矯治社會(huì)工作智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年廣西師范大學(xué)_第1頁(yè)
矯治社會(huì)工作智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年廣西師范大學(xué)_第2頁(yè)
矯治社會(huì)工作智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年廣西師范大學(xué)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一章測(cè)試社會(huì)工作者擔(dān)負(fù)著矯治罪犯?jìng)€(gè)人的不良心理和行為的工作,以及改善罪犯家庭和社區(qū)環(huán)境的工作()。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B與兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會(huì)工作不同的是,矯治社會(huì)工作的特點(diǎn)是沒有福利性()。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A美國(guó)最早的矯治社會(huì)工作者的身份是()。

A:觀護(hù)人

B:社工

C:志愿者

D:退休檢察官

答案:A工匠蓋房,如因工程質(zhì)量問題導(dǎo)致房子不牢固,砸死房子的,工匠本人以死抵命,如果砸死房主的兒子,工匠的兒子以死抵命。這樣的法律見諸于哪國(guó)法典中()。

A:古代中國(guó)

B:雅典

C:古印度

D:古巴比倫

答案:D矯正含義的演變經(jīng)歷了什么過程?()

A:司法-醫(yī)學(xué)-社會(huì)工作

B:醫(yī)學(xué)-社會(huì)工作-司法

C:醫(yī)學(xué)-司法-社會(huì)工作

D:司法-社會(huì)工作-醫(yī)學(xué)

答案:C第二章測(cè)試采取起訴便宜主義是指檢察機(jī)構(gòu)采用簡(jiǎn)化起訴的程序()。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B以下哪些方式為非監(jiān)禁化?()

A:社會(huì)服務(wù)

B:周末監(jiān)禁

C:罰金

D:軟禁

答案:ABD我國(guó)把多長(zhǎng)時(shí)間以內(nèi)的自由刑視為短期自由刑?()

A:3年以下

B:4年以下

C:5年以下

D:2年以下

答案:A原始社會(huì)末期血親復(fù)仇追訴和處罰施害者的權(quán)力掌握在誰的手里?()

A:受害人家人

B:受害人所在的氏族

C:國(guó)家

D:受害人

答案:ABD犯罪社會(huì)學(xué)的代表人物有()。

A:龍勃羅梭

B:李斯特

C:貝卡利亞

D:菲利

答案:BD第三章測(cè)試社會(huì)支持包括()。

A:社區(qū)

B:親密關(guān)系

C:社會(huì)網(wǎng)絡(luò)

D:個(gè)體支持

答案:ABC時(shí)間不僅包括時(shí)鐘時(shí)間,還包括生物時(shí)間、心理時(shí)間、社會(huì)時(shí)間和進(jìn)化時(shí)間等,但不包括文化事件。()

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B下列關(guān)于現(xiàn)實(shí)治療法的論述正確的是()。

A:現(xiàn)實(shí)治療法強(qiáng)調(diào)人格意識(shí)層面而不重視潛意識(shí)

B:現(xiàn)實(shí)治療法強(qiáng)調(diào)過去

C:現(xiàn)實(shí)治療法反對(duì)心理疾病觀念

D:現(xiàn)實(shí)治療法強(qiáng)調(diào)態(tài)度和情緒

答案:AC以下哪種社會(huì)工作模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)的短期性?()

A:認(rèn)知行為治療模式

B:行為療法

C:心理社會(huì)治療模式

D:任務(wù)中心模式

答案:D班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論將以下哪些技術(shù)結(jié)合起來?()

A:反映性技術(shù)

B:操作條件反射

C:觀察學(xué)習(xí)

D:經(jīng)典條件反射

答案:ABCD第四章測(cè)試提出人是政治的動(dòng)物,天生要過共同的生活這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()。

A:馬克思

B:費(fèi)爾巴哈

C:亞里士多德

D:伊壁鳩魯

答案:C強(qiáng)調(diào)對(duì)人的感性的肯定的學(xué)者是()。

A:伊壁鳩魯

B:費(fèi)爾巴哈

C:亞里士多德

D:馬克思

答案:B矯治社會(huì)工作價(jià)值觀的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。

A:關(guān)于社會(huì)公平的思考

B:關(guān)于人的本質(zhì)的思考

C:關(guān)于社會(huì)正義的思考

D:人的全面發(fā)展的思考

答案:ABCD矯治社會(huì)工作的基本理念是()。

A:保密

B:平等尊重

C:矯治對(duì)象參與矯治過程

D:問題導(dǎo)向

答案:CD矯治社會(huì)工作的基本價(jià)值倫理是()。

A:保密

B:矯治對(duì)象參與矯治過程

C:問題導(dǎo)向

D:平等尊重

答案:AD第五章測(cè)試小組方法作為專業(yè)方法獲得人們承認(rèn)的時(shí)間在()。

A:1960年代

B:1920年代

C:1980年代

D:1940年代

答案:D個(gè)案社會(huì)工作的核心動(dòng)力是()。

A:人與環(huán)境的視角

B:問題論斷

C:專業(yè)關(guān)系

D:計(jì)劃

答案:CB出獄后,妻子和孩子排斥他,經(jīng)常與他吵架。該情況下B的家庭屬于哪種類型?()

A:關(guān)系緊張型

B:破裂型

C:支持型

D:溝通失當(dāng)型

答案:A社會(huì)工作服務(wù)有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作等理論基礎(chǔ),這是小組程序設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。如我們開展的改變認(rèn)知行為小組,主要是基于以下哪些理論進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)?()

A:行為修正理論

B:認(rèn)知改變理論

C:生態(tài)系統(tǒng)理論

D:心理社會(huì)理論

答案:AB社區(qū)中的組織有()。

A:政府組織

B:企業(yè)組織

C:準(zhǔn)政府組織

D:非政府組織

答案:ABCD第六章測(cè)試根據(jù)專業(yè)關(guān)系結(jié)束方式的不同,跟進(jìn)可以有不同的方式和內(nèi)容()。

A:轉(zhuǎn)案后的跟進(jìn)

B:矯治關(guān)系結(jié)束后的跟進(jìn)

C:矯治項(xiàng)目結(jié)案后的跟進(jìn)

D:轉(zhuǎn)介后的跟進(jìn)

答案:BCD以矯治評(píng)估實(shí)施的時(shí)間為依據(jù),可以把矯治評(píng)估分為()。

A:中期評(píng)估

B:前期評(píng)估

C:后期評(píng)估

D:跟蹤評(píng)估

答案:ABC矯治計(jì)劃一般包括哪三個(gè)主要的內(nèi)容()。

A:計(jì)劃關(guān)注的對(duì)象

B:計(jì)劃實(shí)施策略

C:理論基礎(chǔ)

D:目的和目標(biāo)

答案:ABD需要收集矯治對(duì)象的矯治資料主要有三類()。

A:群體方面的資料

B:個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)方面的資料

C:個(gè)人方面的資料

D:環(huán)境方面的資料

答案:BCD社工對(duì)矯正情境及矯治對(duì)象的不同認(rèn)知及其工作價(jià)值取向,對(duì)矯治社工的角色扮演有著重大的影響。如當(dāng)社工認(rèn)為矯治情境不利于矯治工作的開展,他可能會(huì)扮演什么角色?()

A:教育者角色

B:管理者角色

C:倡導(dǎo)者角色

D:資源鏈接者

答案:C第七章測(cè)試社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)用各種傳播媒介將社區(qū)矯正的目的、任務(wù)與意義傳達(dá)給社區(qū)居民,有利于激發(fā)和增強(qiáng)社區(qū)居民的社會(huì)責(zé)任感和道德意識(shí),形成良好的社會(huì)氛圍,促使矯治對(duì)象發(fā)生并增強(qiáng)正向的轉(zhuǎn)變。這種做法是社工利用哪種社會(huì)影響理論?()

A:傳播理論

B:從眾與服從理論

C:輿論理論

D:再社會(huì)化理論

答案:A社會(huì)資本概念用于解釋人際支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,最早見于()的論著。

A:科爾曼

B:布迪厄

C:涂爾干

D:齊美爾

答案:B在社區(qū)矯正過程中,社區(qū)參與的直接受益者是()。

A:政府

B:社區(qū)服刑人員

C:社區(qū)居民

D:社區(qū)

答案:B社會(huì)技術(shù)在社區(qū)矯正中的運(yùn)用有三種模式()。

A:社區(qū)規(guī)劃模式

B:社區(qū)工作中的地區(qū)發(fā)展模式

C:社會(huì)策劃模式

D:公共衛(wèi)生和社會(huì)福利領(lǐng)域的社區(qū)組織模式

答案:BCD社會(huì)資源包括()。

A:人力

B:智力

C:關(guān)系

D:文化

答案:ABCD第八章測(cè)試市場(chǎng)角色衍生的組織機(jī)構(gòu),是指能夠提供與社區(qū)矯正工作有具體關(guān)系的矯正項(xiàng)目或者矯正設(shè)施,并且在提供某些產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)獲得利潤(rùn)的企業(yè)型政府組織。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B輔助服務(wù)機(jī)構(gòu)是指社會(huì)服務(wù)組織間接參與社區(qū)矯正活動(dòng),它雖然不是刑事司法系統(tǒng)的環(huán)節(jié),但是其所從事的矯正工作深刻影響著社區(qū)矯正,從而成為預(yù)防犯罪體系的重要組成部分。這類機(jī)構(gòu)有()。

A:上海市陽光社區(qū)青少年事務(wù)中心

B:加拿大約翰霍華德協(xié)會(huì)

C:香港的善導(dǎo)會(huì)

D:日本保護(hù)司

答案:AC哪些國(guó)家認(rèn)為設(shè)施內(nèi)處遇矯正有很大弊端,在一定條件下有必要轉(zhuǎn)向社會(huì)內(nèi)處遇的矯正。他們按照“非刑事化”和“非刑罰化”的指導(dǎo)思想,認(rèn)為社區(qū)矯正應(yīng)當(dāng)在刑事法制中具有獨(dú)立的地位,社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立的社會(huì)處遇專門機(jī)構(gòu)()。

A:大陸法系國(guó)家

B:其他國(guó)家

C:英美法系

D:中國(guó)

答案:A矯治社會(huì)工作的執(zhí)行主體是()。

A:志愿者團(tuán)隊(duì)

B:社會(huì)

C:社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

D:政府

答案:C矯治社會(huì)工作的合作者是()。

A:政府

B:志愿者團(tuán)隊(duì)

C:社會(huì)

D:社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

答案:B第九章測(cè)試矯治社會(huì)工作的除刑罰執(zhí)行機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、志愿者隊(duì)伍外的其他社會(huì)力量主要是指其他社會(huì)組織、高校、家庭、原工作單位等。()

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B社區(qū)矯正社會(huì)工作者的工作任務(wù)可以具體化為哪幾項(xiàng)?()

A:制定矯正計(jì)劃、方案,具體實(shí)施矯正措施

B:加強(qiáng)與社會(huì)志愿者以及其他矯正力量的協(xié)調(diào)與配合

C:教育、培訓(xùn)

D:提供幫助、服務(wù)

答案:ABCD根據(jù)修改后的刑法和刑事訴訟法,社區(qū)矯正刑罰執(zhí)行主體不再是公安機(jī)關(guān),而是司法機(jī)關(guān),因此社區(qū)矯正刑罰執(zhí)行工作者隊(duì)伍只包括司法所的司法助理員,和抽調(diào)到社區(qū)協(xié)助社區(qū)矯正工作的監(jiān)獄警察。()

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B從目前來看,刑罰執(zhí)行人員,也即專職矯正工作者是社區(qū)矯正的主力軍;在部分省市,矯治社會(huì)工作者也是社區(qū)矯正工作的主導(dǎo)力量。()

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A適用假釋的對(duì)象不能是以下哪些刑種和情形的犯罪分子?()

A:管制

B:假釋

C:死刑緩期執(zhí)行

D:拘役

E:死刑緩期2年執(zhí)行在期滿后被減為無期徒刑或者有期徒刑

F:有期徒刑

G:無期徒刑

答案:ABCD第十章測(cè)試西方的社區(qū)服務(wù)是作為一個(gè)獨(dú)立的刑種,一般適用于犯有非暴力性輕微犯罪的成年犯。它只能作為主刑,不能作為附加刑。()

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B假釋考驗(yàn)期的計(jì)算是:被判有期徒刑的為沒有執(zhí)行完畢的刑期,被判無期徒刑的假釋考驗(yàn)期為十三年,假釋考驗(yàn)期從假釋之日起計(jì)算。()

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B如就假釋人員而言,他們一般在哪三個(gè)方面的因素使他們適應(yīng)社會(huì)的難度增大?()

A:長(zhǎng)期監(jiān)獄生活形成“監(jiān)獄性格”

B:社會(huì)的快速變遷

C:長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活導(dǎo)致了矯治對(duì)象與與社會(huì)的聯(lián)結(jié)中斷

D:自己在監(jiān)獄中沒有得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

答案:ABC被判處管制、拘役、無期徒刑、有期徒刑的罪犯,在服刑期間,如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改或者有立功表現(xiàn)的,可以減刑;有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)減刑。()

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B下列哪些時(shí)間可以計(jì)入監(jiān)外執(zhí)行的服刑期(執(zhí)行期)?()

A:經(jīng)過批準(zhǔn)外出的監(jiān)外罪犯被許可外出的期間

B:對(duì)于未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開所在地域的監(jiān)外罪犯的外出期間

C:經(jīng)過批準(zhǔn)外出的監(jiān)外罪犯,在被許可外出的期間內(nèi)犯罪,其中犯罪之前的時(shí)間

D:經(jīng)過批準(zhǔn)外出的監(jiān)外罪犯的超過許可的時(shí)間

答案:AC第十一章測(cè)試2007年以來,上海的青少年社區(qū)矯正工作主要根據(jù)上海市社區(qū)矯正辦公室制定的社區(qū)矯正工作規(guī)定展開,主要包括日常管理、教育學(xué)習(xí)、心理矯正、公益勞動(dòng)、幫困解難等。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B從哪個(gè)年代起,青少年犯罪矯正逐漸由傳統(tǒng)的監(jiān)禁式機(jī)構(gòu)處遇向開放式社區(qū)處遇,使司法系統(tǒng)與社會(huì)系統(tǒng)的合作日益密切,推進(jìn)青少年司法制度發(fā)生轉(zhuǎn)向。()

A:1990年代

B:1970年代

C:1980年代

D:1960

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