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文檔簡介

2/2九年級描寫危機的作文700字5篇描寫危機的作文1

在我記憶的云海中,既有令人愉悅、溫暖的彩云,也有令人憂傷、氣憤的烏云。我經(jīng)歷了一場信任危機,成了我腦海中揮之不去的烏云。

那年冬天,大雪紛飛,我和爸爸準備回老家過年。到了火車站,人山人海,路上很滑,我們小心翼翼地隨著人群往前走。忽然,我看見前面有位老奶奶正吃力地提著兩個大包,好幾次都要摔跤。我趕緊對爸爸說:“老奶奶挺可憐的,我們去幫幫她吧。”可是爸爸小聲的對我說:“有愛心是好的,但現(xiàn)在人與人缺少了信任,你去幫她,可能會嚇到她,你可以去試試?!笨粗职诌@樣的態(tài)度,我一臉的不悅,可還是不由自主的走到了老奶奶的面前。

“老奶奶,您這么累,讓我來幫您吧?!崩夏棠踢t疑了一下,半信半疑的說:“我不認識你,還是不用了?!蔽覉猿值溃骸澳疾铧c摔跤了,我只想幫您提著包?!崩夏棠剔植贿^我,只好把包遞給了我,緊緊地跟著我往前走。這個包可真沉啊,感覺里面像灌了鉛似的,費了九牛二虎之力,終于到了檢票口,我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣了。回頭一看,老奶奶呢,在茫茫人群中找不到她的身影。不一會,老奶奶出現(xiàn)了,滿臉的緊張,看到我和包都在,好像心里的石頭終于落地了。她喘了口氣,快速把包打開,在里面翻找著什么?!霸趺?,還害怕丟了東西?!蔽野蛋档夭孪胫H欢?,老奶奶從包里拿出了個蘋果,笑著對我說:“小朋友謝謝你,拿著吧。是奶奶做的不對,沒信任你,希望你以后還能這樣堅持有愛心?!笨粗O果,我也有些內疚了,紅著臉說:“我也做的不好嚇到您了,我會堅持的。”

通過這件事,我認識到信任的重要性,它是人與人溝通的基礎。生活中有了信任,才有更多的真誠和善良,才能讓我們的天空出現(xiàn)更多的彩云,讓我們彼此重新信任起來吧。

描寫危機的作文2

今天是星期六,又是我上英語補習班的日子。下午4點左右,我來到久違的英語學校。走近班級,發(fā)現(xiàn)今天有所不同,往日那光光的天花板如今飄滿了彩帶與各式各樣的氣球。墻上貼滿了海報,已經(jīng)到來的同學們不禁感到奇怪,今天是什么好日子?教室打扮的這么漂亮?于是,大家拿出了福爾摩斯的精神,研究了一番。發(fā)現(xiàn)是要舉行這兒的一個特殊節(jié)日——游戲節(jié)。所謂的游戲節(jié)就是上課的時候可以玩一堂課的游戲。大家一聽是與玩兒有關,都十分興奮,盼著上課鈴快點響起。

“5,4,3,2,1!”經(jīng)過同學們的苦苦等待,上課鈴終于響了?;钴S的外教老師蹦蹦跳跳的來到講臺上。一番熱身之后,開始玩游戲。今天玩的是一個新游戲。不過這個游戲可是有“生命危險”的。游戲規(guī)則是:老師一說開始,大家就傳棒子。當老師說停的時候,傳到誰手上,誰就要回答老師提出的英文腦筋急轉彎,每人回答問題都要有固定的時間,但是越往后時間就越短,到了規(guī)定時間沒能回答出來的人就要被老師的模擬炸彈給“炸死”。

第一輪,開始!“GO!”大家顯然都不喜歡站起來回答那些英文難題,更不想答錯了被“炸死”。老師一聲令下,同學們便像扔定時塑膠炸彈似的把棒子扔來扔去。有的還直接把它拋到了天空中?!癝TOP!”老師一喊停,大家的心都揪了起來,環(huán)顧著四周,想找到那位不幸“遇難”的同胞。很快,便找到了那位同學。他看起來很狼狽,還試圖把棒子藏起來,表示不在他那??蛇z憾的是,群眾的眼睛是雪亮的,在老師找不到是誰的時候,我們?yōu)樗噶藯l明路——一齊將手指指向那為可憐的同學。那位同學一看躲不掉了,只好罵罵咧咧的站了起來,回答第一個問題。他的成績本來就不好,加上問的都是思考題,他就一個也答不出來。時間到了,他自覺地站到墻角,有模有樣的點開“炸彈”,只聽“咚!”一聲……

這就是所謂的課堂危機,怎么,夠危機的吧!但是很有趣哦!

描寫危機的作文3

伴隨著一陣又一陣爽朗的笑聲,那場危機被我們拋出了九霄云外。

——題記

生活中,總會有許多危機不時地騷擾你,使你憂慮,焦躁,煩悶。但總有一些人,在背后默默的支持你,和你共度難關。

“完了完了,自行車沒排齊,又被扣分了!”我惱怒地看著墻上的“-1”,心中一團糟,心情也像外面冰涼的雪一樣。一臉冰霜的回到座位上,向同桌訴苦:“啊呀!自行車怎么又會被扣分呢?明明纏著一班的那個衛(wèi)生委員,讓他看過的呀!如果再被扣,我們的優(yōu)秀班集體就要拱手他人了,那我不成了班級的罪人了嗎?”同桌臉埋在手下,搖了搖他那光禿禿的圓腦袋,隨即抬起頭,眼神中略帶同情地對我說:“你纏著人家,人家為了你的面子,當然得說你排的齊啊,關鍵時刻還得靠自己的!”他扶了扶那副超厚的眼鏡,好似胸有成竹。

“你有什么招嗎?”我焦急的問,“如果你能幫我化解這次危機,我請你去肯德基大吃一頓!”

“辦法倒是有的,不過……”到了關鍵部分,他又賣起了關子。

我?guī)捉鼞嵟恼f:“快說!不然,哼哼哼……”

“好好好,我說,我說!”他右手摸著自己那烏黑發(fā)亮的腦門,左手對我上下擺動。看到他這滑稽的樣子,我心中的煩惱好似被抽走了一些,雖然表面上還是一副威脅的模樣。

“給我3塊錢!”

我被嚇了一跳:“做生意都做到學校里來了!”盡管不大情愿,但為了順利度過這次危機,手還是伸進口袋,摸出三個硬幣悻悻的丟給他。

第二天早早到校,一向晚來的同桌竟然已經(jīng)坐在座位上??吹轿襾恚蛑穼ξ艺f:“看看抽屜洞里多東西沒。”我伸手一摸,拿出了一個激光燈,滿腹狐疑地看著他。他笑道:“拿著激光燈,自行車排完后,一束光照過去,保證一條龍!”我腦中浮現(xiàn)了“”光沿直線傳播“這句話,好聰明的光頭小子啊!

一星期后,又是公布班級量化的時候了,隨著老班兒那尖銳聲音的響起,我心中的一塊大石頭終于落了地:“——自行車,沒扣分!”

走在陽光普照的小路上,心中的烏云已隨風飄散。開心的向家中跑去,卻被順路的同桌一把抓?。骸皫土四愦竺?,答應過我的該兌現(xiàn)了吧!”我和他不約而同的笑了,那爽朗的笑聲伴隨著那場危機飄到了九霄云外……

描寫危機的作文4

在成功的道路上,務必留一點危機感給自己。

——題記

凌冽的寒風吹不走我心中的那份欣喜,回想起這次的期末考試,我還是有一些心有余悸。

這次的期末考試,語文和科學溫州市統(tǒng)考,令我不禁熱血沸騰,但隱隱約約有一點擔心。沒辦法,只好硬著頭皮上了。

窮人的孩子早當家,那是因為窮人的孩子吃過苦,又有危機感,會產生一種無形的壓力,也就是無形的動力,而我們則沒有。

于是,考試前夕,我也這樣告訴我自己,我沒有什么了不起的,還只是一個中等生,我要努力才可以和優(yōu)生齊頭并驅。我便加倍地努力,考試的時候一絲不茍逐字逐句地審題答題,語文和科學考完后自我感覺還是不錯的。

但是,我還是不可以沾沾自喜,我一遍又一遍地告誡自己,我這次不是最好,我必須把英語和數(shù)學歷史考好才可以考第一名,我必須要有危機感。于是,我又開始奮斗,爭分奪秒奮起直追,英語卻考砸了。

然而,我卻給了自己更大的壓力,數(shù)學努力復習,終于考了滿分。

破釜沉舟的典故令我難忘,秦朝末年,農民起義爆發(fā),陳勝吳廣劉邦項羽等人帶頭起義。有一年,秦國派30萬大軍包圍趙國的巨鹿,企圖相繼瓦解農民起義,趙王向楚國求救,楚王派出宋義和項羽去解救趙國,宋義為上將軍,項羽為次將。然而,行軍不久后,宋義得知秦國實力強大,便下令停兵,盡管軍中糧食不多,他依舊大擺筵席,大吃大喝。項羽看不下去了,殺了宋義,當上了假的上將軍。幾天后,他先派一支小隊切斷了秦軍運糧道路,然后親自率領主力軍隊渡河。并砸沉了船,砸破了鍋,燒毀了糧食,只留下三天的糧食。項羽用這辦法來表示他有進無退、一定要奪取勝利的決心。

很快,士兵們也有了危機感,有了壓力,但卻更加振奮了,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,他們以一當十,以十當百,拼死地向秦軍沖殺過去,經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒,把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將,有的被殺,有的當了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,過兩年,秦朝就滅亡了。

因為一點一滴負面的危機感,就可以爆發(fā)出如此巨大的動力。

危機感恰似那一腳油門,讓汽車加快步伐;危機感恰似那騎馬時的鞭策,促使馬飛奔;危機感恰似那夜空的星星,點綴著天空,錦上添花。

描寫危機的作文5

是的,畢竟我們的人生地圖還未真正展開,這只是一個實習,但我們必須學會適應危機,不要笑話我,人生危機,一個重要的問題。

”媽媽,我告訴你個事兒,你,你,你可千萬別罵我……我,我看不清黑板上的字了!

過了一會兒,我坐在開往眼科醫(yī)院的車上,就像小偷坐上了警車;不用拷問,不用責備,愧疚,無地自容,不敢看前面媽媽的車椅,只想害怕地躺下來。

和自己約定好了,收拾好心情,不要害怕!我走在沒有藥水味的醫(yī)院走廊上,那種堅定而懦弱的神色,還有故作鎮(zhèn)靜的笑,在我的臉上出現(xiàn)了上百次,卻沒有這次那么彷徨,無助,不安哪!不會的,不會的我這樣告戒自己不要失措。你在怕什么,你在怕什么!我不知道,我到底在怕什么。是突然的無力?媽媽眼中的嘆息?那種心如刀絞的疼痛么心的疼痛!原本那抹淡笑,不知何時又籠罩上一層憂愁?就像桃花開得正憔悴時,枯死突然襲來?

望著自己清澈的眼,里面還有一個我,內心深處一個真實的我,有人還夸過它很美呢!我心中突然漾起一絲叛逆的期盼,它戴上了黑框眼鏡會怎么樣呢?但只不過是個酸楚的小玩笑罷了。

我緊張地叨念著將我歸入“近視”二字的度數(shù),一個害怕的數(shù)字。臉上卻是原來進來時木木的笑容,一邊發(fā)呆,一邊盲目地向旁人點頭致意,眼里卻是對面的玻璃窗,一塵不變的嘴角弧度依然,卻開始一點點往下沉,內心是苦的,外表是蒼白的甜,可誰都能看出,姑娘的悲傷;像苦瓜,圓乎乎的可愛,嘗多了,就一眼認出她的“苦衷”。

來到驗光室,已有一個男孩坐在了驗光器前了,里面的圖片是一輪日落,多美啊!卻有一股氣體從眼部襲來,那男孩就像中了但是的中了彈似的,每一聲發(fā)出“子彈”的作向,男孩便驚慌一抖雖然已習慣了,卻百抖不厭,失措不厭,每回他帶動椅子的“咯噔”就像忐忑的心跳一樣不安,我悶不住了,低下頭嘿嘿偷笑起來;確當我做在那把椅子上時接受第一次攻擊,我就像沒做心理準備似的,大叫一聲,捂住眼想往外逃,唉,這下輪到我媽笑我了……

畢竟心中的“石頭”還沒有松懈,看著醫(yī)生的面無表情,那始終沒有動過的唇(寧波

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