環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告2023

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告2023最新環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告2023

在生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的，那么一起看看環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)吧!下面給大家共享最新環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告2023，歡迎閱讀!

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇1

關(guān)于數(shù)學(xué)成果較差的學(xué)校生不愛(ài)學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告討論在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間，中午有去教室給成果較差的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。在輔導(dǎo)作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)他們成果不好大都是不愛(ài)學(xué)習(xí)，緣由各種各樣的。于是我針對(duì)這方面做了這個(gè)調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查目的

探究同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)的緣由，可以更加的了解同學(xué)的想法，對(duì)以后的教學(xué)有很大的關(guān)心。

二、調(diào)查對(duì)象

__學(xué)校五年(4)班數(shù)學(xué)成果較差的同學(xué)(7個(gè))。

三、調(diào)查內(nèi)容

同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)的緣由及解決方法。

四、調(diào)查方式：觀看法

五、調(diào)查時(shí)間：20__.11.1——20__.12.7

六、調(diào)查分析

(一)同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)的緣由

1.對(duì)學(xué)習(xí)不感愛(ài)好。許多同學(xué)成果不好是由于對(duì)數(shù)學(xué)不感愛(ài)好，覺(jué)得數(shù)學(xué)很枯燥。

2.自信念缺乏。特殊是成果差的同學(xué)，由于自己成果很不好，認(rèn)為他們自己不能學(xué)好，不如別人，所以不愛(ài)學(xué)習(xí)。以至于上課不仔細(xì)聽(tīng)課，常常走神，這些又會(huì)導(dǎo)致考試考不好，如此惡性循環(huán)······

3.不良習(xí)慣的養(yǎng)成。許多成果差的同學(xué)上課都沒(méi)有方法集中留意力，很好動(dòng)，喜愛(ài)把頭靠在桌上或者手上;有的上課喜愛(ài)做小動(dòng)作，老師不提示就始終做。

這是我調(diào)查的學(xué)校生中普遍存在的問(wèn)題。

(二)解決方案

1.讓同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生愛(ài)好

(1)多讓同學(xué)做些具有思維性的題目，這樣可以關(guān)心同學(xué)，使同學(xué)漸漸愛(ài)上數(shù)學(xué)。由于當(dāng)同學(xué)勝利解決一些難題時(shí)，就會(huì)具有勝利感。那時(shí)候，同學(xué)的喜怒哀樂(lè)都會(huì)融入其中。同時(shí)，也會(huì)不斷啟發(fā)同學(xué)的數(shù)學(xué)思維，開(kāi)啟同學(xué)的數(shù)學(xué)天賦，自然而然同學(xué)也會(huì)喜愛(ài)數(shù)學(xué)。要讓同學(xué)明白，不要一看到不懂的就問(wèn)別人，

這樣是毫無(wú)效果的，只是當(dāng)他實(shí)在想不出任何方法去解題，走投無(wú)路時(shí)才去問(wèn)別人。

(2)切忌讓同學(xué)濫做題。做多，有時(shí)也不是件好事請(qǐng)，但也不行以不做，這樣會(huì)生疏的，而且簡(jiǎn)單失去愛(ài)好。讓同學(xué)適當(dāng)?shù)刈鲱}，再好好的歸納(歸納的主要是做這一類題型的思路，但只能作參考，要建議同學(xué)千萬(wàn)不能生搬硬套，否則，適得其反)，做題的思路有許多種，這就得自己去好好探究了。

(3)讓同學(xué)找到自己的學(xué)習(xí)方法。而適合同學(xué)自己的方法是同學(xué)自己在日常學(xué)習(xí)中所探究的，別人的好方法也未必適合自己，得找到適合的，才能更好的進(jìn)展。學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣，不用過(guò)多理睬別人的，只要自己認(rèn)為這方法適合自己，用這方法能學(xué)好，那就用。

2.使同學(xué)嘗到勝利的味道

許多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)的緣由，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成果總是不如人。因此，要從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，恰當(dāng)?shù)貫橥瑢W(xué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給以切實(shí)有效的關(guān)心，這樣同學(xué)就能通過(guò)努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，獲得勝利的體驗(yàn)。勝利的體驗(yàn)又會(huì)激勵(lì)同學(xué)的連續(xù)努力，使他不斷進(jìn)步。對(duì)于那些頑皮貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，盼望老師和家長(zhǎng)心里仍舊保留一份對(duì)他們的敬重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力氣。任何一種真正的教育，其目的是培育終生的學(xué)習(xí)者，使他們感覺(jué)到和四周的人們及大自然有深刻的聯(lián)系。這樣的同學(xué)應(yīng)當(dāng)能清楚、獨(dú)立地思索，具備在社會(huì)上生存和進(jìn)展的技能。每位同學(xué)需要在他的學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)到勝利的喜悅，在學(xué)習(xí)中感受到他是世界的公民?！?/p>

人世中的很多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有愛(ài)好地生活著，他終究會(huì)發(fā)覺(jué)，造物主對(duì)世事的支配，都是水到渠成的。并不是由于事情難我們不敢做，而是由于我們不敢做事情才難的。

3.從小培育留意力

兒童不愛(ài)學(xué)習(xí)常與其留意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求留意力至少保持20分鐘，有的同學(xué)卻只能集中留意幾分鐘，有很多內(nèi)容在“開(kāi)小差”時(shí)沒(méi)聽(tīng)到、沒(méi)理解，結(jié)果成果差，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信念和愛(ài)好，進(jìn)而不愛(ài)學(xué)習(xí)。所以要從小培育同學(xué)的留意力。有的同學(xué)天生留意力不集中，這需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的努力。俄國(guó)教育家烏申

斯基說(shuō)過(guò)，“留意是心靈的天窗”。只有打開(kāi)留意力的這扇窗戶，才智的陽(yáng)光才能撒滿心田。留意力是同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的基本力量，留意力的好與壞直接影響同學(xué)的認(rèn)知和社會(huì)性情感等身心各方面的進(jìn)展及其入學(xué)后學(xué)業(yè)成果的凹凸(1)營(yíng)造寧?kù)o、簡(jiǎn)潔的環(huán)境。父母應(yīng)依據(jù)這一特點(diǎn)，排解各種可能分散同學(xué)留意的因素，為同學(xué)制造寧?kù)o、簡(jiǎn)樸的物質(zhì)環(huán)境。

(2)有規(guī)律的生活。同學(xué)一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短都會(huì)影響他的留意力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)留意支配好同學(xué)的生活作息。

(3)培育同學(xué)的自我約束力。同學(xué)的自控力量較差是留意力簡(jiǎn)單分散的另一個(gè)重要緣由。當(dāng)有新異刺激消失時(shí)，成人可以約束自己不去關(guān)注它，但同學(xué)卻很難做到。因此，為培育同學(xué)的留意力，成人可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景漸漸提高同學(xué)的自我約束力量。

(4)培育同學(xué)留意事物的廣度。同學(xué)留意力差的另一表現(xiàn)是不能同時(shí)留意多個(gè)事物。為此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來(lái)培育同學(xué)的留意廣度。

(5)激發(fā)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好與需要。愛(ài)好與需要是同學(xué)活動(dòng)的內(nèi)在推動(dòng)力，是直接影響同學(xué)留意力的情感系統(tǒng)。為維持同學(xué)對(duì)某一活動(dòng)的持續(xù)愛(ài)好，父母應(yīng)當(dāng)留意活動(dòng)內(nèi)容的難度要適合同學(xué)的水平，既要讓同學(xué)體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)，同時(shí)又能感受到肯定的挑戰(zhàn)。假如活動(dòng)內(nèi)容與同學(xué)的從前閱歷無(wú)關(guān)，同學(xué)沒(méi)有充分的閱歷預(yù)備和力量預(yù)備，活動(dòng)任務(wù)超出了其駕馭的范圍，即使形式再活潑好玩，也不能吸引他們的留意;假如任務(wù)難度過(guò)低，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)，同學(xué)也不會(huì)感愛(ài)好，不能集中留意力。

(6)明確活動(dòng)的目的和要求。留意是為任務(wù)服務(wù)的，任務(wù)越明確，完成任務(wù)的愿望越迫切，留意就越能集中和長(zhǎng)久。要想使同學(xué)的留意長(zhǎng)久，成人不能強(qiáng)迫他做什么，而要讓他知道為什么要這樣做，激發(fā)他做好這件事的愿望。因此，在活動(dòng)之前，老師應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)明確活動(dòng)的目的和要求。在活動(dòng)過(guò)程中，老師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)提示同學(xué)，使其留意力始終指向某個(gè)方向。例如，老師和同學(xué)種一顆豆放在窗臺(tái)上。最初幾天，同學(xué)可能出于奇怪???而常常來(lái)看一看。但時(shí)間久了，愛(ài)好趨于淡化，自然不會(huì)來(lái)光顧了。假如老師能在種豆之前對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這顆豆不久會(huì)長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，同學(xué)要是看到它發(fā)芽了，就抓緊來(lái)告知老師”。這樣就交給同學(xué)一個(gè)任務(wù)，為了完成老師交給的任務(wù)，他就必需常常留意它。

總之，優(yōu)秀的老師幫同學(xué)是給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，給同學(xué)查找一個(gè)得力的學(xué)習(xí)幫手，自始至終從培育同學(xué)的愛(ài)好動(dòng)身，給同學(xué)以鼓舞，鼓舞同學(xué)堅(jiān)持究竟，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，這樣，同學(xué)成才了，勝利了，做老師的也放心了，也欣慰了。

七、調(diào)查體會(huì)

通過(guò)這次的調(diào)查，我發(fā)覺(jué)自己更加的了解同學(xué)了，跟同學(xué)之間的距離也近了許多。同學(xué)有什么話也情愿跟我講，這讓我很欣慰，由于他們信任我。同時(shí)我也學(xué)到了許多，以后教學(xué)時(shí)，遇到這類問(wèn)題會(huì)有應(yīng)對(duì)的策略，不會(huì)顯得不知所措。

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇2

一、問(wèn)題的提出

在電視上，我們常常能看到在紀(jì)錄片里被氣體排放污染的天空;看到被工業(yè)垃圾污染的小河;看到被太空垃圾污染的廣袤太空......

看到這樣的景象，我們不禁發(fā)出疑問(wèn)：我們的地球媽媽，為何會(huì)變成此刻這樣?

二、調(diào)查方法

1.上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染的資料，了解造成污染的事物及緣由。

2.經(jīng)過(guò)書(shū)籍，報(bào)刊等大致了解環(huán)境污染的種種現(xiàn)象。

3.詢問(wèn)家長(zhǎng)了解環(huán)境污染的影響。

三、調(diào)查情景和資料整理

四、結(jié)論

1.塑料膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤變硬，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2.拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡，也不美觀。

3.進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會(huì)占用許多土地，并且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4.部分的塑料包含毒性，假如反復(fù)利用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康極為不利。

5.使很多環(huán)境轉(zhuǎn)變，比如說(shuō)使臭氧層變薄。

五、提議

1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2.設(shè)置“垃圾分類存放處”，要樂(lè)觀參加和宣揚(yáng)。

3.不要鋪張，包括不鋪張一張紙、一滴水、一分錢。

4.盡量不用、少用塑料袋，要進(jìn)取使用可再生利用的用品，削減白色污染。

5.發(fā)覺(jué)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示和制止。

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇3

【前言】

生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境愛(ài)護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著盼望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥郁，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)惜地球，愛(ài)惜大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)挽救地球與我們無(wú)關(guān)?近年來(lái)，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。然而在人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)峻，處處可見(jiàn)的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問(wèn)題正在威逼著人們的正常生活，同時(shí)也嚴(yán)峻影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。防止環(huán)境污染，愛(ài)護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)進(jìn)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

【環(huán)境的基本狀況】

寒假，學(xué)校高校生實(shí)踐調(diào)查的作業(yè)，因此，我對(duì)我家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。多年了始終在外面讀書(shū)，很少回家，回家也從來(lái)沒(méi)有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化，這一次的調(diào)查和實(shí)地走訪，說(shuō)實(shí)在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時(shí)候，常常從爺爺、奶奶那一輩聽(tīng)到這樣的說(shuō)唱：“二十年月洗米洗菜，六十年月魚(yú)蟲(chóng)絕代，七十年月河水泛濫”。我記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)的河水是清亮見(jiàn)底的，河里魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)，傍晚時(shí)分河里的石頭上會(huì)有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊玩耍，這里曾是我童年歡樂(lè)的回憶，是我童年沉迷的地方。那時(shí)從來(lái)不曾想過(guò)這一切都會(huì)逝去?？墒乾F(xiàn)在卻應(yīng)征了“魚(yú)蟲(chóng)絕代”、“河水泛濫”的說(shuō)法。河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的積累，沒(méi)有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒(méi)有了魚(yú)蝦，更別說(shuō)小孩玩耍了。而且很多水資源也由于人類的過(guò)度索取和開(kāi)發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里，許多地方都可以看到是有是無(wú)得污染。今年來(lái)由于環(huán)境污染，天氣也變得特別酷熱，特殊是在夏天令人難以接受。

【環(huán)境污染的緣由】

由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛進(jìn)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增，不僅城市，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化，很多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)力量和技術(shù)力氣的薄弱，企業(yè)無(wú)力處理“三廢”，污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設(shè)施，不能從根本上解決自然災(zāi)難的威逼。隨著生產(chǎn)的進(jìn)展，化肥農(nóng)藥不合理的大量使用，畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán)，造成大面積農(nóng)村面源污染，水體污染現(xiàn)象非常嚴(yán)峻。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差，交通擁擠，居住緊急。村鎮(zhèn)或布局分散，或延展過(guò)長(zhǎng)，于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的支配都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散，空間混雜，生活用水不衛(wèi)生，道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少，無(wú)力轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的緣由有：

(一)、“白色污染”

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”，但效果還不顯著。盼望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

(二)、森林患病迫壞，水資源污染嚴(yán)峻：

1、森林面積削減，除了一些自然因素外，還有就是認(rèn)為造成的森林面積削減。人類大量開(kāi)發(fā)森林資源，然而又沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)進(jìn);

2、由于森林面積的削減，土壤變得松散，雨水下來(lái)，泥土沖進(jìn)河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染;

3、森林削減，造成了水土流失問(wèn)題;

(四)整治仍不徹底。在城區(qū)，雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)峻;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營(yíng)較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依舊存在;牛皮癬仍舊許多;向河道里傾倒垃圾依舊嚴(yán)峻，河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)峻;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)峻;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出;存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道大路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要大路沿線外的村社還未開(kāi)頭環(huán)境整治。在農(nóng)村，農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)峻;柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

(五)設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足，破損嚴(yán)峻;二是部分設(shè)施布置不合理，有的修(洗、停)車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理，造成市場(chǎng)交易秩序混亂，影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田澆灌后流出的水。

(八)、廢水、廢渣

【境污染的危害】

人類要擁有健康的身體，就必需要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康;“白色污染”的危害有：

1、視覺(jué)危害，散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

2、潛在危害：

(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

(3)進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

(4)部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

【愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施】

通過(guò)調(diào)查的我得了：環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀，但是據(jù)調(diào)查，我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境愛(ài)護(hù)的工程：植樹(shù)造林，退耕還林，向老百姓宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)，提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應(yīng)當(dāng)努力愛(ài)護(hù)我們生存的家園，愛(ài)惜它，愛(ài)護(hù)它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起，共同把我們的家鄉(xiāng)建成美妙的家園。

【總結(jié)】

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展，為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和進(jìn)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就充滿著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。轉(zhuǎn)變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)、把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”牢記心中!

我們四周環(huán)境與我們的生活有著非常親密的關(guān)系，就像是魚(yú)和水那樣，密不行分，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。為了我們能夠?qū)ξ覀兩磉叺沫h(huán)境進(jìn)一步了解，能更加有針對(duì)性的對(duì)我們周邊受污染的環(huán)境進(jìn)行有效的治理。我特意設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)我們周邊的人進(jìn)行了民意調(diào)查。本次調(diào)查是采納了問(wèn)卷調(diào)查的方式和問(wèn)卷是發(fā)電子版到受訪者的郵箱并提示她、他進(jìn)行填寫(xiě)的方式進(jìn)行的。本次發(fā)出問(wèn)卷是35份，收回33份，最終有效的問(wèn)卷有32份。調(diào)查的范圍涉及了個(gè)高校的在校高校生，是比較具有代表性的調(diào)查。

通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)我們現(xiàn)在的同學(xué)或者是市民對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是不夠的。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識(shí)去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有50%。主動(dòng)去關(guān)注污染方面的文章也就更少了，只有47、5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達(dá)到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來(lái)自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染，由于伴隨人們生活節(jié)奏的加快，社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化進(jìn)展。為了順應(yīng)這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開(kāi)頭頻繁地進(jìn)入人們的日常生活。這些使用便利、價(jià)格低廉包裝材料的消失給人們的生活帶來(lái)了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被順手丟棄，造成白色污染。白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場(chǎng)所處處都能觀察大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來(lái)，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。其主要的表現(xiàn)形式是使用一次性的塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等難降解的化學(xué)物質(zhì)做成的包裝材料。這種新型功能的塑料，其特點(diǎn)是在達(dá)到肯定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對(duì)自然環(huán)境無(wú)害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶快速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時(shí)配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過(guò)氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納，同時(shí)起到改良土壤的作用。

我們都知道在去年奧運(yùn)年的時(shí)候國(guó)家就已經(jīng)實(shí)行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒(méi)有真正地去執(zhí)行。不過(guò)我們知道這是需要一個(gè)過(guò)渡期的。對(duì)于政府社在環(huán)境愛(ài)護(hù)方面做法和成效方面。55%的受訪者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改進(jìn)。

對(duì)于受訪者反應(yīng)的種種問(wèn)題。他們也提出了自己的見(jiàn)解。首先我們要多了解有關(guān)學(xué)問(wèn)，向身邊的人宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，幫助政府做好工作。其次，我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避開(kāi)使用一次性塑料用品。要愛(ài)惜植物，疼惜我們四周的環(huán)境。不要吃野生動(dòng)物也是為愛(ài)護(hù)環(huán)境獻(xiàn)力氣的一種做法。在個(gè)人方面要留意，平常不去做污染環(huán)境的事情;多參與一些環(huán)境宣揚(yáng)活動(dòng);時(shí)刻記住愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。對(duì)于部門方面，應(yīng)實(shí)行有力，有效，有法可依的方法，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，開(kāi)展少而精的宣揚(yáng)活動(dòng)，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實(shí)事，辦好事，實(shí)際行動(dòng)是最好的方法。

總的來(lái)說(shuō)，環(huán)境污染有一半以上人類活動(dòng)的結(jié)果，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)負(fù)起肯定的責(zé)任。只有先保持環(huán)境，才可能走可持續(xù)進(jìn)展道路，目前我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)峻，形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，我們必需熟悉到愛(ài)護(hù)好環(huán)境是進(jìn)展工業(yè)的前提，愛(ài)護(hù)好環(huán)境也就是愛(ài)護(hù)好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起，從小事做起。我們不行能說(shuō)等到環(huán)境被破壞的無(wú)法治理的時(shí)候才來(lái)引起我們的留意。我們要知道加強(qiáng)同學(xué)喜愛(ài)人類家園的觀念，愛(ài)護(hù)大自然不受污染，是促進(jìn)和推動(dòng)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的奠基性工程。

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇4

寒假，學(xué)校高校生實(shí)踐調(diào)查的作業(yè)，因此，我對(duì)我家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。多年了始終在外面讀書(shū)，很少回家，回家也從來(lái)沒(méi)有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化，這一次的調(diào)查和實(shí)地走訪，說(shuō)實(shí)在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時(shí)候，常常從爺爺、奶奶那一輩聽(tīng)到這樣的說(shuō)唱：二十年月洗米洗菜，六十年月魚(yú)蟲(chóng)絕代，七十年月河水泛濫。我記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)的河水是清亮見(jiàn)底的，河里魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)，傍晚時(shí)分河里的石頭上會(huì)有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊玩耍，這里曾是我童年歡樂(lè)的回憶，是我童年沉迷的地方。那時(shí)從來(lái)不曾想過(guò)這一切都會(huì)逝去。

可是現(xiàn)在卻應(yīng)征了“魚(yú)蟲(chóng)絕代，河水泛濫”的說(shuō)法。

河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的積累，沒(méi)有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒(méi)有了魚(yú)蝦，更別說(shuō)小孩玩耍了。而且很多水資源也由于人類的過(guò)度索取和開(kāi)發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里，許多地方都可以看到是有是無(wú)得污染。今年來(lái)由于環(huán)境污染，天氣也變得特別酷熱，特殊是在夏天令人難以接受。

我通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的緣由有：

1、白色垃圾;

2、森林患病破壞，水資源污染嚴(yán)峻，森林面積削減，造成水土流失問(wèn)題。

3、整治仍不徹底，在城區(qū)雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)峻，花盆和盆景中煙頭紙屑較多，商戶占道經(jīng)營(yíng)較多。

4、設(shè)施不夠完善。

5、交通工具廢氣和噪音。

6、使用化肥，殺蟲(chóng)劑，除草劑等化學(xué)物質(zhì)澆灌農(nóng)田后流出的廢水廢渣

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我了解到，解決環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為刻不容緩的重大任務(wù)，轉(zhuǎn)變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)，環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為，我們每個(gè)人都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)，把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”牢記心中

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇5

城市是人類社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)教育的中心，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和人口高度密集，面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。20__年我國(guó)共有建制城市661個(gè)，城市市轄區(qū)土地面積僅占全國(guó)土地總面積的6%;而人口則占全國(guó)總?cè)丝诘?1.7%。

1.水體污染問(wèn)題突出

由于城市人口的急劇增長(zhǎng)和工業(yè)的飛速進(jìn)展，大量的污水沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)奶幚矶苯优湃胨w，致使水環(huán)境遭到嚴(yán)峻的破球。我國(guó)的水體污染近期呈上升趨勢(shì)，全國(guó)有監(jiān)測(cè)資料的1200多條河流中，850多條受到污染，在七大水系中，以遼河、海河、淮河污染嚴(yán)峻，在統(tǒng)計(jì)的138年城市河段中，有133個(gè)河段受到了不同程度的污染。全國(guó)范圍內(nèi)78%的河段不相宜作飲用水水源，50%的地下水受到污染，西安、北京等很多城市也消失了供水危機(jī)。據(jù)估量，我國(guó)每年因污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400億元。

2.城市大氣質(zhì)量嚴(yán)峻惡化

工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)快速進(jìn)展以及化石燃料的大量使用，將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質(zhì)排入大氣層，使大氣質(zhì)量嚴(yán)峻惡化。我國(guó)大氣污染屬煤煙型污染，全國(guó)城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標(biāo)，平均濃度達(dá)309微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高，部分城市污染相當(dāng)嚴(yán)峻，北方城市平均值達(dá)到83微克/立方米。我國(guó)的__市也曾經(jīng)因煙霧充滿而被稱為衛(wèi)星上看不到的城市而大氣中硫化物、氮氧化物業(yè)重超標(biāo)導(dǎo)致了全國(guó)大部分地區(qū)消失酸雨，宜賓、長(zhǎng)沙等城市酸雨消失頻率大于90%，長(zhǎng)沙降雨的平均ph值已達(dá)到3.54，酸雨的降落不僅破壞生態(tài)環(huán)境，而且加劇建筑物，鐵道、橋梁的腐蝕與破損，給工農(nóng)業(yè)帶來(lái)巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應(yīng)和臭氧層破壞更是直接地威逼到人類的生存。

3.固體廢物泛濫成災(zāi)、垃圾圍城現(xiàn)象嚴(yán)峻

人類的生活和生產(chǎn)產(chǎn)生了大量的固體廢物，目前我國(guó)每年產(chǎn)生的工業(yè)固體廢物為6.6億噸，其中有害廢物為3000-4000萬(wàn)噸，累積量超過(guò)64億噸，侵占5億多平方米土地;每年的生活垃圾量為1噸并以每年7-8%的速度增長(zhǎng)。由于我國(guó)的固體廢物露天積累，全國(guó)有三分之二的城市處于垃圾的包圍之中。固體廢物處處堆放，不僅有礙觀瞻、侵占土地、傳染疾病，而且在自身嚴(yán)峻污染環(huán)境的同時(shí)加劇了水體、大氣土壤的污染。

4.噪聲擾民現(xiàn)象普遍存在

目前隨著我國(guó)城市工業(yè)、交通運(yùn)輸和文化消遣事業(yè)的快速進(jìn)展，噪聲擾民的現(xiàn)象愈發(fā)突出，據(jù)44個(gè)國(guó)控網(wǎng)絡(luò)城市監(jiān)測(cè)，全國(guó)三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標(biāo)的環(huán)境中，區(qū)域環(huán)境噪聲等效聲級(jí)分布在51.5-65.8db(a),其中洛陽(yáng)、大同、開(kāi)封、海口和蘭州五座城市噪聲平均等效聲級(jí)超過(guò)60db(a);道路交通噪聲等效聲級(jí)范圍為68.0-76.3db(a)。

城市環(huán)境愛(ài)護(hù)規(guī)劃及其主要內(nèi)容

正是基于上述的環(huán)境危機(jī)，近幾十年來(lái)人們漸漸熟悉到了城市規(guī)劃與城市進(jìn)展之間的關(guān)系并開(kāi)頭運(yùn)用科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)城市建設(shè)。根據(jù)我國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一的總方針和總戰(zhàn)略，城市環(huán)境愛(ài)護(hù)規(guī)劃應(yīng)主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作：

1.城市環(huán)境愛(ài)護(hù)規(guī)劃的前期預(yù)備

這些預(yù)備工作是城市環(huán)境愛(ài)護(hù)規(guī)劃的基礎(chǔ)，它包括城市的自然環(huán)境資料，例如地理位置、生態(tài)環(huán)境、氣象、水文等;城市的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)狀況，如人口、國(guó)民生產(chǎn)總值等;環(huán)境狀況的調(diào)查分析，如大氣、水體、噪聲的監(jiān)測(cè)資料、固體廢物的來(lái)源與歷年累計(jì)量，對(duì)污染的治理狀況等;城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析與功能區(qū)劃等。

2.大氣污染綜合整治規(guī)劃是依據(jù)城市大氣質(zhì)量現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢(shì)進(jìn)行功能區(qū)劃并按擬定的環(huán)境目標(biāo)計(jì)算各功能區(qū)最大允許排放量和削減量，從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應(yīng)依據(jù)城市的能源結(jié)構(gòu)與交通狀況確定首要污染物即濃度高、范圍廣、危害大的污染物，便于治理時(shí)有的放矢、對(duì)癥下藥。當(dāng)前我國(guó)大部分城市的大氣污染主要是由采納落后燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起，由此而來(lái)的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒，因此規(guī)劃的遠(yuǎn)景目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是改進(jìn)落后的烯煤方式，提高燃燒效率，盡量使用氣體燃料、型煤、太陽(yáng)能、地?zé)岬葻o(wú)污染或少污染的能源，實(shí)行區(qū)域集中供熱、毀滅千家萬(wàn)戶的小煙囪，提高道路硬化率，通過(guò)強(qiáng)化污染源治理和提高污染掌握技術(shù)等手段創(chuàng)建無(wú)煙掌握區(qū)。調(diào)整工業(yè)布局，依據(jù)大氣自凈規(guī)律科學(xué)便理的利用大氣環(huán)境容量;強(qiáng)化污染源的.治理，降低污染物的排放量;通過(guò)技術(shù)和行政的手段削減汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選擇抗污染性好的樹(shù)種，大力進(jìn)展植物凈化。

3.水污染綜合整治規(guī)劃

4.城市固體廢物綜合整治規(guī)劃

固體廢物綜合整治規(guī)劃是依據(jù)環(huán)境目標(biāo)落實(shí)各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標(biāo)體系并制定最終治理對(duì)策。目前我國(guó)很多城市者處于固體廢物包圍之中，解決固體廢物問(wèn)題已到了刻不容緩的時(shí)刻，固體廢物綜合整治規(guī)劃的目的是依據(jù)城市的經(jīng)濟(jì)承受力量和城市固體。

在國(guó)家環(huán)保模范城市市長(zhǎng)峰會(huì)上，國(guó)家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)汪紀(jì)戎說(shuō)，城市是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，集中體現(xiàn)國(guó)家的綜合實(shí)力、政府的管理力量和市場(chǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)的城市化不僅對(duì)自身的進(jìn)展意義重大，而且影響到世界城市將來(lái)的走向。中國(guó)人均資源不多，生態(tài)環(huán)境先天脆弱，用最少的資源和環(huán)境代價(jià)，制造最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，在城市的可持續(xù)進(jìn)展中體現(xiàn)人與自然的和諧、人與人的公平，是中國(guó)城市迫切需要的，也將成為中國(guó)城市進(jìn)展的走向。

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇6

清早，我去上學(xué)。上學(xué)的路上，我突然看到眼前的垃圾處處都是：橋上、街上、公路邊、街道邊一片狼藉，而那些垃圾桶卻空空如也。突然，我觀察一個(gè)滿滿的垃圾桶，我就過(guò)去看了看。誰(shuí)知，不行回收物放的是朔料袋，可回收物理竟然有廢電池!這時(shí)，一個(gè)大姐姐吃完夾肉饃，把包裝袋往地上一扔，便走了。

我覺(jué)得這都是人們的不自己覺(jué)造成的。假如我們始終不愛(ài)惜環(huán)境的話，那么科學(xué)家推想：地球不到一千年以后就會(huì)滅亡!達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“只有聽(tīng)從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。”埃斯庫(kù)曼斯又說(shuō)：“非但不能強(qiáng)制自然，還要聽(tīng)從自然?！奔偃缛藗儾粊y扔垃圾，并能分類放進(jìn)垃圾桶，干一個(gè)這樣的舉手之勞，莫非也是不行的嗎?

為了深化了解，我上網(wǎng)一查，發(fā)覺(jué)：中國(guó)國(guó)家環(huán)?？偩纸展肌癬_年中國(guó)城市環(huán)保管理年度報(bào)告”顯示，在列入環(huán)保的509個(gè)縣級(jí)以上的城市中，有43個(gè)城市的品質(zhì)低于國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。這也就是說(shuō)，這些城市的空氣質(zhì)量比工業(yè)區(qū)的還要差，已經(jīng)不相宜人的生存。陽(yáng)泉也低于國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。每天600多噸生活垃圾竟無(wú)一個(gè)城市垃圾處理廠。但是現(xiàn)在，桃河、濱河世紀(jì)城、綠色生態(tài)家居等地區(qū)已經(jīng)開(kāi)頭綠化，向美的環(huán)境進(jìn)展。

以后，我們要愛(ài)惜環(huán)境，假如我們不愛(ài)惜環(huán)境，后果將不堪設(shè)想。我給大家提幾點(diǎn)建議：

1.不隨便丟棄垃圾，分類回收，分類放置。

2.多種樹(shù)、多種草，美化每一片土地。

3.看到垃圾、廢紙，準(zhǔn)時(shí)拾撿。削減“白色污染?！?/p>

讓我們每個(gè)人都盡一份力，一起愛(ài)護(hù)大自然吧!

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇7

一、問(wèn)題的提出

現(xiàn)在社會(huì)，塑料袋被人們廣泛使用，從菜市場(chǎng)買菜到商店購(gòu)物，塑料袋幾乎無(wú)處不在。為了解塑料袋對(duì)環(huán)境的危害和塑料袋的使用狀況，我進(jìn)行了有關(guān)調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、查閱網(wǎng)絡(luò)，了解塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。

2、走進(jìn)菜市場(chǎng)，對(duì)塑料袋的使用狀況作出實(shí)地調(diào)查。

三、調(diào)查狀況和資料整理

(一)調(diào)查一：

1、調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)查找。

2、調(diào)查內(nèi)容：塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。

3、調(diào)查結(jié)果：不利于回收，焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體，污染大氣;填埋會(huì)污染水土，要將近兩百年的時(shí)間才會(huì)被分解;牛羊吃了還會(huì)生病甚至死亡……

(二)調(diào)查二：

1、調(diào)查地方、時(shí)間：裕民農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);5月1日下午4：00—4：30。

2、調(diào)查內(nèi)容：塑料袋的使用狀況。

3、調(diào)查結(jié)果：在半小時(shí)內(nèi)，共有179位走出菜場(chǎng)的顧客，其中用塑料袋有147位，用環(huán)保袋有32位，用塑料袋的大多是中老年人，用環(huán)保袋的大多是青年人。

四、結(jié)論

1、我國(guó)的塑料袋使用現(xiàn)象極為嚴(yán)峻，全國(guó)每年廢棄塑料袋達(dá)200多萬(wàn)噸，很多地區(qū)由于塑料袋而一片白茫茫。

2、塑料袋對(duì)環(huán)境有很大的危害。土壤里有塑料袋，便會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的汲取，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，假如用火焚燒會(huì)消失大量有毒氣體，會(huì)污染大氣，對(duì)環(huán)境有著不行估量的危害。

五、建議

建議國(guó)家要實(shí)行進(jìn)一步措施，提高人們對(duì)塑料袋這一“白色污染”的熟悉，加大力度提倡使用環(huán)保袋。

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇8

實(shí)踐課題：查找環(huán)境被污染的緣由

調(diào)查范圍：居民社區(qū)

調(diào)查地點(diǎn)：懷北龍?zhí)辽鐓^(qū)

調(diào)查時(shí)間：暑假上午8：00——10：00

調(diào)查人：賀珍

調(diào)查報(bào)告：

在這個(gè)暑假中，我主要對(duì)我所居住城北龍?zhí)辽鐓^(qū)的小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。這一次的調(diào)查，小區(qū)的環(huán)境讓我大吃一驚。

通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)造成小區(qū)環(huán)境污染的緣由有：

(一)、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、環(huán)保行為欠缺

1、“白色污染”沒(méi)有妥當(dāng)?shù)墓芾?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集。

2、我國(guó)現(xiàn)在對(duì)居民生活垃圾如廢舊電池沒(méi)有妥當(dāng)處理。

3、居民對(duì)環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和亂倒相當(dāng)普遍。

4、居民認(rèn)為社區(qū)公地不是自家，況且還有清潔工，不需留意。

5、個(gè)別居民喜愛(ài)把掉落的葉子等垃圾隨便燃燒。

(燃燒垃圾，污染空氣)(垃圾桶過(guò)小，數(shù)量不多)

20__-7-2520__-8-16

6、有個(gè)別居民隨地吐痰的干漬塵末等在空中懸浮。

7、垃圾清理不準(zhǔn)時(shí)，垃圾桶清潔、維護(hù)不準(zhǔn)時(shí)，

8、衛(wèi)生清掃方法不當(dāng)、工具落后：無(wú)水清掃，重塵、多塵清掃。

9、大宗家具如舊爛沙發(fā)、裝修廢棄物破損浴缸、磁片等無(wú)人管理。

10、居民產(chǎn)生的第一代垃圾滋生的其次代蚊蟲(chóng)、濁氣、污水等垃圾。

(二)、“設(shè)施不完善”

1、小區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不多，尤其是垃圾桶。

2、垃圾桶過(guò)小，時(shí)常垃圾外溢成堆。

3、垃圾箱無(wú)分類標(biāo)識(shí)。

4、衛(wèi)生設(shè)施擺放位置欠科學(xué)。

(三)、制度不完善

1、環(huán)保宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)少。

2、環(huán)?；顒?dòng)開(kāi)展少。

3、環(huán)保制度沒(méi)有。

以上陳述的是導(dǎo)致環(huán)境污染的部分緣由，以下闡述的是環(huán)境污染的危害及建議。

假如沒(méi)做到環(huán)境愛(ài)護(hù)，那危害自然也不少。危害有：

1、垃圾影響市容、污染空氣，最終危害人類健康。

2、假如連續(xù)這樣，人們對(duì)環(huán)境污染會(huì)更輕視等。

通過(guò)這次調(diào)查，我了解了：人類雖然制造了巨大財(cái)寶，也使環(huán)境付出了嚴(yán)峻的代價(jià)。我們應(yīng)當(dāng)做到不亂扔、不亂吐，把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話牢記在心!

歡樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興奮地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就掉了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：假如把這些廣告紙扔掉，那也太鋪張了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右犯難。

當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾盒吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼等生活中小垃圾扔在里面，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以愛(ài)護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)方法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)頭行動(dòng)起來(lái)。

我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸?，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子?我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她奇怪???地問(wèn)：“小珍寶，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給媽媽，媽媽對(duì)我們刮目相看，興奮地說(shuō)：“哎喲!小珍寶們，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，勞動(dòng)者歡樂(lè)著……

暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很歡樂(lè)!

環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告篇9

一、調(diào)查目的

了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染狀況，了解在生活水平的逐步提高中人們對(duì)生活環(huán)境的愛(ài)護(hù)意識(shí)，向人們宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

二、問(wèn)題的提出

隨著科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)頭享受著高品質(zhì)的生活，各種各樣的高科技產(chǎn)品被人們帶回了家，好像一切都特別得完善，不用擔(dān)憂了。其實(shí)不然，當(dāng)越來(lái)越多的人選擇開(kāi)車出行，城市中的空氣也變得越來(lái)越嗆人，藍(lán)天白云的景象好像是一去不復(fù)返了。更加嚴(yán)峻的是，由于二氧化碳的增多，太陽(yáng)射向地球的光不能夠準(zhǔn)時(shí)地散發(fā)出去，導(dǎo)致整個(gè)地球氣溫上升、冰川溶化、海平面上升、土地沙漠化??產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。據(jù)科學(xué)家的猜測(cè)，人類若連續(xù)過(guò)量地排放二氧化碳，等到20__年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被沉沒(méi)!

并且，依據(jù)現(xiàn)在的數(shù)據(jù)，我國(guó)受到污染的河流已高達(dá)90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴(yán)峻地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

但是，好像仍沉醉在高科技產(chǎn)品中的人們，真正地了解到了環(huán)境污染的嚴(yán)峻程度嗎?人們是否真的意識(shí)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要型呢?

為此，我設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放給了小區(qū)里不同年齡段的居民，以了解各個(gè)年齡段的人對(duì)于環(huán)境污染問(wèn)題的熟悉以及對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的重視程度。

三、調(diào)查方法

將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放給小區(qū)里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)峻程度以及對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重視。然后在各個(gè)年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更精確?????地了解居民們的環(huán)保意識(shí)。本次調(diào)查將各個(gè)居民分為四個(gè)年齡段，分別是：四班級(jí)以下、相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有肯定認(rèn)知水平的;五班級(jí)到高三、相對(duì)來(lái)說(shuō)有肯定認(rèn)知水平的;已經(jīng)工作、相對(duì)來(lái)說(shuō)最關(guān)懷新聞;已經(jīng)退休、相對(duì)來(lái)說(shuō)比較關(guān)懷新聞的。

四、調(diào)查時(shí)間

20__年8月8日

五、調(diào)查內(nèi)容

(調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容見(jiàn)附頁(yè)1)

六、調(diào)查問(wèn)卷的分析

共發(fā)放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。

1、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20個(gè)人中，除了3個(gè)二班級(jí)的小伴侶認(rèn)為環(huán)境污染的程度“不是很嚴(yán)峻，但是也不行忽視”，其余的17人均認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度已經(jīng)“非常嚴(yán)峻”?？梢?jiàn)政府對(duì)環(huán)境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認(rèn)為小區(qū)四周的環(huán)境“有受到污染，不過(guò)并不非常嚴(yán)峻”。由于小區(qū)里有一條小河，雖然沒(méi)有發(fā)出異味，但是河面卻漂著一些生活垃圾以及很多浮萍。

3、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境“非常重要，需要人人參加”。從中可以看出政府對(duì)環(huán)保的重要性宣揚(yáng)的非常到位。

4、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，有3名二班級(jí)的小伴侶、2名一班級(jí)的小伴侶、2名初一同學(xué)、1名高一同學(xué)以及5名退休老人在平常做事時(shí)“間或會(huì)考慮到環(huán)保，不過(guò)常常會(huì)遺忘”，只有2名六班級(jí)同學(xué)和5名已經(jīng)工作的居民在平常做事時(shí)“有考慮到環(huán)保，并且做任何事都會(huì)先考慮是否環(huán)?！?。從這里可以看出，四班級(jí)以下的小伴侶之所以只是“間或會(huì)考慮到環(huán)?！?，應(yīng)當(dāng)是由于老師與家長(zhǎng)并沒(méi)有給孩子灌輸百分百要環(huán)保的概念;五班級(jí)到高三的同學(xué)中，只有2名六班級(jí)同學(xué)“做任何事都會(huì)考慮到環(huán)?！保瑧?yīng)當(dāng)是由于在學(xué)校的時(shí)候，作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，所以做事時(shí)可以考慮到其他東西，而學(xué)校與高中的同學(xué)可能是由于作業(yè)較多，所以做事時(shí)只是想著快點(diǎn)做完事好去做作業(yè)了，可能沒(méi)有考慮到其他東西;已經(jīng)工作的5位居民在做事時(shí)都會(huì)“考慮到環(huán)保”，我想是由于已經(jīng)工作的人在社會(huì)中擔(dān)當(dāng)著一種支撐、帶頭的作用，責(zé)任感很強(qiáng)，學(xué)問(wèn)也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較豐富，所以環(huán)保的意識(shí)也最強(qiáng);退休的老人之所以在做事時(shí)都只是“間或會(huì)考慮到環(huán)?！?，是由于退休在家的老人做事第一考慮的應(yīng)當(dāng)是省錢，有些時(shí)候用不環(huán)保的東西反而比環(huán)保的更省錢，所以退休的老人只是“間或會(huì)考慮到環(huán)?！?。

5、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四班級(jí)以下的5位小伴侶以及5位退休老人都只是“聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘溫室效應(yīng)’，不過(guò)并不了解”，而五班級(jí)到高三的5位同學(xué)以及5位已經(jīng)工作的居民都可以“用自己的理解正確地解釋一遍‘溫室效應(yīng)’”。從中可以看出，關(guān)于“溫室效應(yīng)”的宣揚(yáng)，政府做得非常到位，不管是哪個(gè)年齡段的人，基本上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫室效應(yīng)”，只不過(guò)五班級(jí)到高三的同學(xué)以及已經(jīng)工作的居民相對(duì)來(lái)說(shuō)是居民中學(xué)問(wèn)水平較高的人群，所以對(duì)于“溫室效應(yīng)”特別得了解;而四班級(jí)以下的小伴侶認(rèn)知水平相對(duì)來(lái)說(shuō)較低，退休老人記憶力又相對(duì)來(lái)說(shuō)較差，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，對(duì)“溫室效應(yīng)”并不是非常了解。

6、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，都可以“舉出1個(gè)市政府實(shí)行的有關(guān)環(huán)保的措施”。而20人中，每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)到每年一次的“無(wú)車日”以及每年一次的“公交周”，可以看出市政府所實(shí)行的“無(wú)車日”以及“公交周”，人們都親身體驗(yàn)過(guò)了，并且對(duì)此印象還特別深刻。

7、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都對(duì)“公交周”以及“無(wú)車日”“表示贊成，雖然對(duì)出行不是很便利”。從這里可以看出，雖然“無(wú)車日”和“公交周”的實(shí)行對(duì)人們的出行帶來(lái)了肯定的影響，可是為了不再讓“溫室效應(yīng)”加重，為了還能再看到藍(lán)天白云，為了愛(ài)護(hù)我們的地球，全部的市民都對(duì)這些有關(guān)環(huán)保的措施表示贊成。

8、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四班級(jí)以下的5位小伴侶對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的污染程度“不擔(dān)憂，他們信任只要大家一起努力就可以了”。從這里可以看出，在小伴侶的心中，只要一起努力，沒(méi)有辦不到的事情，可以看出他們對(duì)事情都抱有著樂(lè)觀的態(tài)度。而五班級(jí)到高三