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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年科技活動方案主題科技活動方案主題學(xué)校開展科技活動方案篇一

學(xué)??萍蓟顒訄@

五號樓后花園

開展科技類活動(包括部分航模設(shè)施)

為了給同學(xué)供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源,培育同學(xué)愛好、愛好、滿意同學(xué)課外活動需要,實現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí),全面進展,健康成長,成為同學(xué)健康成長的樂園。

進一步凸現(xiàn)特色,打造我??萍计放?,把我校的校內(nèi)文化的`開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實施和科技特色教育中,確??萍冀逃?guī)范有序。

1.氣象站

其主要功能是實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測要素的配置方式能夠依據(jù)項目的實際狀況進行靈和配置,同時為了滿意同學(xué)的動手實踐需要,還為同學(xué)配備有干濕球溫度計、凹凸溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風向風速儀、日照計等人工氣象觀測儀器。

2.植物園

建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,同時便利同學(xué)進行社會實踐、撰寫觀看日記等,增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

3.航海模型水池

為便利航海模型教學(xué)使用,讓同學(xué)能理論聯(lián)系實際,修建一個標準尺寸的航海模型水池,除了教學(xué)使用外,還能夠組織校內(nèi)競賽,培育同學(xué)動手力量的同時,也提升我校的校內(nèi)文化水平。

科技活動方案主題學(xué)校開展科技活動方案篇二

進一步推動我??萍冀逃?,普及科學(xué)學(xué)問,培育同學(xué)的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新力量,提升同學(xué)的綜合科學(xué)素養(yǎng),激活同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱忱,展現(xiàn)同學(xué)的制造力量和特長,推動素養(yǎng)教育的實施。學(xué)校定于某某月為我??萍蓟顒釉?,并進行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽。

體悟、創(chuàng)新、成長——節(jié)省能資源,愛護生態(tài)環(huán)境

組長:

副組長:

組員:

待定

利用本次活動,關(guān)心同學(xué)進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵同學(xué)崇尚科學(xué),喜愛科學(xué),掌控科學(xué)學(xué)問和方法,激活科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

1、借某某早晨進行的升旗儀式進行“科技活動月”暨第一屆

科技創(chuàng)新大賽活動”啟動儀式,大隊輔導(dǎo)員宣讀活動方案,景亮老師展現(xiàn)水火箭升空,同學(xué)代表向全校同學(xué)發(fā)出倡議,明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,提倡師生共同參加。

2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。

①學(xué)校利用宣揚欄,進行發(fā)動宣揚。

②利用班級黑板報,刊登科普學(xué)問。

③召開主題班會,樂觀動員同學(xué)踴躍參與到科技實踐活動中來。

④校內(nèi)網(wǎng)站開設(shè)“科普學(xué)問”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

1、學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(第一周)

各班充分利用第一周的時間鼓舞同學(xué)閱讀科普讀物,某某日的班隊會各班打開學(xué)校網(wǎng)站“少隊管理”觀看科普片,進行“科學(xué)學(xué)問知多少”主題隊會,引發(fā)同學(xué)留意觀看發(fā)覺生活中的科學(xué),身邊的科技。談?wù)効破臻喿x體會、溝通學(xué)習(xí)收獲、展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

2、科學(xué)幻想繪畫競賽(第一周)

⑴參賽對象:一二班級

⑵繪畫內(nèi)容:同學(xué)著眼于“節(jié)省能源資源,愛護生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會低碳生活的潮流。利用科學(xué)幻想,繪出將來科技、生活的漂亮畫卷。

⑶作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

⑷作品上交及評比時間某某

3、科普手抄報(其次周)

⑴某某日的班隊會,班主任組織同學(xué)看一二班級科學(xué)幻想畫的評比結(jié)果。

⑵三到五班級同學(xué)每人出一份以科普學(xué)問為主題的`手抄報,宣揚科普學(xué)問,介紹科學(xué)家的故事等。

⑶手抄報規(guī)格:a4紙。大隊部于其次周周末進行評比,并選出優(yōu)秀作品學(xué)進行展現(xiàn),某某日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。

4、科普小論文、科技小創(chuàng)造(第三周)

⑴某某日班隊會班主任組織同學(xué)從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報評比結(jié)果。

⑵布置四、五班級同學(xué)完成科普小論文。要立足身邊的科學(xué)來完成試驗情況,敘寫自己在生活中的獨到發(fā)覺,體裁以科技說明文和小論文為主,字數(shù)在500—1500字之間。內(nèi)容及要求:同學(xué)源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如:試驗報告、考察報告、觀看(觀測)報告、調(diào)查報告、討論報告等。學(xué)校組織科普小論文競賽。

5、科技小制作和小創(chuàng)意(第三周)

⑴內(nèi)容及要求:小制作指同學(xué)運用有關(guān)的科學(xué)理論學(xué)問做出的新奇獨特、具有有用價值的科技成果,即通常人們所說的“小創(chuàng)造”、“小制造”。小創(chuàng)意指學(xué)校生因原材料、工藝等限制未能做動身明制造的實物,但依據(jù)科學(xué)原理和創(chuàng)造制造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。

⑵三至五班級同學(xué)參加,學(xué)校組織評比。

⑶重點支配:自20xx年中國國際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪漂亮的雪野湖畔進行,萊蕪被稱為“航空運動之城”,每年都要進行中學(xué)校生航模表演,學(xué)校生參與航模制作能讓同學(xué)從小熬煉自己的思索力、觀看力、耐力、毅力和動手力量,同時也增加自信念,能以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中,能使同學(xué)掌控豐富的學(xué)問、體悟動手帶來的樂趣。因此,作為一名萊蕪的學(xué)校生,我們更要細心制作,樂觀參加,力爭能有好的作品參與明年的競賽。

1、優(yōu)秀作品集中展現(xiàn),閉幕式。

2、評比“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

3、活動總結(jié)。

1、科學(xué)幻想畫:一二班級同學(xué)都參加繪畫,每班精選5份,于某某前上交大隊部。

2、科普手抄報:三到五班級發(fā)動同學(xué)全員參加,每班精選5份,于某某前上交大隊部。

3、科普小論文、小創(chuàng)意:三到五班級每班3篇小論文或小創(chuàng)意,于某某日前上交大隊部。

4、科技小制作、小創(chuàng)造:四五班級各班發(fā)動同學(xué)全員參加,至少精選5件做工較好的作品參與評比,于某某日前上交大隊部。

5、某某日上午進行閉幕式,全部作品集中展現(xiàn),并組織部分班級的同學(xué)參觀。

1、仔細做好科技節(jié)組織實施工作,營造校內(nèi)的科技氛圍,開展各種形式的科技活動,引領(lǐng)同學(xué)閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。

2、全體師生提升對本次科技節(jié)活動的熟悉,要把它作為“營造科技校內(nèi)”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提升活動的實效性。

科技活動方案主題學(xué)校開展科技活動方案篇三

以培育同學(xué)的創(chuàng)新力量、動手力量為宗旨,普及和提升同學(xué)的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校內(nèi)、創(chuàng)新校內(nèi)和歡樂校內(nèi),為同學(xué)內(nèi)涵式、可持續(xù)進展奠基。特舉辦20xx年“校內(nèi)科技節(jié)”活動。

20xx年4月1日~5月xx日

參加體悟歡樂

初一、初二、高一同學(xué);初一、初二、高一語文老師;初一、初二、高一生物老師;高一物理及化學(xué)老師;信息技術(shù)及通用技術(shù)老師;高一、初一地理老師。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

新聞報道:xx

1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動方案,有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。

2、各組活動設(shè)計力求多樣,充分發(fā)揮同學(xué)的天賦特長。

3、各組在組內(nèi)評出活動成果的一二三等獎。

4、5月上旬之前交活動成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展現(xiàn)。

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展現(xiàn)活動中評比出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。全部獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書及獎品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的狀況評比出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。

3、相關(guān)競賽狀況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校內(nèi)網(wǎng)上公布。

1、各處室、各班級組、教研組要深化宣揚動員,做到細心組織、樂觀參加、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參加的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參加過程中尤其留意人身平安,并按要求填寫好相關(guān)材料。

科技活動方案主題學(xué)校開展科技活動方案篇四

創(chuàng)設(shè)科技活動場景,供應(yīng)活動機會,關(guān)心同學(xué)們認識科學(xué)技術(shù),激活同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱忱,樂觀引領(lǐng)同學(xué)們樂觀參加科技節(jié)活動,提倡同學(xué)積極對科學(xué)技術(shù)進行討論性學(xué)習(xí),積極探究討論身邊的科學(xué)問題,提升同學(xué)們的`科學(xué)素養(yǎng)。

3月29日——5月17日。

動腦動手,放飛幻想。

1、圍繞本次科技活動,進行宣揚動員(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。

2、各班在第十一周做好一期科普黑板報(政教處)。

3、科技節(jié)宣揚資料下發(fā)到每一個同學(xué)手中(班主任)。

1、初一級部以班級為單位預(yù)備遙控小車進行賽道障礙掌握競賽,每班至少2件。

2、初二級部電子報刊競賽活動。

3、初三級部起重機電路組裝及定點投放、橡皮泥承重競賽,化學(xué)試驗展現(xiàn)。

4、機器人社團組織的機器人足球賽。

5、科幻畫評比(初一、初二級部每班選送3副作品)。

1、與家長同讀一本科普讀物,各級部圍繞“科學(xué)環(huán)?!敝黝}選出讀后感(初一級部每班兩篇)。

2、完成一個家庭小試驗,積累相關(guān)資料(照片、觀看記錄、觀看日記等)(初二級部每班兩篇)。

3、學(xué)校、家庭科技金點子。(自愿參與,累計加分)

以上活動資料5月15日交活動中心,參加5月17日整體評價。

1、集中展現(xiàn)科技創(chuàng)新階段成果,依據(jù)競賽規(guī)章累計成果。

2、評比初一級部的科普讀后感優(yōu)秀文章3篇;初二級部的家庭小試驗資料3套;科幻繪畫6幅作品。

成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由活動中心辦公室兼任,由活動中心負責科技節(jié)活動的組織支配。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。

組長:

副組長:

組員:

科技活動方案主題學(xué)校開展科技活動方案篇五

項目名稱:學(xué)??萍蓟顒訄@

項目地點:五號樓后花園

項目用途:開展科技類活動(包括部分航模設(shè)施)

為了給同學(xué)供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源,培育同學(xué)愛好、愛好、滿意同學(xué)課外活動需要,實現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí),全面進展,健康成長,成為同學(xué)健康成長的樂園。

進一步凸現(xiàn)特色,打造我校科技品牌,把我校的校內(nèi)文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實施和科技特色教育中,確??萍冀逃?guī)范有序。

1.氣象站

其主要功能是實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測要素的配置方式能夠依據(jù)項目的實際狀況進行靈和配置,同時為了滿意同學(xué)的`動手實踐需要,還為同學(xué)配備有干濕球溫度計、凹凸溫度計、玻璃鋼百葉

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