2023年萬圣節(jié)活動策劃方案主題9篇

Word版本，下載可自由編輯年萬圣節(jié)活動策劃方案主題9篇萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇一

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜愛把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳奇。透過活動讓孩子初步認識西方的節(jié)日和西方文化，體悟與家長、伙伴共慶節(jié)日的歡樂心情，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。

：小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。

：10月31日晚6：00到晚8：00——11月1號晚6：00到晚8：00。

：xx將來城。

：要么搗蛋，要么給糖，各種精彩嬉戲，燈光閃耀，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩陪你一齊職業(yè)體悟，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。

1、精彩的魔術神奇表演。

2、將來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親熱接觸。

5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。

6、萬圣節(jié)的神奇禮物。

7、查找城堡寶藏。

8、向歡樂動身。

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子奇怪???心，場地里燈光需暗，增加詭異生氣，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17：30—18：10）。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由特地的工作人員介紹活動規(guī)章及工作流程，提前教會孩子熟識今晚的工作主角，削減在活動過程中的恐驚感。（18：10——18：20）

3、通知家長及小伴侶今晚預備好很多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋，要么糖果。

4、每個館內(nèi)的輔導老師都提前預備糖果，小伴侶能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小伴侶要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小伴侶。

5、手工坊制作親子工作，跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個。

7、鬼屋探險，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進去參觀。（背景音樂halloweenmusic）

8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小伴侶與女巫的第一次親熱接觸。（女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，熬煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果嘉獎）

9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”。

10、城堡尋寶嬉戲（請家長和孩子一齊在小城市里查找標記，找到小標記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮物）。

11、嘉年華舞臺親子活動，還有將來城精彩的共性主角體悟——幫女巫查找丟失的掃帚。

12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子預備各種萬圣節(jié)的裝扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象，預備足夠的糖果，可獲得mini幣。

13、呂劇舞臺精彩的魔術表演。

14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡快的人群，小伴侶能夠坐車環(huán)游世界。

15、鬼鬼們邀請小伴侶及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小伴侶及家長間續(xù)的在狂歡的隊伍里，圍著小城市一齊嗨起來，全場氣氛高峰。（19：20——19：30）

活動一：打怪獸（5—6歲）

目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)潛力和提升幼兒的競爭意識。

預備：球若干、大籃子兩個。

玩法：事先能夠預備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果（4—5歲）

預備：蘋果若干、臉盤玩法：嬉戲時，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動三：吹面粉（3—4歲）

預備：面粉、10個小碗、乒乓球、透亮?????眼罩。

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉嬉戲。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇二

萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體悟嬉戲的歡樂，結(jié)合園所的英語特色，特設計此活動方案：

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個布滿神奇顏色的節(jié)日里，萌動親親珍寶早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與珍寶們過一個歡樂的萬圣節(jié)。

為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動親親珍寶的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，共享萬圣節(jié)的歡樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶。

10月29日下午4：00

1、顧問老師負責確認來參與晚會的寶寶名單。

2、總務負責買好晚會所需要的物品。

3、老師負責預備互動中的互動節(jié)目和表演。

4、市場負責宣揚活動，包括拿單時跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報等。

5、老師負責通知每位來參與晚會的家長給寶寶裝扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

活動前（下午2：00——4：00）

1、背景的布置

a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b、進教室的門口懸掛黑色的布條，制造萬圣節(jié)的氛圍。

c、在教室較隱藏地方貼上小標記。（市場部全部成員，部分老師幫忙布置）

2、阿姨預備好晚會要吃的糖果，老師負責預備要用的嬉戲道具。

3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作（兩名前臺，三位顧問老師）。

4、寶寶和家長入場，老師負責支配好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋?，門口迎賓2名老師）。

活動開頭（4：00——5：30）

1、主持人上場（裝扮成小巫婆的樣子）3分鐘

開場白：親親珍寶的寶寶和家長們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。

隨著時間的消逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動親親珍寶早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?，F(xiàn)在，我們的晚會開頭咯！

節(jié)目一：由親親珍寶的老師們帶來的搞怪舞！《xxxx》調(diào)動全場氣氛。

演員：音樂播放：xx（2分鐘）

節(jié)目二：看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮（20分鐘）。

道具：報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶。

方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶制作特別特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等。

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家進步行展現(xiàn)。評出最佳diy寶寶，頒發(fā)獎品。

節(jié)目三：吹面粉（請上來一組家長和小伴侶，5——8分鐘）

這是一個整蠱嬉戲，而且能同時整蠱兩個人的。

道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個，桌子一張。

玩法：先找出兩對寶寶和家長一起（告知他們贏了競賽會獲得獎品），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后，便快速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。

節(jié)目四：尋寶嬉戲。

請家長和寶寶一起在班級里查找標記，找到小標記能夠到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮物（10分鐘）。

節(jié)目五：“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖（15分鐘）

小天使（由老師裝扮）在中心大廳門口處設置場景，預備很多糖果，接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。（音樂播放xxx）

活動后（5：30——6：00）

1、市場部負責拆背景布和整理場地。

2、老師負責整理活動用了的道具，將場地打掃潔凈。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇三

假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱度地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激活當代高校生的激情！

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要認識中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠認識中方和西方的文化差異，遵從原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的進展。

校內(nèi)是一個傳播文化的重要場所，而且同學接受新事物的力量更強化。進行該次活動，不僅能夠豐富同學的文化學問，增加文化競爭熟悉，而且能夠豐富校內(nèi)生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。

xxxx年10月30日在運動場進行

（1）視頻展現(xiàn)。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的認識萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

（2）預備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果）

（3）鬼話連篇。

主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的`主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

（4）嬉戲競賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進行搶答，搶答勝利者可進行下一輪的競賽，選出8名選手。

③剩下的選手連續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內(nèi)容能夠包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺下也能夠搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜嬉戲，包括活動視頻內(nèi)的學問點，以及辨認魔鬼服裝……

（5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，能夠輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主題。

（6）小品秀，

同學扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氛圍，讓同學們體悟西方小資生活與中國的區(qū)分。

（7）活動結(jié)束后，觀眾能夠和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

（8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃能夠更加完善，符合大眾的愛好。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣揚。

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié)，讓同學們也許地認識本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間

21：40-21：50唱歌秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結(jié)束閉目

①參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提示同學備好雨具。

③活動結(jié)束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)干凈。

④在臺下嬉戲期間，同學們結(jié)束嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預報，加大宣揚力度，提升活動氣概

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！

祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光輝，抱負的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起盼望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇四

1、利用活動豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒認識西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，供應良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展現(xiàn)，為幼兒供應展現(xiàn)才能的機會。保證70%共性的實施。

3、供應家園美語互動機會，促進親子溝通。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1、活動方案：請校內(nèi)美語負責人依據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動詳細實施詳案，落實人員支配。

2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

10月29日（星期五）或10月31日（星期日）

操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設計而定）

全園小伴侶及家長

親子活動

保證3/4美語含量

（一）校內(nèi)：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可支配老師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣揚萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月其次周校內(nèi)周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的詳細時間。

（二）班級：（萬圣節(jié)學問認識：10月上、中旬）

1、用一些與halloween有關并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小伴侶對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物試試的士氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里）

2、透過資料導入讓小伴侶認識萬圣節(jié)活動后，便能夠與小伴侶進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也能夠與小伴侶進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也能夠延長至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參加）

4、發(fā)放邀請函，請家長參與活動，需要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，能夠提前與家長溝通，以便活動當日何以順當進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實際狀況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學內(nèi)容——happyhalloween。（游園活動可適當選擇）

1、從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導，可請家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2、有外教的校內(nèi)肯定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3、鼓舞老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個開心節(jié)日。

4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校內(nèi)肯定要做好平安防護工作，活動前的預備肯定要充分。

5、校內(nèi)在制作該活動方案時，請務必細化到詳細每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個嬉戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請在園幼兒的小伴侶或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇五

十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益接近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間促進友情的校內(nèi)社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。盼望能夠讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱鬧氣氛，同時也能在舞會中與同學促進感情。我們兩個部門將吸取豐富的閱歷并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。

豐富同學們的課余生活，讓大家更加認識萬圣節(jié)并從中獲得歡樂，促進同學之間的友情，為百年××高校注入不同以往的青春活力，為和諧校內(nèi)的建設貢獻力氣。

主要針對××高校××校區(qū)全體同學，并針對××級同學有針對性的培訓，同時熱忱邀請××高校全部同學樂觀參加。

××高?！痢列^(qū)高校生活動室(悅園3樓)

20xx年10月31日晚上6點開頭

1.海報宣揚：手繪海報。負責人：××、××于10月28日之前張貼在宣揚欄上

2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

3.橫幅：贊助商供應

4.班級宣揚：干事負責本班宣揚工作(如班會等形式)

5.活動物品購置

負責人：××，××詳細物品請看活動預算

6.舞曲及背景音樂選取

負責人：××、××

要求：依據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順當進行。

7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會

負責人：××、××

背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，參與活動的同學以闖關的形式依次利用城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場

流程：

1.前期會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前預備好燈光、背景音樂等。

2.中期：萬圣節(jié)舞夜活動詳細流程支配(文藝部部分)

(1)入場：預備便利貼板，同學們?nèi)雸鲋澳軌驅(qū)⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上

(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

樂隊表演(10分鐘)

爵士舞表演(5分鐘)

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

街舞表演(5分鐘)

(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場

(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的其次層城堡)

主持人開場白

嬉戲環(huán)節(jié)(闖關)：障礙行：嬉戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題依據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關學問進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，假如答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由同學會自制的不同程度的懲處飲料(不會對身體造成損害)，通關者皆有禮品相贈。

(4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅其次層獲勝者和部分幸運觀眾能夠品嘗南瓜餅牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)

兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)

(5)后期：后續(xù)工作，清場

1、全部廣告宣揚圖樣必需在10月28日前完成

2、活動現(xiàn)場布置所需物品必需提前入庫

3、必需提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

4、10月30日下午開頭教室現(xiàn)場布置

5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。注：活動當晚6：00以前，全部的工作人員，必需按要求著裝、造型，各就各位緊密協(xié)作其它部門，保證此次活動順當進行。

悅園場地費：400元

手繪海報制作：一開白紙*3=9元傳單：500*0.1=50元

現(xiàn)場布置：南瓜燈：6×10=60元彩帶：20元氣球：3×10=30元繩子：3×3=9元膠帶：3×6=12元拉花：20元

獎懲品：飲料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果兩大袋：40元紙杯*20=10元

現(xiàn)場氣氛：熒光棒100根50元請柬*15=50元便利貼：10元共計：830元

購買全部東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列具體清單交至部長報銷。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇六

1.利用活動讓幼兒認識西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體悟不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

2.為幼兒供應呈現(xiàn)英文的舞臺，培育其大方自信的素養(yǎng)。

3.促進家園英語信息溝通，鼓舞家長在家中與珍寶親子互動，實現(xiàn)家園共育。

嬉戲預備：嬉戲卡，小印章，各個小嬉戲物資及組織預備。

環(huán)境預備：舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

家長預備：制作參與活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參與活動用)

集體活動:

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威嚴--獅王進行曲

3.最炫英語風{大{中{小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神奇討糖果

目的:增加孩子積極交往力量

前提:肯定要安寧靜靜，神奇的去找好伴侶。

玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的嬉戲開頭，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和珍寶手拿糖果隱藏起來(主會場四周均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時小伴侶要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happyhalloween萬圣節(jié)歡樂!對方才能把糖果送給小伴侶。(假如不給，可自設懲處措施哦!)

分散活動:(以下嬉戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有機會參與lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和幼兒的競爭意識。

玩法:老師事先預備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:嬉戲時，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參與嬉戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)章:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準完成目標誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少挨次進行(由多到少)，如消失相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運球:很多裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果嘉獎。珍寶期盼您的樂觀參加哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇七

1.利用活動豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒認識西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，供應良好的英語學習氛圍。

2.美語教學成果展現(xiàn)，為幼兒供應展現(xiàn)才能的機會。保證70%共性的實施。

3.供應家園美語互動機會，促進親子溝通。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1.活動方案:請校內(nèi)美語負責人依據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動詳細實施詳案，落實人員支配。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校內(nèi)可拍攝活動vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

:操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

:全園小伴侶及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)校內(nèi):萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1.校內(nèi)大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可支配老師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣揚萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月其次周校內(nèi)周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的詳細時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)學問認識:10月上、中旬)

1.用一些與halloween有關并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小伴侶對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物試試的士氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2.透過資料導入讓小伴侶認識萬圣節(jié)活動后，便能夠與小伴侶進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也能夠與小伴侶進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也能夠延長至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參加)

4.發(fā)放邀請函，請家長參與活動，需要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，能夠提前與家長溝通，以便活動當日何以順當進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實際狀況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。具體參考資料可見和大地校內(nèi)外教教學內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)

1.從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導，可請家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2.有外教的校內(nèi)肯定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。

3.鼓舞老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個開心節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校內(nèi)肯定要做好平安防護工作，活動前的預備肯定要充分。

5.校內(nèi)在制作該活動方案時，請務必細化到詳細每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個嬉戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請在園幼兒的小伴侶或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題篇八

慶?；顒訌?0月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會根據(jù)風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會裝扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

認識西方文化，呈現(xiàn)社團風采，激活社團成員活動熱忱，促進社團之間的溝通與進展。擴大社團影響力。

利用萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富高校生課余文化生活，強化對西方文化的認識與熟悉，提升社團成員活動的樂觀性，增加社團之間的溝通與聯(lián)系，呈現(xiàn)大一同學的活動熱忱與風采。

主辦單位：fd動漫社、科幻社

活動時間：11月5日

活動地點：二號報告廳

海報宣揚：運用黑色、紫色等具有神奇氣息的顏色，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以劇烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮亮，活動時間地點明確。

其他宣揚：社團例會，手機短信通知等。

和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的顏色。

提前預備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者認真的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種好玩的工具材料也進行裝扮)

開場節(jié)目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

分組(3-4個組)玩嬉戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參加嬉戲。競賽采納積分制度，參與一下活動能夠累積分數(shù)，最終分數(shù)最高的隊伍獲勝，競賽過程中還有懲處環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。競賽嬉戲節(jié)目名稱有待商議?。

主持人依據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉競賽

將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互協(xié)作，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘預備時間，組員能夠進行商議?。內(nèi)容詳細商定。

用筷子夾乒乓球

預備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后競賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。競賽時間、上場人數(shù)、競賽回合等有待商議?。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是“咬蘋果”。預備蘋果(必需是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，競賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手幫助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商議?)里面不落下。

傳話

簡潔的傳話競賽，整組人員都能夠參加，最終傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容能夠是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商議?。

猜東西、猜動作

利用肢體表演來猜東西或者這個動作所要表述的意思。不能利用口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)覺，視為犯規(guī)。詳細內(nèi)容有待商議?。

盲人摸象

參加這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最精確?????的獲勝。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開頭，前一組人員到達終點之后下一組才能開頭，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。

1、2、3木頭人

選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下利用不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，全部組的人員交叉進行。堅持到最終的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

接龍

能夠是歌詞接龍，也能夠是成語接龍，還能夠是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必需含有前一句話得最終一個字，失敗者懲處，成功者積累分數(shù)。

魔法氣球

幾隊同時開頭，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開頭，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立勝利。

懲處環(huán)節(jié)：

視競賽進程而定，能夠是在每個小嬉戲結(jié)束之后進行懲處，也能夠是在總體比分出來之后進行懲處。

喝東西。能夠是最酸的東西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大：

室內(nèi)活動進行完成了之后，能夠考慮刷湖大。

經(jīng)費預算

活動宣揚部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(由于是大型的活動)

宣揚單(由于是簽單，故不記入預算內(nèi)。)

化妝材料200元到300元。

會場布置50-70元。

活動材料及獎品60元。

活動共計550左右。(可能會拉外聯(lián)解決一部分。)

小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小仆人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖?！皌rickortreat”給你一個不行思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體悟好玩的萬圣節(jié)活動吧！

萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和伙伴玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的嬉戲，手里拿著許很多多的糖果，就是他們最快樂的一刻了！因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子細心裝扮，參與本中心為他們設計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的嬉戲之外，還有很多好玩的相關活動，也能夠帶給孩子們美妙的回憶。這里，新進階特為20xx年的萬圣節(jié)預備了一些活動方案。信任萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體悟不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。

1．使同學認識萬圣節(jié)的由來和時間。

2．熟悉萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3．體悟萬圣節(jié)的歡快氣氛。

時間：萬圣節(jié)當日1小時30分（20xx年10月31日）估計時間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）

對象：在校同學（可邀請非本中心的同學參與）

1、加入我們體悟異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！

2、布置教室環(huán)境

3、預備活動物品：

1）布置教室的飾品

2）自制巫婆帽始終

3）掃把一只

4）一般卷紙6-8卷

5）長桌兩張

6）12個盤子

7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）

8）乒乓球4-6個

9）面盆兩個

10）杯子兩只

11）棗子30個左右

12）海報2-4張

13）音箱設備及話筒一套

14）照相機、攝像機各一個

15）糖果若干、

16）小禮品若干。

1、敘述萬圣節(jié)的起源，學習相關學問（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、嬉戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡潔敘述萬圣節(jié)的起源（盡量避開敘述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環(huán)節(jié)中，老師要帶領同學學習（或復習）以下詞匯和句型，并制造氣氛引領孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。

主持人讓同學說出今日的日期，告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體悟精彩嬉戲的歡樂。

（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余