2021年黑龍江省大慶市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用知識點匯總卷（含答案）

2021年黑龍江省大慶市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用知識點匯總卷（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.為防止計算機病毒傳染，應該做到()

A.無病毒的U盤不要與來歷不明的U盤放在一起

B.不要復制來歷不明U盤中的程序

C.長時間不用的U盤要經常格式化

D.U盤中不要存放可執(zhí)行程序

2.若需在PowerPoint演示文稿的每張幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果，最優(yōu)的操作方法是()

A.制作一個帶單位名稱的水印背景圖片，然后將其設置為幻燈片背景

B.添加包含單位名稱的文本框，并置于每張幻燈片的底層

C.在幻燈片母版的特定位置放置包含單位名稱的文本框

D.利用PowerPoint插入“水印”功能實現

3.在ASCII碼表中，根據碼值由小到大的排列順序是()。

A.控制符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母

B.數字符、控制符、大寫英文字母、小寫英文字母

C.控制符、數字符、小寫英文字母、大寫英文字母

D.數字符、大寫英文字母、小寫英文字母、控制符

4.Ctrl+Del+Alt在DOS6.22中有熱啟動作用，如果在Windows中同時按下這三個鍵將()。

A.立即重新熱啟動計算機B.進入任務管理器C.進行多個任務之間的切換D.切換至DOS狀態(tài)

5.在Word2010中，藝術字屬于以下哪種類型的對象()。

A.文字對象B.圖形對象C.鏈接對象D.特殊符號

6.多媒體信息處理時，應將數據進行()，以減少數據量。

A.壓縮B.編碼C.轉換D.存儲

7.某800萬像素的數碼相機，拍攝照片的最高分辨率大約是()。

A.3200×2400B.2048×1600C.1600×l200D.1024×768

8.關于GIF圖像格式，以下敘述正確的是()。

A.用于存儲矢量圖B.能夠表現512種顏色C.不能存儲動畫D.是一種無損壓縮格式

9.Word文檔編輯中，文字下面有紅色波浪線表示()。

A.對輸入的確認B.可能有語法錯誤C.可能有拼寫錯誤D.已修改過的文檔

10.用于描述內存性能優(yōu)劣的兩個重要指標是()

A.存儲容量和平均無故障工作時間B.存儲容量和平均修復時間C.平均無故障工作時間和內存的字長D.存儲容量和存取時間

11.構成CPU的主要部件是()。

A.內存和控制器B.內存、控制器和運算器C.高速緩存和運算器D.控制器和運算器

12.下列屬于可執(zhí)行文件的類型是()。

A..jpgB..exeC..txtD..zip

13.對記錄式文件，操作系統(tǒng)為用戶存取文件信息的最小單位是()。

A.字符B.數據項C.記錄D.文件

14.以下哪一項不是預防計算機病毒的措施?

A.建立備份B.專機專用C.不上網D.定期檢查

15.用GHz來衡量計算機的性能，它指的是計算機的（）

A.CPU時鐘頻率B.存儲器容量C.字長D.CPU運算速度

16.用Windows系統(tǒng)中自帶的錄音機程序，可打開的文件類型是()。

A.*.txtB.*.docC.*.cppD.*.wav

17.在Word97中，不能改變疊放次序的對象是

A.圖片B.圖形C.文本D.文本框

18.WindowsNT是()軟件。

A.計算機輔助教育B.與Windows98功能相同的操作系統(tǒng)C.數據庫管理系統(tǒng)D.網絡操作系統(tǒng)

19.防止軟盤感染病毒的有效方法是()

A.對軟盤進行寫保護B.不要把軟盤與病毒的軟盤放在一起C.保持軟盤的清潔D.定期對軟盤進行格式化

20.下列各類存儲器中，斷電后其中信息會丟失的是

A.RAM

B.ROM

C.硬盤

D.光盤

二、選擇題(20題)21.無符號二進制整數10000001轉換成十進制數是（）。

A.119B.121C.127D.129

22.

第

28

題

CPU、存儲器、I/O設備是通過什么連接起來的

23.

24.度量計算機運算速度常用的單位是()。

A.MIPSB.MHzC.MBD.Mbps

25.已知a=00111000B和b=2FH，則兩者比較的正確不等式是（）。

A.a>bB.a=bC.a<bD.不能比較

26.把高級語言編寫的源程序變成目標程序，需要經過（）

A.匯編B.解釋C.編譯D.編輯

27.與十六進制數AB等值的十進制數是

A.171B.173C.175D.177

28.寫郵件時，除了發(fā)件人地址之外，另一項必須要填寫的是（）。

A.信件內容B.收件人地址C.主題D.抄送

29.除了計算機模擬之外，另一種重要的計算機教學輔助手段是（）A.計算機錄像B.計算機動畫C.計算機模擬D.計算機演示

30.

第

3

題

下列有關總線的描述，不正確的是

31.從2001年開始，我國自主研發(fā)通用CPU芯片，其中第1款通用的CPU是()。

A.龍芯B.AMDC.IntelD.酷睿

32.

第

48

題

大寫字母B的ASCII碼值是

33.在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個是()。

A.9B.ZC.dD.X

34.

第

12

題

用數據傳輸速率的單位是

35.

第

42

題

如果采用800×600的分辨率、256色，則顯示卡上所需的顯存至少是

36.ROM中的信息是()。

A.由生產廠家預先寫入的B.在安裝系統(tǒng)時寫入的C.根據用戶需求不同，由用戶隨時寫入的D.由程序臨時存入的

37.漢字輸入碼可分為有重碼和無重碼兩類，下列屬于無重碼類的是（）。

A.全拼碼B.自然碼C.區(qū)位碼D.簡拼碼

38.下列字符中，其ASCⅡ碼值最大的是（）。

A.NULB.BC.gD.P

39.

第

6

題

一個非零無符號二進制整數后加兩個零形成一個新的數，新數的值是原數值的

40.

三、2.基本操作題(3題)41.(1)將考生文件夾下PENCIL文件夾的PEN文件夾移動到考生文件夾下BAG文件夾中，并改名為PENCIL。

(2)在考生文件夾廠創(chuàng)建文件夾GUN，并設置屬性為只讀。

(3)將考生文件夾下ANSWER文件夾中的BASKET.ANS文件復制到考生文件夾下WHAT文件夾中。

(4)將考生文件夾下PLAY文件夾中的WATER.PLY文件刪除。

(5)為考生文件夾中的WEEKDAY文件夾中的HARD．EXE文件建立名為HARD的快捷方式，并存放在考生文件夾中。

42.1.將文件夾下ABNQ文件夾中的XUESHI.C文件復制到文件夾中，文件名為USER．FFF。

2．將文件夾下LLANG文件夾中的TDENGE文件夾刪除。

3．為文件夾下GAQU文件夾中的XIAO.BB文件建立名為KUAMS的快捷方式，并存放在文件夾下。

4．在文件夾下TEACHER文件夾中創(chuàng)建名為ABSp.TXT的文件，并設置其屬性為隱藏和存檔。

5．將文件夾下WWH文件夾中的WORD.BAK文件移動到文件夾中，并改名為MICROSO.BB。

43.將考生文件夾下CHALEE文件夾移動到考生文件夾下BBOWN文件夾中，并改名為TOMIC。

四、操作題(2題)44.打開工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．將工作表Sheet1命名為“助學貸款發(fā)放情況表”，然后將工作表的A1：D1單元格合并為一個單元格，內容水平居中；計算“學生均值”行（學生均值=貸款金額／學生人數，保留小數點后兩位）。復制該工作表為“SheetA”工作表。

45.在考生文件夾下CHEN文件夾中建立一個名為BOY的新文件夾。

五、4.字處理題(1題)46.1.在考生文件夾中，存有文檔WT6．DOC，其內容如下：

【文檔開始】

微機家庭普及化的日子已到來!

微機在發(fā)達國家中已大量進入家庭。如美國100戶家庭中已有微機30～40臺，但離完全普及還有距離。其他國家，特別是發(fā)展中國家當然還會有相當時日。

微機的發(fā)展也有兩種趨向，一種意見認為微機應充分發(fā)揮技術優(yōu)勢增強其功能使其用途更為廣泛。另一種意見認為為家庭中使用的微機不能太復雜，應簡化其功能，降低價格，使其以較快的速度廣泛進入家庭。看來兩種意見各有道理，可能會同時發(fā)展。

近年有些公司提出網絡計算機的設想，即把微機本身大大簡化，大量的功能通過網絡來提供，這樣可降低本身造價，這與前述趨向有所不同，至今也還有爭議。

【文檔結束】

按要求完成下列操作：新建文檔WD6．DOC，插入文檔WT6．DOC，將文中所有“微機”替換

為“微型計算機”，存儲為文檔WD6，DOC。

2.新建文檔WD6A．DOC，復制文檔WD6．DOC，將標題段文字(“微機家庭普及化的日子已到來!”)設置為宋體、小三號、居中，添加藍色陰影邊框(邊框的線型和線寬使用缺省設置)，正文文字(“微機在發(fā)達國家，……至今也還有爭議”)設置為四號、楷體_GB2312，存儲為文檔WD6A．DOC。

3.新建文檔WD6B．DOC，復制文檔WD6A．DOC，正文各段落左右各縮進1.8厘米，首行縮進0.8厘米，段后間距12磅。存儲為文檔WD6B．DOC。

4.新建文檔WD6C．DOC，插入文檔WT6。DOC，將標題段和正文各段連接成一段，將此新的一段分等寬兩欄排版，要求欄寬為7厘米，存儲為文檔WD6C．DOC。

5.在考生文件夾中，存有文檔WT6A．DOC，其內容如下：

【文檔開始】

【文檔結束】

按要求完成下列操作：新建文檔WD6D．DOC，插入文檔WT6A．DOC，在表格最后一列之后插入一列，輸入列標題“總分”，計算出各位同學的總分。將表格設置為列寬2厘米，行高20磅，表格內的文字和數據均水平居中和垂直居中。存儲為文檔WD6D．DOC。

六、5.電子表格題(1題)47.文件EXCEL.XLS內容如下：

1.打開工作簿文件EXCEL.XLS，將下列數據建成一個數據表(存放在A1：E5的區(qū)域內)，并求出個人工資的浮動額以及原來工資和浮動額的“總計”(保留小數點后面兩位)，其計算公式是：浮動額：原來工資×浮動率，其數據表保存在Sheet1工作表中。

序號姓名原來工資浮動率浮動額

1張三25000.5%

2王五98001.5%

3李紅24001.2%

總計

2．對建立的數據表，選擇“姓名”、“原來工資”、“浮動額”(不含總計行)三列數據，建立“柱形圓柱圖”圖表，設置分類(X)軸為“姓名”，數值(Z)軸為“原來工資”，圖表標題為“職工工資浮動額的情況”，嵌入在工作表A7：F17區(qū)域中。

3．將工作表Sheet1更名為“浮動額情況表”。

參考答案

1.B計算機病毒的預防措施主要有以下幾條：專機專用，利用寫保護，固定啟動方式，慎用網上下載的軟件，分類管理數據，定期備份重要的文件，在計算機上安裝病毒卡或者防火墻預警軟件，定期檢查，不要復制來歷不明的U盤中的程序等。U盤放在一起，數據不會相互傳染，A選項錯誤。數據是否格式化，與病毒的傳染沒有直接關系，C選項錯誤。U盤中放置的可執(zhí)行程序不一定是病毒，D選項錯誤，因此答案選擇B選項。

2.CA項，設置幻燈片背景會讓單位名稱圖片鋪滿整個幻燈片;B項，在幻燈片張數較多時，操作煩瑣;D項，PowerPoint中沒有插入“水印”功能。故正確答案為C項。

3.A解析：由十六進制表示的ASCII字符編碼對照表可以查出：控制符<數字符<大寫英文字

母<小寫英文字母。

4.B

5.B

6.A

7.A數碼相機像素=能拍攝的最大照片的長邊像素值×寬邊像素值，四個選項中，拍攝出來的照片分辨率計算后只有A選項大約在800萬像素，因此答案選擇A選項。

8.D

9.C

10.D

11.D中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

12.B

13.C解析：構成文件的基本單位是記錄，記錄式文件是一組有序紀錄的組合。記錄是一個具有特定意義的信息單位，它包含一個記錄鍵和其他屬性，是用戶存取文件信息的最小單位。

14.C解析：網絡是病毒傳播的最大來源，預防計算機病毒的措施很多，但是采用不上網的措施顯然是防衛(wèi)過度。

15.A主頻，即時鐘頻率，是指計算機CPU在單位時間內發(fā)出的脈沖數，它在很大程度上決定了計算機的運算速度，主頻的基本單位是赫茲（Hz），目前計算機的主頻主要以GHz來衡量

16.D

17.C解析：圖形、圖片都被視作獨立的對象，可以改變疊放次序的，而文本框也是一個獨立的對象，不同于將文本加框，而是被看作一個特殊的圖形對象。這三者都可以獨立調整疊放次序。

18.D

19.A計算機病毒是一段程序，防止軟盤感染病毒的有效方法就是對軟盤寫保護。

20.A

21.D二進制轉化為十進制：27＋20=129。

22.B總線（Bus）是系統(tǒng)部件之間連接的通道。

23.A

24.A計算機的運算速度通常是指每秒鐘所能執(zhí)行的加法指令數目,常用MIPS表示。

25.A\n2FH=00101111B<001110008，故a>b。

\n

26.C高級語言源程序必須經過編譯才能成為可執(zhí)行的機器語言程序（即目標程序）。

27.A

28.B寫郵件必須填寫收件人地址才可以發(fā)送出去。

29.D計算機作為現代教學手段在教育領域中應用得越來越廣泛、深入。主要有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室、網上教學和電子大學。

30.A總線分為內部總線和系統(tǒng)總線。內部總線連接同一部件的內部結構，系統(tǒng)總線連接同一計算機內部的各個部件。

31.A龍芯CPU是中國科學院計算機技術研究所自行研究的高性能通用CPU，也是國內研制的第一款通用CPU。龍芯2號已達到PentiumIII水平，龍芯3號將是一個多核的CPU。

32.B“A”字符的編碼為1000001，對應的十進制數是65，則“B”的編碼值是66。

33.CASCII碼(用十六進制表示)為:9對應39,Z對應5A,X對應58,d對應64。

34.B數字通道中，用數據傳輸速率表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸的二進制位數。

35.A顯示畫面的分辨率和所采用的顏色數決定了顯示卡使用顯存的容量，畫面上共有800×600＝480000個像素，每個像素的信息量是8bit（256＝28），因此計算公式是：800×600×8÷8＝480000B≈470KB。

36.AROM中的信息一般由計算機制造廠寫入并經過固化處理，用戶是無法修改的。

37.C在區(qū)位碼漢字輸入方法中，漢字編碼無重碼。

38.C在ASCⅡ碼中，有4組字符：一組是控制字符，如LF，CR等，其對應ASCII碼值最小；第2組是數字0～9，第3組是大寫字母A～Z，第4組是小寫字母a～z。這4組對應的值逐漸變大。字符對應數值的關系是“小寫字母比大寫字母對應數大，字母中越往后對應的值就越大”。\r\n

39.A根據二進制數位運算規(guī)則：左移一位，數值增至21倍；右移一位，數值減至2-1倍?？蓢L試用幾個數來演算一下，即可得出正確選項。

40.A

41.創(chuàng)建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Enter鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創(chuàng)建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創(chuàng)建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置，單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令，輸入新文件夾的名稱后，按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾，單擊“編輯”→“復制”命令，打開要存放副本的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾，從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾，單擊“文件”→“刪除”命令。另外，也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾，單擊“編輯”→“剪切”命令，打開要存放的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創(chuàng)建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件，單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

42.1．打開ABNQ文件夾右擊文件XUESHI.C選擇“復制”回到文件夾下在空白處右擊選擇“粘貼”。右擊該文件選擇“重命名”輸入名稱USER.FFF。2．打開LIANG文件夾選中TDENGE文件夾按Delete鍵。3．在文件夾空白處右擊選擇“新建”→“快捷方式”在“創(chuàng)建快捷方式”對話框中選擇GAQU文件夾中的XIAO.BB文件單擊“下一步”按鈕輸入KUAMS單擊“確定”按鈕。4．打開TEACHER文件夾在空白處右擊選擇“新建”→“文本文檔”輸入名稱ABSP.TXT。右擊該文件選擇“屬性”勾選“隱藏”和“存檔”。5．打開WWH文件夾右擊WORD.BAK文件選擇“剪切”回到文件夾下在空白處右擊選擇“粘貼”。右擊該文件選擇“重命名”輸入名稱MICROSO.BB。1．打開ABNQ文件夾，右擊文件XUESHI.C，選擇“復制”，回到文件夾下，在空白處右擊，選擇“粘貼”。右擊該文件，選擇“重命名”，輸入名稱USER.FFF。\r\n2．打開LIANG文件夾，選中TDENGE文件夾，按Delete鍵。\r\n3．在文件夾空白處右擊，選擇“新建”→“快捷方式”，在“創(chuàng)建快捷方式”對話框中，選擇GAQU文件夾中的XIAO.BB文件，單擊“下一步”按鈕，輸入KUAMS，單擊“確定”按鈕。\r\n4．打開TEACHER文件夾，在空白處右擊，選擇“新建”→“文本文檔”，輸入名稱ABSP.TXT。右擊該文件，選擇“屬性”，勾選“隱藏”和“存檔”。\r\n5．打開WWH文件夾，右擊WORD.BAK文件，選擇“剪切”，回到文件夾下，在空白處右擊，選擇“粘貼”。右擊該文件，選擇“重命名”，輸入名稱MICROSO.BB。

43.移動文件夾和文件夾命名①打開考生文件夾選定文件夾CHALEE；②選擇[編輯→剪切]命令或按快捷鍵Ctrl＋X；③打開考生文件夾下BBOWN文件夾；④選擇[編輯→粘貼]命令或按快捷鍵Ctrl＋V；⑤選定移動來的文件夾CHALEE；⑥按F2鍵此時文件夾(文件)的名字處呈現藍色可編輯狀態(tài)；⑦插入鼠標光標編輯名稱為TOMIC。移動文件夾和文件夾命名\r\n①打開考生文件夾，選定文件夾CHALEE；②選擇[編輯→剪切]命令，或按快捷鍵Ctrl＋X；③打開考生文件夾下BBOWN文件夾；④選擇[編輯→粘貼]命令，或按快捷鍵Ctrl＋V；⑤選定移動來的文件夾CHALEE；⑥按F2鍵，此時文件夾(文件)的名字處呈現藍色可編輯狀態(tài)；⑦插入鼠標光標，編輯名稱為TOMIC。

44.步驟1：打開考生文件夾中的EXCEL．XLSX文件，雙擊Sheet1工作表的表名處，將其更改為“助學貸款發(fā)放情況表”。步驟2：按題目要求合并單元格并使內容居中。選中正作表中的A1：D1單元格，單擊【開始】功能區(qū)下【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。步驟3：在D3中輸入公式“=B3／C3”并回車，將光標移動到D3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。注：當光標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，它會變?yōu)樾∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數據的自動填充。步驟4：按題目要求設置單元格屬性。選中D3：D8，在【開始】功能區(qū)的【數字】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，彈出“設置單元格格式”對話框，單擊“數字”選項卡，在“數值”的“