2023小學(xué)慶五一活動總結(jié)（三篇）

第1頁共1頁2023小學(xué)慶五一活動總結(jié)通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向，現(xiàn)總結(jié)如下：1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義；了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了勞動光榮，奉獻(xiàn)最美，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實(shí)際行動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力！2023小學(xué)慶五一活動總結(jié)（二）為慶祝五一國際勞動節(jié)，讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶?；顒?。一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學(xué)生自己搜集五一國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解五一國際勞動節(jié)的由來及意義。二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進(jìn)行交流。三是舉行一次以慶五一為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。四是舉行踏青親子活動攝影比賽征集活動。2023小學(xué)慶五一活動總結(jié)（三）為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，____月____日下午三點(diǎn)半，一場別開生面的____年“慶五一”勞動技能大賽正在中華小學(xué)大操場隆重舉行。活動中，同學(xué)們積極行動起來，展開生活技能大比拼，體驗(yàn)勞動的快樂與成果，共同迎接“五一”勞動節(jié)的到來。本次活動還邀請了部分家長代表進(jìn)行觀摩和評判。賽前一場歡快的舞蹈為本次比賽添加了幾分亮麗的色彩，而“米老鼠”、“開心熊”和“金猴”的閃亮登場則瞬間讓在場的孩子們開心不已，歡呼雀躍。本次技能大賽充分體現(xiàn)了公平、公正和公開的原則。其中，一至五年級參賽選手由各班在現(xiàn)場隨機(jī)抽出2名同學(xué)參加；六年級由各班選派8名同學(xué)參加比賽。首先進(jìn)行的是一至二年級基本生活技能的PK賽。隨著裁判的一聲哨響，小選手們爭分奪秒，動作熟練，穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶，一氣呵成，不一會就有很多選手舉手示意完成。三年級進(jìn)行的是疊被子比賽，要求在三分鐘之內(nèi)看誰疊得整齊美觀。比賽當(dāng)中，小選手們?nèi)褙炞?、胸有成竹，將平鋪的被子攤開、整理、對折。很快，原來平鋪敞開的被子就被疊好碼放在桌上。四至五年級分別進(jìn)行的是釘扣子和縫制沙包比賽。比賽一開始，同學(xué)們就拿起準(zhǔn)備好的針線、剪刀等物品。你看他們，手握剪刀，穿針引線，一絲不茍。整齊的紐扣和精致的沙包就在我們這些小選手的巧手中一一呈現(xiàn)出來啦。六年級進(jìn)行的特色水果拼盤比賽最受大家矚目，競爭也最為激烈。參賽的選手們紛紛發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，相互配合、合理分工，巧妙利用各種水果的顏色和形態(tài)組合出了創(chuàng)意十足、寓意豐富的水果主題拼盤。如這盤以“豐收”為主題命名的水果拼盤，寓意著孩子們六年中收獲的學(xué)習(xí)知識和生活技能，同時強(qiáng)烈表達(dá)出對學(xué)校的不舍和思念之情；“揚(yáng)帆起航”則表達(dá)了孩子們對夢想的追求，無論多少困難都無法阻撓他們前進(jìn)的步伐；還有這盤名為“友愛的海豚”的作品，海豚是愛的代表，祝愿所有孩子們都能像海豚一樣心中充滿愛根據(jù)競賽規(guī)則，六年級參賽選手的名次將由家長代表們投票來決定。比賽過程中，大家紛紛來到各參賽隊(duì)的作品前仔細(xì)觀摩、與選手們交流制作心得、合影留念，并在自己心儀的作品前放上選票。最后，中華小學(xué)龍桂麗校長為本次活動做了總結(jié)，并與湯副校長一同為獲獎選手進(jìn)行頒獎。本次活動在全校師生和家長代表此起彼伏的掌聲與歡笑聲中落下帷幕。五一勞動節(jié)到來前