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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會(huì),新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng),讓愛(ài)與孩子們一起成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用理念支撐,活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,幫助孩子們找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校制定了感恩活動(dòng)方案,由政教處具體主抓,首先從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作,各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí),并且要求家長(zhǎng)做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)主題班會(huì)、升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,把感恩教育推向深入。(一)感謝祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)我校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講,通過(guò)升旗儀式,讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。在國(guó)慶六十周年之際,我們聘請(qǐng)了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國(guó)六十周年愛(ài)國(guó)主義講座”學(xué)校舉行了歌頌祖國(guó)征文、繪畫(huà)等比賽,通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生了解到我們的燦爛文化,懂得今天的美好生活是來(lái)之不易的,更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,也讓學(xué)生明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國(guó)家,還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。(二)感謝社會(huì),為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)我們從大家熟知的事情宣傳入手,教育學(xué)生要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中,寒暑假期間我校組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,并寫(xiě)出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,特別是改革開(kāi)放三十年以來(lái)的巨大變化,使學(xué)生感受到了社會(huì)中濃濃的暖意,覺(jué)察到了環(huán)境清新多么來(lái)之不易?;顒?dòng)使學(xué)生了解了社會(huì),認(rèn)識(shí)了社會(huì),懂得了自己既然是社會(huì)的一員,就應(yīng)該為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也教育了學(xué)生在困境中不要?dú)怵H,不要怨天尤人,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。(三)感謝父母,使父母與孩子關(guān)系更加融洽我校開(kāi)展了我陪父母工作一天,給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;幫助父母做些雜務(wù)等。通過(guò)這些形式,學(xué)生可以很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生?;顒?dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。(四)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年中學(xué)時(shí)期是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。對(duì)此,學(xué)校組織開(kāi)展了“假如我是老師”主題班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。(五)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步我校在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組,大家互相幫助,共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,學(xué)校每學(xué)期將評(píng)比先進(jìn)小組,表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進(jìn)步幅度,讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。在活動(dòng)中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),以感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃為宗旨。三、活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí),喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái),除了自己爭(zhēng)取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事,你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。2023年感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板(二)____月____日,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開(kāi)展了主題為“感恩有你?感恩在心”的感恩節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)教育。在中苑食堂廣場(chǎng),學(xué)院的學(xué)生組織開(kāi)展了“爸爸、媽媽、老師,感恩節(jié)我想對(duì)您說(shuō)一句話”征集展示活動(dòng),將同學(xué)們想對(duì)家人和老師說(shuō)的話用一句話的形式記錄下來(lái),并張貼在主題展板上進(jìn)行展示,活動(dòng)吸引了過(guò)往同學(xué)的關(guān)注和積極參與。“我是來(lái)自西部邊遠(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生,我能夠安靜地在校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí),這都是在老師們的幫助下才得以實(shí)現(xiàn)了,所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師,”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫(xiě)上“王老師,謝謝您四年的鼓勵(lì)與幫助”。一位大一的學(xué)生告訴記者,“我是學(xué)藝術(shù)的,在藝術(shù)??嫉臍v程中,我的父母一直陪伴我參加各個(gè)學(xué)校的???,很是辛苦,所以我想對(duì)他們說(shuō),爸爸媽媽:你們辛苦!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。與此同時(shí),學(xué)院各班級(jí)的學(xué)生在今天上課的時(shí)候,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,全體起立,向任課教師齊聲說(shuō):老師,您辛苦了,謝謝您!以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝您,我會(huì)更努力的!”手持牌,在校園內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影,

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