幼兒園介紹信匯編15篇

幼兒園介紹信匯編15篇幼兒園介紹信匯編15篇

在我們平凡的日常里，我們越來越需要介紹信，介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件。信任很多伴侶都對寫介紹信感到非?？鄲腊桑旅媸俏艺淼挠變簣@介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園介紹信1友愛的老師:

您好！孩子們成為你的學(xué)生是一種榮譽。

以下是孩子的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下，他們能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。感謝你

基本信息:

1.語言:現(xiàn)在我可以清晰地表達我的想法了。我愛說話，愛提問，但大多用沙溪話。好在四位老師都是沙溪人。假如我聽不清晰，請老師漸漸重復(fù)。我懂一點一般話和白話，但我更喜歡他多學(xué)點一般話，然后用一般話和他溝通。

2.吃飯:目前一家人基本都在吃飯，可以用勺子吃飯，但是吃的很慢，沒有耐心吃完，但是我信任J.J.會在集體生活中有所提高，由于他受別人的影響，老師的激勵。大塊的.肉不能含在嘴里。吐出來之前得有大人提醒。通常，你先做一些肉丁，然后在汲取一些肉之前油炸它。沒有食物過敏，我會用杯子喝水。

3.睡覺:可能很難午睡。在家陪你睡覺基本是必須的。另外還有一個睡娃娃的習(xí)慣，2-5點睡懶覺，需要調(diào)整。由于他的異想天開是幼兒園集體生活，我也擔(dān)心他會影響其他孩子的午睡，老師會很辛苦

性格:外向活潑好動，性格鮮亮。有的膽小，記仇，有點自私，不愿意共享?，F(xiàn)在我們正在努力訂正他。這可能需要一個過程。我希望老師能幫助我們。自尊心很強，不喜歡被逼，但是很有道理。假如我耐心跟他談，他會很協(xié)作的。很有主見，喜歡自己動手。

生活習(xí)慣:我不喜歡手上臉上有臟東西，我們可以幫忙清理。不愿意戴帽子。能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但是需要扶著扶手。平時接觸的孩子不多，但杰杰喜歡和孩子一起玩，或者喜歡一個人抱著他，可能還會親吻他，這通常會嚇到其他孩子，甚至引起打架。請多關(guān)注他們。

以上是基于我們父母的日常觀察。作為父母，我們在早期給予樂觀的引導(dǎo)，是孩子步入社會的第一步。我覺得全世界的父母都是一顆心，信任老師也理解。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng)，接受，喜歡幼兒園，親近老師，結(jié)交更多的好伴侶，度過這幾年的快樂時間。再次感謝！

幼兒園介紹信2這是xxx小伴侶的基本情況，希望她能夠在老師和家長的'共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝！

姓名：

小名：

誕生年月：

屬相：

星座：

1、語言

2、吃飯

3、上廁所、

4、睡覺

5、穿鞋

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對xxxx小伴侶作出的簡潔介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足打算，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時間。感謝老師！

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信3敬愛的老師：

你們好!我是xxx小伴侶的媽媽。xxx將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很高興我們將要共同愛惜這個孩子，陪伴她一起成長。選擇xxx幼兒園，我也是聽伴侶的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于xxx小伴侶的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份介紹信，介紹一下她的一些特點和需要留意的`事項，希望老師能重視，以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：xxx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就常常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小伴侶一起玩，一起共享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她勸慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師留意下，漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處，讓她自由、隨性地進展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，信任那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：xxxxxx

家長及聯(lián)系方式：xxxxxxxxx

xxx的爸爸媽媽敬上

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信4敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小伴侶的媽媽。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很高興我們將要共同愛惜這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽伴侶的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的.口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪妤小伴侶的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要留意的事項，希望老師能重視，以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就常常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小伴侶一起玩，一起共享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她勸慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師留意下，漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處，讓她自由、隨性地進展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，信任那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：xx

家長及聯(lián)系方式：xx

此致

敬禮

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信5老師：

您好

這是小伴侶的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝！

基本資料：

姓名：小名：誕生年月：屬相：星座：

自理能力：

1、語言

2、吃飯

3、上廁所。

4、睡覺

5、穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對x小伴侶作出的簡潔介紹，希望老師能夠通過它多了解。作為家長，我們會盡量做足打算，和老師一起，給孩子的`幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時間。感謝老師！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信6尊敬的老師：

您好!**小伴侶今年8月6日就滿**歲了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。感謝!

基本情況：

姓名：小名：**，性別：男

誕生年月：**年11月6日，屬相：牛

一、性格特點：和善，樂觀，懂得共享，做事專注，是一個懂事但個性鮮亮的孩子。自尊心很強，不喜歡被強

迫，但很講道理，假如耐心跟他說他會很協(xié)作。守信用，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小伴侶的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當(dāng)家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很樂觀主動。

二、語言能力：能清晰表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的.話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導(dǎo)和激勵。

四、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手。

作為家長，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告知孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小伴侶，很棒的小伴侶才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，信任老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好伴侶，度過這幾年快樂的時間。再次感謝您!

家庭住址：*****

家長及聯(lián)系方式：*****

幼兒園介紹信7敬愛的老師：

你們好!

我是xxx小伴侶的媽媽。xxx將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很高興我們將要共同愛惜這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽伴侶的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于xxx小伴侶的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要留意的事項，希望老師能重視，以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：xxx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就常常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的`生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小伴侶一起玩，一起共享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她勸慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師留意下，漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處，讓她自由、隨性地進展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，信任那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

xxx的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒園介紹信8尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親xxx，我的愛人是xxxx在職職工，我們的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請?，F(xiàn)將詳細理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培育孩子多方面的愛好，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，激勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是全都的。

二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師溝通了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子一定會在貴園度過快樂的時間。

三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探究欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培育孩子的社會交往能力，讓他理解到小伴侶之間相互幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開頭留意培育孩子良好的'生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。

我們愿意樂觀協(xié)作貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們誠心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。

特此申請。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信9尊敬的'老師：

您好！XXX小伴侶今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

感謝！

XXX

XXXX年XX月XX日

幼兒園介紹信10敬愛的老師：

您好！很榮幸小伴侶能成為你們的學(xué)生。

以下是小伴侶的基本情況，希望他能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝！

基本資料：

1、語言：現(xiàn)在可以比較清晰的表達自己的想法，愛說話愛提問但多數(shù)用沙溪話，幸虧4位老師都是沙溪人，如遇到聽不清晰的時候，請老師讓他漸漸的重復(fù)幾次，一般話和白話識少少，但我還是比較愿意他多學(xué)點一般話，然后用一般話跟他溝通。

2、吃飯：現(xiàn)在家里基本還是喂，自己會用勺子吃，但吃的較慢而且無耐性吃完，但我信任杰杰在集體生活中會有改善，由于他比較受人影響加上有老師們的激勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平時都是做些肉丁煎旦等才汲取點肉類。無食物過敏，自己會用杯喝水。

3、睡覺：午睡可能比較困難，在家基本要陪著睡，而且還有個習(xí)慣要抱個公仔睡，也睡得比較晚大概2-5點間，這個有待調(diào)整。由于他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔(dān)心他會影響其他小伴侶午睡，這個要辛苦老師們了

性格：外向，活潑好動個性鮮亮。有些膽小、記仇、有點小自私，不太愿意共享，現(xiàn)在我們在努力改正他，可能需要個過程，希望老師能幫忙。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，假如耐心跟他說說他會很協(xié)作。非常有主見，喜歡自己動手。

生活習(xí)慣：不喜歡手上、臉上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳。可以自己上下樓梯，但需要扶扶手。平時接觸的.小伴侶也不算多，但是杰杰喜歡和小伴侶玩或喜歡一個人的方式是會抱他，可能還會親他，通常會嚇到別的小伴侶，甚至引發(fā)打架，請老師們多加留意，

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，作為家長，我們前期在進行正面引導(dǎo)，一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，信任老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好伴侶，度過這幾年快樂的時間。再次感謝您們！

幼兒園介紹信11XX老師：

你好！

這是XX小伴侶的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，感謝！

基本資料：

姓名：XXX

小名：XX

誕生年月：XX年XX月XX日

屬相：XXX

自理能力：

1、語言：表達能力挺強，基本能夠表達出自己想干的事情。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比較愛吃肉。

3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會告知大人，但是不會自己脫褲子尿尿。

4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右。

6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以漸漸脫掉。

性格：

屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安排，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師留意。

身體狀況：

其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師準時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防。

希望老師給予幫助

XX相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下。XX的日常生活技能不是很嫻熟，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據(jù)我對XX日常生活的簡潔介紹，以及我對XX幼兒園的.期望。希望老師以后能通過介紹信來了解XX。作為家長我們會盡量做足打算，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小伴侶一塊度過快樂的幼兒園時間。感謝老師！

家長聯(lián)系方式

媽媽：XX

聯(lián)系電話：XXXXX

爸爸：XX

聯(lián)系電話：XXXXX

幼兒園介紹信12敬愛的園長：

您好!您在百忙中抽出時間閱讀我的自薦信，非常感謝。在**師范三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識動身,努力把握技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成果。

在實習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴格制訂教學(xué)計劃，按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

在語言教學(xué)方面：為了解決我們班小伴侶說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小伴侶永久都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每日上午都會進行聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字、詞、句訓(xùn)練課在班上常常開展講故事競賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小伴侶們快樂，也樂在其中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，小伴侶在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集風(fēng)光前說話、講故事并且聲音洪亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探究活動，促進幼兒全面進展的科學(xué)教育。我十分強調(diào)幼兒在探究活動中感知、探究、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中熟悉四周世界，獵取相關(guān)的感性閱歷和知識重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí)強調(diào)進展幼兒的奇怪???心、科學(xué)愛好和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培育強調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí)，動手操作能力的培育?，F(xiàn)在小伴侶們都很喜歡上科學(xué)課，都愛上科學(xué)了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培育合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位老師都深有體會：要保證孩子的全面進展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的'成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會準時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起共享，孩子的缺點和家長一起分擔(dān)。通過長期的堅持，家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽由于生意上的事情鬧的要離婚。堯堯傷心的告知我媽媽爸爸打架了。為此，我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我，并非常的擔(dān)心堯堯的平安。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談，使她那顆原本擔(dān)心定的心平靜下來了。并答應(yīng)一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園，但是對于幼兒園他一點也不陌生。由于我會常常與他保持電話聯(lián)系，告知他幼兒園發(fā)生的事情。

平安工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的平安工作，那自己得必須深入了解平安工作的法規(guī)。為了更好的開展班級平安個工作，我每日利用空于時間來學(xué)習(xí)平安工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行平安知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“平安第一”。在幼兒部開展的師生平安知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成果。每周的班會上平安工作是必須討論的內(nèi)容。每日進行平安檢查是必必要做的事情。在這快一年中，沒有任何平安事故的發(fā)生。

在教育小伴侶的過程中，我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)閱歷。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡快!

我希望能以我更好的水平為貴園獻出我的一份力氣。請您信任我，我一定能做到!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

幼兒園介紹信13老師，您好

王@@小伴侶的基本情況請見以下，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

誕生年月：xx年xx月xx日

自理能力：

1.語言：基本可以用語言表達自己的想法，愛跟大人說話，會用“由于所以，但是，可能，似乎”等連詞說長句。

2.吃飯：飯量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃飯。在家里，一般是菜飯分開兩個碗。干飯、稀飯、面食都可以，但吃飯比較慢，容易分心，需要監(jiān)督。非常愛吃水果，愛吃甜食，不愛喝水，不怎么愛吃肉，不愛喝牛奶愛喝酸奶。

3.上廁所：一般情況下可以自己報告。若玩得太專心，不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所，午睡期間基本可以不穿尿不濕。

4.睡覺：在家午睡時間一般1點左右，入睡很快，在家午睡2-3小時。如太興奮，可以悄聲說話“噓，瞌睡蟲來找康康了嗎？”“不要說話了，當(dāng)心蚊子來了”，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧，一只羊，兩只羊。。。。。?！眲t可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指，這個習(xí)慣需要改正。

5.穿衣穿鞋：可以協(xié)作大人穿衣服，可以自己穿褲子，但穿不好。會穿簡潔的“一腳蹬”鞋，有時會搞錯左右腳。不會系鞋帶。

性格：愛笑，活潑，愛說話，懂道理，愛思考，有自己的想法，溫和友善。比較聽話，但對父母依靠性強，當(dāng)心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢，自信。

本領(lǐng)及愛好：

1.熱愛各種汽車，是典型的車迷?？梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等），熟悉各種功能的車輛（搶救車，警車，消防車、起重機等），及車輛上部件的名稱用途?？梢砸粋€人玩玩具車較長時間，與他打開話題可從聊車開頭。

2.喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》，《twinkl