六一兒童節(jié)演出(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六一兒童節(jié)演出(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

六一兒童節(jié)演出作文篇一

早上八點(diǎn)十五分，慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。即刻整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)人的豎笛、便捷歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從周邊八方向操場(chǎng)的中央圍攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美啊!〞

四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最終隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地猛烈鼓起掌來(lái)。

二十八人二十九足跑最好玩兒：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排快速地向終點(diǎn)沖去。這可不簡(jiǎn)單，由于參賽的每個(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們即刻垂頭喪氣。最終，由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節(jié)演出作文篇二

世界上有許多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一〞就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節(jié)了，媽媽允許帶我出門(mén)會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

我跟媽媽坐著摩托車(chē)去訪問(wèn)第一個(gè)老朋友——肯德基?？系禄闳缫晃坏赂咄氐睦先?，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿(mǎn)懷的好心情離開(kāi)呀!千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你仍舊如舊。

走進(jìn)肯德基，雞翅在召喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，乳白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂(lè)道的，是人間的團(tuán)聚吧。

我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對(duì)這兒流連忘返，但我還是要去訪問(wèn)下一位老朋友。

來(lái)到南湖公園，好清爽的感覺(jué)，好久沒(méi)感受到那么輕松逍遙了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，似乎在謳歌著這萬(wàn)紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉，即刻嗅到了大自然的馥郁清香。輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬(wàn)的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰，深情得想母親的手。

我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了，我意猶未盡今天的“六一〞真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一〞，讓我難忘啊!——黃嘉豪平山一小六(3)班

六一兒童節(jié)演出作文篇三

六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里四處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。〞他們信以為真，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真!〞他們不解地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?〞我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子?〞“今天是什么日子呀?〞他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞大量活動(dòng)嗎?〞“啊呀，對(duì)呀!〞

活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得十分精彩。

其次個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得十分高興。

節(jié)目終止了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。

六一兒童節(jié)演出作文篇四

渴望著，渴望著，它的腳步近了，更近了……終究，我們的六一兒童節(jié)到來(lái)了！

由于六一兒童節(jié)放假一天，所以我早就制定好了計(jì)劃表：一定要美美睡個(gè)大懶覺(jué)，然后用自己的錢(qián)去兒童公園游玩……要知道，用媽媽的錢(qián)去玩根本就不痛快，她一定會(huì)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不好玩，你都多大了，就別玩了；那個(gè)太貴了，就幾分鐘實(shí)在是沒(méi)意思〞……結(jié)果你也知道，自然是不盡興了！

今天上午10點(diǎn)多，我剛剛睜開(kāi)眼睛，還在懵懵懂懂中，媽媽就在我耳畔輕輕說(shuō)：“左西西，祝你節(jié)日開(kāi)心！〞我一下子就清醒了！是啊，兒童節(jié)，我的節(jié)日！我從床上一躍而起，以最快速度洗漱完畢，用賴(lài)皮方式讓媽媽請(qǐng)我在外面大吃一頓。那么，隨后我要進(jìn)軍兒童公園游樂(lè)場(chǎng)了！哈哈！

兒童公園的人可真多啊，人來(lái)人往接踵摩肩好不喧嚷！我先照了大頭貼，由于我愛(ài)臭美唄。媽媽看到我扮鬼臉的照片忍不住笑起來(lái)。接著？去體能樂(lè)園，好久沒(méi)去了，還真有點(diǎn)親切呢。然后？蹦極啊！我喜歡極限運(yùn)動(dòng)，那種被高高拋起又急速下降的感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激，雖然我下來(lái)的時(shí)候被嚇得手腳發(fā)涼。再玩幾個(gè)小游戲吧，有點(diǎn)幼稚，但今天是兒童節(jié)嘛。最終?當(dāng)然去！早就看到有條大橫幅上面寫(xiě)了有會(huì)吃奶的魚(yú)，只是沒(méi)時(shí)間去看，當(dāng)然，今天我還得出錢(qián)請(qǐng)媽媽一起去，我的節(jié)日我做主嘛。

動(dòng)物園的小動(dòng)物們，我來(lái)啦！我迫不及待想要見(jiàn)到小猴子，由于我最喜歡它們了。小猴子還是那么精靈古怪,它們抓耳撓腮，出盡了猴像！瞧啊，還有個(gè)猴媽媽?zhuān)瑧牙锉е飳殞殻呛飳殞毧烧嫘≌婵蓯?ài)，惹得身邊的一個(gè)猴子忍不住去摸了摸它的頭，卻不料被猴媽媽追著打了幾巴掌！我們大家都笑。和猴子再見(jiàn)后我就去看會(huì)吃奶的魚(yú)，我將奶瓶伸入水中，好巧妙啊，魚(yú)兒們?cè)诘谝粫r(shí)間就趕來(lái)了，它們狠勁允吸著奶嘴，奶瓶里的液體被吸得都有聲音了，奶瓶差點(diǎn)從手里被拖掉。喂完魚(yú)，我又去看虎媽媽和獅媽媽。正當(dāng)我給小老虎拍照時(shí)聽(tīng)到一陣歡呼聲，接著大喇叭里面?zhèn)鞒鰜?lái)海獅要進(jìn)行表演的消息了。我拉著媽媽向海獅館奔去。海獅館已經(jīng)座無(wú)虛席人滿(mǎn)為患了。我在前面找了個(gè)位置，蹲下，免得擋住了后面觀眾的視線。一陣掌聲過(guò)后，海獅閃亮登場(chǎng)了！它隨著馴獸師的指揮一會(huì)滑梯，一會(huì)頂球，一會(huì)又進(jìn)行芭蕾表演，精彩極了！大家報(bào)以猛烈的掌聲！聽(tīng)說(shuō)由于勞累，還有一只海獅罷演了呢，真是好玩!

依依不舍走出動(dòng)物園，我又去了書(shū)店，媽媽讓我選幾本喜歡的書(shū)，她出錢(qián)，算是給我的節(jié)日禮物。嘿嘿，這次終究沒(méi)花我的錢(qián)了，我偷偷樂(lè)了三分鐘！

東游西逛，不知不覺(jué)到了該回家的時(shí)間了。我拉著媽媽的衣角，做祈求狀：“媽媽媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ魈爝€是兒童節(jié)??！〞媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭做輕松狀：“這一天終究快要終止了！〞

這個(gè)“六一〞兒童節(jié)，夠開(kāi)心！

六一兒童節(jié)演出作文篇五

離“六一〞國(guó)際兒童節(jié)越來(lái)越近了，厚厚的日歷紙也翻去了好多頁(yè)。終究到了“六一〞兒童節(jié)了。

早上我一起床，競(jìng)發(fā)現(xiàn)媽媽已了起床并為我們準(zhǔn)備好了早飯，她以前可是我們家的大懶蟲(chóng)，莫非時(shí)光倒流了嗎?媽媽似乎看出了我的以心思，對(duì)我說(shuō)：“我今天準(zhǔn)備了鬧鐘，專(zhuān)門(mén)早起為你們準(zhǔn)備了早飯，待會(huì)兒一起出去玩呢!〞哦!原來(lái)是這樣，吃完了早飯，我們便向兒童公園出發(fā)了。

樂(lè)事串串燒

1、西瓜皮襲擊樂(lè)趣指數(shù)：5

走在公園的梯子上，眼看就要到公園了，我快速的向前跑，突然，在我的不注意之下，一塊西瓜皮在腳下，“砰〞的一聲，我的屁股狠狠地給大地來(lái)了一個(gè)“香香〞，不知道是怎么的，我的身體好像特別想和大地親熱，起也起不來(lái)，最終還是爸爸支援了我，這么搞笑的事，可是又喜又憂(yōu)哦!

2、獲得二等獎(jiǎng)開(kāi)心指數(shù)：8

到了公園，我拿抽獎(jiǎng)券去，哎呀!我的手可是幸運(yùn)之手，一下子就抽到了二等獎(jiǎng)，我去領(lǐng)獎(jiǎng)，啊!可是一個(gè)大布狗，真可愛(ài)，我摟著它吧啷個(gè)不停，我心想：“它要是一只魔法狗，就可以變成真的狗狗了，那我的開(kāi)心指數(shù)就可以上升到8了,〞可媽媽也不會(huì)允許我養(yǎng)狗，有了這只不要錢(qián)的布狗狗，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，我也心滿(mǎn)意足了。

3、享受美味迷醉指數(shù)：10

中午，我和老爸老媽在公園吃西餐，我老爸他說(shuō)：“盡管吃吧!我請(qǐng)客!〞我點(diǎn)了一大堆好吃好喝的東西：牛排、可樂(lè)、雞翅、薯?xiàng)l、百事可樂(lè)、珍珠奶茶可真是讓我大飽口福，我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個(gè)饞嘴。

下午，我去逛書(shū)店，挑了大量書(shū)回家，我又津津有味地看了起來(lái)，在家里享受了一頓豐富的晚餐(書(shū))，又昏昏欲睡了起來(lái)

六一，讓我開(kāi)心，讓我幸福，我要想盡一切方法，得到太陽(yáng)公公的電話(huà)號(hào)碼，然后給它打電話(huà)，請(qǐng)它設(shè)立一個(gè)第五季，沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),每日都過(guò)六一節(jié)，哈哈!真是一個(gè)世外桃園咯!

六一兒童節(jié)演出作文篇六

20xx年6月1日，是我最終一個(gè)六一節(jié)。我過(guò)得特別難忘。

那天早上，我難以掩飾心情的沖動(dòng)，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最終一天童年的自己，笑了。我對(duì)這一天充滿(mǎn)著無(wú)限的期待，也有一絲對(duì)成長(zhǎng)不知所措的惆悵。

上午，籃球場(chǎng)上飛躍過(guò)的一道道身影，爭(zhēng)搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進(jìn)籃筐這個(gè)加速器里，就能讓僅有幾個(gè)小時(shí)的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個(gè)球員大汗淋漓，卻堅(jiān)毅地奔跑在賽場(chǎng)；賽場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、召喚些什么。

乒乓球室里的球員們，相互拍打著無(wú)辜的小球。宛如這球是即將來(lái)臨的長(zhǎng)大，相互推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰(shuí)都不愿提前長(zhǎng)大，都想品味最終一絲童年的天真，體會(huì)最終一點(diǎn)童年的美好。球員們目光頑強(qiáng)，步伐強(qiáng)壯，裁判如實(shí)記錄，觀眾舉起相機(jī)，畫(huà)面定格在這一瞬間，定格在了童年。

下午，文藝匯演開(kāi)始。各個(gè)班的同學(xué)們施展才藝，向全年級(jí)的同學(xué)展示自己童年的成果。一個(gè)生動(dòng)的話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我們帶進(jìn)了童話(huà)世界，讓我們回味著童年；一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲；一支支舞蹈展示了小時(shí)充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不