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文檔簡介
學號姓名專業(yè)年級班別論文(設(shè)計)題目鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析擬完成時間年月日指導教師姓名及職稱題目類型囗理論研究囗應用研究囗設(shè)計開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學生自主命題囗教師科研課題是否在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成囗是囗否一、本課題國內(nèi)外狀況,說明選題依據(jù)和意義1.1選題的依據(jù)和意義:由于城市化進程的加快和人們對城市環(huán)境需求的增加,城市公園也發(fā)揮著提高人們生活質(zhì)量的重要作用。園林植物必須具有裝飾城市環(huán)境的功能,它是城市綠地建設(shè)的重要材料,是景觀的主要組成部分。園林植物物種地選擇、物種間的關(guān)系、園林植物等園藝要素的協(xié)調(diào)是園林景觀建設(shè)的關(guān)鍵,因此研究鄭州城市公園的園林植物設(shè)計是非常有益的。而且,通過對鄭州城市公園植物種類和植物群落的深入研究,掌握相關(guān)植物景觀基礎(chǔ)理論知識,分析鄭州城市公園植物景觀現(xiàn)狀并提出鄭州城市公園合理建議,為鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃建設(shè)提供了科學依據(jù),提高了鄭州城市公園植物群景觀建設(shè)水平,為同類城市公園植物景觀建設(shè)提供了參考資料。國內(nèi)外研究狀況:公園是以植物、花卉、園藝設(shè)計為主題的大型展出活動,是園藝精品、奇花異草的大聯(lián)展。個人定義的公園一般而言是由政府和當?shù)氐牧謽I(yè)局舉辦的,以特定季節(jié)和地域文化為主題的室外花園展覽的設(shè)計,進入到21世紀,國內(nèi)外關(guān)于公園植物景觀的研究越來越多。Ruman(2017)在論文中提供了西方世博會的基本信息,以實際數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),涉及面廣,他為人們提供了一個全面的概述,并介紹了世博會植物景觀配置的信息和內(nèi)容。LasantaT(2018)詳細介紹了公園的總體規(guī)劃思路和規(guī)劃主題,他指出,通過舉辦世博會,城市綠地系統(tǒng)建設(shè)可以趁機得到很大的改善,在人們心中為保護環(huán)境以及城市的未來發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。黃玲玲,劉濱誼(2019)介紹了蘇州太湖公園的發(fā)展概況,分析蘇州園林步驟的特色,詳細分析地理人文因素在植物景觀設(shè)計中的作用,并給出如何結(jié)合現(xiàn)代化,以吸引更多人對公園的關(guān)注。李玉蘭,付素靜(2019)認為園林植物配置通過藝術(shù)技術(shù),結(jié)合當?shù)氐沫h(huán)境氣候,加上人工修剪植物形狀、線條,顏色和植物本身的其他方面,創(chuàng)建一個合適的、和諧與周圍的環(huán)境,并能表達某一主題或某一功能的藝術(shù)空間。王向榮,林箐(2019)認為植物景觀設(shè)計包括兩個方面:一是通過植物之間的藝術(shù)安排來達到的景觀效果;二是園林植物與山石、水、園林道路、建筑等園林元素的配合。以上兩點設(shè)計時應充分考慮植物在公園,植物和自然環(huán)境、植物和植物可以相互協(xié)調(diào),從而不僅發(fā)揮景觀植物的觀賞特性,但也意識到他們重要的功能屬性。二、課題研究的基本內(nèi)容及要解決的主要問題詳細一點本文計劃對鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用進行分析,主要研究內(nèi)容可以分為三點,先是簡單介紹關(guān)于鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,緊接著對鄭州城市公園的基本地理情況、鄭州城市公園植物配置相關(guān)內(nèi)容進行介紹,指出鄭州城市公園植物景觀基本配置情況,最后,提出了一些鄭州城市公園植物景觀配置的方法,希望能夠使鄭州城市公園的植物景觀更加全面、科學。3.特色與創(chuàng)新本次研究的主要特色點在于,將鄭州城市公園作為個案進行分析,展開實地調(diào)研,了解鄭州城市公園植物景觀配置的一些具體情況,指出植物的種類,配置的基本方法等,同時,為了使鄭州城市公園植物配置更加科學,更具藝術(shù)性與美觀性,筆者提出了一些創(chuàng)新配置方法,以期能夠使公園植物景觀配置更加賞心悅目,真正發(fā)揮出植物景觀的重要作用。參考文獻:[1]陳潔.鄭州七里河地鐵站站外景觀設(shè)計特點分析[J].城市軌道交通研究,2022,25(09):270-271.[2]劉建華,黃亮朝.構(gòu)建鄭州濟南雙城經(jīng)濟圈推動黃河流域高質(zhì)量發(fā)展[J].黃河,2022,44(11):6-12+25.[3]張海定.鄭州市學習型城市建設(shè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略[J].繼續(xù)教育研究,2022,(10):106-112.[4]郭麗莎.推進鄭州高品質(zhì)城市建設(shè)路徑研究[J].學報,2022,(04):99-103.[5]李明英.鄭州建設(shè)國家中心城市背景下河南高等教育發(fā)展芻議[J].河南財政稅務高等專科學校學報,2022,36(04):83-85.[6]宋亞亭,李建東,趙瑩.清至改革開放前鄭州老城城市形態(tài)演變解析[J].地域研究與開發(fā),2022,41(04):174-180.[7]宋亞亭,李靈軍.城鄉(xiāng)歷史遺產(chǎn)保護理念下城市設(shè)計編制方法探索——以鄭州商都歷史文化片區(qū)為例[J].華中建筑,2022,40(08):117-121.[8]李長波,謝昭瑞,劉乃鈺.鄭州鐵路樞紐的轉(zhuǎn)型發(fā)展[J].綜合運輸,2022,44(07):131-139.[9]宋悅.在國家中心城市建設(shè)中提升鄭州文化可讀性研究[J].今古文創(chuàng),2022,(29):74-76.[10]盧楠楠.基于遙感的不透水面監(jiān)測及其對生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的影響[D].河南大學,2022.[11]黃靜靜.鄭州都市圈經(jīng)濟增長的空間溢出效應研究[D].河南財經(jīng)政法大學,2022.[12]冉朝霞.鄭州新型智慧城市建設(shè)對策研究[J].學報,2022,(03):77-80.[13]??砌?劉健芳.城市文化傳播的路徑研究——以“鄭州國際時裝周”為例[J].新聞愛好者,2022,(06):85-87.[14]張祝平,郭宇坤.鄭州建設(shè)黃河歷史文化主地標城市的路徑研究[J].學報,2022,(03):66-69.[15]劉震.鄭州建設(shè)國際消費中心城市的現(xiàn)狀、問題與對策[J].河南財政稅務高等??茖W校學報,2022,36(03):66-72+78.[16]周航.中原城市群核心發(fā)展區(qū)產(chǎn)業(yè)協(xié)同度測度、影響因素與提升路徑研究[D].內(nèi)蒙古師范大學,2022.[17]欒俊婉.黃河流域城市高質(zhì)量發(fā)展空間關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡及影響因素研究[D].河南大學,2022.[18]張智妍.從物質(zhì)到符號—“二七紀念塔”的媒介化建構(gòu)研究[D].河南大學,2022.[19]鄭肖貞.基于遺產(chǎn)保護視角的城市鐵路廢棄地景觀再生設(shè)計研究[D].河南科技學院,2022.[20]馬思穎.基于GIS的鄭州市主城區(qū)公園綠地空間格局演變分析[D].河南農(nóng)業(yè)大學,2022.[21]劉暢.神經(jīng)網(wǎng)絡在城市景觀生態(tài)安全評價中的應用[D].河南農(nóng)業(yè)大學,2022.[22]樂玉鵬.鄭州銀行經(jīng)營效率評價與影響因素研究[D].石河子大學,2022.[23]李婧怡.基于空間敘事理論的工業(yè)遺產(chǎn)改造設(shè)計研究[D].吉林建筑大學,2022.[24]劉新科.鄭州現(xiàn)代棉紡織工業(yè)住區(qū)形成及發(fā)展研究(1949-1990)[D].吉林建筑大學,2022.[25]楊春雨.鄭州市非公有制經(jīng)濟研究1980-2000[D].新疆師范大學,2022.[26]陳健.信陽早期城市近代化研究(1902-1937)[D].廣西師范大學,2022.[27]穆東旭.黃河流域省會城市發(fā)展的文化基礎(chǔ)及動力機制研究[D].河南大學,2022.[28]張笑笑.新型城鎮(zhèn)化進程中新市民子女小學教育融入問題研究[D].廣西民族大學,2022.[29]付晨.國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗與鄭州國家中心城市高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略研究[J].產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究,2022,(09):20-22.[30]李夢露.黃河文化在鄭州城市形象構(gòu)建中的應用與傳播策略研究[J].黃河.黃土.黃種人,2022,(09):18-20.[31]范艷萍.鄭州國家中心城市發(fā)展對策研究[J].商業(yè)經(jīng)濟,2022,(06):27-28+59.技術(shù)路線主題探討主題探討文獻檢索、閱讀概念及研究理論基礎(chǔ)結(jié)論存在的問題現(xiàn)狀分析完善對策資料收集、分析導師指導結(jié)果分析與綜合導師指導專家建議圖1本文的技術(shù)路線圖??尚行苑治觯?)已獲得數(shù)據(jù)且數(shù)據(jù)符合試驗標準且內(nèi)容真實、有效;(2)有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ),可以進行相關(guān)問題的專業(yè)性分析。(3)實際操作條件可行,設(shè)備、技術(shù)以及經(jīng)驗有后續(xù)的保障主要措施(一)查閱鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析相關(guān)期刊、圖書等文獻資料。(二)收集鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析有關(guān)數(shù)據(jù)及資料進行分析對比。(三)與同伴交流達成共識后整合鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析資料。(四)定期與指導教師交流溝通問題并由其指導修改。八、經(jīng)費預算九、課題進度時間內(nèi)容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月論文選題文獻資料收集整理開題報告撰寫實習與論文初稿撰寫論文定稿和答辯十、提交成果7月31日前:《鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析》有關(guān)寫作事項報告8月25日前:《鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析》開題報告初稿8月26日前:《鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析》開題報告二稿9月06日前:《鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析》撰開題報告定稿9月16日前:《鄭州城市公園植物景觀規(guī)劃及應用分析》論
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