校園強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃5篇-3

校園強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃5篇

校內(nèi)強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想：

愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素養(yǎng)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特殊是廣闊青少年樹立正確抱負(fù)、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使同學(xué)進(jìn)一步了解祖國(guó)的宏大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱，學(xué)校打算在十月份開展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、書畫、小報(bào)評(píng)展。

參與對(duì)象：七、八班級(jí)全體同學(xué)，歡迎九班級(jí)的同學(xué)踴躍參與。

a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己預(yù)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教育處。

b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己預(yù)備，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3紙）、39㎝×27㎝（8k紙），每班選送兩份，于10月17日交教育處。

評(píng)委：韓選林屠國(guó)斌解燕周序人

2、詩(shī)文朗誦競(jìng)賽。

參與對(duì)象：七、八班級(jí)每班一個(gè)節(jié)目；

作品要求：以愛(ài)國(guó)主義為主題，詩(shī)歌或散文；

競(jìng)賽形式：人數(shù)不限，可配樂(lè)，磁帶自備；

朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi)；

報(bào)名時(shí)間：10月17日（周一）報(bào)教育處；

競(jìng)賽時(shí)間：10月21日（周五）下午第三節(jié)

競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

主持人：

評(píng)委：

記分：

攝影：

3、主題班會(huì)觀摩。

活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)溝通，共同提高育人水平，增加德育的實(shí)效性，打算開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中

參與班級(jí)：

七（3）、（4）、（5）、（7）、（8）、（10）

八（3）

活動(dòng)要求：

（1）主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與同學(xué)思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參加，形式不限。

（2）各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教育處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教育處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。

活動(dòng)時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

備注：各班主任應(yīng)樂(lè)觀參加本次活動(dòng)，各班派2名同學(xué)代表觀摩，由班級(jí)組長(zhǎng)詳細(xì)支配觀摩的班級(jí)。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦競(jìng)賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。

校內(nèi)強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃精選篇2

一、活動(dòng)主題：

向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月29日—10月18日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

以班級(jí)為單位組織同學(xué)在網(wǎng)上面對(duì)國(guó)旗敬禮、簽名寄語(yǔ)抒發(fā)感言為主要方式，留言寄語(yǔ)內(nèi)容主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)美妙祝愿，熱忱抒發(fā)對(duì)宏大祖國(guó)富強(qiáng)昌盛、和諧富強(qiáng)的誠(chéng)心祝福。各班級(jí)可通過(guò)唱歌愛(ài)國(guó)歌曲、畫國(guó)旗等形式，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)深化開展，對(duì)中同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)教育，使他們從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生命、愛(ài)父母、愛(ài)社會(huì)，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培育高尚道德情操和深厚愛(ài)國(guó)情感。

四、活動(dòng)支配：

1、廣泛發(fā)動(dòng)階段。

首先，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)宣揚(yáng)欄、廣播站等媒介，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣揚(yáng)，形成全方位、多層次、多角度的`宣揚(yáng)教育工作格局，為向國(guó)旗敬禮活動(dòng)的.廣泛開展制造深厚的氛圍。

其次，召開班主任會(huì)議，部署“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上，我對(duì)國(guó)旗說(shuō)：我喜愛(ài)我的祖國(guó)，我祝愿我的祖國(guó)，我報(bào)效我的祖國(guó)，愿祖國(guó)富強(qiáng)昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

第三、國(guó)旗下全體師生總動(dòng)員，利用“周一國(guó)旗下講話”時(shí)間，延長(zhǎng)“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的道德教育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)、抱負(fù)信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。

2、組織開展向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)：

（1）以班級(jí)為單位組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁(yè)顯著位置推出“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)欄目，各班主任要在10月12日以前仔細(xì)組織本班同學(xué)共同完成網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，熱忱抒發(fā)對(duì)宏大祖國(guó)富強(qiáng)昌盛、和諧富強(qiáng)的誠(chéng)心祝福，立志做一個(gè)有道德的人。

（2）動(dòng)員全體老師、廣闊家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參加、共同提高。照實(shí)記錄家長(zhǎng)對(duì)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)開展的反映狀況。

（3）各班級(jí)召開“迎國(guó)慶、向國(guó)旗敬禮”主題班會(huì)，教育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

（4）組織同學(xué)到德育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

（5）團(tuán)委會(huì)同學(xué)會(huì)收集各班參加簽名寄語(yǔ)的人數(shù)、姓名及寄語(yǔ)。由各班團(tuán)支部上交。

（6）政教處團(tuán)委依據(jù)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)狀況評(píng)比推出典型人物及典型事例。

校內(nèi)強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃精選篇3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)組織同學(xué)觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)，旨在增加同學(xué)的民族自尊心和驕傲感，弘揚(yáng)宏大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培育同學(xué)喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)學(xué)校的情感，激發(fā)同學(xué)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族宏大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的熱忱。

二、放映時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年11月4日

地點(diǎn)：五樓活動(dòng)室

三、放映單位：

沈陽(yáng)市電影公司

四、放映影片

《珍寶別哭》

五、參與對(duì)象：

一到六班級(jí)全體同學(xué)（注：一、二、三班級(jí)上午10：00觀看、四、五、六班級(jí)下午12：40觀看）

六、活動(dòng)要求

1、各班要仔細(xì)組織同學(xué)觀看影片，按秩序，守紀(jì)律，講衛(wèi)生。

2、觀看影片后，各班級(jí)各班老師指導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)撰寫“觀后感”，于11月20日將同學(xué)作品（每班不少于3篇）交到德育處。

七、活動(dòng)分工

1、活動(dòng)組織、負(fù)責(zé)人：__

2、場(chǎng)地支配：__

3、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任

4、安全保衛(wèi)：各班任課老師（該節(jié)課的任課老師）

5、資料采集、“觀后感”收集：

八、活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)校師生的校內(nèi)文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，__學(xué)校組織全校師生于20__年11月4日觀看勵(lì)志教育影片《珍寶別哭》。

在觀看影片的過(guò)程中，老師和同學(xué)們都被劇情深深地吸引，深深地感動(dòng)，看到動(dòng)情之處，無(wú)論是老師還是同學(xué)們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動(dòng)。

通過(guò)這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感溝通，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學(xué)習(xí)。

校內(nèi)強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃精選篇4

為深化學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，激勵(lì)廣闊中同學(xué)堅(jiān)決抱負(fù)、奮勉學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，引導(dǎo)廣闊中同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中華民族宏大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力，學(xué)校政教處、團(tuán)委打算集中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

中國(guó)夢(mèng)·中學(xué)行

二、活動(dòng)支配

（一）“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”——暢談“人生抱負(fù)”

1、時(shí)間：3月份，開學(xué)后第一次全校集會(huì)和班會(huì)。

2、形式：全校集會(huì)活動(dòng)，召開“校長(zhǎng)一堂課”，由學(xué)校團(tuán)委書記主持；班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)，由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記主持。

3、內(nèi)容：

（1）在全校（班級(jí)）范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生抱負(fù)。

（2）依據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請(qǐng)校長(zhǎng)、有成就的校友或社會(huì)勝利人士，為全校師生（班級(jí)同學(xué)）敘述他（她）的幻想的實(shí)現(xiàn)路徑與進(jìn)程，使同學(xué)們與“幻想同路人”面對(duì)面。

（3）支配同學(xué)代表與校長(zhǎng)、校友、社會(huì)勝利人士溝通互動(dòng)，暢談中同學(xué)的幻想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”的理解和展望。

（二）“放飛中國(guó)夢(mèng)”——暢想“漂亮中國(guó)”

1、時(shí)間：3至4月份。

2、形式：在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，隨后進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品評(píng)比及專題展現(xiàn)。

3、內(nèi)容：

（1）集中一周時(shí)間，在全校范圍內(nèi)征集暢想“漂亮中國(guó)”作品，原則上是每名師生提交一份作品。

（2）作品形式可采納書法、繪畫、手抄報(bào)、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作品。

（3）對(duì)全部作品進(jìn)行分類評(píng)比與展出，吸引全校師生關(guān)注與溝通。學(xué)校團(tuán)委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展現(xiàn)活動(dòng)。

（三）“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”——詮釋“青春力氣”

1、時(shí)間：3至5月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動(dòng)開展。

2、形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

3、內(nèi)容：

（1）以學(xué)校各級(jí)部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則，確定關(guān)心對(duì)象和活動(dòng)形式，每月開展一次“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

（2）每次活動(dòng)要有帶隊(duì)老師，活動(dòng)時(shí)間以兩個(gè)小時(shí)為宜，要有文字、圖片記錄。

（3）每月底，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一整理活動(dòng)開展?fàn)顩r，以圖文并茂的形式，匯總活動(dòng)成果和好做法、好反響。

（4）將“陽(yáng)光手牽手、青年心連心”行動(dòng)納入本校社會(huì)實(shí)踐教學(xué)方案，并在學(xué)期末進(jìn)行校內(nèi)相關(guān)評(píng)比，發(fā)放證書。

（5）定向定點(diǎn)開展活動(dòng)，使“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)傳幫帶做下去。

三、工作要求

各班級(jí)、班級(jí)要快速部署開展本次教育實(shí)踐活動(dòng)。要明確活動(dòng)目標(biāo)，突出活動(dòng)主題，彰顯學(xué)校特色，豐富文化內(nèi)涵。要特殊注意詳細(xì)活動(dòng)前、中、后三個(gè)階段同學(xué)的思想變化、價(jià)值抱負(fù)的構(gòu)建、通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有關(guān)狀況記錄、整理和總結(jié)，使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)既滲透校內(nèi)文化顏色、榜樣引導(dǎo)作用，也能到處體現(xiàn)有益于中同學(xué)成長(zhǎng)成才的設(shè)計(jì)理念，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的根本目的。

校內(nèi)強(qiáng)國(guó)有我主題活動(dòng)策劃精選篇5

一、活動(dòng)主題：

“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”

二、策劃理念：

以開學(xué)第一課為平臺(tái)，以“幻想”為主線，設(shè)計(jì)系列主題活動(dòng)，營(yíng)造深厚的開學(xué)氛圍，鼓舞全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、全面成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出努力!

三、活動(dòng)流程：

(一)現(xiàn)場(chǎng)主題活動(dòng)

1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設(shè)計(jì)說(shuō)明：二至五班級(jí)同學(xué)齊做千山路學(xué)校自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節(jié)不僅為一班級(jí)的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育，而且也激發(fā)了二至五班級(jí)的每個(gè)孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

(領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看，校長(zhǎng)介紹)

2.點(diǎn)亮幻想。

(同學(xué)集合至指定位置)

(1)面對(duì)國(guó)旗敬禮--進(jìn)行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項(xiàng)：出旗。播放出旗曲，升旗手護(hù)旗手正步到達(dá)指定位置。

其次項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌。播放國(guó)歌伴奏，旗手升國(guó)旗，全體師生齊唱國(guó)歌。

設(shè)計(jì)說(shuō)明：升旗儀式作為詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義教育的一種形式，通過(guò)此環(huán)節(jié)，讓師生把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家的進(jìn)展緊密聯(lián)系起來(lái)，使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。

(2)情景?。骸段业膲?mèng)，成長(zhǎng)夢(mèng)》。(4分鐘)

設(shè)計(jì)說(shuō)明：此環(huán)節(jié)以情景劇的形式呈現(xiàn)，由家長(zhǎng)代表、一至五班級(jí)同學(xué)代表上場(chǎng)，暢談“我的夢(mèng)”;下場(chǎng)時(shí)家長(zhǎng)代表和同學(xué)代表將自己的幻想卡貼于“幻想樹”。

(3)詩(shī)朗誦：《師者夢(mèng)，教育夢(mèng)》。(4分鐘)

設(shè)計(jì)說(shuō)明：此環(huán)節(jié)由6名不同學(xué)科老師代表，以詩(shī)朗誦的形式進(jìn)行“師者夢(mèng)，教育夢(mèng)”的幻想宣言;下場(chǎng)時(shí)每位老師將自己的幻想卡貼于“幻想樹”。

(4)校長(zhǎng)致辭：《千山夢(mèng)，和諧夢(mèng)》(3分鐘)

設(shè)計(jì)說(shuō)明：此環(huán)節(jié)由劉校進(jìn)步行新學(xué)期致辭;下場(chǎng)時(shí)劉校長(zhǎng)將代表學(xué)校的幻想卡貼于“幻想樹”。

3.勵(lì)志幻想。

(1)全校師生勵(lì)志踐行“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。(2分鐘)

設(shè)計(jì)說(shuō)明：此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》片段，激發(fā)每位師生勵(lì)志，以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的幻想，從而為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)做出努力。

(2)請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。(2分鐘)

(二)深化主題活動(dòng)

1.參觀幻想文化主題長(zhǎng)廊。(約25分鐘)

請(qǐng)劉愛(ài)民校長(zhǎng)引領(lǐng)參觀并介紹狀況。

參觀路線為：教學(xué)樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢(mèng)”主題體驗(yàn)走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))——3樓道德講堂——微機(jī)室a(參觀設(shè)施建設(shè))——東樓梯上至4樓陶藝室(看同學(xué)陶藝作品)——手工室(看田園美術(shù)作品)——書畫室(看同學(xué)作品