛”。老周對(duì)工作的投人換來的是30年的“零事故”,同事說老周是“用繡花的工夫來護(hù)路”,為表彰老周的工作成績(jī),老周每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。在老周的影響和帶動(dòng)下,其所在班組也涌現(xiàn)多個(gè)“技能標(biāo)兵”,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班組”。在接受采訪時(shí),老周說:“我真的沒啥好說的,我做的就是服務(wù)工作,服務(wù)工作講的就是堅(jiān)持和細(xì)節(jié)?!闭?qǐng)結(jié)合實(shí)際及報(bào)考的工作崗位,談?wù)劺现艿氖论E對(duì)你做好工作有哪些啟示。4.1.中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國(guó)網(wǎng)和新浪網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)有5440人參加的調(diào)查顯示,多于91.8%的人感覺年輕人普遍熱衷當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),其中47.8%的人覺得“很普遍”。為什么年輕人熱衷當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?調(diào)查顯示,80.2%人覺得這是因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)有更大的權(quán)力和利益,73.6%的人認(rèn)為這是社會(huì)“官本位”的思想作祟,52.8%的人覺得這很正常,因?yàn)槿送咛幾摺?.近日,某機(jī)構(gòu)對(duì)2075人進(jìn)行調(diào)查顯示,93.3%的受訪者感覺當(dāng)下青年急于成功的心理較為普遍。湖南某中學(xué)圖書館職工周XX說,現(xiàn)在媒體經(jīng)常炒作“少年成功”的案例,有一本書就叫《成功要趁早——教你30歲前如何掙夠500萬(wàn)》。這似乎在告訴當(dāng)下青年要趕緊上名校,賺大錢,抓權(quán)力,這樣才是成功?!俺迷纭毙睦碓谀男┑胤奖憩F(xiàn)最為明顯?調(diào)査顯示排在前三位的分別為“賺錢”(75.7%)、“出名”(59.5%)、“買房”(52.1%)。其他還有升職(50.2%)、“結(jié)婚”(31.8%)、生子(23.1%)等。某大學(xué)心理學(xué)系主任孫教授在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)說,從心理學(xué)觀點(diǎn)看,一個(gè)人的童年對(duì)之后人格的形成影響最大。當(dāng)下青年大部分是獨(dú)生子女,是在緊迫感中成長(zhǎng)起來的,他們所受的童年教育就是“不要輸在起跑線上”。同時(shí),一些家長(zhǎng)也會(huì)不自覺地將自身的擔(dān)心與不安賦予孩子。近日,一位北大畢業(yè)生在論壇上發(fā)布了一則“對(duì)不起爸爸”的帖子,帖子中寫道:“本人今年小碩畢業(yè),找了份起薪8000多元/月、年底會(huì)有些獎(jiǎng)金的工作,未來會(huì)有些許上升空間。算是比上不足比下有余,本來對(duì)物質(zhì)沒有太多期望。但是我爸爸早就在親戚面前夸下???,大約是我每年賺上百萬(wàn)毫無壓力之類……知道我的狀況之后,更是對(duì)我惡語(yǔ)相加,認(rèn)為我給他丟了臉,打了好多電話騷擾我,他還說北大的學(xué)生應(yīng)該去當(dāng)市長(zhǎng)、省長(zhǎng)?!?6.缺。5.簡(jiǎn)述活動(dòng)課程的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A2.參考答案:C本題解釋:【解析】商鞅變法的內(nèi)容主要有:承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕織,實(shí)行軍功爵制;建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:AB是由于地球引力的作用造成的,故錯(cuò)誤;放在空氣中的鐵器過段時(shí)間會(huì)生銹,這是物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,C錯(cuò);白開水中放入鹽,水會(huì)變咸是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,D正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“出淤泥而不染”出自宋朝周敦頤的代表作《愛蓮說》,比喻從污俗的環(huán)境中走出來,卻能保持純真的品質(zhì)而不沾染壞習(xí)氣?!坝倌唷贝砹藟牡沫h(huán)境,可理解為社會(huì)存在,“不染”代表不受沾染的純真品質(zhì),可理解為社會(huì)意識(shí)。從而顯示了社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的不一致性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:7.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)解析根據(jù)提問標(biāo)志詞“強(qiáng)調(diào)”可知本題為表面主旨題。文段闡述了由國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格上漲引起的連鎖反應(yīng),最終影響到各國(guó)國(guó)內(nèi)的消費(fèi)價(jià)格指數(shù),可知正確答案為D。其他三項(xiàng)表述片面,未能抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn),因此排除。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀8.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:[解析]報(bào)告的結(jié)尾處一般使用公文的專用語(yǔ)“請(qǐng)審閱”“特此報(bào)告”,建議性報(bào)告可用“以上報(bào)告如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行”?!疤卮撕_(dá),請(qǐng)復(fù)”為函的結(jié)束語(yǔ)。故本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:法的規(guī)范作用包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制作用。其中,法的強(qiáng)制作用是指法具有制裁和懲罰違法犯罪行為的作用。法的實(shí)施,應(yīng)當(dāng)主要靠社會(huì)多數(shù)成員的自覺遵守,但是對(duì)于少數(shù)違法犯罪分子來說,制裁和懲罰是不可缺少的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文宇表述出來,就叫做工作總結(jié)。因此,寫工作總結(jié)時(shí)應(yīng)將重點(diǎn)放在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查基期量的計(jì)算。根據(jù)題目信息可知:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案:D解析:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》關(guān)于社會(huì)保護(hù)中第三十六條規(guī)定中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。因此本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】當(dāng)前常用的電子郵件協(xié)議有SMTP、POP3、IMAP4。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:寧波國(guó)際銀行由外資銀行轉(zhuǎn)制為城市商業(yè)銀行。以寧波港股份有限公司為最大股東的13家國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)受讓持有寧波國(guó)際銀行100%股份;寧波國(guó)際銀行的公司組織形式由有限責(zé)任公司變更為股份有限公司,并在此基礎(chǔ)上組建“寧波通商銀行股份有限公司”,簡(jiǎn)稱“寧波通商銀行”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:笛福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他的代表作《魯濱遜飄流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著,它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:所謂“移人人的頭腦”就是指通過感覺和思維對(duì)外部物質(zhì)世界的反映,把物質(zhì)的東西變成人腦中觀念的東西,也就是達(dá)到對(duì)物質(zhì)世界的觀念的把握。即意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車選用車型目錄管理細(xì)則》對(duì)公務(wù)用車的發(fā)動(dòng)機(jī)排氣量和價(jià)格標(biāo)作出明確規(guī)定,顯示出黨政機(jī)關(guān)公車采購(gòu)制度的不斷完善,故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:C。解析:分子生物學(xué)研究表明,脫氧核糖核酸(DNA),又稱去氧核糖核酸,是染色體的主要化學(xué)成分,同時(shí)也是組成基因的材料。有時(shí)被稱為“遺傳微?!保沁z傳信息的載體。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十八大報(bào)告開篇明確指出,“這次代表大會(huì)是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)”。故本題選C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋[解析]漫畫中“生產(chǎn)”左手拉著“安全”,右手拉著“效益”,可見生產(chǎn)過程中安全、效益同樣重要,經(jīng)濟(jì)效益不可以忽略。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:古代帝王自稱一般使用孤、寡、朕這三個(gè)詞,“敝”一般用于普通人的自稱。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)26.參考答案:D本題解釋:D[解析]邊際效用遞減規(guī)律是指在一定時(shí)間內(nèi),在其他商品的消費(fèi)數(shù)量保持不變的條件下,隨著消費(fèi)者對(duì)某種商品消費(fèi)量的增加,消費(fèi)者從該商品連續(xù)增加的每一消費(fèi)單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。因此,消費(fèi)者為增加一單位該商品支付的意愿也會(huì)減少。27.參考答案:C本題解釋:【解析】C。解析:《合同法》第122條規(guī)定:“因當(dāng)事人一方的違約合同,侵害對(duì)方人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇依照本法要求其承擔(dān)違約責(zé)任或者依照其他法律要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”本題中,趙某因外出打工,將一祖?zhèn)鞯墓哦秽従渝X某保管。而錢某謊稱是自己所有,賣給孫某。因此,錢某違反了與趙某之間訂立的保管合同的約定,構(gòu)成違約責(zé)任。同時(shí),錢某將古董賣給孫某的行為又侵犯了趙某的財(cái)產(chǎn)權(quán)。故趙某而可以對(duì)錢某提起違約之訴或侵權(quán)之訴,但只能擇一行使。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦趙之間的一場(chǎng)戰(zhàn)役,此役秦國(guó)戰(zhàn)勝,坑殺趙軍四十萬(wàn),大大加速了秦國(guó)統(tǒng)一的進(jìn)程,成為戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第23條規(guī)定,公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。而收文和發(fā)文是公文辦理的主要環(huán)節(jié),故本題答案選A。二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:馬克思主義是建立在一切人類文明的優(yōu)秀成果之上的。其直接的理論有德國(guó)古典哲學(xué)、古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義。其中A項(xiàng)德國(guó)古典哲學(xué)是馬克思主義哲學(xué)直接的理論;D項(xiàng)辯證唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容。而古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義則是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論。2.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]原因和結(jié)果之間的關(guān)系是即對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。原因在前,結(jié)果在后,且在具體的因果聯(lián)系中,原因就是原因,結(jié)果就是結(jié)果,二者不能混淆和顛倒。A項(xiàng)中,“摩擦,,“熱”“冷,,是產(chǎn)生“生熱”“脹”“縮”這些結(jié)果的原因;D項(xiàng)中,“勤學(xué)”“實(shí)踐”是產(chǎn)生“智慧”“真知”這些結(jié)果的原因。B、C兩項(xiàng)中的自然現(xiàn)象雖然有時(shí)間上的先后關(guān)系,但彼此之間并沒有必然的因果關(guān)系,體現(xiàn)的是自然界的客觀規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:近代一般把洞庭湖(湖南)、鄱陽(yáng)湖(江西)、太湖(江蘇)、洪澤湖(江蘇)、巢湖(安徽)稱為“五湖”。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:19世紀(jì)70~80年代,列強(qiáng)從侵占中國(guó)周邊鄰國(guó)發(fā)展到蠶食中國(guó)邊疆地區(qū),使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”。英國(guó)從印度侵人西藏,又從緬甸入侵云南。法國(guó)則從越南侵犯廣西。俄國(guó)從中亞入侵新疆。曰本也吞并琉球,侵犯臺(tái)灣。列強(qiáng)侵略中國(guó)鄰國(guó)、蠶食中國(guó)邊疆地區(qū)的一個(gè)重要目的,是為了在進(jìn)一步侵略或瓜分中國(guó)的爭(zhēng)奪中,占據(jù)一個(gè)有利的地位。因此,本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《繼承法》第20條規(guī)定,遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)。自書、代書、錄音、口頭遺囑,不得撤銷、變更公證遺囑。由此可知,公證遺囑的推翻方式只有三種:(1)再次公證;(2)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)法律上的處分;(3)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)事實(shí)上的處分。當(dāng)眾撕毀不影響公證遺囑的效力,所以本題中,雖然甲將公證遺囑燒毀,但是并沒有改變?cè)瓉淼墓C遺囑的內(nèi)容,所以乙有權(quán)依據(jù)遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn),A的說法是正確的,但不符合題意,故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-《民法》7.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:生態(tài)文明建設(shè)有了明顯進(jìn)展,但也要看到治理環(huán)境污染需要一個(gè)過程,這體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。A正確。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是正確的,但是規(guī)律是客觀的,不能改變規(guī)律。B錯(cuò)誤。C項(xiàng)材料中未體現(xiàn),排除。事物的發(fā)展前途是光明的,但要正確看待其曲折性。D項(xiàng)正確。故本題的答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析:標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試的優(yōu)越感:客觀性、計(jì)劃性、可比性本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)兩個(gè)階段。簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)又稱小商品經(jīng)濟(jì),它是以生產(chǎn)資料個(gè)體私有制和個(gè)體勞動(dòng)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì),生產(chǎn)和交換的目的主要是為了滿足生產(chǎn)者自身使用價(jià)值(物品)方面的需要,存在于資本主義社會(huì)之前。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)是以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì),生產(chǎn)和交換的目的不僅是為了使用價(jià)值而且是為了價(jià)值(貨幣)。發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)分為資本主義商品經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到促進(jìn)科技創(chuàng)新,加速科技進(jìn)步;把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;尊重知識(shí),尊重人才。A選項(xiàng)與科教興國(guó)無關(guān)。因此,本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:AB本題解釋:【答案】A,B【解析】從題干可以看出,我國(guó)的科研消化、吸收創(chuàng)新能力差,A正確,我國(guó)的科技成果轉(zhuǎn)化率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力差,B正確,我國(guó)的研發(fā)投入低,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率也低,C錯(cuò)誤,我國(guó)具有獨(dú)立的科研創(chuàng)造能力,D錯(cuò)誤。故選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD[解析]無性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過程,由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分等。故本題正確答案為ABD。15.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:民族矛盾的根源是不平等,這并沒有完全消除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:群眾路線,是我們黨根據(jù)黨的性質(zhì)和馬克思主義認(rèn)識(shí)論創(chuàng)造的一種科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線,應(yīng)該貫穿于我們黨的全部工作之中。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征之一是以共同富裕為根本目標(biāo),這與社會(huì)主義的本質(zhì)要求是一致的,即解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削、消除兩極分化,這體現(xiàn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)自己特殊的目標(biāo)。這就要求處理好效率與公平的關(guān)系,效率以勞動(dòng)為基礎(chǔ),在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上兼顧公平。同時(shí),社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)為在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺有計(jì)劃發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)符合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度規(guī)定性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:教育的人口功能體現(xiàn)在減少人口數(shù)量、控制人口增長(zhǎng)、提高人口素質(zhì)、改變?nèi)丝谫|(zhì)量和有利于人口遷移,使人口結(jié)構(gòu)趨向合理??刂迫丝诹鲃?dòng)不是教育的人口功能。正確答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:【答案】ABCD解析:雙方就處理和改善中日關(guān)系達(dá)成以下四點(diǎn)原則共識(shí):(1)雙方確認(rèn)將遵守中日四個(gè)政治文件的各項(xiàng)原則和精神,繼續(xù)發(fā)展中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系;(2)雙方本著“正視歷史、面向未來”的精神,就克服影響兩國(guó)關(guān)系政治障礙達(dá)成一些共識(shí);(3)雙方認(rèn)識(shí)到圍繞釣魚島等東海海域近年來出現(xiàn)的緊張局勢(shì)存在不同主張,同意通過對(duì)話磋商防止局勢(shì)惡化,建立危機(jī)管控機(jī)制,避免發(fā)生不測(cè)事態(tài);(4)雙方同意利用各種多雙邊渠道逐步重啟政治、外交和安全對(duì)話,努力構(gòu)建政治互信。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定,由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成,居右空一字,編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置。“簽發(fā)人”三字用3號(hào)仿宋體字,簽發(fā)人姓名用3號(hào)楷體字。如有多個(gè)簽發(fā)人,簽發(fā)人姓名按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右、自上而下依次均勻編排,一般每行排兩個(gè)姓名,回行時(shí)與上一行第一個(gè)簽發(fā)人姓名對(duì)齊。據(jù)此,AD選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排,與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。據(jù)此,C選項(xiàng)說法正確。簽發(fā)人,是指上行文,也就是報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)的公文中,發(fā)文機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽署姓名。如果只有一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān),由該機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署;如果是聯(lián)合行文,則每個(gè)單位的負(fù)責(zé)人都應(yīng)簽署姓名,稱為會(huì)簽。據(jù)此,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ACD本題解釋:ACD。解析:2009年9月30日,中國(guó)端午節(jié)人選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2010年11月16日,中國(guó)京劇和針灸被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2013年12月4日,中國(guó)珠算項(xiàng)目被列人世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。B項(xiàng)不屬于。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)23.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD[解析]2015年5月8日國(guó)務(wù)院公布《中國(guó)制造2025》,這是我國(guó)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng)。《中國(guó)制造2025》指出:“建設(shè)制造強(qiáng)國(guó),必須緊緊抓住當(dāng)前難得的戰(zhàn)略機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),制定特殊政策,發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),動(dòng)員全社會(huì)力量奮力拼搏,更多依靠中國(guó)裝備、依托中國(guó)品牌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變,中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變,中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變,完成中國(guó)制造由大變強(qiáng)的戰(zhàn)略任務(wù)。”故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD【解析】人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán),決定了其上下級(jí)之間的關(guān)系同行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間關(guān)系的不同。行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指揮與服從的關(guān)系,而人民代表大會(huì)上下級(jí)之間的關(guān)系式法律監(jiān)督關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和工作聯(lián)系關(guān)系,所以正確答案為ABD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]《婚姻法》第10條規(guī)定:“有下列情形之一的,婚姻無效:(一)重婚的;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;(三)婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未到法定婚齡的。”該法第6條規(guī)定:“結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)?!惫时绢}正確答案為ABD。本題解釋:答案:BCD解析:碳纖維復(fù)合材料技術(shù)在能源、資源、環(huán)境、制造、交通等國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)高性能結(jié)構(gòu)材料的迫切需求,相應(yīng)技術(shù)可以通過適當(dāng)?shù)囊浦瞾頋M足汽車工業(yè)、航空航天、高速軌道交通、大型風(fēng)力發(fā)電裝備等所需。故正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】BD【解析】下行文指向所屬被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的文件。要使受文者不折不扣執(zhí)行文件,應(yīng)寫作按照?qǐng)?zhí)行或遵照?qǐng)?zhí)行,而參酌執(zhí)行以及參照?qǐng)?zhí)行都有一定的靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況予以變通。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD本題考查十八屆五中全會(huì)精神。黨的十八屆五中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》,習(xí)近平總書記就《建議》起草的有關(guān)情況向全會(huì)作了說明。他強(qiáng)調(diào),“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展,既要看速度,也要看增量,更要看質(zhì)量,要著力實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、沒水分、可持續(xù)的增長(zhǎng)。故選ABCD。29.參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ),而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的,是這些主觀精神的顯現(xiàn)。因此,在主觀唯心主義者看來,主觀的精神是本原的、第一性的,而客觀世界的事物則是派生的、第二性的。A、C屬于主觀唯心主義??陀^唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)。B、D屬于客觀唯心主義。三.填空題1.參考答案:教師本題解釋:參考解析:【答案】教師本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:艾賓浩斯本題所屬考點(diǎn)-記憶3.參考答案:學(xué)生學(xué)的方法本題解釋:參考解析:學(xué)生學(xué)的方法本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:定性評(píng)價(jià)定量評(píng)價(jià)本題解釋:【答案】定性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:劉洋“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合8.參考答案:教育問題本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)9.參考答案:班級(jí)授課制京師同文館本題解釋:參考解析:【答案】班級(jí)授課制;京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:過錯(cuò)行為11.參考答案:學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)13.參考答案:負(fù)遷移本題解釋:參考解析:負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展15.參考答案:教育學(xué)本題解釋:參考解析:【答案】教育學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:社會(huì)化豐富和深刻化自我調(diào)節(jié)化本題解釋:參考解析:社會(huì)化豐富和深刻化自我調(diào)節(jié)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:集體個(gè)體本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理19.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合20.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-德育四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:經(jīng)濟(jì)制度是指一定社會(huì)占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和,經(jīng)濟(jì)體制是指一定社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系借以實(shí)現(xiàn)的形式,即生產(chǎn)關(guān)系的具體組織形式和經(jīng)濟(jì)管理制度。二者的區(qū)別在于:(1)經(jīng)濟(jì)制度是經(jīng)濟(jì)體制的本質(zhì)內(nèi)容,經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的具體表現(xiàn)形式;(2)經(jīng)濟(jì)制度是相對(duì)穩(wěn)定的,而經(jīng)濟(jì)體制則是相對(duì)變動(dòng)較快的;(3)同一種經(jīng)濟(jì)制度下可以采取多種不同的經(jīng)濟(jì)體制。故正確答案是N。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科層代表的管理系統(tǒng)適用于復(fù)雜但是相對(duì)來說確定的環(huán)境。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)的意志,但并不是由統(tǒng)治階級(jí)的意志所決定的。法律是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,屬于社會(huì)上層建筑的范疇,由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并為其服務(wù)。故本題說法是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:建設(shè)節(jié)約型社會(huì),就是要在社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源,提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗和環(huán)境占用獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:只有具體真理,沒有永恒不變的真理。認(rèn)識(shí)于實(shí)踐,而實(shí)踐是具體的、歷史的過程,真理會(huì)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展,同時(shí)也要受到實(shí)踐的檢驗(yàn)。真理是絕對(duì)和相對(duì)的統(tǒng)一。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:進(jìn)人某個(gè)行業(yè)的難易程度通常受到下列因素的影響:(1)規(guī)模經(jīng)濟(jì):保本產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)意義上的規(guī)模經(jīng)濟(jì);(2)產(chǎn)品差別:客觀、主觀因素造成的品牌效應(yīng);(3)在位優(yōu)勢(shì):專利優(yōu)勢(shì)勞動(dòng)成本優(yōu)勢(shì)進(jìn)貨優(yōu)勢(shì)、銷售優(yōu)勢(shì)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:雙方民事法律行為是由雙方當(dāng)事人意思表示一致而成立的法律行為。買賣行為是最典型的雙方民事法律行為。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:參考答案:錯(cuò)誤。解析:向其中比自己級(jí)別低或與自己同級(jí)的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)應(yīng)用“函”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(1)意志與認(rèn)識(shí)過程有意性有密切的關(guān)系。①意志是在認(rèn)識(shí)過程的基礎(chǔ)上形成的。②認(rèn)識(shí)過程有意性也是意志過程的成分。(2)意志和情緒有密切的聯(lián)系。①在意志行動(dòng)中,無論是遇到了外部障礙還是克服內(nèi)部障礙,以及目的能否實(shí)現(xiàn),都會(huì)引起人積極爭(zhēng)取或積極拒絕的態(tài)度,即產(chǎn)生情緒。②情緒是人的活動(dòng)的一種內(nèi)部動(dòng)力,它既能鼓舞人的意志行動(dòng),又能阻撓人的意志行動(dòng)。學(xué)前兒童高級(jí)情感的發(fā)展,特別是理智感的發(fā)展,正是意志對(duì)情感調(diào)節(jié)作用的表現(xiàn)。(3)意志和動(dòng)機(jī)體系有密切的關(guān)系。意志是成體系的活動(dòng),意志活動(dòng)與動(dòng)機(jī)的體系相聯(lián)系,各種動(dòng)機(jī)的斗爭(zhēng)以及最終形成的動(dòng)機(jī)主從關(guān)系決定著意志行動(dòng)的目的和方向。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析:(1)解決問題與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一;(2)掌握知識(shí)與培養(yǎng)能力的統(tǒng)一;(3)主體與客體(學(xué)生與教材)的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:參考解析:自我效能感是指人對(duì)自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:幼兒園一日活動(dòng)是指幼兒園每天進(jìn)行的所有保育、教育活動(dòng)。它包括由教師組織的活動(dòng)(如幼兒的生活活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等)和幼兒的自主自由活動(dòng)(如自由游戲、區(qū)角自由活動(dòng)等)。幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活中各種活動(dòng)的教育價(jià)值,通過合理組織、科學(xué)安排,讓一日活動(dòng)發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日活動(dòng)之中。(1)一日活動(dòng)中的各種活動(dòng)不可偏廢。無論幼兒的生活活動(dòng),還是作業(yè)課、參觀訪問等教學(xué)活動(dòng);無論有組織的活動(dòng),還是幼兒自主自由的活動(dòng),各具重要的教育作用,對(duì)幼兒的發(fā)展都是不可缺少的。因此,不能顧此失彼,隨意削弱或取消任何一種活動(dòng)。在幼兒教育實(shí)踐中,較多地存在重教學(xué)活動(dòng)而輕生活活動(dòng)、重有組織的活動(dòng)而輕幼兒自由活動(dòng)的傾向,因此,有必要強(qiáng)調(diào)生活活動(dòng)和幼兒自由活動(dòng)的重要性。(2)各種活動(dòng)必須有機(jī)地統(tǒng)一為一個(gè)整體。每種活動(dòng)不是分離地、孤立地對(duì)幼兒發(fā)揮影響力的。一日活動(dòng)必須統(tǒng)一在共同的教育目標(biāo)下,形成合力,才能發(fā)揮整體教育功能。因此,如何把教育目標(biāo)滲透到各種活動(dòng)中,或者說,每個(gè)活動(dòng)怎樣圍繞目標(biāo)來展開,就成為實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注的問題。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析:丙、丁的行為與甲、乙二人的行為構(gòu)成共同犯罪,因?yàn)椋核麄冊(cè)谑孪扔斜I竊犯罪的通謀。甲、乙在每次盜竊前通知丙、丁,讓其準(zhǔn)備車子拉贓;丙、丁實(shí)施了共同犯罪行為。甲、乙盜竊,丙、丁運(yùn)贓、銷贓,這屬于有分工的、復(fù)雜的共同犯罪形式。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:堅(jiān)定信念成就夢(mèng)想每個(gè)人都有夢(mèng)想,但并不是人人都能實(shí)現(xiàn)。正因如此,夢(mèng)想才彌足

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