初三畢業(yè)照的故事記敘文600字5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初三畢業(yè)照的故事記敘文600字5篇寫記敘文要真實(shí)，即選出真人真事真景，包括來自現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)真實(shí);現(xiàn)實(shí)性，即選出有現(xiàn)實(shí)樂觀意義的材料。今日我在這給大家整理了一些初三畢業(yè)照的故事記敘文600字，我們一起來看看吧!

初三畢業(yè)照的故事記敘文600字1

身著一套衛(wèi)衣，足蹬一雙新鞋，把自己裝扮得非常帥氣。由于，整個(gè)六年級(jí)都在為畢業(yè)照感動(dòng)，為畢業(yè)照瘋狂。

困難地熬到了這一時(shí)刻，班級(jí)大部隊(duì)吵吵嚷嚷著動(dòng)身了。手舞足蹈的我無意間轉(zhuǎn)頭看向隔壁的六班，黑漆漆的一片，與我們相比，這么單調(diào)的顏色可真是差遠(yuǎn)了。沿著幸福大道，一路徑直走到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一長(zhǎng)排臺(tái)階，最終到達(dá)了目的地。

大家在攝影師的指揮下，對(duì)號(hào)入座。對(duì)于“高人一族”的我而言，自然會(huì)獲得最高層的“寶座”。我突然停住了腳步，好像我的膽子和身體都由不得我走上這么一個(gè)頭頂天空，腳踏凌云的高危位置。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”不知是誰(shuí)捅了我一下，使我直入云霄，現(xiàn)在已是騎虎難下，尤為尷尬的境況。男子漢大丈夫，有什么好怕?我拍拍胸脯，試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果，我的雙腿橫跨于兩座隨時(shí)可能倒塌的危急地段，仍在不住地顫抖。

隨著老師們的間續(xù)入場(chǎng)，我那顆抖動(dòng)的心也慢慢安靜下來。攝影師掌握好場(chǎng)面，調(diào)換好隊(duì)序，最終開頭了真正的工作。他一邊比劃著，一邊按下快門：“3，2，1!”“茄子!!!”也不清晰是誰(shuí)喊了一聲，引起了大家的轟動(dòng)，于是大伙便齊刷刷地往左看，尋那聲音的來源，原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片，就覺得很逗。沒了障礙，拍照暢通無阻地進(jìn)行著。

“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”

大家興盡了，也都下了臺(tái)階，我吃力地挪動(dòng)著已經(jīng)麻痹、僵硬的雙腿，隨著隊(duì)伍來到那棵長(zhǎng)青楓樹旁。只見樹還是當(dāng)年那棵樹，人卻已經(jīng)長(zhǎng)大了。突然，這六年的情感一下子涌了出來，舍不得這段時(shí)間一起陪伴我走完的同伴和師長(zhǎng)，不知以后我們能否相見，但愿吧……

初三畢業(yè)照的故事記敘文600字2

這是我的，其次張畢業(yè)照。

放學(xué)回到家，很興奮地與母親交談，手拿一張畢業(yè)照，在上面指教導(dǎo)點(diǎn)，敘述一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐，每一個(gè)都為我生疏，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰(shuí)，把我們?nèi)嗳司墼谝黄?，有了能夠相識(shí)相知的緣分，可能這就是所謂的“天意”吧。

六年，我們?cè)谶@個(gè)校內(nèi)生活了六年，我們嘗過了甜，也試過了苦;我們?cè)谶@里經(jīng)受了驕陽(yáng)，也經(jīng)受了大雪;我們看過了彩虹的絢爛，也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長(zhǎng)的腳印，每一個(gè)角落都有過我們碌碌的身影，每一寸土地都有過我們凌亂的腳印，每一個(gè)教室都有過我們稚嫩的聲音。

而如今，距畢業(yè)僅剩一個(gè)多月的時(shí)間，六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會(huì)收到精致卻蒼白無力的同學(xué)錄，一張紙，要你寫下姓名，愛好，住址……寫下你玩笑般卻又嚴(yán)肅的話。大家每天的話題也變成了“你上哪個(gè)中學(xué)?“你民辦搖號(hào)搖進(jìn)了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助，六年了，我們就要各奔東西了。不知是什么使然，我拿出幼兒園的畢業(yè)照，一個(gè)個(gè)看過去，竟一個(gè)也不熟悉了，連從前的自己都覺得生疏至極。

想著想著，我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時(shí)候，我唯恐會(huì)顫顫巍巍地?fù)嶂鴮W(xué)校的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!兩張畢業(yè)照擺在我面前，不禁感慨：原來還有這么多人，和我一起走過美妙的童年。但我卻沒有好好珍惜那些伴侶，沒有好好告辭就走向嶄新的世界。只是這一次，我不會(huì)一聲不吭地去向?qū)W校，我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲：

同學(xué)，珍重。

初三畢業(yè)照的故事記敘文600字3

打開抽屜，一張照片映入眼簾，望著照片上一個(gè)個(gè)熟識(shí)的身影，我想起了學(xué)校生活最終一天的情景。

那天，天很藍(lán)，陽(yáng)光絢爛。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地來了，由于這一天后，暑假就來了——這是學(xué)校最終一天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富，大家玩得很嗨，始終到了最終一個(gè)嬉戲，大家都還興奮地嬉笑著。

最終，當(dāng)《明天會(huì)更好》的音樂響起，大家合唱“輕小扣醒沉睡的心靈，漸漸張開你的眼睛……”這美妙的旋律里，我看到老師眼里閃著淚花，她還是那么慈祥，那么深情地看著自己親自帶大的孩子們，就像望著一群茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹?；蛟S她不想讓我們發(fā)覺她哭了，她的臉上始終掛著微笑，但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的狀況下悄悄地藏了一滴眼淚——今日，應(yīng)當(dāng)是我們最終一次唱歌了吧?我這樣想，老師應(yīng)當(dāng)也這樣想吧。

老師給了我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，大家突然緘默了，不再嬉笑了，眼淚無聲無息散落在各自的角落。當(dāng)老師擁抱我時(shí)，她拍了拍我的后背，我閉上眼，竟然清楚地聽到了老師的心跳!老師落下的淚水穿過我的頭發(fā)，落進(jìn)我的身體，融入我的血管，暖和我的心。

面對(duì)大家，我的臉上雖然掛著笑容，但我的心里已經(jīng)流淚了。

拍集體照時(shí)，我保持微笑面對(duì)鏡頭，但眼眶里蓄滿淚水，我極力忍著，不讓它掉下來。我知道，過了今日，我將告辭尊敬的老師和友愛的同學(xué)，此刻，我的腦子里，回放著學(xué)校六年來同學(xué)之間，師生之間發(fā)生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間，我最終落下了眼淚。

看著照片上老師照舊慈祥的面容和同學(xué)們還有些稚氣的眼神，我知道挽留不住時(shí)間前行的腳步，但學(xué)校階段全部美妙的記憶都將定格在這張畢業(yè)照里。

初三畢業(yè)照的故事記敘文600字4

“同學(xué)們，周四拍畢業(yè)照了!”不是吧?這么快，誒~六年的學(xué)校生涯要結(jié)束嘍!

班長(zhǎng)錢軼成在班里喊了一聲，立刻炸開了鍋，有的談?wù)摰綍r(shí)候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇奇怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人——不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧!

其實(shí)說實(shí)在的，聽到這個(gè)消息不免讓人有點(diǎn)興奮，究竟相處了這么久，以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物，真讓人有點(diǎn)惋惜?！翱炜炜欤p數(shù)的站出來，等等，單數(shù)的站這邊……”這不，班主任又在給我們排挨次了。看得出來老師的干勁挺大的，說不定她也很感動(dòng)吧，嘻嘻!

周四的這天早晨，和平常一樣，早讀，復(fù)習(xí)，看書。但是好戲還在后頭呢!“三班的同學(xué)門口排隊(duì)”耶!我們最終耐不住心里的興奮喊了出來。

……

只見眼前擺著一個(gè)類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時(shí)不時(shí)往后瞄，生怕掉下來。

“同學(xué)們，往前面看，三!二!一!”呼，最終好了。其實(shí)拍畢業(yè)照那天，我見到了我最想見的人，四年級(jí)時(shí)候的班主任錢老師，雖然他胖了些許，但依舊還是那么的和氣。

沒過幾天，畢業(yè)照就發(fā)下來了啦?！班?我這是怎么了，由于當(dāng)時(shí)太緊急，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象啊!”回到家后，我把畢業(yè)照捧到手心，可是怎么也笑不出來了，反而難受難過的心情充滿了我的全身。我知道我們?cè)谝黄鸬氖謨H剩下1個(gè)多月了，以后都要拿著張畢業(yè)照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個(gè)笑容的照片上了!

不舍，不舍，還是不舍!

初三畢業(yè)照的故事記敘文600字5

啪”，悅耳的咔嚓一響，76個(gè)同學(xué)，16位老師，92個(gè)別具一格的表情，永久定格在了這張畢業(yè)照上，七彩的服飾，七彩的面目表情灼灼如火的紅領(lǐng)巾，匯成了這張?jiān)谖矣洃浿杏啦煌噬漠厴I(yè)照。

瞧，朱靜涵，趙夢(mèng)怡，語(yǔ)文老師笑的多絢爛，布滿陽(yáng)光的笑使她們看起來像朵多朵嬌艷漂亮的花。再瞧瞧，田由甲，英語(yǔ)老師，常思俏，羞答答地微笑，像三朵出水芙蓉，好美啊!咦?瞧，孫婧，洪鑫，賈玉瑩，那光明而大的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍寶，像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣，使得她們看起來非常精神。透過她們的`笑，她們的眼，我看到了平日我們?cè)谝黄鹜嫠４螋[，我們?cè)谝黄鹨髡b詩(shī)歌，我們?cè)谝黄鹬码娭袊?guó)那氣概磅礴的江山，我們?cè)谝黄鹨蜣q論而面紅耳赤……這一幕幕那樣印象深刻，那樣記憶猶新，這又讓我回想起了當(dāng)時(shí)照畢業(yè)照的心情。

當(dāng)我們第一排預(yù)備蹲下去拍照時(shí)，我的心猛地一顫，這一照就證明我們立刻就要離開這所學(xué)校了。現(xiàn)在和我在一起的同學(xué)，也將分別，也將分道揚(yáng)鑣，想想諾大的學(xué)校里，每一處地方，每一個(gè)角落，都有我留下的腳印與身影，猛一分別，那樣不舍。早就明白的畢業(yè)如約而至，可我卻覺得還是太突然，難舍難分的同學(xué)，循循善誘的老師，朝夕相處的學(xué)校，就要這樣分開，教我怎樣舍得?

一滴淚不由自主地流了出來，我趕忙把頭扭向一邊，眼神也隨著轉(zhuǎn)向那邊，惶惑，不舍，我的手微微顫抖，令人終身牢記的時(shí)刻就要來臨，歡快的步伐，愉悅的笑聲，動(dòng)人的歌聲，這些都融入了我的心田。陽(yáng)光葉影在我眼前輕輕晃過，“來，往后再來點(diǎn)兒，讓老師抱著你?！睌?shù)學(xué)老師的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中的萬(wàn)頃情潮，他們翻騰涌動(dòng)著，喚醒了我和數(shù)學(xué)老師在一起的歡快時(shí)間。我們?cè)谝黄饸g快地讓著一塊西瓜，我們?cè)谝黄鸱砰_心扉的爭(zhēng)論，我們?cè)谝黄鹛骄磕菨u漸學(xué)習(xí)路上消失在的難題……啊!我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情，眼又潮濕了……“啪