校本教育培訓(xùn)制度

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為促進(jìn)教師專業(yè)化成長和教師教育教學(xué)個性發(fā)展，培養(yǎng)造就一支“安教、樂教、善教”的教師隊伍，有效實施新課程改革，全面推動素質(zhì)教育，特制定我校校本培訓(xùn)制度。一、

培訓(xùn)目標(biāo)。

1、不斷更新教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。2、進(jìn)一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。3、逐步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效果。4、提高教師對新課改的研究、探索能力，提高教師的科研水平。5、培養(yǎng)教師對終身學(xué)習(xí)的意識，使教師努力成為“學(xué)習(xí)型”教師。二、培訓(xùn)內(nèi)容。1、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，2、教研科研能力的培訓(xùn)。3、師德培訓(xùn)。4、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)。三、培訓(xùn)形式。1、集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合及外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（1）每周星期五下午第二節(jié)課后組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）平時教師根據(jù)實際自行安排學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容，并做好學(xué)習(xí)筆記。（3）根據(jù)上級主管部門安排和學(xué)校實際組織部分教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2、設(shè)法邀請縣教育局教研人員或市級以上骨干教師到學(xué)校進(jìn)行理論指導(dǎo)、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及專業(yè)咨詢；開展學(xué)術(shù)報告會，向教師傳遞信息、提供觀念、訓(xùn)練能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。組織教師通過觀看課堂實錄、專家講座、上網(wǎng)查閱教育改革信息等方式參加校本培訓(xùn)。4、個案研究與提高相結(jié)合。每學(xué)期根據(jù)實際為每位教師錄制1-2節(jié)課，然后以科組為單位組織教師觀看錄象，并結(jié)合課堂實例進(jìn)行評課，以規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師的課堂教學(xué)水平。指導(dǎo)教師本人要寫好教學(xué)反思，邊總結(jié)邊提高。四、落實措施。1、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高學(xué)習(xí)效果。無論是集中專題學(xué)習(xí)還是個人自學(xué)，教師對學(xué)習(xí)的內(nèi)容及學(xué)習(xí)后的感受均要做好記錄，學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)筆記納入常規(guī)教學(xué)工作檢查范圍。2、學(xué)校每學(xué)期對教師的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入教師年終考核。3、教師每學(xué)期應(yīng)寫一份優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)，學(xué)校組織進(jìn)行評選，并選送優(yōu)秀論文參加上級部門的評選，同時納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。4、建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，記錄教師成長的足跡，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。5、理論與實際相結(jié)合。（1）以科組為單位組織理論學(xué)習(xí)和專題研究，并將理論付諸以實踐，開展公開課活動，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高。（2）教師個人要根據(jù)自身實際不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并運用于實踐，注重反思，在反思中不斷提高專業(yè)化水平。6、不斷完善校本培訓(xùn)機(jī)制，努力使校本培訓(xùn)工作規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。

內(nèi)莞鎮(zhèn)中心小學(xué)2007年9月3日精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔職前教育培訓(xùn)制度第一章總則第一條凡本公司新進(jìn)人員，必須參加本公司所舉辦的職前教育培訓(xùn)，有關(guān)事項，均按照本制度辦理。第二條職前教育培訓(xùn)的宗旨是：通過向新進(jìn)人員介紹公司的情況、有關(guān)的規(guī)章制度等，使他們了解、熟悉公司的一般情況，從而適應(yīng)公司的各種環(huán)境，勝任所從事的新工作。第三條職前教育培訓(xùn)的內(nèi)容：1.公司的歷史；2.公司組織結(jié)構(gòu)；3.公司的業(yè)務(wù)工作；4.公司的管理規(guī)則；5.業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)工作介紹。第四條新進(jìn)人員的職前教育培訓(xùn)期間為七至十天，雙周一次，具體時間另定。第五條人事部門應(yīng)事先擬定好教育培訓(xùn)計劃表教育培訓(xùn)進(jìn)展記錄表和工和技能評定標(biāo)準(zhǔn)表。第二章教育培訓(xùn)階段第六條凡本公司新進(jìn)人員，其職前教育培訓(xùn)程序分為三個階段：第七條公司總部的教育培訓(xùn)的重點是：1.公司的狀況；2.參觀公司各部門；3.熟悉公司的產(chǎn)品；4.如何與其他部門協(xié)調(diào)配合；5.了解市場上的其他公司的相同產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)；6.基本知識、素養(yǎng)的獲得。第八條教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)將有關(guān)受培訓(xùn)人員有關(guān)的長處、缺點等材料提供給以后的技術(shù)訓(xùn)練和實地訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，以供參考。第九條各部門的教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是新進(jìn)人員的未來主管和實地訓(xùn)練負(fù)責(zé)人。第十條各部門教育培訓(xùn)的重點在于實際操作技術(shù)的獲得，其要點如下：1.每天的例行作業(yè)及可能的臨時性業(yè)務(wù)；2.從事未來工作的技能及從事工作的方法；3.時間運籌和時間管理。第十一條各部門教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須有豐富的經(jīng)驗，并掌握相應(yīng)的技術(shù)，必須強(qiáng)調(diào)與實地訓(xùn)練密切配合。第十二條實地訓(xùn)練即在一位專業(yè)人員的指導(dǎo)下試著從事即將開展的工作。指導(dǎo)人在一旁協(xié)助受培訓(xùn)者完成工作，告訴其優(yōu)缺點及應(yīng)改進(jìn)的地方。第十三條對于從事指導(dǎo)培訓(xùn)的人員，公司一律發(fā)給相應(yīng)獎金，使它們精益求精，熟練、圓滿完成指導(dǎo)培訓(xùn)的工作。第十四條為有效達(dá)到教育培訓(xùn)的目標(biāo)，應(yīng)酌情安排，靈活運用上述教育培訓(xùn)階段的計劃，高效予以實施。第三章教育培訓(xùn)的內(nèi)容第十五條凡本公司教育培訓(xùn)的內(nèi)容，各公司、部門可根據(jù)自己本身的特點自行安排；同時須注意下列各項：1.基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的教育培訓(xùn)；2.程序規(guī)劃的教育培訓(xùn)；3.態(tài)度與信息的教育。第十六條必須確保通過教育培訓(xùn)，新進(jìn)人員具有相應(yīng)的基本知識、包括公司的組織結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、政策、經(jīng)營方針，產(chǎn)品及其特性、市場的分析等，使他們對公司的性質(zhì)及發(fā)展有一個初步了解，從而為他們今后在公司的發(fā)展提供良好的心理準(zhǔn)備。第十七條凡新進(jìn)人員，都應(yīng)對他們進(jìn)行程序規(guī)劃的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)他們工作中的時間管理和計劃能力，通過適當(dāng)?shù)慕M織和協(xié)調(diào)工作，按一定的程序達(dá)到工作目標(biāo)。第十八條教