《晁錯(cuò)》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第1頁(yè)
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《晁錯(cuò)》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第3頁(yè)
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《晁錯(cuò)》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)[教師寄語(yǔ)]:刑罰不能加無(wú)罪,邪枉不能勝正人。(不能把刑罰加于無(wú)罪之人,不能讓邪惡枉曲的勢(shì)力壓倒正義之士。)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:.培養(yǎng)訓(xùn)練閱讀文言文的能力。.培養(yǎng)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。.培養(yǎng)分析綜合重要信息的能力。.培養(yǎng)鑒賞評(píng)價(jià)能力,鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。[課前預(yù)習(xí)延伸]:.晁錯(cuò)生平:晁錯(cuò)(約公元前200—前154),潁川(今河南禹縣)人,西漢文、景時(shí)期著名的政治家。漢文帝時(shí),曾任太子家令。漢景帝即位后,更受信任,歷任內(nèi)史、御史大夫等職。由于他極力主張加強(qiáng)中央政權(quán),推行“削藩”政策,遭到了諸侯王和朝廷親貴的反對(duì),因而在景帝三年,吳王劉濞等舉兵發(fā)動(dòng)叛亂,借口請(qǐng)“誅晁錯(cuò)”以“清君側(cè)”時(shí),景帝畏于七國(guó)連兵,遂將他處死。.給下面的字注音軹()便()宜竇()嬰郤()噤()口猝()然[課內(nèi)學(xué)習(xí)探究]:(一)自主學(xué)習(xí)某全文對(duì)譯:(二)自主學(xué)習(xí)某文言知識(shí)點(diǎn)梳理:.通假字:①與雒陽(yáng)宋孟及劉禮同師()口②由此與錯(cuò)有郤()口③諸侯皆^嘩()口④吳楚罷不()□⑤計(jì)劃始行,卒受大戮()□.一詞多義:治:①天下無(wú)治《尚書》者()口②明于治亂,嫻于辭令()口③今治水軍八十萬(wàn)眾()口④同心一意,共治曹操()口⑤君之病在肌膚,不治將日深()口疾:①諸侯皆喧嘩,疾晁錯(cuò)()口②君有疾,在腠里()□③順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。()□④龐涓恐其賢于己,疾之。()口間:①錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事()口②天地間,人為貴()口③安得廣廈千萬(wàn)間()口④故令人持璧歸,間至趙矣()口固:好①為兒所賣,固誤()口②晁錯(cuò)曰:“固也?!保ǎ酡勰宿o謝,固請(qǐng),召有司案圖()口④固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)()口⑤汝心之固,固不可徹()口以:①以文學(xué)為太長(zhǎng)掌故()口②以《書》稱說(shuō)()口③詔以為太子舍人()④力未有以傷()□⑤吾當(dāng)先斬以聞()□⑥錯(cuò)以此愈貴()口.古今異義:①以文學(xué)為太常掌故古義:今義:②獨(dú)聞濟(jì)南伏生故秦博士古義:今義:③詔以為太子舍人古義:今義:④欲因此過為奏請(qǐng)誅錯(cuò)古義:今義:⑤上書言軍事,謁見上古義:今義:⑥于是景帝默然良久古義:今義:⑦因上便宜事古義:今義:口.詞類活用:①然奇其材,遷為中大夫()口②太子善錯(cuò)計(jì)策()口③別疏人骨肉()口④上令晁錯(cuò)衣朝衣斬東市()口⑤吾當(dāng)先斬以聞()口⑥內(nèi)杜忠臣之口()口⑦外為諸侯報(bào)仇()口⑧錯(cuò)乃穿兩門南出()口.特殊句式:①晁錯(cuò)者,穎川人也()口②學(xué)申商刑名于軹張恢先所()口③乃先請(qǐng),為兒所賣,固誤()口④此非廟垣,乃堧中垣()⑤上令晁錯(cuò)衣朝衣斬東市()口⑥太常遣錯(cuò)受《尚書》伏生所()口(二)合作探究:.《晁錯(cuò)》記敘了晁錯(cuò)哪些方面的事跡,其中影響最大的是哪件事?.晁錯(cuò)最后落得腰斬東市的結(jié)果,原因有哪些?.司馬遷說(shuō),晁錯(cuò)擅權(quán),“變古亂常,不死則亡”。蘇軾《晁錯(cuò)論》中也說(shuō),以七國(guó)之強(qiáng),而晁錯(cuò)要立即削弱它們,是為了沽名釣譽(yù)。你如何評(píng)價(jià)晁錯(cuò)的所作所為?好(二)精講點(diǎn)撥司馬遷塑造的晁錯(cuò)這個(gè)形象,性格鮮明,主要是通過哪些手法來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人物的?[課外拓展閱讀]:我眼中的晁錯(cuò)第一次知道晁錯(cuò)這個(gè)人,是中學(xué)時(shí)古文閱讀中蘇東坡的《晁錯(cuò)論》,其中一句“古之立大事者,不惟有超世之才,而必有堅(jiān)韌不拔之志”還成了我為高考奮斗的座右銘,而今在選修課中學(xué)習(xí)了晁錯(cuò)這個(gè)人的生平,對(duì)晁錯(cuò)其人有了更深的了解,且頗有感觸。在我眼中,晁錯(cuò)是一個(gè)什么樣的人呢?首先,我認(rèn)為他是一個(gè)有才華、有智慧、有學(xué)問的人。正是因?yàn)樗牟湃A出眾,擔(dān)任了太長(zhǎng)掌故一職;因?yàn)樗闹腔?,他被太常選拔去讀《尚書》;而晁錯(cuò)年輕時(shí)曾在軹這個(gè)地方向一個(gè)名叫張恢的先生學(xué)習(xí)先秦法家申不害和商鞅的學(xué)說(shuō)。司馬遷曾說(shuō):“賈誼和晁錯(cuò)明申商”,就是說(shuō)他們都是法家,而后來(lái)晁錯(cuò)學(xué)習(xí)的《尚書》是儒家的思想,因此晁錯(cuò)可以說(shuō)的是學(xué)貫儒法,說(shuō)他是一個(gè)有學(xué)問的人便不為過了。其次,晁錯(cuò)在我眼中是一個(gè)剛正不阿、一心事國(guó)的人。在《漢武大帝》中有這么一個(gè)情節(jié),楚王劉戊因在官邸藏有歌姬而被巡視的晁錯(cuò)發(fā)現(xiàn),因正值國(guó)喪期間與女子淫亂之名將堂堂楚王逮捕,足以見得晁錯(cuò)其人的剛正不阿,不懼權(quán)貴;晁錯(cuò)事國(guó)之心的堅(jiān)定在其堅(jiān)持維護(hù)削藩策便可看出,史記《晁錯(cuò)傳》中記載晁錯(cuò)的父親以死要挾晁錯(cuò)停止削藩,卻被晁錯(cuò)以“忠孝難以兩全”為由斷然拒絕,最后錯(cuò)父“飲藥而死”,晁錯(cuò)一心事國(guó)由此可見一斑。再次,晁錯(cuò)在我眼中是一個(gè)不善交際、雖為官全不善變通,做官極為失敗的人。《晁錯(cuò)傳》中有記載“袁盎諸大功臣多不好錯(cuò)。”意思便是說(shuō)即使晁錯(cuò)這人才高八斗、學(xué)富五車,但同朝為官的官員多不喜歡他。其中最為重要的原因便是晁錯(cuò)不善交際、不善變通。晁錯(cuò)升任內(nèi)使后他有點(diǎn)趾高氣揚(yáng),仗著景帝對(duì)他的信任,不停地提意見,不停地提建議,漢景帝言聽計(jì)從,采納他的建議,在接納晁錯(cuò)的建議時(shí)明顯也就在一定程度上忽略了其他臣子的建議,錯(cuò)這人估計(jì)是一個(gè)內(nèi)向的書呆子,在提出建議前常常不與其他臣僚討論討論,這就足以證明這人不善交際了。漢初的那些高級(jí)官員基本上是貴族,或者功臣,雖然能力不一定強(qiáng),但是熬熬年頭也就慢慢地熬上來(lái)了,所以對(duì)于像晁錯(cuò)這樣一個(gè)靠著夸夸其談就青云直上的家伙很是看不上眼。所以晁錯(cuò)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么樣呢?應(yīng)該夾起尾巴做人。可晁錯(cuò)雖然為官去不諳為官之道,不善變通,心境耿直,雖說(shuō)這不是缺點(diǎn),但是不是為官之道確是事實(shí)。所以到后來(lái)落得個(gè)如斯悲慘的后果。最后,我眼中的晁錯(cuò)是一個(gè)具有政治眼光,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但是空想太多,缺乏可行性,認(rèn)死理的人。從削藩一事即可看出晁錯(cuò)確實(shí)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治眼光,可是無(wú)奈,這個(gè)晁錯(cuò)兄弟過于深謀遠(yuǎn)慮。蘇軾《晁錯(cuò)論》中說(shuō)道“天下之患,最不可為者,名為治平無(wú)事,而其實(shí)有不測(cè)之憂?!倍隋e(cuò)便是看到了削藩是解決這個(gè)“不測(cè)之憂”的最佳辦法,但是晁錯(cuò)這人認(rèn)死理,在世人不看好是情況下仍一直向景帝說(shuō)服削藩,隨后竟然真的實(shí)行了,而且還是由晁錯(cuò)這個(gè)意氣書生來(lái)主持削藩,事實(shí)證明到頭來(lái)晁錯(cuò)碰了個(gè)燙手的山芋,最后成了七國(guó)之亂的犧牲品?!跋鞣彪m表明了晁錯(cuò)的政治眼光,可是“削藩”這個(gè)建議晁錯(cuò)只想著提出,而沒有進(jìn)行深層次的思考,這個(gè)本來(lái)可行的“削藩策”卻成了晁錯(cuò)的空想。追其根由,便是晁錯(cuò)沒有進(jìn)行可行性的研究,要是晁錯(cuò)學(xué)習(xí)了現(xiàn)在的“馬克思主義”,便會(huì)知道做事情應(yīng)當(dāng)一切從實(shí)際出發(fā)、要以全面的觀點(diǎn)看問題了。對(duì)于晁錯(cuò)的功過是非,我沒有能力進(jìn)行評(píng)判,但是晁錯(cuò)“削藩”的觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)確實(shí)屬于遠(yuǎn)見卓識(shí),在后來(lái)也被真正實(shí)行了。晁錯(cuò)死后,景帝在平息了吳楚七國(guó)叛亂后,在政治上作了一番改革。他下令諸侯王不得繼續(xù)治理封國(guó),由皇帝給他們派去官吏;他又改革諸侯國(guó)的官制,裁去御史大夫等大部官吏、改丞相為相;這就使諸侯王失去了政治權(quán)力,僅得租稅。中央政權(quán)的權(quán)力由此就大大加強(qiáng)。晁錯(cuò)在歷史上是一個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。晁錯(cuò)不是完人,他的缺點(diǎn)很明顯,但是,在那個(gè)時(shí)代,他確是一個(gè)進(jìn)步的杰出的人物。明代李贄說(shuō):“晁錯(cuò)不善謀身,不可說(shuō)他不善謀國(guó)”,熱情贊揚(yáng)了晁錯(cuò)為了國(guó)家利益而不顧個(gè)人安危的獻(xiàn)身精神。我們至少可以說(shuō),晁錯(cuò)的這種精神是很可寶貴的,后人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。[課后作業(yè)]:1、景帝聽了鄧公一番話后,“默然良久”,請(qǐng)描述一下此時(shí)他的心理活動(dòng),不少于100字。請(qǐng)為晁錯(cuò)寫副對(duì)聯(lián),以此與晁錯(cuò)對(duì)話。2、將晁錯(cuò)父子相見的情節(jié)改編成課本劇。口[課下復(fù)習(xí)鞏固]:相關(guān)習(xí)題:1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()好A.吾不忍見禍逮身逮:及,殃及。口B.今賊臣晁錯(cuò)擅適諸侯適:通“謫”,貶謫?!鮟紿載行市紿:欺騙??贒.吾亦恨之恨:痛恨???.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義或用法相同的一組是()A.①上發(fā)兵以御之②殺之以應(yīng)陳涉口B.①請(qǐng)諸侯之罪過,削其支郡②欲勿予,即患秦兵之來(lái)口C①其意不在錯(cuò)也②齊國(guó)其庶幾乎口口.①且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣口②臣死且不避,卮酒安足辭口3.下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯(cuò)死因的一組是()①錯(cuò)為人峭直刻深②錯(cuò)又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇口③遷為御史大夫,請(qǐng)渚侯之罪過,削其支郡口④劉氏安矣,而晁氏??冖邊恰⒊邍?guó)俱反,以誅錯(cuò)為名口⑥獨(dú)有斬錯(cuò)則兵可毋血刃而俱罷A.①②③B.②③⑤口C.③⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥口4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的—項(xiàng)是()A.晁錯(cuò)才學(xué)出眾,為人嚴(yán)峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的;意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。B.晁錯(cuò)在文帝時(shí)就進(jìn)言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識(shí)他的才子。C晁錯(cuò)得到景帝信任,終于達(dá)到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國(guó)之亂,維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。D.漢景帝聽信爰盎的話錯(cuò)殺了晁錯(cuò),其危害是不但替諸侯報(bào)了仇,還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路,可惜醒悟得太晚了。參考答案:.D"恨”在句中是遺憾的意思???A兩個(gè)“以"都是連詞,連接前后的

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