高中語文必修三測試題

高中語文必修三綜合測驗(yàn)試卷一、基礎(chǔ)題（每小題3分，共24分）1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、餓殍（piǎo）逡巡（qūn）棄甲曳兵（yè）丟三落四（luò）B、中繩（zhòng）句讀（dòu）甕牖繩樞（yǒu）心廣體胖（pàng）C、庠序（yáng）氓隸（méng）度長絜大（duó）拋頭露面（lù）D、供養(yǎng)（gōng）經(jīng)傳（zhuàn）貽笑大方（yí）間不容發(fā)（jiān）2、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、殊俗叩關(guān)不測之淵兵刃既接B、遷徙須臾約從離衡防微杜漸C、崛起墮落追亡逐北要言不煩D、謫戍孝悌鍥而不舍人才匯萃3、下列各句中“勝”字的含義與“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”中“勝”字相同的一項(xiàng)是（）A、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷B、不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也C、日出江花江勝火D、引人入勝4、下列句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、師不必賢于弟子B、于是秦人拱手而取西河之外C、申之以孝悌之義D、未之有也5、下列句中劃線的字，詞類活用不相同的一項(xiàng)是（）A、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃B、序八州而朝同列C、假舟楫者，非能水也D、有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意6、下列句中加點(diǎn)的詞語，解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、用心一也用心：使用心力。B、余威震于殊俗殊俗：不同的風(fēng)俗。C、小學(xué)而大遺小學(xué)：小的方面學(xué)習(xí)。D、六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之經(jīng)傳：經(jīng)文和傳文。7、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、《孟子》是記載戰(zhàn)國時(shí)期思想家孟軻言行的書，由孟軻及其弟子編成。B、《荀子》，戰(zhàn)國末期思想家荀況所作，一小部分出于弟子之手，現(xiàn)存32篇。C、《過秦論》選自《新書》，作者賈誼，西漢人?！斑^秦”即指出秦的過失。D、《師說》選自《昌黎先生集》，作者韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”。歐陽修稱他“文起八代之衰”，明人列之為“唐宋八大家”之首。二、填空題（全對得8分，每空錯(cuò)填或不填扣一分）8吞二周而亡諸侯，______________________，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，______________________?！哆^秦論》9、填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。______________________，______________________。______________________，則何如？《寡人之于國也》10、故______________________，金就礪則利_________________________________，_________________________________?！秳駥W(xué)》11、一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？_________________________________?！哆^秦論》12、是故______________________，______________________，______________________，______________________，如是而已?！稁熣f》三．文言文閱讀閱讀下列語段，完成文后各題。（9分）國淵字子尼，樂安蓋人也。師事鄭玄。后與邴原、管寧等避亂遼東。既還舊土，太祖辟為司空掾?qū)伲坑诠撟h，常直言正色，退無私焉。太祖欲廣置屯田，使淵典其事。淵屢陳損益，相土處民，計(jì)民置吏，明功課之法，五年中倉廩豐實(shí)，百姓競勸樂業(yè)。太祖征關(guān)中，以淵為居府長史，統(tǒng)留事。田銀、蘇伯反河間，銀等既破，后有余黨，皆應(yīng)伏法。淵以為非首惡，請不行刑。太祖從之，賴淵得生者千余人。破賊文書，舊以一為十，及淵上首級，如其實(shí)數(shù)。太祖問其故，淵曰：“夫征討外寇，多其斬獲之?dāng)?shù)者，欲以大武功，且示民聽也。河間在封域之內(nèi)，銀等叛逆，雖克捷有功，淵竊恥之?！碧娲髳?，遷魏郡太守。時(shí)有投書誹謗者，太祖疾之，欲必知其主。淵請留其本書，而不宣露。其書多引《二京賦》，淵敕功曹曰：“此郡既大，今在都輦，而少學(xué)問者。其簡開解年少，欲遣就師?！惫Σ懿钊?，臨遣引見，訓(xùn)以“所學(xué)未及，《二京賦》，博物之書也，世人忽略，少有其師，可求能讀者從受之?！庇置苡髦?。旬日得能讀者，遂往受業(yè)。吏因請使作箋，比方其書，與投書人同手。攝案問，具得情理。遷太仆。居列卿位，布衣蔬食，祿賜散之舊故宗族，以恭儉自守，卒官。交響曲《大地之歌》（又叫《塵世之歌》）。今年，同時(shí)是李白誕辰一千三百年和馬勒去世九十年，歐美的樂團(tuán)大多數(shù)都上演了《大地之歌》，同時(shí)紀(jì)念東西方的兩位文化名人。唐詩是中國文學(xué)乃至中國文化的頂峰，李白是站在這個(gè)頂峰之上的巨人。李白是中國文化中最讓人引以自豪的符號，同時(shí)也是逸出傳統(tǒng)程式的異數(shù)。一千多年來，隨著他不朽詩篇的為人傳誦，他狂放飄逸、特立獨(dú)行的詩人氣概也讓人心潮澎湃，激動(dòng)不已。他靈動(dòng)奇麗的詩以及坎坷曲折的人生際遇激活了后代眾多藝術(shù)家豐富的創(chuàng)作靈感，不論是文學(xué)、音樂、戲劇，還是繪畫、舞蹈、雕塑等，我們都可以看到這位大詩人偉岸傲立的身影，也能透過這些作品感受到詩人那份與天地精神獨(dú)往來的人文情懷。今天，我們?yōu)榱思o(jì)念李白，便不僅是詩的紀(jì)念。我們有音樂的紀(jì)念，有舞蹈的紀(jì)念，有戲劇的紀(jì)念，還有書畫等藝術(shù)作品的紀(jì)念，還有李白的英文詩、法文詩、德文詩、日本詩的紀(jì)念。這些紀(jì)念恰到好處地將“李白與現(xiàn)代”和“李白與世界”兩條線索貫穿并交織起來，為我們在這樣一個(gè)紀(jì)念的年代里，展示了一個(gè)橫跨一千三百年的李白，一個(gè)離我們最近的李白。大型現(xiàn)代舞劇《夢白》是廣州現(xiàn)代舞團(tuán)為紀(jì)念李白誕辰而特意創(chuàng)作的。舞者用現(xiàn)代舞蹈語匯和現(xiàn)代音樂表現(xiàn)了詩人性格的不同方面，他們使李白的形象虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。這不是一個(gè)穿長袍束高冠的李白，他是長存人們心中的另一個(gè)始終具有現(xiàn)代感的李白，一個(gè)衣著、服飾與我們無異的李白。交響音樂會(huì)《明月出天山》以郭文景的交響合唱《蜀道難》和周龍的《唐詩四首》為核心內(nèi)容，又輔之以數(shù)首根據(jù)李白詩譜寫的交響聲樂作品。如果說，周龍的《唐詩四首》更多強(qiáng)調(diào)的是包括李白《聽蜀僧彈琴》等詩篇的意境和高雅的文人氣質(zhì)，那么郭文景的《蜀道難》所呈現(xiàn)的便是一種在自由狀態(tài)下創(chuàng)作的遠(yuǎn)離古典傾向的自然情感釋放。作曲家根據(jù)李白詩歌所提供的絢麗意象，在音樂素材上采取的是更民間化的角度，他所釋放的是“我”對家鄉(xiāng)的感覺。詩歌劇場《天地一太白》是本次系列紀(jì)念活動(dòng)的壓軸大戲，它不同于一般的詩歌朗誦會(huì)，會(huì)更多考慮從詩歌藝術(shù)本身出發(fā)，強(qiáng)調(diào)一種感覺、聽覺和美學(xué)意境的整體設(shè)計(jì)感。整場演出圍繞李白那些最膾炙人口的詩篇展開。著名作家韓靜霆撰寫的臺(tái)本將李白的代表作與他的人生品格和命運(yùn)悲歡有機(jī)地結(jié)合起來，通過朗誦、交響音樂、歌曲以及舞蹈等多種藝術(shù)元素的整體烘托，傳遞著詩人對人生、自然、永恒的情感體驗(yàn)，同時(shí)也從不同角度展示現(xiàn)代人對李白的思考、發(fā)問以及對自我的反觀。李白是說不完道不盡的。李白是永遠(yuǎn)的?！拔羧艘殉它S鶴去”，但是李白請留下，每個(gè)人心中都有你的位置，“你，需要我們的理解；我們，需要你的表達(dá)?！痹勹T民族魂，弘揚(yáng)中國文化的人文傳統(tǒng)，就從紀(jì)念李白開始吧。17、為什么說“李白是中國的，李白同時(shí)也是世界的”？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、從全文看，“李白是永遠(yuǎn)的”最主要表現(xiàn)在哪些方面？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、文章說李白已經(jīng)“橫跨一千三百年”，卻又是“一個(gè)離我們最近的李白”。這是為什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（）（5分）A、本文先介紹了李白的生平事跡和作品的廣泛影響，最后敘述了我們紀(jì)念李白誕辰一千三百年的種種活動(dòng)形式，表現(xiàn)了人們對詩人的懷念之情。B、“我們以李白的方式紀(jì)念李白的一千三百歲”，這句的意思是說我們也選擇了富有浪漫主義色彩的文學(xué)形式來紀(jì)念李白誕辰一千三百年。C、詩歌劇場《天地一太白》的成功在于它一反傳統(tǒng)詩歌朗誦會(huì)的形式，通過對視覺、聽覺和美學(xué)意境的整體設(shè)計(jì)，從不同角度展示現(xiàn)代人對李白的思考、發(fā)問以及對自我的反觀。D、現(xiàn)代舞劇《夢白》讓人們感受到了虛中有實(shí)，實(shí)中有虛的李白形象，他是長存人們心中的另一個(gè)始終具有現(xiàn)代感的李白。E、文章語言優(yōu)美而具有感染力，特別是對現(xiàn)代舞劇《夢白》、詩歌劇場《天地一太白》的精心描寫中，讓人們體會(huì)到洋溢其間的對李白的思念之情。三、（21）詩歌鑒賞題。（8分）蝶戀花蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。（1）“綠水人家繞”也有的版本說是曉，你認(rèn)為那個(gè)更好？請說出理由（3分）（2）俞陛云在《宋詞選釋》中對這首詞的上闋作過這樣的評價(jià)：“絮飛花落，每易傷春，此獨(dú)作曠達(dá)語?！蹦阃膺@看法嗎?（5分）四語言文字運(yùn)用22、以“教育”方面的內(nèi)容為話題，用比喻的修辭手法，在破折號后寫一句子。句式可以與示例不同。（4分）示例：火把理論———優(yōu)秀的教育必須營造一個(gè)有利于創(chuàng)新思維發(fā)展的環(huán)境，學(xué)生的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一支需要被點(diǎn)燃的火把。鋼琴理論———______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、請為下列公共場所擬提示語。要求主題鮮明，構(gòu)思新穎，語言得體。（8分）①網(wǎng)吧：__________________________________________________________②洗水池：_________________________________________________________24．閱讀下面的材料，按要求作文閱讀下面的材料，按要求作文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。2008年，第十三屆殘奧會(huì)繼第二十九屆奧運(yùn)會(huì)后在北京舉辦。屆時(shí)，來自世界各地的殘疾人運(yùn)動(dòng)員將與健全人運(yùn)動(dòng)員一樣來體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的精彩，激勵(lì)和感動(dòng)世界！殘奧運(yùn)動(dòng)是人道的事業(yè)，它向世人宣示，不管你是否有缺陷，你同樣擁有參與社