液壓基本回路

《液壓與液力傳動(dòng)》教案第七章液壓根本回路主講：王劍華授課日期授課章節(jié)名稱

授課時(shí)數(shù) 2 授課形式 課堂講授§7-1壓力掌握回路〔1〕教學(xué)目的 為學(xué)生今后能正確使用、調(diào)整和維護(hù)液壓油路打下根底。教學(xué)重點(diǎn)：二級調(diào)壓回路。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：二級調(diào)壓回路。更、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè) 見《液壓與液力傳動(dòng)習(xí)題集。課后體會 綜合分析才能得出而這恰是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)較難把握的環(huán)節(jié)。因此，此處適當(dāng)多講解了一些實(shí)例，確實(shí)對學(xué)生的幫助很大。使用教具、掛圖授課主要內(nèi)容或綱要●復(fù)習(xí)、引入課●講授課第七章液壓根本回路§7-1壓力掌握回路

或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排5一、調(diào)壓回路 掛圖二級調(diào)壓1、按功用分：溢流、穩(wěn)壓、調(diào)壓作用；溢流閥就有油通過。限壓、安全作用。【分析】手柄較緊，正常狀況下溢流閥無油通2、溢流閥的個(gè)數(shù)分：單級；雙級；多級?；螂A段，所受的載荷有大小。

50授課主要內(nèi)容或綱要3、按調(diào)壓方法分：直接調(diào)壓；遠(yuǎn)程調(diào)壓。【分析】遠(yuǎn)程調(diào)壓時(shí)，閥2較松，閥21【分析】典型油路圖7-1。制動(dòng)時(shí)，使泵卸荷。2〕3如遇液壓泵或原動(dòng)機(jī)發(fā)生故障可防止液壓缸產(chǎn)生不升反降現(xiàn)象。12閥1：手柄較緊，大規(guī)格，掌握液壓缸上升時(shí)的壓力。的壓力。【分析b。此圖稱為遠(yuǎn)程調(diào)壓回路。1當(dāng)閥4左側(cè)電磁鐵通電時(shí)，閥1、閥2口均有油通過。2時(shí)，泵的出口壓力為最小。二、減壓回路

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排30【功用承受減壓閥使系統(tǒng)某一液壓缸始終獲 掛圖減壓回路得較低的穩(wěn)定壓力。減壓閥后一般裝有單向閥，以實(shí)現(xiàn)短時(shí)保壓。【分析】典型油路〔見書圖。液控單向閥等。工作狀況：制動(dòng)、起升、下降。序號主換向左換向閥制動(dòng)器 離合器 載荷中位 左位 制動(dòng) 分別 停左、右位右位 松開 接合 上、下溢流閥作安全閥用?！痉治龆潜谩ⅠR達(dá)少旋轉(zhuǎn)箭頭。●總結(jié) 3分鐘●布置作業(yè) 2分鐘授課日期授課章節(jié)名稱

授課時(shí)數(shù) 2 授課形式 課堂講授§7-1壓力掌握回路〔2〕§7-2速度掌握回路〔1〕通過學(xué)習(xí)三級調(diào)壓回路、卸荷回路和節(jié)流調(diào)速回路，生疏教學(xué)目的 壓回路、卸荷回路的組成和根本原理，把握節(jié)流調(diào)速的種類、組成和工作原理，為學(xué)習(xí)液壓傳動(dòng)系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的根底。教學(xué)重點(diǎn)：節(jié)流調(diào)速回路。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：保壓卸荷回路。更、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè) 見《液壓與液力傳動(dòng)習(xí)題集。課后體會 相當(dāng)多相關(guān)內(nèi)容，在講解時(shí)對前面內(nèi)容進(jìn)展了適當(dāng)?shù)幕貞洠瑥钠饘W(xué)生對前面內(nèi)容的記憶也使課程內(nèi)容得到進(jìn)一步貫穿。使用教具、掛圖授課主要內(nèi)容或綱要●復(fù)習(xí)、引入課●講授課三、卸荷回路】卸荷指液壓泵處于運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，但其輸出功率近似為零。1M、H、K】當(dāng)不是以上三種中的一種時(shí)，可增加通的數(shù)量的方法來解決。2、 承受二位二通閥旁路直接卸荷。二位二通閥承受大規(guī)格。3、承受先導(dǎo)式溢流閥掌握油口接換向閥卸荷。小規(guī)格均可；【分析】卸荷時(shí)，換向閥出口有少量的油液通

或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排550授課主要內(nèi)容或綱要過，溢流閥出口有大量的油液通過。

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排4、承受卸荷閥重載時(shí)卸荷。 板圖：卸荷閥卸荷【分析】典型油路〔1〕溢流閥較緊，作安全閥用。3，其手柄中等松緊。3，高速。2分析】構(gòu)造簡單，本錢高，調(diào)整不便利，一般不承受。5、承受變量泵流量卸荷。四、保壓回路 板圖保壓卸荷內(nèi)保持肯定的壓力?！痉治觥康湫陀吐贰?-1?！?-2一、調(diào)速回路〔一〕節(jié)流調(diào)速 板圖節(jié)流調(diào)速速度調(diào)整。流損失，發(fā)熱大，效率低?！抗?jié)流調(diào)速是目前應(yīng)用最廣的調(diào)速。1、按閥的種類分：節(jié)流閥調(diào)速：速度穩(wěn)定性差。調(diào)速閥調(diào)速：速度穩(wěn)定性好。【分析】此種調(diào)速在自動(dòng)化設(shè)備中應(yīng)用較廣。速。有換向作用，且能依據(jù)現(xiàn)場狀況進(jìn)展調(diào)速，故在工程機(jī)械中應(yīng)用很廣。●總結(jié)●布置作業(yè)

102032授課日期授課章節(jié)名稱

授課時(shí)數(shù) 2 授課形式 課堂講授§7-2速度掌握回路〔2〕通過學(xué)習(xí)調(diào)速回路和速度換接回路，把握這兩種調(diào)速的方教學(xué)目的 、原理、特點(diǎn)和典型回路，以提高學(xué)生敏捷把握調(diào)速方法的力量。教學(xué)重點(diǎn)：速度換接回路。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：容積調(diào)速回路更、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè) 見《液壓與液力傳動(dòng)習(xí)題集。目前，液壓傳動(dòng)最常用的調(diào)速方法是節(jié)流調(diào)速和容積調(diào)速課后體會 了實(shí)際調(diào)速方法的選取。講清了這兩種方法的根本原理，自然就能對其特點(diǎn)和承受何種調(diào)速方法作出正確的選擇。使用教具、掛圖授課主要內(nèi)容或綱要●復(fù)習(xí)、引入課●講授課2、按閥的安裝位置分：進(jìn)油節(jié)流調(diào)速回油節(jié)流調(diào)速閥面積越大，執(zhí)行元件速度越大。旁路節(jié)流調(diào)速〔二〕容積調(diào)速調(diào)整變量泵或變量馬達(dá)的排量。特點(diǎn)：能量損失小，但調(diào)整不便利。不存在多余流量，甚至無換向閥。但由于泵、馬達(dá)的安裝在特定位置，故增加了調(diào)整難度。

或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排51030授課主要內(nèi)容或綱要1、變量泵-液壓缸式度增加。】液壓缸面積肯定，無法調(diào)整。2、液壓泵-液壓馬達(dá)式開式回路自吸性能要求高。閉式回路【分析】閉式系統(tǒng)的組成原理。補(bǔ)油系統(tǒng)的作用是：補(bǔ)充泄漏、換油冷卻。變量泵-定量馬達(dá)系統(tǒng)速度增加。定量泵-變量馬達(dá)系統(tǒng)達(dá)速度削減。變量泵-變量馬達(dá)系統(tǒng)的排量成反比?！締栴}】如何使馬達(dá)獲得從低到高的速度？(三)容積節(jié)流調(diào)速〔聯(lián)合調(diào)速〕安全閥用。量葉片泵的排量和流量，實(shí)現(xiàn)速度調(diào)整?！痉治觥考僭O(shè)流量閥的閥口減小，則：油路阻力增大，泵的出口壓力增大，泵的偏心距減小，排1、定壓式2、變壓式節(jié)流閥+恒流量式葉片泵?！痉治觥康湫陀吐贰?。A、此回路為容積節(jié)流調(diào)速回路。B3C、當(dāng)缸左移到極限位時(shí)，壓力繼電器使閥4通電，缸自動(dòng)換向。D6●總結(jié)●布置作業(yè)

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排4032授課日期授課章節(jié)名稱教學(xué)目的

授課時(shí)數(shù) 2 授課形式 課堂講授§7-2速度掌握回路〔3〕動(dòng)作原理和組成，能正確比較各種速度換接的區(qū)分。教學(xué)重點(diǎn)：速度換接回路。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：速度換接回路。更、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè) 見《液壓與液力傳動(dòng)習(xí)題集。課后體會 課余的時(shí)間到學(xué)生中了解狀況，進(jìn)展細(xì)致的答疑。授課主要內(nèi)容或綱要●復(fù)習(xí)、引入課●講授課二、增速回路1、差動(dòng)增速積大，速度就慢。現(xiàn)上升時(shí)承受P型連接，由于面積為活塞桿面積，則速度增大。此時(shí)，D=1.414d，則還獲得往復(fù)運(yùn)動(dòng)一樣的速度。制動(dòng)時(shí)，可使一腔向另一腔補(bǔ)油，或向油箱排油，或向蓄能器排油。是水平布置。2、雙泵供油增速

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排5105授課主要內(nèi)容或綱要【分析】7-8兩泵均向系統(tǒng)供油，故為增速。3、蓄能短時(shí)供油增速此挨次閥又稱卸荷閥。初泵向蓄能器充油〔如力降至近似為0，單向閥上方壓力似為10MPa?！矆D示位〕時(shí)，蓄能器向液壓缸供油，液壓缸起動(dòng)。同時(shí)，壓力降低，使挨次閥關(guān)閉，液壓泵向缸供油。三、速度換接回路1、快慢速運(yùn)動(dòng)的換接〔7-29〕手動(dòng)閥處于右位時(shí)手動(dòng)閥處于左位時(shí)好。要安裝行程的某一特定位置。2、兩種慢速運(yùn)動(dòng)的換接串聯(lián)調(diào)速閥〔7-30〕【分析】前面調(diào)速閥閥口大，后面小?！痉治觥慨嫵鲭姶磐〝啾?。2〕并聯(lián)調(diào)速閥〔7-31〕前沖現(xiàn)象。A較大?！窨偨Y(jié)●布置作業(yè)

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排106532授課日期 授課時(shí)數(shù) 2 授課形式 課堂講授授課章節(jié)名稱 §7-3方向掌握回路通過學(xué)習(xí)換向回路、制動(dòng)和鎖緊回路、挨次動(dòng)作回路，掌教學(xué)目的 這幾種回路的工作原理和組成，為學(xué)習(xí)液壓傳動(dòng)系統(tǒng)打下良好的根底。教學(xué)重點(diǎn)：制動(dòng)和鎖緊回路。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：承受制動(dòng)器制動(dòng)和鎖緊回路。更、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè) 見《液壓與液力傳動(dòng)習(xí)題集。課后體會 鎖緊。我覺得，課堂教學(xué)就是要把淺顯的學(xué)問用最簡潔的方法解釋才能獲得最正確的教學(xué)效果。授課主要內(nèi)容或綱要●復(fù)習(xí)、引入課●講授課四、限速回路1、手動(dòng)換向閥限速；2、單向節(jié)流閥；3、平衡閥限速。的單作用缸無法限速?！?-3一、換向回路1、開式回路中承受換向閥；泵的旋轉(zhuǎn)方向。二、制動(dòng)和鎖緊回路1、承受換向閥O、M型中位制動(dòng)和短時(shí)鎖緊。

使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段

時(shí)間安排52010202、承受液控單位閥、平衡閥鎖緊。使用教具、掛圖授課主要內(nèi)容或綱要 時(shí)間安排或其它教學(xué)手段單作用缸無法鎖緊。3、 壓馬達(dá)外抱制動(dòng)器制動(dòng)和鎖緊?！痉治觥恐苿?dòng)器一般為常閉、單作用液壓缸；【分析】典型油路〔2：狀態(tài)。器液壓缸活塞桿外伸，此