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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級我讀書我快樂作文范本書是學(xué)問的海洋。這片海洋無邊無際,她隨時張開雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于六年級我讀書我歡樂作文,歡迎閱讀與借鑒,盼望對你們有關(guān)心!
六年級我讀書我歡樂作文篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類必需讀書才能進(jìn)步。
讀書很重要。宏大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話’抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙’可見,書籍是人類查找才智的源泉,讀書是人類必不行少的一部分。
讀書可以補(bǔ)自然?之不足。英國哲學(xué)家。作家弗朗西斯培根這樣認(rèn)為;讀書補(bǔ)自然?之不足閱歷又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才能如同自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示如不以閱歷范之。則又大而無當(dāng)。都是能彌補(bǔ)先天的不足,多讀書百益無一害。
讀書還能轉(zhuǎn)變?nèi)松?。正如培根所言‘讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!嘧x書讀不同種類的書籍能轉(zhuǎn)變一個人的一生,‘人無完人,金無赤足’多讀書努力塑造一個‘完人’讀書可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)。
萬般皆下品,唯有讀書高。
六年級我讀書我歡樂作文篇2
書中識如海,有爾盡斑斕。你假如對書一往情深,書便會牽著你的手,同你一起共享苦與樂。
地理學(xué)家說宇宙是空間與時間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長的時間,也只不過是一場煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會讓人感到迷惘,心靈無處可歸。
讀書是一種享受,可以自由拘束地傾聽別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時,便會聽到魯迅先生的號召“向前沖吧,中國人民。”
當(dāng)你翻開《女神》時,便會聽到郭沫若輕聲召喚:“來吧,我的鴿子?!?/p>
當(dāng)你閱讀《論語》時,便會聽到孔子那令人敬重的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人?!?/p>
想想,那是一件多么奇妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時,想起午餐還沒有著落而已。
書可以恪守永久青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時解渴的清泉,是你苦惱時甜美的回憶,是你成功時慶功的鮮花。
六年級我讀書我歡樂作文篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。
以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上仔細(xì)的看書。剛開頭,我都是整個吞棗,只看故事的情節(jié)??呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種美麗的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習(xí)慣,書中任何一個美麗的詞語句子我都不放過。這使我作文經(jīng)常居全班之冠。
記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清亮的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上悄悄地想,漸漸地寫,最終寫出了一篇不錯的文章。果真不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花綻開了甜蜜的笑臉,荷葉展現(xiàn)了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純凈無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片涼爽。時,老師說:這句話實(shí)在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)啊!聽了這句話后,我的心美滋滋的。
還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會損害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)覺爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料,可植物就是枯黃。我想了想,立刻計(jì)上心來。我拿了一顆媽媽補(bǔ)鐵的藥,然后在把它溶入水中。最終把誰給植物喝。其次天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我驕傲地說:“我在一本書上看過植物有時候會消失缺鐵的狀況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補(bǔ)鐵呀!”爸爸聽后興奮地說:“你真是一個聰慧的孩子,我再也不反對你看書了,不過你肯定要合理支配時間哦?!薄班抟抟?”我興奮地喊著。
啊!書,你曾帶給我多少歡快,多少雷鳴般的掌聲啊!我讀書,我歡樂!
六年級我讀書我歡樂作文篇4
窗外,或春暖花開,或蟬聲陣陣,或秋葉飄落,或白雪皚皚;窗內(nèi),一盆蘭花,一杯香茗,一個人倚窗而座,手捧書卷……這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書,在讀書中感受學(xué)會學(xué)問的樂趣,也為享受讀書的雅致而歡樂。
打我記事起,家里就有許多許多的書,《拼音字母》、《數(shù)字嬉戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》……等等,讓我猶如沉醉在書的海洋里。不僅如此,每到周末,爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書,以至于使讀書成了我生活的一部分,一種自然而然的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我每天只要不讀書,就感到少了些什么,就會不歡樂!
讀書的確是歡樂的。讀“a.o.e……”,我熟悉了漢字,漸漸感受了詩歌、散文、小說的文學(xué)魅力;.99讀“加、減、乘、除”,我學(xué)會了運(yùn)算,漸漸感受了數(shù)字和規(guī)律思維、規(guī)律推理的奧妙;讀“A、B、C”,我學(xué)會了英語,漸漸體驗(yàn)了語言和文化的多樣性。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我現(xiàn)在或許還體會不到那么深刻,但我已經(jīng)懂得,是讀書讓我有了學(xué)問、才智和天馬行空的想像力。穿越過去,與古人對話歷史,我歡樂;穿越將來,探尋人類進(jìn)步的真知,我歡樂;走進(jìn)花草蟲獸,感受生命的千奇百態(tài),我歡樂。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩,正是對讀書之樂的感受和描寫。如今,物質(zhì)生活豐富多彩,各種物欲、奢華布滿誘惑,我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養(yǎng),而讓讀書成為我們生活的一部分,學(xué)而有樂,學(xué)而增智,學(xué)而修身,學(xué)而致雅,又何償不是一種美妙的人生追求呢?
此刻,我自然又想要臨窗而座,執(zhí)書一卷,沉入淡談的書香之中……
六年級我讀書我歡樂作文篇5
讀書是什么?它是一種歡樂。讀書是什么?它是一種樂趣。讀書是什么?它是一種享受。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯,書中有很多幻想,而多讀書,讓幻想變成現(xiàn)實(shí),才會推動科學(xué)的進(jìn)展,讓人類精神文明更上一層樓。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書成為我們的好伴侶,豐富視野,充實(shí)生活,寫起作文來也得心應(yīng)手呢!上作文課時,愛看書的同學(xué)一個個仰頭挺胸,聽老師的教導(dǎo),胸有成竹。不愛看書的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽,寫起來翹起小嘴,埋怨起來。哎,書到用時方恨少啊!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗?!笨上攵?,好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,每天到圖書館讀書,一座便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書的誘惑力有多大啊!
書中的學(xué)問博大精深,讀一本好書,如教千個益友。如《上下五千年》中,有開天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝……一本書的學(xué)問太多了。
書非誤我須勤學(xué),同學(xué)們,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。多讀書,讀好書,好讀書,專心去讀書,你會知道讀書多么歡樂。
生活里沒有書籍,好象沒有了陽光;才智里沒有書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!
六年級我讀書我歡樂作文篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句名言無時無刻不在敲打著我,激勵著我奮勉向上,多看書,成為祖國將來的有用人才。
書,不僅僅使我的生活布滿樂趣,更使我的生活布滿著才智。
我的書柜里藏有很多書:《三國演義》《紅樓夢》《神奇島》……
閱讀這些書,我仿佛經(jīng)受了很多事。仆人公失敗,讓我的心提到了嗓子眼;仆人公又振作起來,我放心地長舒一口氣。
是書,把我?guī)У胶芏嗥婷畹氖澜?。它帶我到?zhàn)場上殺得曹操割須棄袍,殺得曹軍丟盔棄甲;它帶著我到海上與風(fēng)暴、鯊魚做斗爭;它帶著我領(lǐng)會奇妙的海底世界;它帶著我在孤島上求生……
書柜里好看的書許多,我最喜愛的還是《西游記》。孫悟空忠誠、英勇,即使被唐僧錯誤地?cái)f走,仍舊是“身在花果山,心在取經(jīng)路”;唐僧墨守成規(guī),卻很守紀(jì)律原則;豬八戒雖然貪吃、又懶,卻也給困難的取經(jīng)之路增加了很多很多樂趣;沙僧狡猾、任勞任怨。他們克服重重困難,與各種奸詐的妖怪做斗爭,克服九九八十一難,最終取得真經(jīng)。
他們不畏困難,不由于困難而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。“書中自有黃金屋。”書,讓我變得聰慧起來,從書籍里涉取的才智讓我擁有了力氣。
六年級我讀書我歡樂作文篇7
每當(dāng)我看到一本好書,我就會捧起來津津有味地看起來。
在我一個人的時候,是書陪伴著我,在我難過的時候,是書勸慰著我,在我興奮的時候,書也和我一起共享歡樂,在我生氣的時候,是書讓我懂得要心胸寬敞。
有一次老師在上課時,提出了一個這樣的問題:“這什么放射火箭的時候要倒計(jì)時?”全班立刻靜了下來。我心想:“為什么呢?我讀了一本書,里面就有答案?!毕胪晡冶惆咽峙e了起來。老師說:“辛鵬程你說?!比嗟哪抗庖幌铝四曄蛭摇r間似乎凝固了,我懷著感動的心情說:“放射火箭時倒計(jì)時是由于能給人們更感動……”“說的完全正確,給辛鵬程鼓掌?!绷⒖倘囗懫鹆死坐Q般的掌聲,我不好意思的坐下,心想:“這都是書的功勞,我以后要多讀一些好書?!?/p>
以后,我讀書就更起勁了。每當(dāng)我看到一本好書,我就會立刻過去看,假如是自己的書,我還準(zhǔn)時作下批注,不會的字,查閱工具書,不會的問題準(zhǔn)時去
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