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第五章《透鏡及其應用》達成等級(組長評)姓名_________達成等級(教師評)考點一、凸面鏡成像規(guī)律物體從距凸面鏡12cm移到距凸面鏡18cm的過程中,調整光屏的地點,總能在光屏上獲得倒立放大像,此凸面鏡的焦距可能是()A.6cmB.10cmC.16cmD.20cm把凸面鏡正對著太陽光,可在距凸面鏡15cm處獲得一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前20cm處,可獲得一個()A.倒立放大的實像B.倒立減小的實像C.正立放大的實像D.正立放大的虛像3.很多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的。某次拍攝前拍照師已經“調好焦”,使被攝者在膠片上形成了清楚的像。假如在拍攝前被攝者和拍照者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍舊成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應()A.變?。籅.變大;C.先變小后變大;D.先變大后變小。小明和小紅用焦距相等的同樣照相機對小強同學拍照,洗出的底片分別為右圖中的甲和乙,則()小紅離小強的距離近小明和小紅離小強的距離同樣小紅要使底片上的像與小明的同樣大,小紅挪動地點后,再減少鏡頭究竟片的距離小紅要使底片上的像與小明的同樣大,小紅挪動地點后,再增大鏡頭究竟片的距離以下是學習了對于“平面鏡成像”和“凸面鏡成像”的知識后,總結出的對于實像和虛像的一些特色,此中錯誤的選項是()A.虛像不能夠用光屏承接B.平面鏡和凸面鏡所成虛像的大小都與物體到鏡的距離相關C.實像必定能用光屏承接D.實像能夠是放大的,也能夠是減小的光的世界豐富多彩,光學器件在我們的生活.學習中有著寬泛應用。以下說法不切合實質的是()A.近視眼鏡利用了凹面鏡對光芒的發(fā)散作用B.照相時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距之外C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距D.陽光經過凸面鏡能夠點燃紙屑,是利用凸面鏡對光芒的匯聚作用7.在研究“凸面鏡成像的規(guī)律”中,物體經凸面鏡成的像不行能的是()A.正立放大的虛像B.正立減小的虛像C.倒立減小的實像D.倒立放大的實像8.照相機的鏡頭相當于以下哪一種光學元件()A.平面鏡B.凸面鏡C.凹面鏡D.潛望鏡用鏡頭焦距為10cm的照相機拍攝蝴蝶標本,蝴蝶標本與照相機鏡頭的距離應為()A.大于20cmB.在10cm與20cm之間C.等于10cmD.小于10cm在研究凸面鏡成像規(guī)律的實驗中,當物體從距凸面鏡較遠的地方漸漸移向焦點的過程中,以下說法正確的選項是()A.像愈來愈大,且為正立的實像B.像愈來愈大,且為倒立的實像C.像愈來愈小,且為正立的實像D.像愈來愈小,且為倒立的實像把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能減小的兩用透鏡,以下圖。如果把它放在書上,則()A.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是減小的,當眼睛從其余地點看下去時,看到的字是放大的B.當眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當眼睛從其余地點看下去時,看到的字是減小的C.不論從哪個地點看都是放大的D.不論從哪個地點看都是減小的如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD.EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸面鏡。當手電筒用作照明用時,調理套筒,使燈泡燈絲處于__________地點,射出平行光芒;在此基礎上,作幻燈機使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應把套筒向__________(填“左”或“右”)挪動,才能在前面屏幕上察看到__________(填“正立”或“倒立”)放大的實像。請你再動腦思慮指出該手電筒此外一項不一樣的功能:。考點二、眼睛和眼鏡1.近視眼看不清處的物體,圖中,表示近視眼的光路表示圖是此中的______圖,為了改正視力,近視眼應佩帶________透鏡的眼鏡,遠視眼應配戴________透鏡的眼鏡.外界物體反射來的光芒,由瞳孔進入眼球內部,再經過一系列折射后,物像形成于()。人眼看到的像是________的________像;眼睛與照相機不一樣之處是______________________________________________________________________。正常眼睛的察看距離為
________
,最正確察看距離為
________。某人視力正常,當他把細線穿入繡花針的針眼時,應把線和針放在
________cm處穿線最適合。某人視力正常,當他用鏡子長時間認真察看自己的臉部時,
應該把鏡子拿到離眼睛
________cm處最為適合。考點三、顯微鏡和望遠鏡1.顯微鏡的構造以下圖,則以下說法正確的選項是
(
)。A.物鏡相當于凸面鏡,目鏡相當于凹面鏡B.物鏡和目鏡都相當于凸面鏡,但只有目鏡起放大作用C.物鏡和目鏡都相當于凸面鏡,但只有物鏡起放大作用D.反光鏡的作用是將光反射到載物臺上2.天文望遠鏡的鏡相當于放大鏡,
鏡相當于照相機的鏡頭??键c四、實驗在“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭.凸面鏡.光屏在光具座上的地點如上右圖所示.(1)此中顯然還需要調整的是。調整后恰巧能從光屏上察看到倒立.(選填“減小”或“放大”的實像,該成像特色可作為的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸面鏡之間,且較湊近凸面鏡.結果,光屏上本來清楚的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸面鏡的方向挪動適合距離時,又在光屏上察看到蠟燭清楚的像.因而可知,這只眼鏡是(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這類眼鏡人的眼睛的缺點是(選填“近視”或“遠視”).某實驗小組進行“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實驗:1)由圖甲可知,該凸面鏡的焦距是_____________cm。2)實驗時凸面鏡與光屏的高度已調好,但燭焰在光屏上像的地點偏高,要想使像成在光屏中央,應調理蠟燭使燭焰向_____________(填“上”或“下”)挪動。3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)獲得清楚放大的實像,則燭焰應位于透鏡左邊a.b.c.d四點中的_____點,此成像規(guī)律應用在__________上(填一種器械名稱)。3.在“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實驗中,將發(fā)光體S(箭頭形狀的發(fā)光二極管,長為2cm).凸面鏡T.光屏P安裝在光具座長進行試驗,如圖14所示。固定凸面鏡T,將發(fā)光體S放在離凸面鏡4cm(物距u)處,挪動光屏P,假如找不到像,則記錄光屏上光斑的特色;假如在光屏上出現清楚的像,則記下像的特色,測出光屏P到透鏡T的距離(像距v)和像的長度。而后,將物距挨次增加2cm,重復上邊的實驗。實驗數據以下表,依據表中的信息,回答以下問題:實驗次序物距u/cm像距v/cm像的長度/cm像的特色14.0/光斑大小變化只有圓光斑26.0/光斑大小變化只有圓光斑38.0/光斑大小不變只有圓光斑410.040.08.0倒立的箭頭512.024.04.0倒立的箭頭614.018.72.7倒立的箭頭716.016.02.0倒立的箭頭818.014.41.6倒立的箭頭920.013.31.3倒立的箭頭(1)凸面鏡T的焦距為________cm。(2)物距u在_______范圍時,在光屏上總成倒立放大的實像。(3)當物距從開始再到漸漸增大時,則像的大小____,像距_____。(均選填“變大”“變小”“不變”“先變小后變大”“先變大后變小”)(4)當物距等于7cm時,物體在光屏上_____成像(填“必定會”“必定不會”“可能會”)。剖析表中成倒立實像的實驗數據,當物像間距(u+v)最小時,成在光屏上的像的長度_____發(fā)光體的長度。(填“大于”“小于”或“等于”)(5)請你依據上表供給的信息,再找出一條規(guī)律__________________________??键c五、作圖題如圖(最左邊)所示,F1.F2為凸面鏡焦點。CF2是經凸面鏡折射后的光芒,A
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