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第有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)2500字有時候,只有極少部分人對寫個人工作總結(jié)的點(diǎn)子才思涌動,有幾篇可以被我們學(xué)習(xí)借鑒的文章就可以完全不一樣,那么,個人工作總結(jié)有哪些可以參考的格式,還有多少方面是需要我們?nèi)?quán)衡分析的嗎?以下是欄目精心收集整理的有關(guān)生活老師個人工作總結(jié),帶給大家。還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,回顧這段時間的工作,充實而有意義,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規(guī),取得了較好的成績,今后我會嚴(yán)格要求自己,爭取有更多的收獲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1.確定安全

生活老師的重要職責(zé)是保證學(xué)生的安全,每次學(xué)生回宿舍后要深

入宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保點(diǎn)名查寢不漏一人;督促學(xué)生認(rèn)真保管好自身的財物,以防不測發(fā)生;加強(qiáng)對安全隱患進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告;加強(qiáng)課外時間對學(xué)生的監(jiān)管力度,盡量避免學(xué)生出意外的安全事故。

2.深入學(xué)生生活,勤于觀察

每個學(xué)生的心理狀態(tài)、內(nèi)心世界都是不一樣的。所以要了解他們

的內(nèi)心世界,針對不同的情況進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,深入學(xué)生宿舍,掌握學(xué)生情況,認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉止,從細(xì)致處做好學(xué)生的思想工作。引導(dǎo)學(xué)生日常生活嚴(yán)謹(jǐn)、自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,及時倒垃圾,節(jié)約用水,整理好自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,他們感到學(xué)校生活的溫馨、幸福和愉快,由此激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)天天向上。

3、人性化的管理

對學(xué)生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學(xué)生愿意接受你的管理,不會排斥你,不會形成比較嚴(yán)重的沖突和對立。沒有懲罰的教育是不完整的教育,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,應(yīng)因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽,比較和諧,學(xué)生情緒好,學(xué)生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務(wù)衛(wèi)生都能比較到位。無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級凝聚力。

總之,這一學(xué)期,已經(jīng)快完成學(xué)校交給我的任務(wù)。當(dāng)然,工作質(zhì)量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中,要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本質(zhì)工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇2

這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到幼兒園有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小一班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

我經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事請教,有時也看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會自己搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇3

小學(xué)《品德與生活》二年級下冊教材在編寫過程中,努力體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“三條軸線”“四個方面”的設(shè)計思路,并以此確定各單元的目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)活動。

二年級學(xué)生經(jīng)過一年半的小學(xué)生活,在各方面都有了進(jìn)步。與一年級相比,他們參加的集體活動、接觸的人更多,對周圍的事物有更多的興趣。二年級學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,渴望成為一名好隊員。根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗,教材編寫確定了以下四個單元:1蔽疑活的地方;2比眉以案美好;3笨燉值納儐榷釉保4蔽頤竊誄ご蟆

本冊教材涵蓋了健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負(fù)責(zé)任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活四個方面的內(nèi)容。

一、教材特點(diǎn)

本冊教材具有以下三個特點(diǎn)。

(一)由近及遠(yuǎn),建立教材內(nèi)容與學(xué)生生活世界的聯(lián)系

本冊教材是低年段的最后一個學(xué)期,因而教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求相對一年級和二年級上冊教材較深、較高。二年級下冊教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,要進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、環(huán)境教育及自我意識等教育。面廣、量大。在確定單元主題時,我們?nèi)匀涣⒆阌趦和纳瞵F(xiàn)實,著眼于兒童的發(fā)展可能。

品德與生活二年級培訓(xùn)資料教材介紹教材編寫關(guān)注學(xué)生的可接受性,尊重兒童的年齡特征,挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源,精選符合兒童身心特點(diǎn)的、現(xiàn)代社會必須的基礎(chǔ)知識和基本技能,尋求課程目標(biāo)、社會需求和學(xué)生發(fā)展間的平衡點(diǎn),體現(xiàn)出兒童個體與其周圍自然、社會的內(nèi)在聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生主動地參與社會生活,在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題。勇于探究,積極地去尋求解決問題的方法,獲得對自己、對他人、對周圍世界的積極體驗和良好的品德行為,為形成健全人格打下堅實的基礎(chǔ)。

本冊教材所設(shè)的四個單元,涵蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的內(nèi)容目標(biāo)。

(二)以小見大,體現(xiàn)自然景觀與人文景觀的融合

本冊教材,將熱愛生活、學(xué)會生活作為核心價值追求,因而在教材編寫時特別重視兒童良好品德的形成和健全人格的發(fā)展,有意識地將科學(xué)教育、生活教育、社會教育有機(jī)地融為一體,讓學(xué)生感受生活、參與生活、創(chuàng)造生活,自主地建構(gòu)自己的態(tài)度、品德、知識和能力。

(三)崇尚新穎,設(shè)計豐富多彩、易為兒童接受的教學(xué)活動

新課程是活動型的綜合課程,教師在實施時,不再是講解教科書,學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí),而是要通過觀察、調(diào)查、實驗、探索、服務(wù)、制作、創(chuàng)造、表現(xiàn)等活動,實際地去感受、體驗、領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)。根據(jù)二年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,教材將教學(xué)活動的設(shè)計放在重要的位置。

本冊教材的活動形式多達(dá)十幾種,有講故事、念兒歌、朗讀小詩、畫畫、跳舞、唱歌、唱戲、寫一寫、收集、采訪、調(diào)查、小實驗、服務(wù)、自我評價等等,每個活動都富有新意,比如“寫”這一活動,根據(jù)主題目標(biāo),設(shè)計有填空(我的家鄉(xiāng)在__)、填表格(對生活環(huán)境的感受)、寫光榮簿(花草樹木本領(lǐng)大)、寫話語(對戰(zhàn)爭中、貧困中兒童的祝愿)、寫金點(diǎn)子、記日記、補(bǔ)寫兒歌、補(bǔ)充小詩、制定計劃等。

豐富多彩的活動通過教材范例和小兔貝貝的話,以及畫面作指引,向教師、學(xué)生提供互動的資源。根據(jù)教學(xué)需要,配合教科書,還編寫了供二年級下學(xué)期學(xué)生使用的《素質(zhì)教育新學(xué)案》,為學(xué)生自主探究、參與研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺。

此外,本冊教材的編寫從低年兒童的特點(diǎn)出發(fā),運(yùn)用了擬人化的形式,如:我們的大地媽媽、森林舞會、大地媽媽哭了、小明和小鳥、長頸鹿媽媽的訴說等,可愛的卡通人物小兔貝貝仍然是小朋友學(xué)習(xí)的好伙伴。在快樂的少先隊員里,它還戴上了紅領(lǐng)巾呢。

二、各單元內(nèi)容介紹

第一單元:我生活的地方

第二單元:讓家園更美好

第三單元:快樂的少先隊員

第四單元:我們在長大

三、在教學(xué)中應(yīng)注意的問題

本冊教材在教學(xué)中應(yīng)注意的問題如下。

(一)確定適切的教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計非常重要,它應(yīng)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,它是一切教學(xué)活動的所要達(dá)到的預(yù)想結(jié)果,定得過高了,學(xué)生達(dá)不到,過低了,學(xué)生得不到發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)著眼于建構(gòu)學(xué)生的可能生活,注重理性生活、審美生活和道德生活的結(jié)合,促使學(xué)生在技能的掌握、知識的獲得、社會價值和規(guī)范的確立、思想方法的形成等方面得到發(fā)展。

具體考慮單元和主題教學(xué)目標(biāo)時,應(yīng)首先了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,還要弄清楚教材的呈現(xiàn)方式,更要了解兒童生活的現(xiàn)狀和現(xiàn)有的生活經(jīng)驗,這樣才能制定出適切的教學(xué)目標(biāo)。

(二)設(shè)計有效的教學(xué)活動

教學(xué)活動設(shè)計各地區(qū)、各學(xué)校,甚至各班級都不相同,都可體現(xiàn)其個性。因地制宜地設(shè)計出好的教學(xué)活動,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。教師備課時,如花大力氣,精心設(shè)計好教學(xué)活動,那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

教學(xué)活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數(shù)量,而應(yīng)該是活動的有效性,活動本身是否有意義,是否有必要。無意義的活動,進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,對兒童的發(fā)展并無幫助。有的活動雖然不用多媒體,但照樣可以取得很好的效果,例如“快樂的少先隊員”這一單元,老師設(shè)計了一項很有意義的活動。請孩子們回去讓媽媽爸爸、爺爺奶奶或姥姥、姥爺回憶一下自己入隊時的情景,說說自己戴紅領(lǐng)巾時的故事。上課時,出乎意料地發(fā)現(xiàn),這一活動得到了孩子全家的支持,他們不僅講了許多動人的故事,而且拿出了珍藏的東西──紅領(lǐng)巾、離隊證、獎品、獎狀、照片……,孩子們在這一教學(xué)活動中,獲得了體驗,增加了對少先隊的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)能力上也有了提高。當(dāng)然在教學(xué)活動開展的過程中,教師的指導(dǎo)、組織、參與也是不可少的。

(三)關(guān)注生成性的問題

教學(xué)中,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注至關(guān)重要,新課程的實施,在擺脫了以往成人化、概念化的弊病后,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣以及自我評價更加關(guān)注。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)潛力一旦激發(fā)出來,就可能產(chǎn)生一些新的疑問,對于學(xué)生的生成性問題,我們不能受教案限制,而不予注意,而應(yīng)該激發(fā)、保護(hù)兒童對事物的好奇心、求知欲、應(yīng)贊賞兒童敢于質(zhì)疑、敢于探索、敢于表達(dá)的勇氣,尊重學(xué)生提出的每一個問題,引導(dǎo)學(xué)生去分析、研究,并嘗試解決,凡是與主題關(guān)系密切的、有傾向性的,有啟發(fā)性的,都應(yīng)趁熱打鐵,組織討論,讓更多的人參與,如離主題較遠(yuǎn),一時又無法解決的,也要有回應(yīng)、有交代,留下空間,以后再來討論。

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇4

一學(xué)期即將過去,回想起這學(xué)期走過風(fēng)風(fēng)雨雨,看著學(xué)生滿臉的微笑,作為他們的生活老師心里感到快樂和樂趣。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自我很快地適應(yīng)那里生活并能用心投身于生活輔導(dǎo)工作。下方我將來校的工作,生活以及思想等各方面的狀況匯報如下:

一、尊重、理解、信任學(xué)生。

對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅僅表此刻口頭上更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中比如,在和學(xué)生談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我學(xué)生的面前從不批駁“對于新事物的敏感,學(xué)生強(qiáng)過老師”自我正在忙著認(rèn)識一些事物,學(xué)習(xí)一些新的知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

二、言教、身教要結(jié)合。

作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動;“身教最為貴,知行不可少;如自我的著裝,房間、床鋪|、衣柜整理,勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等,誰時加強(qiáng)自身修養(yǎng),要明白老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到那里去,因此,我不斷地完善自身,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自我的善言、善行為學(xué)生樹立模訪的標(biāo)本。

三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。

我認(rèn)為一個成功的教育者,最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學(xué)生做好真正的朋友,讓自我在學(xué)生的眼中即是引領(lǐng)他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友,使他們在生活和學(xué)習(xí)中的苦與樂都會和我坦誠的交流,對于有困難和思想比較復(fù)雜的學(xué)生,及時向班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時反映和幫忙。在生活中學(xué)生和學(xué)生難免會鬧沖突能夠及時制止和批評教育。在一日生活常規(guī)中能夠手把手交他們整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,持續(xù)宿舍整齊規(guī)范,讓學(xué)生找到家的感覺和溫暖,能夠在完美生活環(huán)境中逐步成長。

四、敢抓、敢管提高學(xué)生身體素質(zhì)。

每一天準(zhǔn)時叫學(xué)生起床能夠主動集合學(xué)生隊伍跑步鍛煉身體提高身體素質(zhì),跟班到位嚴(yán)格管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,自理潛力和行為。做到學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在兩休期間個別學(xué)生在嬉笑打鬧,能夠及時制止和做思想工作,不服從管理的學(xué)生能夠及時與家長聯(lián)系和批平教育,防止事故發(fā)生,確保學(xué)生休息質(zhì)量,做到領(lǐng)導(dǎo)和家長放心。

以上是我這半學(xué)期的工作總結(jié),存在不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多多指教,在下學(xué)期工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我工作特點(diǎn)和特長,多學(xué)習(xí)多提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的生活教師。生活老師工作總結(jié)篇12

時間過得很快?;仡欉@一學(xué)期,感慨頗深,好像很忙碌,卻感到充實而有意義。有壓力的同時也有了工作的動力。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,之前我沒有任職此工作的經(jīng)驗,只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷努力,提升自己的水平,改進(jìn)不足。我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下幾點(diǎn):

一、保持一個健康的室內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境

每天對寢室物品進(jìn)行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留衛(wèi)生死角,注意開窗通風(fēng),形成空氣對流,保持宿舍空氣新鮮,同時做好定時物品消毒工作。

二、培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力

在管理教育學(xué)生方面,要注重孩子們的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子們衛(wèi)生常識,做到飯前便后勤洗手,平時勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。每個人換下的小物品及時清洗,讓她們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注重學(xué)生的時間觀念,讓懶散的學(xué)生珍惜時間,讓忙碌的學(xué)生做好計劃統(tǒng)籌分配好時間。注重學(xué)生領(lǐng)到的選拔和培養(yǎng),對有當(dāng)領(lǐng)到意識的學(xué)生著重培養(yǎng),樹立威信。

三、加強(qiáng)安全教育提高安全意識

1。利用晚睡前幾分鐘進(jìn)行安全教育。努力提高學(xué)生的安全意識,使孩子們掌握一些自我保護(hù)的技能,提高孩子們的自我保護(hù)能力。在遇到危險時,讓孩子們準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話。

2。加強(qiáng)孩子在校期間服用藥品的管理。根據(jù)家長的要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。切實做好寢室日?;顒?、飲食、安全工作。

四、加強(qiáng)學(xué)生的交流和表達(dá)能力

每晚睡覺前組織活動,開學(xué)初是睡前小故事,讓學(xué)生聽故事,懂道理;第二階段讓學(xué)生練習(xí)講故事(講故事的格式:今天我給大家講個故事,故事的名字是。故事的內(nèi)容。這個故事告訴我們一個道理。)讓學(xué)生們在講述故事的時候,練習(xí)表達(dá)自己的看法;第三階段是開展“溫馨時光”,讓學(xué)生隨意表達(dá)或者隨意提問問題,練習(xí)表達(dá)與交流,依據(jù)心理學(xué)家張勤的說法,在孩提時多與家長交流,養(yǎng)成溝通的習(xí)慣,能讓孩子青春叛逆期過得平緩;第四階段,睡前小讀3分鐘,3分鐘達(dá)不到吸收知識的閱讀效果,主要目的是讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,為交流表達(dá)奠定基礎(chǔ)。

五、勤奮工作、努力上進(jìn)

認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作,做到手勤腳勤,保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛心感化孩子們,使她們感覺到大家庭的溫暖。在今后的工作中,加強(qiáng)理論和實踐學(xué)習(xí),努力提高工作水平。加強(qiáng)英文口語水平,加深對歐美文化的的了解,努力突出哈美加外校的英語特色。

通過一學(xué)期總結(jié)下來,當(dāng)然還有很多不足的地方有待改進(jìn),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,感謝同學(xué)們的包容和幫助。在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,讓自己管理水平更加進(jìn)步。

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇5

寢室生活老師工作總結(jié)【一】

寢室是我們生活的家,室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。因此,在大家的努力下,我們的寢室慢慢的改變了,取得了一定的成果。

在一個學(xué)期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候,這么久以來讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的,幾乎每周都可以評出優(yōu)秀的寢室,大掃除也是有做的好的組員。取得的成績并不是太好,因為有許多的問題依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家,我們的寢室。

首先,是室友們的個人內(nèi)務(wù),通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些老師還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有老師喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒有的到充分的訓(xùn)練,因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前。

其次,就是寢室成員之間的關(guān)系,我們老師的關(guān)系相處算不錯,因為我們都來自不同的地方,在這個陌生的城市里少不了對家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起上班,所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著,工作生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見,從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵,那就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中,沒有把自己更好的融入在這個大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但是盡管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢,我們是以個可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。

最后,我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的,我們都已經(jīng)長大了都懂得要學(xué)會包裝自己、改造自己,讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們自己的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。

時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團(tuán)結(jié)的寢室,這個目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了,只有會耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。

寢室生活老師工作總結(jié)【二】

學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。學(xué)生公寓管理辦公室以“優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)學(xué)校教學(xué),利于學(xué)生成才”為己任,以服務(wù)為基礎(chǔ),以管理為手段,以育人為目標(biāo),積極推進(jìn)“三項教育”(安全教育、日常行為教育、思想政治教育),開展“三個建設(shè)”(規(guī)章制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、文化建設(shè)),提高學(xué)生公寓的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,突現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能,為學(xué)生的成長、成才營造良好的氛圍。

隨著教育改革的繼續(xù)深入和學(xué)校后勤社會化改革的不斷推進(jìn),學(xué)生公寓已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地,學(xué)生公寓的地位和作用空前提高,如何做好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作,實現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能,成為我們工作的著眼點(diǎn)。學(xué)生公寓管理在校黨總支、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極探索,大膽嘗試,以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),堅持“以人為本,根植服務(wù)意識,營造良好育人氛圍;與時俱進(jìn),提高管理水平,創(chuàng)建一流學(xué)生公寓。”的工作方針,積極推進(jìn)“三項教育”,全面開展“三個建設(shè)”,開創(chuàng)了學(xué)生公寓管理工作的新局面。

1.安全教育寢室長工作總結(jié)學(xué)生公寓的安全保衛(wèi)工作,一向是我們工作的重中之重。高層學(xué)生公寓樓層高、面積大、人口密集,安全保衛(wèi)工作的困難較大,這也是社會、家長、學(xué)生最為關(guān)心的問題。針對這一情況,我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學(xué)生放心。具體措施如下:

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有一半的時間是在宿舍中度過的,如何有效地利用這部分時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場所,更是自學(xué),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流各種信息,陶冶情操的重要場所。大學(xué)生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段,大學(xué)生活是人生觀、價值觀的形成階段,學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學(xué)生宿舍是以學(xué)生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點(diǎn),開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作,敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在學(xué)生公寓區(qū)舉辦或張貼健康向上的字畫、標(biāo)語等,引導(dǎo)學(xué)生的日常行為;通過宿舍設(shè)計大賽,提升了學(xué)生之間的凝聚力;開展宿舍間、樓層間的文體活動,擴(kuò)大了學(xué)生之間的交流和聯(lián)系;讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作,如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生、日常巡視、值班等,使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學(xué)生學(xué)會了與人相處,增強(qiáng)了團(tuán)隊精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,健康的成長,不斷的走向成熟。

2.日常行為教育

學(xué)生公寓是學(xué)生的家園,多數(shù)學(xué)生第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身邊沒有了父母的貼心照顧,開始了相對獨(dú)立的生活。不同的生活習(xí)慣和個性特征很容易產(chǎn)生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況,為我們推進(jìn)學(xué)生公寓內(nèi)的養(yǎng)成教育提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有一半的時間是在宿舍中度過的,如何有效地利用這部分時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場所,更是自學(xué),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流各種信息,陶冶情操的重要場所。學(xué)生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段,學(xué)生生活是人生觀、價值觀的形成階段,學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學(xué)生宿舍是以學(xué)生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點(diǎn),開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作,敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

習(xí)慣,讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作,如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生,使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學(xué)生學(xué)會了與人相處,增強(qiáng)了團(tuán)隊精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,健康的成長,不斷的走向成熟。

有關(guān)生活老師個人工作總結(jié)篇6

今年以來,我們在上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為進(jìn)一步提高企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)水平,把更多的職工群眾團(tuán)結(jié)在黨組織和工會組織周圍,增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,按照《工會法》和《工會管理條例》,緊緊依靠廣大干部員工,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的管理思路,不斷深化勞動關(guān)系,推動建立規(guī)范有序、公正合理、互利互贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關(guān)系,有力地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,維護(hù)了職工的合法權(quán)益。現(xiàn)將上半年基層工會工作開展情況總結(jié)如下:

一、正元化肥堅持發(fā)展和諧勞動關(guān)系,構(gòu)建和諧企業(yè)

今年上半年,正元化肥注重發(fā)展和諧勞動關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔自律,受到了員工的衷心擁護(hù),形成了干部愛員工,員工愛企業(yè)的和諧關(guān)系,員工權(quán)益得到保障,幾年來公司無一起上訪事件發(fā)生。和諧的勞動關(guān)系也激發(fā)了廣大員工為企業(yè)進(jìn)一步改進(jìn)管理水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷增長起到了巨大的推動作用。

一是重視發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。今年4月份工會與企業(yè)依法簽訂了《勞動集體合同》和工資集體協(xié)商,建立健全機(jī)制。公司與職工簽訂了個人勞動合同,依法按時足額為職工繳納養(yǎng)老保險,醫(yī)療保險,工傷保險,生育保險,失業(yè)保險工資按時足額發(fā)放。定期召開職工代表大會,對于企業(yè)的制度、考核制定,員工的違紀(jì)處分等都要交由職工代表大會審議通過。尤其是每年的中層領(lǐng)導(dǎo)民主評議、競爭上崗工作更是由職工代表大會全過程的參與操作實施。對員工的薪級調(diào)評,勞模評選等,按照員工考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評,其結(jié)果都要張榜公布,實施廠務(wù)公開,增加了透明度,做到了職工工資隨企業(yè)效益的增長而逐年增長增幅平均達(dá)到百分之八以上。

二是積極開展獻(xiàn)愛心活動,關(guān)愛員工,積極開展文體活動。去年制氣車間員工趙祥路同志患腦干出血住進(jìn)了醫(yī)院,家庭貧寒,付不起醫(yī)藥費(fèi),在這種情況下,積極組織員工伸出援助之手,三次為他捐資3.2萬余元,使趙祥路同志的病情得到了及時治療。今年公司職工付學(xué)輝同志的小孩感冒高燒輸液時因用液不當(dāng)使小孩危在旦夕,公司及時組織員工捐款1.3萬余元,送到他家中解決了燃眉之急,使他及家人得到了猶如雪中送炭般的溫暖。合成車間孫建林同志得了腦瘤,住進(jìn)了醫(yī)院,因家庭貧困,手術(shù)費(fèi)不能湊齊,公司組織員工捐款1.65萬元,及時送到他手中,使他按時做了手術(shù)。使病情得到了控制和穩(wěn)定,現(xiàn)在正在康復(fù)。公司還不斷改善員工工作和生活條件,崗位操作室安裝了空調(diào),宿舍夏季有電扇,冬季有暖氣保證室溫達(dá)到18度以上,為家屬院24小時供暖,供暖時間按天氣冷熱而確定,每戶每年收取200元供暖管理費(fèi)。為職工建立了男女浴池免費(fèi)洗浴,給職工安裝健身器材,隨時可以鍛煉身體。節(jié)假日免費(fèi)就餐,為讓員工吃好,除定補(bǔ)食堂外,每位職工按出勤日補(bǔ)6元伙食費(fèi)。夏季按時給員工發(fā)放高溫費(fèi),保健費(fèi)和各種補(bǔ)貼,及時對各崗位操作室,辦公室、宿舍樓道、廁所、垃圾池等公共場所進(jìn)行消毒預(yù)防。每年組織員工進(jìn)行身體體檢,三八前夕對女工進(jìn)行婦病檢查。建立了靈壽石家莊定時班車,為職工提供方便。公司建立了圖書閱覽室。組織員工文藝演出,組織員工體育比賽,比賽項目有籃球,乒乓球,羽毛球,拔河,跳繩,象棋,臺球等并設(shè)立一等獎,二等獎,紀(jì)念獎,很受員工歡迎。

三是發(fā)揮員工的主觀能動性,嚴(yán)格執(zhí)行勞動法。20__年度員工勇提合理化建議,技術(shù)創(chuàng)新建議258項,工作管理創(chuàng)新建議148項。特別是技術(shù)創(chuàng)新的建議,優(yōu)化Ф2.4m合成工藝建設(shè)的創(chuàng)新,降低了生產(chǎn)系統(tǒng)壓力,提高了合成氨產(chǎn)量,即節(jié)能又降耗,提高企業(yè)競爭力,在集團(tuán)公司被評為特等獎。為優(yōu)化操作規(guī)程,我們積極開展了工藝指標(biāo)競賽和設(shè)備長周期運(yùn)行競賽,制定了10項主要工藝指標(biāo)競賽,并根據(jù)指標(biāo)完成情況和設(shè)備長周期運(yùn)行情況,對職工進(jìn)行獎懲鼓勵。為保證員工人身安全,公司建立安全機(jī)構(gòu),制定各項安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,公司與單位簽訂安全責(zé)任狀,單位與職工簽訂安全保證書,定時對員工進(jìn)行安全教育,開展安全演講,看安全光盤,制定崗位工作安全預(yù)案,增設(shè)安全消防設(shè)施,安全軟硬件設(shè)施齊全,按時給員工發(fā)放勞保用品,嚴(yán)格佩戴。積極發(fā)動員工查找和消除安全隱患,把安全工作真正落到實處。

二、中冀正元聯(lián)系實際,重視技術(shù)創(chuàng)新,心系職工安全

中冀正元緊緊圍繞技術(shù)攻關(guān),關(guān)注職工安全,通過技術(shù)比武、技術(shù)攻關(guān)、工藝指標(biāo)競賽、勞動競賽、表彰獎勵、文藝、體育、慰問勞模、幫扶困難職工捐款等活動,積極密切工會與群眾的聯(lián)系。公司連續(xù)三年被石家莊市和無極縣總工會評為模范職工之家;合成車間脫碳工會小組20__年被石家莊市總工會評為模范職工小家;20__年制氣車間石家莊市總工會評為工人先鋒號。

一是組織開展了五項技術(shù)攻關(guān),收到良好效果。主要是造氣攻關(guān)、化工產(chǎn)量攻關(guān)、工藝技術(shù)攻關(guān)、杜絕跑冒滴漏攻關(guān)、項目穩(wěn)定攻關(guān)等,通過加強(qiáng)入爐煤管理、系統(tǒng)降溫管理、壓縮機(jī)氣量和排油排水管理、循環(huán)水管理等措施,把攻關(guān)活動落實在細(xì)節(jié)上,收到實效,攻關(guān)成果顯著。20__年噸氨耗原料煤1188kg,耗燃料煤-25kg,分別比計劃降低了32kg、25kg;主控指標(biāo)合格率98.05%,各項指標(biāo)處于同行業(yè)較為領(lǐng)先水平。開展了年產(chǎn)10萬噸硝酸、15萬噸硝酸銨新項目技術(shù)攻關(guān),進(jìn)行多次研究和調(diào)整,摸索最佳指標(biāo),根據(jù)硝酸四合一機(jī)組的運(yùn)行情況,調(diào)整工藝條件,稀酸產(chǎn)量由的510噸/日提高到570噸/日,并且做到了長周期運(yùn)行;在硝銨技術(shù)攻關(guān)過程中,通過多次請教國內(nèi)同行業(yè)專家,克服了十幾項生產(chǎn)技術(shù)難題,摸索了適合本公司生產(chǎn)條件的工藝指標(biāo),今年4月份實現(xiàn)滿負(fù)荷生產(chǎn),成為公司創(chuàng)造利潤的主要產(chǎn)品。

二是開展了車間之間、班組之間、工段之間的勞動競賽,加強(qiáng)了對生產(chǎn)指標(biāo)的考核,細(xì)化公司級考核、三班考核、車間考核和班組考核制度,推行產(chǎn)量獎、消耗攻關(guān)獎、現(xiàn)場管理獎、安全運(yùn)行獎等,每周進(jìn)行成本分析,每月一次考核兌現(xiàn),建立了生產(chǎn)管理宣傳欄,將優(yōu)秀車間、優(yōu)秀工段、紅旗崗位、操作能手,張榜公布,從而提高了各級的勞動積極性,保證了各項指標(biāo)的完成。

三是根據(jù)化工企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化各項管理要求,組織員工開展了安全知識競賽,安全勞動競賽,和消防演練,認(rèn)真修訂落實了《干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場實施管理辦法》,推行了干部走動管理工作措施,開展了百日安全活動、查隱患、反三違、堵漏洞、防事故活動、安全生產(chǎn)百日大檢查活動、規(guī)范密閉、受限空間等危險作業(yè)場所作業(yè)活動,組織各車間進(jìn)行了40多次現(xiàn)場應(yīng)急處置方案的演練?;顒悠陂g共進(jìn)行各類安全檢查38次,查出安全隱患650多條,下發(fā)隱患通知單212條,并對198人進(jìn)行了獎勵,除限期整改的12條正在實施外,其他已全部整改。通過加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步提高了干部員工的安全意識,安全生產(chǎn)狀況趨于穩(wěn)定,實現(xiàn)了安全、長周期運(yùn)行,20__年全年除計劃檢修影響10天外,其余均保持滿量生產(chǎn),安全生產(chǎn)天數(shù)高達(dá)355天,20__年全年和20__年上半年均未發(fā)生生產(chǎn)安全事故。

四是每年組織2次職工運(yùn)動會、籃球賽等,組織文藝聯(lián)歡會2次,于20__年成立女職工學(xué)校,20__年3月建立群眾工作室,職工各項文體娛樂活動開展的有聲有色,活躍了職工文化生活,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,增強(qiáng)了工會組織的吸引力,也提高了員工的生產(chǎn)積極性。公司根據(jù)上級工會要求,啟動了面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層活動,工會干部聯(lián)絡(luò)員55名。要求公司各級干部深入基層、深入一線開展調(diào)查研究,面對面地與職工溝通交流,深入了解職工的生產(chǎn)生活和思想狀況;視職工群眾為親人,在相互信任、相互理解的基礎(chǔ)上,心貼心地做職工思想工作,增進(jìn)與職工群眾的感情;大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng),把職工群眾是否滿意作為衡量工會工作是否到位的重要標(biāo)尺,實打?qū)嵉貫槁毠ふf話辦事,增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。目前各項工作正在推進(jìn)。

三、柏坡正元狠抓工作落實,圍繞企業(yè)中心工作,建員工溫馨之家

柏坡正元緊緊圍繞立足維權(quán),服務(wù)全局,實現(xiàn)雙贏的工作思路,狠抓工會各項工作的落實,有力地推動了企業(yè)健康快速發(fā)展,為構(gòu)建和諧企業(yè)、和諧平山和縣域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。今年五一前夕公司被評為平山縣工會工作先進(jìn)單位;劉海龍同為被石家莊市總工會授予石家莊市五一建功立業(yè)獎?wù)聵s譽(yù)稱號;熱電車間被評為石家莊市職工小家稱號。

一是圍繞企業(yè)發(fā)展,制定工作思路,狠抓工作落實。進(jìn)入20__年以來,公司工會以廠務(wù)公開、職代會、勞動合同、集體合同四項制度為載體,以強(qiáng)化企業(yè)工會建設(shè)為龍頭,把工會的主要工作定位在全力促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展上,宗旨確定在全心全意依靠廣大職工辦企業(yè)上,措施側(cè)重在全力維護(hù)職工的合法權(quán)益上。第一,認(rèn)真實施廠務(wù)公開和職工代表大會制度。每月進(jìn)行一次公開,公開的內(nèi)容包括:企業(yè)近期發(fā)展規(guī)劃、重要決策、規(guī)章制度、工資、獎金分配方案、生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)完成情況等,同時建立了公司內(nèi)部信息共享平臺,利用座談會和職工面對面交談等方式,將職工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn),急事難事和帶有普遍性的問題及時反映給領(lǐng)導(dǎo);將即將推出的重大決策、政策和措施,通過工會組織,廣泛征求職工意見和建議,取得廣大職工的理解和支持。通過公開,讓職工直接參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理,有效落實了職工的參與權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),增加了企業(yè)管理的透明度,使員工自身工作與企業(yè)發(fā)展形成合力。公司年度計劃,重大規(guī)劃及職工敏感的重要問題都要召開職工代表大會討論通過。第二,幫助新進(jìn)廠員工和合同到期員工與企業(yè)簽訂勞動合同,足額繳納五金。公司特別重視員工的利益,最大限度地維護(hù)職工的合法權(quán)益,企業(yè)與全體職工簽訂了勞動合同(簽訂率100%),并經(jīng)過勞動部門備案;為全體員工足額繳納了養(yǎng)老保險、工傷保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險和生育保險。第三,認(rèn)真簽訂工資專項集體合同。工資專項集體合同一年一簽,按時續(xù)簽,形成了風(fēng)險公擔(dān),利益共享的整體,職工更加明白大河有水小河滿,大河無水小河干的道理,增強(qiáng)了員工與企業(yè)的捆綁意識和雙贏意識。

二是圍繞企業(yè)中心工作,積極開展勞動競賽、技術(shù)創(chuàng)新等建功立業(yè)活動。公司結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),在開展勞動競賽中做到了兩個堅持,在職工中認(rèn)真開展了學(xué)技能、增才干、學(xué)趕超、比貢獻(xiàn)、建功十二五勞動競賽活動,使勞動競賽活動呈現(xiàn)針對性強(qiáng)、效益性強(qiáng)、成效顯著的特點(diǎn)。分別進(jìn)行了崗位技術(shù)能手、安全能手、修舊利廢,節(jié)能降耗等

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