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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷5篇個(gè)人簡(jiǎn)歷無疑是個(gè)人的檔案,在面試的時(shí)候,能夠成為一種參考,也能為本人面試的思路理清楚,我在這給大家?guī)碇袑W(xué)優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷5篇,歡迎大家借鑒參考!

優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷【篇一】

姓名:___

國(guó)籍:中國(guó)

目前所在地:廣州

民族:漢族

戶口所在地:__省

婚姻狀況:

年齡:__歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:文教、法律類老師、教育參謀、編輯

工作年限:14職稱:中級(jí)

求職類型:全職可到職-隨時(shí)

月薪要求:__--3500

希望工作地區(qū):__

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:__市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)

起止年月:19__-09~

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):中學(xué)語文老師

工作描繪:19__年帶第一屆初中畢業(yè)班,任語文老師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。

19__年帶第二屆初中畢業(yè)班,任班主任兼語文老師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。

__年以優(yōu)秀老師的身份助教__市__中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。

__年以良好中考的成績(jī)完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

__年連挑重?fù)?dān),留任初三,繼續(xù)進(jìn)行中考沖刺工作。成績(jī)可喜。

離任原因:

教育背景

畢業(yè)院校:__師范大學(xué)

學(xué)歷:本科

獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

畢業(yè)時(shí)間:19__-07-01

所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

19__-0919__-07__師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

語言能力

外語:英語一般

國(guó)語水平:一般粵語水平:一般

工作能力及其他特長(zhǎng)

1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)效果良好。

2.了解學(xué)生各種心理,懂得怎樣因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。

3.文字功底深厚。

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

具體個(gè)人自傳

工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià):

在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng);

在區(qū)舉辦的多媒體講課大賽中獲二等獎(jiǎng);

所制作的課件獲市一等獎(jiǎng);

__年9月榮獲重慶__教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)

__年又被評(píng)為__市優(yōu)秀盟員。

我被評(píng)為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年〞;

__年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀老師〞;

被__市評(píng)為區(qū)優(yōu)秀老師;

評(píng)為某中學(xué)第一屆骨干老師。

月薪要求:____-3000元

優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷【篇二】

基本信息

姓名:___

性別:女

出生年月:19__-__-__

民族:漢族

學(xué)歷:本科

現(xiàn)寓居地:__省-__市

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)絡(luò):___________

求職意向

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘職位:老師,教學(xué),教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

期望工作地區(qū):___市,___其它地區(qū),__市,__其它地區(qū),其它

期望月薪:面議

語文素養(yǎng)

1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感悟能力,能夠深化體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的瀏覽與寫作能力。

2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。

老師素養(yǎng)

職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過本人的努力能夠有益于學(xué)生的人生。

教育思想

教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人〞(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試〞間的協(xié)調(diào)。

實(shí)現(xiàn)途徑

1.“應(yīng)試〞的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:學(xué)生的瀏覽寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其詳細(xì)形式為瀏覽寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—瀏覽,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可講。

2.“立人〞的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是能夠承當(dāng)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友誼(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍以為這是與本人生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會(huì)其中真意。

我的教學(xué)方法

1.詩化教學(xué):老師的授課要成為一首詩,老師為文章所感動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光芒的語言,傳達(dá)本人的生命感受。

2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被本人忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新考慮本人的人生。如講朱自清先生的(春):本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將(春)(鄉(xiāng)野之春)與(錢塘湖春行)(湖畔之春)(次北固山下)(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充瀏覽,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開場(chǎng)。

工作經(jīng)歷

20__-9至20__-10:__省__市__中學(xué)初一年級(jí)語文老師

教育背景

20__-9至至今學(xué)校名稱:__師范大學(xué)__學(xué)院

專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

獲得學(xué)歷:本科

在校獲獎(jiǎng)情況

20__-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

20__-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷【篇三】

姓名:___

年齡:__歲

籍貫:__

國(guó)籍:中國(guó)

婚否:未婚

民族:漢族

身高:__cm

體重:__kg

求職意向

求職職位:數(shù)學(xué)教師

工作經(jīng)歷/年:2

工作類型:均可就職時(shí)間:隨時(shí)

期望薪資:3500--5000

求職地區(qū):__

工作履歷

__文化傳播有限公司

起止年月:20__-09-01~20__-06-10

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:數(shù)學(xué)教師

工作描繪:遵守公司規(guī)章,能夠積極主動(dòng)完成任務(wù),能夠與科長(zhǎng),部長(zhǎng)積極溝通來解決問題;作為公司教學(xué)組一員,能夠積極去完善適用于不同學(xué)生的教學(xué)形式;所帶學(xué)生在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)成績(jī)都有提高,得到學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

離任原因:向往廣州發(fā)展

__中學(xué)

起止年月:20__-09-01~20__-06-30

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:數(shù)學(xué)教師

工作描繪:日常事務(wù)方面,能夠積極履行班主任職責(zé),做好學(xué)生的日常管理工作,得到校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);教學(xué)方面,不斷的探索合適大班教學(xué)的方法,做到因材施教;積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,與學(xué)生溝通,盡可能挖掘?qū)W生的潛力。

畢業(yè)學(xué)校:__理工學(xué)院

學(xué)歷:本科

獲得學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

畢業(yè)時(shí)間:20__-06-10

所學(xué)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

20__-09-0620__-06-10__理工學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

語言能力

外語:英語良好粵語水平:較差

第二外語:無國(guó)語水平:良好

自己評(píng)價(jià)

數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)過硬office辦公軟件熟練,多媒體課件制作軟件熟練獲得普通話二乙證書、老師資格證書(高級(jí)中學(xué))

優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷【篇四】

個(gè)人簡(jiǎn)歷

國(guó)籍:中國(guó)

目前所在地:__

民族:漢族

戶口所在地:__

婚姻狀態(tài):已婚

年紀(jì):__歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:教學(xué)/講師、高中數(shù)學(xué)教師

工作年限:5職稱:低級(jí)

求職類型:均可可到職-隨時(shí)

月薪請(qǐng)求:2000--3500

期望工作地域:__

個(gè)人工作經(jīng)歷:

地址名稱:__中學(xué)

起止年月:20__-09~

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)老師

工作描繪:

離任原因:

地址名稱:__市__高等中學(xué)

起止年月:20__-09~20__-07

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)老師

工作描繪:

離任原因:

公司名稱:__省__縣第一中學(xué)

起止年月:20__-09~20__-07

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)老師

工作描繪:

離任原因:

公司名稱:__市第__中學(xué)

起止年月:20__-02~20__-04

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高一數(shù)學(xué)老師(實(shí)習(xí))

工作描寫:

離任原因:

教育背景

畢業(yè)院校:__師范大學(xué)

學(xué)歷:本科

獲得學(xué)位:學(xué)士

畢業(yè)-20__-07-01

所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)所學(xué)專業(yè)二:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

20__-0920__-07__師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教誨類)本迷信士學(xué)位、普通話國(guó)家二級(jí)甲等、英語國(guó)家四級(jí)

20__-0920__-07__師范大學(xué)盤算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(利用類)專科

語言能力

外語:英語優(yōu)秀

其它外語能力:英語國(guó)度四級(jí),一般話國(guó)家二級(jí)甲等

國(guó)語程度:優(yōu)秀

粵語水平:

工作能力及其余特長(zhǎng)

本人20__年7月于__師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)老師工作,具備豐富的教學(xué)經(jīng)歷,有本人完好的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱情,并能因材施教。

此外,由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃重興致,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能特別純熟制作課件,存在較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動(dòng)化軟件,熟悉學(xué)天生績(jī)統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。

自己評(píng)價(jià):

本人是__師范大學(xué)20__級(jí)數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)優(yōu)良本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學(xué)生聲譽(yù)名稱,一等獎(jiǎng)學(xué)金等嘉獎(jiǎng)。畢業(yè)后始終擔(dān)負(fù)高中數(shù)學(xué)教學(xué),對(duì)工作充斥熱忱,能踴躍自動(dòng)地承擔(dān)公然課,曾在屢次教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);較擅長(zhǎng)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親跟力比較強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,所帶班級(jí)成就均屬上乘;此外,對(duì)__教材熟習(xí),對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比擬到位,解題才能強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造,已積聚了豐富的教養(yǎng)教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教學(xué)理念。

優(yōu)秀老師2021年個(gè)人求職簡(jiǎn)歷【篇五】

個(gè)人信息

姓名:___

性別:女

民族:漢族

出生年月:19__年__月__日

婚姻情況:未婚

身高:__cm

體重:__kg

戶籍:__

現(xiàn)所在地:__

畢業(yè)學(xué)校:__師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份:20__年

工作年限:二年以上

求職意向

職位性質(zhì):全職

欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文老師;中小學(xué)類-高中語文老師;

工作地區(qū):__;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到職時(shí)間:三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

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