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四年級下冊語文作文范文習(xí)作一:我的樂園范文一:休閑廣場我家樓下,有一個休閑廣場。從兩三歲起,我便常常在廣場上玩,它可以稱得上是我的“樂園”了。(寫休閑廣場是我的“樂園”。)單是周圍的長梯一帶,便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁,雨后側(cè)面總會探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣,雨后我們常采蘑菇玩,沿著樓梯一層層找上去,很快便可尋得小半袋。樓梯盡頭是一塊平地,上面常堆了些樹葉,踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲,在我們看來也是有趣的。(寫長梯一帶有無限趣味。)樓梯兩旁都是花壇,中間隔著一塊光滑的長石板,同樓梯一個走勢。我們常把這當(dāng)做滑梯,從頂端直向地面滑下去,滑下去,只覺得要飛起來似的。滑“滑梯”的姿勢很多,有腳朝下趴著的,頭朝下趴著的……但最常用的還是規(guī)規(guī)矩矩地坐著??煲涞貢r,放慢些速度,便可安全著陸。(寫在長石板上滑滑梯的情形。)晚上我們最愛玩的是捉迷藏:大家各自躲起來,讓一個人來找。藏身之處五花八門,多聚集在保安亭附近。有的隱藏在花壇,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗處的長椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。(寫晚上我們怎樣捉迷藏。)此外,還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹聊天、捉了螞蟻放在飄在水面的樹葉上……都是不錯的趣事兒。(略寫其他的趣事兒)休閑廣場承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年,是我永遠(yuǎn)的“樂園”。(結(jié)尾總結(jié)全文,表達(dá)了我對休閑廣場的喜愛和贊美之情。)總評:這篇文章作者通過選取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等幾件小事,不僅表現(xiàn)了休閑廣場里形式各樣的活動,更表達(dá)了休閑廣場給“我”帶來的樂趣,是名副其實的“樂園”。范文二:我的樂園我家的院子是我的樂園我家的院子非常美麗。我最喜歡的兩棵樹,在院子的西南方。一棵是玉蘭樹,一棵是櫻花樹。三月是它們最美麗的季節(jié)。櫻花開了,粉若云霞;玉蘭抽葉了,碧綠如翡翠。它們的枝條互相交織在一起,大概在院子里相對得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?從遠(yuǎn)處看,就像兩團(tuán)巨大的棉花糖。過了幾天,櫻花落了,與之前的玉蘭花瓣混雜在一起,像鋪上了一層花色地毯,走上去“沙沙”響,很好聽。院子的東南角是個大池塘,池水清澈見底,底下鋪著一層細(xì)沙和一些小石頭。對了,池底還有幾塊磚。它們向來是“微生物”的樂園。掀開俳一看,上面有些不知名的小蠕蟲在爬動。一條金魚和幾條鯽魚在池子里無憂無慮地游動,從來不管今夕是何夕。它們互相追逐玩耍,吐著泡泡,一副不問人間俗世的模樣。池子里還曾養(yǎng)過一只大河蚌呢!它是棕黑色的,閃著藍(lán)光。對于它的到來,我曾經(jīng)非常欣喜,天天來看它??伤珛蓺猓痪镁鸵幻鼏韬袅?。為此,我還傷心了很久呢!院子的西北邊有一棵枇杷樹。它每年的四月會結(jié)果。每到四月時丁爸爸經(jīng)常爬上梯子,剪下果子遞給我,而我把它放入媽媽拎的小籃子里。有時候嘴饞了,我還會趁著空檔兒,剝開外皮塞進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,滿嘴生津,自己家種的果樹果然好吃。院子的東北邊,就是關(guān)狗的地方了。兩只金毛犬正在換毛期,狗毛四處亂飛,讓人不勝其擾。這里還有一個破布袋,是我扔給它們當(dāng)玩具的。結(jié)果那個袋子的碎片被它們拖來拖去,整個院子里隨處可見碎片,真是太不講衛(wèi)生了。更讓人生氣的是,這兩只“二貨”還亂咬花草,媽媽辛辛苦苦種下的花草大部分都難逃他們的魔爪!媽媽恨恨地責(zé)罵它們,想把它們送人,被我苦苦哀求后才勉為其難地留下了這兩只狗狗。正值春天,經(jīng)常能看到蝴蝶在院子里飛。有一種蝴蝶的顏色是淡紫色,又有點兒藍(lán)。當(dāng)它們把翅膀閉合上時,就仿佛出現(xiàn)了一只大眼睛。還有一種蝴蝶,是黃色的,帶著金粉,在陽光下極為耀眼。蝴蝴快活地叫,蝴蝶隨意地飛,魚兒歡快地游,狗狗悠閑地走。怎么樣?我家的這個院子美嗎?偷偷地告訴你,我家有個巧手媽媽,所有的一切都是媽媽親手布置的哦!我家的院子給了我無窮無盡的快樂,你喜歡我家的院子嗎?總評:這篇文章需要寫出景物的內(nèi)容,抓住重點景物寫,寫出在景物里做些什么,帶給自己怎樣的快樂,寫出自己對景物的贊美和喜愛之情。四年級語文下冊第一單元作文我的樂園我的樂園四年級語文下冊第一單元作文我的樂園我們的小區(qū)里有一片草地,我喜歡在那里玩耍。那一方草地記錄了我很多快樂的時光,它就是我心目中的樂園。(開頭點明我的樂園就是那一片草地)春天,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,很快就鋪滿草地。我喜歡坐在草地上,嗅著青草的芳香。冬天,雪花飄飄,草地上像鋪上了一層潔白的地毯干凈、清爽。(描繪春天草地的景色)那一片草地不僅有美麗的風(fēng)景,還有許多快樂的回憶。春天,我常常在草地上放風(fēng)箏,那長長的風(fēng)箏線承載著我的快樂時光。(過渡段)有一次,婆婆陪我一起放風(fēng)箏。她拿著風(fēng)箏線,站在我的后面。我拿著風(fēng)箏開始在前面跑,跑到一定的距離,我雙手向上一推,風(fēng)箏就慢慢地向天空飛了起來,越飛越高,像一只快樂的小鳥一樣,展翅飛翔。(外婆陪我在草地上放風(fēng)箏)突然,一陣狂風(fēng)吹得它左右搖擺,它抵擋不了風(fēng)的威力,一頭栽到草地上。我急得大叫:“婆婆,風(fēng)箏掉下來了!"婆婆向我擺擺手,說:“不要著急,你再試一次,說不定會飛得更高呢。”于是,我小心地?fù)炱鸬厣系娘L(fēng)箏,又一次奔跑起來。我感覺風(fēng)箏似乎想要從我手中掙脫,我順手向空中一推。風(fēng)箏開始穩(wěn)穩(wěn)地向上昂起了頭,一只美麗的蜻蜓在空中驕傲地飛翔。這一次,風(fēng)箏飛得很高很穩(wěn)。(放風(fēng)箏的過程中遇到的困難)風(fēng)箏飛得越來越高,我拽著風(fēng)箏線,在草地上也越跑越快,漸漸的,我不用跑,風(fēng)箏也可以飛得很高很高了。我開心地叫道:“婆婆,婆婆,你看,風(fēng)箏飛得好高??!”(放風(fēng)箏的快樂)每年春天,我都會在草地上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。冬天下雪的時候,我喜歡在那片草地上堆雪人,和朋友一起打雪仗,雪地里灑滿歡聲笑語。(略寫冬天在草地上堆雪人、打雪仗)小區(qū)里的那一片草地,就是我記憶中的樂園,它陪伴我度過許多快樂的時光。(最后總結(jié)全文,點題)【點評】文章開篇點題,先寫春天草地的景色,再寫和婆婆一起放風(fēng)箏的事,然后寫冬天下雪時,堆雪人、打雪仗的快樂。由樂景寫到樂事,體現(xiàn)樂園帶給我的快樂。最后總結(jié),小區(qū)里的那一片草坪,是我記憶中的樂園,點題。例文賞析2我的樂園我的樂園是老家的一個小園子,它不及富貴人家的庭院那般豪華,不及周樹人的百草園趣味盎然,更不及古代隱士們幽靜的山亭和水榭,但它卻是我童年記憶里的小美好(開篇點題,用對比的方法突出我的樂園留下的美好記憶)踏進(jìn)那由兩棵纖細(xì)的桂花樹組成的“大門”,你會感受到城市中沒有的樂趣,那幾棵柔弱的四季桂在輕柔的微風(fēng)中搖蕩,似乎風(fēng)再輕輕地拂一下,它就會倒在這堅硬的泥沙中。然而,它卻在這一股接一股的風(fēng)中存活了下來。現(xiàn)在,再看這柔弱的身影,你會覺得它突然多了幾分堅勁。(樂園里堅韌的桂花樹)那“不茍言笑”的石山,其實也有可愛的一面。春天的時候,總會有一些小小的野花,在那一陣輕柔的微風(fēng)中,一朵朵嬌小的野花害羞地探出,隨著微風(fēng)跳著靈動的舞蹈。它們總是會在一夜之間悄悄地從土里鉆出來,雖然不是很艷麗,但對于從小生活在城市中的人們來說已經(jīng)十分可愛了。(樂園里可愛的石山)在那清澈的小溪邊,往往是孩子們的樂園。在那松軟的沙灘上,我們常常能“解鎖”許多新玩法。那沙灘吸足了溪水,輕輕一踩,那澄凈的溪水便”嘰咕嘰咕”地冒了出來,有時還帶著幾只小魚小蝦,這讓我們幾個頑皮、淘氣的小孩子興奮不已:有的帶了一個小水桶,便用手將軟綿綿的沙土刨開,在那小水潭中翻找著魚蝦:有的隨便撿幾個小水瓶,將抓到的魚蝦塞進(jìn)瓶中:有的因為太興奮了,不知道找一個容器裝著,直接將一只只鮮活的魚蝦揪著尾巴提走,結(jié)果不是被魚蝦甩了一臉?biāo)?,就是一不小心把魚蝦放走了,到頭來還是竹籃打水-一場空!(小溪邊捉魚蝦的快樂)最好玩的還是撿沙螺。我輕輕地踏入沙灘,生怕那水花拍打到小沙螺把它嚇跑了,我伸出兩根手指,緩緩地向那顆黑黑的小沙螺伸去。那顆小小的沙螺還不知道危險正悄然來臨,還在悠閑地晃著兩只小小的觸角呢!你繼續(xù)在那兒曬太陽吧!你馬上就是我的“戰(zhàn)利品”嘍!我輕輕一夾,“嘿嘿嘿,叫你那么悠閑,被我抓到了吧!〃我眉頭一松,嘴角一提,不由得洋洋得意地自言自語起來。那只小沙螺依舊晃著觸角,似乎正“抗議”著說:“快放開我!快放開我!”……(撿沙螺的樂趣)那桂樹,那石山,那細(xì)細(xì)的溪流,組成了一片小小的“世外桃源”。這,便是我的樂園?。偨Y(jié)全文,再次點題)【點評】文章開篇點題,然后用對比手法寫出我的樂園留下的美好回憶。中間具體描寫樂園里的纖細(xì)的桂花樹、不茍言笑的石山、小溪邊捕捉魚蝦、撿沙螺等童年樂事帶給我的美好回憶。最后總結(jié)全文,再次點題。結(jié)構(gòu)完整而嚴(yán)謹(jǐn),詳略分明,層次清晰,是值得同學(xué)們借鑒的一篇好文章。習(xí)作二:我的奇思妙想范文一:未來的書包我想發(fā)明一種特別的書包,它可以給我們帶來極大的方便。下面,就由我來給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧!(開門見山地交代了我要發(fā)明的對象)它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同,在書包背面的上端有一個紅色的按鈕,它的作用是使書包變小,同時里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里,我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到了教室,再按一下紅色按鈕,書包就恢復(fù)了原來的形狀了!而且這種書包很便宜,一個只需50元就可以了!在未來書包的上端,還有一個綠色的按鈕,它可以使書包變得很大。有的時候,比如有什么較大的物品壞了。我們可以把它裝在書包里,再按紅色的按鈕就可以了!而且這種書包品種多,樣式很新穎。(書包上的按鈕能使書包變小或變大)外出旅游時,我們要拿著又大又重的旅游包,給游客帶來了很多的不便之處,我們也可以把游客要帶的東西裝在這個書包里,讓旅游變得,輕松方便,更有樂趣。(書包上能給外出旅游帶來方便)這個未來書包還有一個特點,那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,準(zhǔn)備放入書包的時候,它不但不會變小,而且還會發(fā)出滴滴的聲音向人們報警。如果我們在路上遇到有困難需要幫助的人,例如自行車壞了,我們可以利用它放在包里,到修理部維修。(書包有是非分明的特點)這就是我發(fā)明的未來書包,不錯吧?(以問句結(jié)尾,有強調(diào)的作用)點評:本文作者從變大、變小方面體現(xiàn)了書包的給人們帶來的便捷,又通過具體事例說明了書包分辨是非的特點。思路清晰,語言流暢,想象豐富大膽、合理。范文二:小叮當(dāng)那晚,天很黑,我還在上網(wǎng),突然屏幕里走出一個機器人,我并沒有害怕,竟然主動和他玩了起來,心中的好奇和興奮,壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了,我為他起名為“小叮當(dāng)”?!靶《.?dāng)”可愛極了,身材圓圓胖胖的,長著一個胖乎乎的大腦袋,臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,一個扁扁的小鼻子和一張能說會道的大嘴巴,見到人總是一副笑瞇瞇的樣子。有一次,我的家庭作業(yè)做完了,便和“小叮當(dāng)”一起玩耍,沒想到“小叮當(dāng)”竟然主動提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn),沒想到“小叮當(dāng)”的頭腦那么靈活,那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開局,用炮二平五,“小叮當(dāng)”立即出馬八進(jìn)七。正在這時,它突然出了“馬后炮”,把我打得措手不及,損失了一個,,車”和一個,,相”,我急了,命令全線出擊,結(jié)果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,沒幾個回合,我便敗下陣來,灰溜溜地甘拜下風(fēng),他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明?。∵€有一次打掃衛(wèi)生,全家人都是早出晚歸,已經(jīng)一個星期沒好好打掃了,“小叮當(dāng)”自告奮勇地攬下了打掃衛(wèi)生
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