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文檔簡(jiǎn)介

笫1次課

教學(xué)1移.動(dòng)技術(shù)

目標(biāo)2.傳接球技術(shù)

3.原地運(yùn)球

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

I、集合整隊(duì)要求:

組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好0H0HRQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織要求:

最大范圍圍繞籃球十勿兒b進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;V目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢?

備3、綜合練習(xí)要求:

組織籃球場(chǎng)地

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球I作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身-e-

A

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.移動(dòng)技術(shù)組織:要求:

1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的示

要求:

組織:

2.傳接球技術(shù)1、學(xué)生模范教師的示范

?????動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

▲▲▲▲▲2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

f…fy

?????要求:

組織:I、學(xué)生模范教師的示范

本動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.原地運(yùn)球

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

部錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

組織:

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

出總結(jié)

行放松練習(xí)

2、放松練習(xí)

3、收回器材

4、布置作業(yè)△

第2次課

教學(xué)1移.動(dòng)技術(shù)

目標(biāo)2傳.接球技術(shù)

3.行進(jìn)間直線(xiàn)運(yùn)球

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分

次數(shù)時(shí)間

、集合整隊(duì)要求:

1組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場(chǎng)地進(jìn)行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;

V在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中:保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球e的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.移動(dòng)技術(shù)要求:

1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的示

組要求:

2.傳接球技術(shù)1、學(xué)生模范教師的示范

動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

▲▲▲▲

A----2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

-----

-----

-----錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

-----

?-111*

?(《

))一

要求:

組織

本1、學(xué)生模范教師的示范

????動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.行進(jìn)間直線(xiàn)

?A??、教師分析個(gè)別同學(xué)的

部2

運(yùn)球

?K??錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

分????

^^^^

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)

第3次課

教學(xué)1移.動(dòng)技術(shù)

目標(biāo)2變.向運(yùn)球

3.原地單手肩上投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分

次數(shù)時(shí)間

要求:

1、集合整隊(duì)組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場(chǎng)地進(jìn)行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;

V在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球e的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.移動(dòng)技術(shù)要求:

1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

組織:

2.變向運(yùn)球1、學(xué)生模范教師的示范

動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

本組織:1、學(xué)生模范教師的示范

動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.原地單手肩

、教師分析個(gè)別同學(xué)的

部2

上投籃錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

第4次課

教學(xué)1.變向運(yùn)球

目標(biāo)2.原地單手肩上投籃

3.行進(jìn)間單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織要求:

最大范圍圍繞籃球十勿兒b進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;V目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢?

備3、綜合練習(xí)要求:

組織籃球場(chǎng)地

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球I作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身-e-

A

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.變向運(yùn)球要求:

1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

組織:

2.原地單手肩1、學(xué)生模范教師的示范

上投籃動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

本要求:

組織:1、學(xué)生模范教師的示范

部動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.行進(jìn)間單手2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

分投籃錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

第5次課

教學(xué)1.傳接球技術(shù)

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

3.跳起單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織要求:

最大范圍圍繞籃球十勿兒b進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;V目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢?

備3、綜合練習(xí)要求:

組織籃球場(chǎng)地

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球I作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身-e-

A

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.傳接球技術(shù)[織:要求:

5c31、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

▲▲▲Jk▲2、思考和分析教師的示

y范

;,;▼

◎◎?Gg(◎要求:

紅[織:

2.行進(jìn)間單手1、學(xué)生模范教師的示范

投籃動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

3

?????錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

3.C

要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

本[織:動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.跳起單手投

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

部__錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

組織:隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

2、比賽要積極,克服疲

4、教學(xué)比賽a<2>勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

/?

O

??

rx

組織:要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)

第6次課

教學(xué)1.變向運(yùn)球

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

3.跳起單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

、集合整隊(duì)要求:

1組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場(chǎng)地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);v生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;目的:

腰情部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

住下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身o

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.變向運(yùn)球組織:要求:

1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

2.行進(jìn)間單手

動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

投籃

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

本要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

部動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

3.跳起單手投2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

分x缺m.錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

2、比賽要積極,克服疲

4、教學(xué)比賽勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第7次課

教學(xué)1.原地單手肩上投籃

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

3.跳起單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

、集合整隊(duì)要求:

1組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開(kāi)生問(wèn)好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點(diǎn)名,安排見(jiàn)

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場(chǎng)地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);v生帶領(lǐng)完成,動(dòng)作舒展

上肢;目的:

腰情部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

任下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場(chǎng)地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場(chǎng)地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動(dòng)

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身o

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.原地單手要求:

肩上投籃1、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

2.行進(jìn)間單手

動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

投籃

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

本要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

部動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)

.跳起單手投

32、教師分析個(gè)別同學(xué)的

分x缺m.錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場(chǎng),以此類(lèi)推

2、比賽要積極,克服疲

4、教學(xué)比賽勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對(duì)本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第8次課

教學(xué)1.原地單手肩上投籃

目標(biāo)2.跳起單手投籃

3.考核(內(nèi)容:原地單手肩上投籃)

任務(wù)

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