2023年-會計暑假實踐報告-1

第頁2023會計暑假實踐報告會計暑假實踐報告

在經(jīng)濟開展快速的今日，越來越多人會去運用報告，報告具有語言陳述性的特點。信任很多人會覺得報告很難寫吧，下面是我為大家整理的會計暑假實踐報告，希望對大家有所幫助。

會計暑假實踐報告1

隨著市場經(jīng)濟的開展，社會的進步，特殊是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心〞的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡潔的記帳、算帳和報帳，而是充分利用駕馭的專業(yè)學問和政策法規(guī)，主動參加企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，干脆或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不行或缺的，具有特別身份的管理者之一，在創(chuàng)立企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當家〞的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)立過程和結(jié)果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)干脆或間接的創(chuàng)立效益。

一、實踐的目的濟業(yè)務(wù)的特點，以及實務(wù)管理的不同要求來設(shè)計的，明細分類帳應依據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記，也可以依據(jù)記賬憑證登記。

6.編制科目匯總表：科目匯總表是依據(jù)丁字賬編制的，在月末結(jié)賬時，計算借貸方是否相等。

7.登記總賬：取決于所采納的會計核算組織程序?？梢愿纱嘁罁?jù)各種記賬憑證逐筆登記，也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總，編制成匯總記賬憑證或科目匯總表，再依據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。

8.對賬：是會計核算的一項重要內(nèi)容，簡潔說就是在經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記入賬之后，對賬簿記錄所進行的而對工作。

9.結(jié)賬：是在把肯定時期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的根底上，根據(jù)規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進行小結(jié)，結(jié)算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額，并將其余額結(jié)轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結(jié)賬標記的程序與方法。

10.編制財務(wù)會計報告：做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實、計算精確，不得漏報或者隨意取舍。

11.整理歸檔：

對所添置的憑證、賬簿和報表整理，并裝訂成冊。

三、實踐的總結(jié)

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

1、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿意信息運用者的須要。根據(jù)現(xiàn)行?企業(yè)根本會計準那么?體系所報告的會計信息已不能適應學問經(jīng)濟時代對信息的要求，

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原那么為根底，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預料性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

2、會計實務(wù)工作的改革思索：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成局部，其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著學問經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的改變，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營安排制訂、財務(wù)限制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應不斷拓寬視眼，延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學問經(jīng)濟時代應有的作用。

(2)不斷更新會計學問體系。經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角〞也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應適應社會變革，不斷增長和更新學問。

(3)不斷普及與深化信息技術(shù)的應用。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際

互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、學問更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員學問結(jié)構(gòu)的要求。

四、實踐的心得

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的

賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜〞。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的此岸!這次會計社會實踐中，我可謂受益非淺。

會計暑假實踐報告2

初來乍到，我首先是抱著一顆學習的心態(tài)來工作的，因此到處我留神行事。盡管我學習了半學期的根底會計，對會計的實體也有肯定的了解。但是當我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必需動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內(nèi)容、目的和工作體會。

實踐的內(nèi)容

第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟識一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比方：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么困難，因此，剛起先我熟識業(yè)務(wù)時還比擬順當。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的便利。因此我留神翼翼的把憑證根據(jù)四件套、枕套、床席、太陽傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特殊的無趣，這么簡潔的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡潔，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風。細致琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應當沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些過失。由于工作量大，我漸漸的感覺有點不安，沒有當時那股勁頭了。人到了肯定的限度有一個疲憊期，可是該完成的任務(wù)我們必需要保證按質(zhì)按量的完成，這就是一個看法加責任的問題，要從始至終都要有負責的精神，這就是我小小的體會。領(lǐng)悟到：仔細做好每件小事就能順當完成每件大事。望見自己完成的成果內(nèi)心會無比的興奮。時間也過得挺快的，這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家，仔細休息。有足夠的經(jīng)驗完成接下來的任務(wù)?；丶矣窒穹烹娪八频鼗貞浗袢盏墓ぷ鳌＿€要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定開展安排的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導致實物與賬面的不符合。那樣不僅要消耗大量的工作量還要奢侈精力。從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。有了個根本相識以后學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜尋到這方面的學問?？偢杏X會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有肯定的區(qū)分，因此，在陳阿姨的帶著下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我也許介紹了一下填制方法，于是我就起先了新一輪的實戰(zhàn)演練。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產(chǎn)品記錄下來，賣了多少，調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清晰。還有一些我不太理解的專業(yè)術(shù)語弄懂。把產(chǎn)品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比擬吃力的，因此，花費的時間也相當?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比擬好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算生怕出錯，真的按鍵按到手抽筋。這種仔細的工作看法也想給別人留一個好的印象。由于自己的仔細，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的學問，現(xiàn)在社會是一個學問融會貫穿的時代，駕馭不好電腦學問也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課肯定要學好。

我深知，會計是一項實踐工作很強的專業(yè)，我在這片領(lǐng)域上的學習的道路還是蠻漫長的。在會計中，學的學問還有許多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培育成一個專而精的人才。

初來乍到，我首先是抱著一顆學習的心態(tài)來工作的，因此到處我留神行事。盡管我學習了半學期的根底會計，對會計的實體也有肯定的了解。但是當我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必需動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內(nèi)容、目的和工作體會。

實踐的內(nèi)容

第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟識一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比方：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么困難，因此，剛起先我熟識業(yè)務(wù)時還比擬順當。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的便利。因此我留神翼翼的把憑證根據(jù)四件套、枕套、床席、太陽傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特殊的無趣，這么簡潔的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡潔，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風。

細致琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應當沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些過失。由于工作量大，我漸漸的感覺有點不安，沒有當時那股勁頭了。人到了肯定的限度有一個疲憊期，可是該完成的任務(wù)我們必需要保證按質(zhì)按量的完成，這就是一個看法加責任的問題，要從始至終都要有負責的精神，這就是我小小的體會。領(lǐng)悟到：仔細做好每件小事就能順當完成每件大事。望見自己完成的成果內(nèi)心會無比的興奮。時間也過得挺快的，這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家，仔細休息。有足夠的經(jīng)驗完成接下來的任務(wù)?；丶矣窒穹烹娪八频鼗貞浗袢盏墓ぷ?。還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定開展安排的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導致實物與賬面的不符合。那樣不僅要消耗大量的工作量還要奢侈精力。從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。有了個根本相識以后學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜尋到這方面的學問?？偢杏X會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有肯定的區(qū)分，因此，在陳阿姨的帶著下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我也許介紹了一下填制方法，于是我就起先了新一輪的實戰(zhàn)演練。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產(chǎn)品記錄下來，賣了多少，調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清晰。還有一些我不太理解的專業(yè)術(shù)語弄懂。把產(chǎn)品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比擬吃力的，因此，花費的時間也相當?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比擬好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算生怕出錯，真的按鍵按到手抽筋。

這種仔細的工作看法也想給別人留一個好的印象。由于自己的仔細，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的學問，現(xiàn)在社會是一個學問融會貫穿的時代，駕馭不好電腦學問也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課肯定要學好。

我深知，會計是一項實踐工作很強的專業(yè)，我在這片領(lǐng)域上的學習的道路還是蠻漫長的。在會計中，學的學問還有許多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培育成一個專而精的人才。

會計暑假實踐報告3

摘要：

依據(jù)專業(yè)教程的要求，為提高同學們的專業(yè)實踐應用實力，XX年4月1日至XX年5月28日由專業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬試驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)學生綜合技能培育的一種檢驗，是對本專業(yè)學生前期專業(yè)學問的一次綜合實踐熬煉，是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來對專業(yè)學問學習成果的考察。

一、實訓目的

依據(jù)專業(yè)教學安排的要求和支配，我們在指導老師周榮華老師的帶著下，4月1日到5月28日，在校內(nèi)模擬試驗室進行了專業(yè)綜合實訓。對本專業(yè)前期學問學習的一次綜合實踐熬煉。目的是為了檢驗前期學問綜合技能的學習狀況，是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來所學學問的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐熬煉，分析我們在學習學問的過程中所出現(xiàn)的欠缺，并加以彌補，在實訓的根底上去強化理論學問。深刻解析學習的存在問題和技能的駕馭狀況，通過實訓讓我們更加深刻，生動、詳細的進行一次專業(yè)學問實踐的學習。

二、實訓內(nèi)容

〔一〕：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反響，監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬起先，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應當從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應的會計科目。因為會計科目是反響企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的根底，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

〔二〕：填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要根據(jù)時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留神就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的反面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細賬了。

〔三〕：會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行本錢的核算和利潤的安排，登記總帳和明細賬肯定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作困難力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能剛好的反映經(jīng)濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原那么，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

〔四〕：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于XX年的新會計準那么的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準那么中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的變更，許多以前學到的學問得到了很好運用，也增加了許多新的學問，在原來的根底上得到了很高的強化，接受了更多的新學問，強化了我們在會計報表的填制上應當留意的細微環(huán)節(jié)。

三、實訓總結(jié)與感受

通過此次實習，讓我們溫故而知新，起到了預期的效果，例如：在公司發(fā)生材料選購 業(yè)務(wù)的時候，發(fā)生的運費有些須要提稅的，而有些那么不須要提稅，在運輸費用計如原材料本錢是假設(shè)是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的狀況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的，通過此次的實際訓練，讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫本錢，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料，做為會計，就要依據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫本錢，當然方法是有許多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位本錢的感受。在過去的一年的時間里，我們財務(wù)會計學得不是很好，所以當我們在這次接觸到這些本錢業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手，找不到頭緒，在實際訓練的過程中，遇到須要計算材料的出庫本錢時，就不知道該怎樣去計算，過去曾聽說過先進先出法，后進先出法〔這種方法現(xiàn)在也不用〕等等多種計算單位本錢的方法，但是從來就沒有真正的實際操作過，本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的具體講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我剛好的彌補了這一學問空缺，受益非淺！

四、綜合實踐的建議

為標準化會計工作，我國新訂立了會計制度，對肯定會計科目作了相應調(diào)整，即企業(yè)會計準那么體系包括1項根本會計準那么和38項詳細會計準那么和企業(yè)會計準那么——應用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學中，必需加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培育市場須要的會計人才；強制推行“案例教學〞，適時設(shè)置試驗實習環(huán)節(jié)；增加會計上機試驗，強化常用軟件工具的應用；實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證〞要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實〞閱歷；加強老師培育，提高老師素養(yǎng)；加大校外實習基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍舊不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生供給更多的實踐平臺，熬煉學生的動手實力，只有動手動腦實力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。信任在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練，讓我更加深刻地了解了會計原委是做什么，怎樣做？彌補了以前來不及學到的根底學問，加深了對前段時間所學學問的穩(wěn)固，強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的根底是不會變的，希望老師們在今后的教學過程中以根底學問的教化為重中之重，有了較好的根底學問，再加以適當?shù)膶嵺`訓練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作實力，為社會培育符合需求的高級應用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅實的根底！

會計暑假實踐報告4

暑假期間，我有幸能有時機進入浙江省衢州市東方大酒店有限責任公司的財務(wù)部進行為期二十天的會計實踐工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務(wù)操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂百聞不如一見，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理睬到了走出課堂，投身實踐的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的相識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計學問相識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學問水平的提高。雖然我們已經(jīng)驗了會計模擬試驗的磨礪，但那終歸只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有肯定的差距的，這是試驗室所替代不了的，是要我們走出去才能學到的。

課本上所學到的理論學問只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地以本為本，而應在遵從?企業(yè)會計準那么?與?企業(yè)會計制度?的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論學問的原那么性與針對實際狀況進行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬試驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的衢州東方大酒店財務(wù)部就依據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡潔的特點及節(jié)約會計本錢的考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速開展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大局部的企業(yè)都已采納電算化記帳。這就要求我們能將會計學問與計算機學問很好地相結(jié)合起來，一旦嫻熟駕馭了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

由于衢州東方大酒店還擁有一個東方商廈這樣的子公司，所以常常會涉及到一些母子公司間的內(nèi)部往來款項及代收、代付等業(yè)務(wù)，這無疑進一步加深了我對高級財務(wù)會計中所學的母子公司往來的理解。但唯一缺憾的是，我所在期間并不是公司合并報表期間，這就使得我失去了加深了解合并公司報表的時機。

在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置狀況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部限制及會計職權(quán)適當分別的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必需牢抓的。

限于時間的缺乏，我只在該公司實踐了短短的二十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計學問的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學到了許多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

1、你認為思想?yún)R報專題我們這個社會中有那些社會卑視？

性別家庭背景年齡，身高，外貌有錢程度，還有是否是城市戶口，是否本地腔調(diào)，比方在廣州人就看不起不說廣州話的人。

2、你認為你在這個社會中你遭遇了哪些卑視？

性別身高，還有就是腔調(diào)，在找工作時遭到身高卑視，現(xiàn)在許多招工廣告就明顯帶有卑視的要求。

3、你認為在受到卑視的時候給你造成了那些損害？

覺得自尊受到損害，心理上不平衡，認為那樣做違反了法律的〔我是學法律的〕。

二、被調(diào)查對象b，在讀高校生：

1、你認為我們這個社會中有那些社會卑視？對看上去不順眼的有卑視。

2、你認為你在這個社會中你遭遇了哪些卑視？

這個呀，在不同時期，不同的狀態(tài)下有不同的吧，不好說，比方我去群光的時候，看珠寶的售貨員就有些卑視意味。

3、你認為在受到卑視的時候給你造成了那些損害？

這個呀，在最受卑視的時候，讓我覺得卑視我的人很可笑，我并不是像他們認為的那樣的以前的不記得了。

1、你認為我們這個社會中有那些社會卑視？

一么就是貧富造成的，富人有鄙視窮人的，這個例子許多不用舉了吧，二是權(quán)大的鄙視權(quán)小的，比方說局部城管對小販哦，再就是民族了性別我覺得還好，因為剛剛那幾個是大前提，假設(shè)你有錢有權(quán)，誰會在乎你是男是女？我是這么理解的

2、你認為你在這個社會中你遭遇了哪些卑視？都有哪種類型？

要說社會上的遭受，我覺得學生還是經(jīng)驗少點，現(xiàn)在可能就是因為閱歷，年齡吧，前邊還沒說到，不好意思不過這些都是小方面，將來的話，可能會有的。

3、你認為在受到卑視的時候給你造成了那些損害？

自尊就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能。因為自己得到的是不公允，從而能再產(chǎn)生報復心理就很難說了。

1、你認為我們這個社會中有那些社會卑視？

有工種，比方腦力勞動者就看不起體力勞動者；還有地位還有收入學歷找工作的時候人家要本科的，?？泼庹劊沂菍？飘厴I(yè)，所以認為這是卑視。

2、你認為你在這個社會中你遭遇了哪些卑視？

嗯似乎沒有吧，我這公司是一個韓國貿(mào)易公司在蘇州的辦事處，人不多，不好說。

3、你認為在受到卑視的時候給你造成了那些損害？

重要的心理上，當時只是覺得郁悶。這些卑視對我損害比擬大，因為失去了和更多人公允競爭的時機，這樣我得走好多彎路，付出更多才能到達一個目標。

心理損害和自尊

分析：此次調(diào)查因現(xiàn)實條件的限制，是通過網(wǎng)絡(luò)閑聊的方式來進行的網(wǎng)絡(luò)閑聊在理論上比現(xiàn)實調(diào)查要真實的多，因為網(wǎng)絡(luò)上可以消退許多面對面調(diào)查中存在的障礙。這次調(diào)查了五個對象，其中有四個是在讀高校生，如此取樣是不科學的，這也是無奈的選擇根本上只有高校生對這個調(diào)查感愛好，很少工作了的人情愿做。而就從這幾個調(diào)查對象來看，調(diào)查結(jié)果也不盡人意：一是對卑視現(xiàn)象關(guān)注不夠；二是對卑視這個概念還很模糊，通常把卑視和偏見混淆。在這里推想工作了的人不感愛好的緣由：

一、為生計奔波而漠視卑視現(xiàn)象；

二、始終處于一種卑視狀態(tài)，形成了習得性無助；

三、根本沒有意識到自己所處情形為卑視狀態(tài)。綜調(diào)查對象所言，推想形成整個社會對卑視現(xiàn)象的看法的緣由：很多國人的關(guān)于的卑視意識沒有啟蒙，即使有所啟蒙，也為整個社會整體所漂浮。

會計暑假實踐報告5

一、實踐單位：

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了天翻地覆的改變，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的開展，得知這一消息，在一位摯友的引薦下，我找到了離我們家比擬近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采納先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的實力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的運用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送，在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場。

二、實踐時間：XX年X月X日-XX年X月X日

三、實踐單位:XX公司

四、實踐主要過程：

最起先來到這里，對于我這這一介書生來說，著實有點驚慌，甚至在于領(lǐng)導交談是模糊其詞地把自己的高校生活、學習狀況作了一個匯報，然后就是默默無語。也許是公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!〞一句不經(jīng)意的夸贊突然消退了我心中的驚慌心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有很多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教。〞一位負責人會過來，因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐狀況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!〞就這樣，我的實踐起先了。

(一)第一天上班，心里沒底，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西，驚慌的那么是萬一做不好工作而受到指責。

或許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個?；蛟S同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計對我特別和氣。他首先耐性地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都賜予了細心的指導，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充溢，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我快速的適應了這里的工作環(huán)境，并起先嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟識了一下公司的根本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，我把?會計學原理?搬出來，仔細的看了一下，又把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

會計暑假實踐報告6

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？這是我坐在回家的火車上想的一個問題。

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教化，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終以來深受學院的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假實踐有助于當代高校生接觸社會、了解社會。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，暑假實踐活動已在我校蔚然成風。

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我不再是不能受風吹雨打的花朵，通過暑假社會實踐的磨練，我深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)切。年少輕狂的我們，有著意氣風發(fā)的激情，有著指引江山的銳氣。年少就要經(jīng)的住暴風雨的洗禮，輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假還將來臨之前，我就確定走出校內(nèi)，踏入社會，為自己書寫一份滿足的答卷而不懈的努力

今年的夏天不知為什么特別的熱，炎炎烈日當頭，更加激發(fā)了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的雙手和大腦來維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

說話簡單，但是做起來不是那么簡單啊。因為我只是大一升大二的學生專業(yè)資格證還沒拿到，所以說找工作不好找，只能找一些根底的工作了。和同學一起在一家小超市里找到一個工作?？磩e人上班覺的很好玩很輕松，其實迥然不同。以前聽長輩們說：上班要多做事，少說話!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要在同事、干部眼里一起先就留下一個好的映像可不是一件簡潔的事情??！于是，在工作之初我制定了以下幾個要點：

一、我決不破壞超市的規(guī)那么。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個超市，無論大小都有相應的規(guī)定。

二、不管是誰，隨喊隨到。

我一個剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)

好一點，我要到處跑在前面，不怕苦，不怕累。

三、假設(shè)沒事就找點事情做。

作為一名新人，假設(shè)沒事就站在一個地方看著貨架發(fā)愣，被領(lǐng)導看到就不好了，感覺上我沒做事，在混時間。終歸是私營，不會養(yǎng)一些閑人的，老板雇傭我，是要我為他創(chuàng)立財寶的，不是為給我發(fā)工資的。

正式上班了，要根據(jù)超市的上班時間上下班。早上九點起先營業(yè)，但是我們工作人員要在八點之前就要到位，因為為了給顧客一個干凈衛(wèi)生又整齊的購物的環(huán)境我們要八點到了就清掃衛(wèi)生，整理貨架，擺放商品，等等。晚上八點才能下班回家，雖然有點晚但是超市離我家不是很遠，走上不到二非常鐘就能到。

在工作中，我不僅要負責本廠商的促銷工作，還要幫助超市里本課其他的商品。例如在乳制品區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價，看是否降價或是漲價。還要在下班之前把全部的排面整理好。假設(shè)有新的商品，還要幫助上貨，負責整理散貨的歸類。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做許多除此之外的事情。剛起先的時候，我不理解我為什么要幫助其他廠商整理，我覺的我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應當我負責。可是工作幾天之后，我慢慢明白了這些都是超市里面的規(guī)那么，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為超市工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約本錢，所以幾天來我都已經(jīng)習慣了，忙勞碌碌，很充溢。

超市里每天都會遇到各種各樣的顧客，這樣的場合，可以培育自己的溝通實力，和自己的表達實力，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我賺錢不是主要的，作為學生，應當以一種學習閱歷來看待工作，不管是什么工作總會有值得我學習的地方，這種學習和實踐社會的時機是很珍貴的。

但是，在超市工作的這段時間里，我覺察一些超市里面管理上的問題，例如有時看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，但是其次天領(lǐng)導來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情常常發(fā)生，很奢侈時間和人力。我覺的這些應當盡早支配好，不要等到都做好了又否認。

不過，在超市里打工我還學到了許多的東西?，F(xiàn)在，我們市里的超市越來越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理支配到別的超市去看價格。對于做“間諜〞,我還總結(jié)了一個閱歷:要裝作是買東西的顧客，而且肯定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！

話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是肯定有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不情愿看到的。價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著干脆聯(lián)系的啊。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了相識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況還有薪水，雖然不多但總比每天在家看電視、上網(wǎng)好??？

實踐結(jié)束之后，我感覺自己在與人交往上有很大收獲：

一、待人要真誠

剛來超市時，見到的.都是生疏的面孔，我微笑的和她們打招呼，從那天起，

我養(yǎng)成這個習慣。我感覺，常常有一些微小的東西簡單被我們無視，比方一聲輕輕的問候，但它卻表達了對同事對摯友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和實力，時時都要奇妙運用。相識一個人，首先要記

住對方的名字，了解一個人，那么須要深化的溝通。這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的，熱忱讓我們對工作充

滿激情，情愿為共同的目標奮斗；耐性又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互不促進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在剛上班時，只是干一些雜

活，從小事做起，有時候之所以這樣是因為她們心中沒底，不知道剛來的我能做什么，所以，有時候英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假設(shè)你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習慣，會讓我做事事半功倍。

從前總認為，畢業(yè)后就自己創(chuàng)業(yè)很好，也可以省時間，但是短短的一個月，讓我相識到這不是一個明智的選擇，終歸高校生的社會閱歷還不是很成熟，往往很多事情都不是一帆風順的，要應對各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的實力以外，還要借助各方面的人和事情。學會與人合作，終歸路是人走出來的。所以我認為，高校畢業(yè)之后最好能去參與工作，在工作中，了解社會的開展，相識更多的人，接觸更多的事情開展狀態(tài)，收集各種信息，打好根底，等到時機成熟，再創(chuàng)業(yè)。

感悟體會:

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣重要的是工作的成果和業(yè)績，這才是領(lǐng)導看重的。

不管做什么事情，就算是件小事，也要仔細細致，絕不能敷衍了事，可能不起眼的小事是很重要的，所謂細微環(huán)節(jié)確定成敗，人與人之間的智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細微環(huán)節(jié)上的工夫，確定著事情完成的質(zhì)量。

思索：

社會實踐能讓走出校內(nèi)的我更好你的接觸社會，了解社會，參加到社會中，有助于我作為高校生更新觀念，汲取新的思想和學問。同時，社會實踐中有許多我在學校里無法學習到的東西，與人溝通溝通的實力和表達實力。社會實踐能夠加深我與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才能，更能明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到熬煉。

會計暑假實踐報告7

實習目的：

這個暑假是我們進入高校的第一個暑假，雖然去年暑假我也曾到一家小飯館打工熬煉實踐實力，但是聯(lián)系到自己的專業(yè)的工作還沒有做過。會計是一項非常須要實際操作的工作，只靠著在學校學習到的理論學問是遠遠不夠的，為了穩(wěn)固和深化了解會計這門課程，為將來我將會做的會計工作打好根底，今年暑假我來到將來企管學習簡潔的會計實踐操作。

實習經(jīng)驗：

將來企管是家不大的公司，主要經(jīng)營代理記賬，主管張會計為20多家小公司長期代理記賬，于是我有幸學習了商業(yè)，餐飲業(yè)，建筑業(yè)等多種行業(yè)的記賬方法，雖然大同小異，但是還是有少許不同之處。剛來學習的時候，會計工作還沒有進入繁忙時期，趁著幾天的閑暇，我又重新溫習了課本學問，以防墨水缺乏，幫不上忙。看完?會計根底?后，張會計借給我一本?納稅人常見問題和解決方法?，并告知我報稅是會計工作的重要一環(huán)，但是在學校時我們只學習過?初級會計學?，我對會計工作只有一個淺顯的相識，始終以為會計的工作就是記賬，登帳，每天坐在辦公室就行了，哪還要跑腿呢?但實際狀況遠非我想的這么簡潔，光看一本納稅問題就讓我頭疼了，一個剛建立的公司報個稅須要那么多手續(xù)，營業(yè)執(zhí)照，房產(chǎn)證，法人身份證一個都不能少，還要到商業(yè)銀行設(shè)立根本戶，特地繳納稅金，地方稅和國稅又不一樣，申報國稅須要在建設(shè)銀行設(shè)立根本戶，各種各樣的稅金名稱讓我應接無暇，有些還是從沒聽說過的，計稅方法也有不同，看了一天書下來，學習到很多在學校沒有接觸過的東西，讓我受益匪淺。

看完書，張會計又讓我看了不同行業(yè)的幾家公司的賬目，會計憑證、總賬、明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬等以前都只在課本上讀到過，看到實物還是第一次，我細致探討了這些賬本，因為從沒見過的緣由，我看得很仔細，課上學到的會計公式一一出現(xiàn)在腦海，原始憑證原來就是我們平經(jīng)常見的發(fā)票，車票等等，還有增值稅發(fā)票、銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)是平常不常見的，這些原始憑證都要一一匯總，分門別類，根據(jù)不同類別分開，并按時間排好，一張挨一張貼在粘貼單上，并計算總價格，用大寫和小寫兩種數(shù)字寫法寫在粘貼單的金額欄里，這個最簡潔最根底的工作就是我接觸的第一項會計實際操作。

原始憑證制好后就是會計憑證了，制作會計憑證是會計工作中最重要的一環(huán)，我們重點學習過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是根據(jù)它所屬的會計科目支配的，這樣支配也是為了制作會計憑證，會計憑證每一張的借貸雙方都要平，這也是會計分錄中的最根底也是最重要的規(guī)那么，會計科目要明確，數(shù)字要填寫清楚整齊，而且要做到仔細細心，因為一旦出錯，修改起來是很麻煩的，真正的會計工作就是馬虎不得，并不能像平常寫作業(yè)那樣可以隨意涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應貼好，然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起，寫科目匯總表，為登總賬做打算。

登帳應當算是比擬簡潔的工作了，但我卻出了許多錯，不是數(shù)字錯位、登串行，就是抄錯數(shù)、登錯頁，一遍又一遍的找張會計修改，讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡潔的工作，但假設(shè)沒有細心用心的看法，那么就會向我這樣，頻頻出錯。第一次登帳出了過失，讓我感覺到自己的馬虎大意會對工作產(chǎn)生很大的影響，在反復檢討自己之后，我更加細致地投入登帳的工作，錯誤率大大降低了。

全部的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。

登帳結(jié)賬全部完成后，要重新復查，明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計肯定要和總賬的余額、累計對應，出錯就要重新再算。

到了月初是去稅務(wù)局報賬，國稅現(xiàn)在根本都實行了網(wǎng)上申報，坐在辦公室就可以完成了，但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多，就要靠我們?nèi)ヅ芏悇?wù)局了。張會計代理的20多家公司中，有十幾家屬于金水區(qū)，有兩家屬于中原區(qū)，有一家在惠濟區(qū)，還有兩家在西開發(fā)區(qū)，每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務(wù)局去報稅，近一點的稅務(wù)局還好說，開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當遠，一去報稅就要半天時間，有時遇上哪家公司遺忘在銀行存入足夠稅金，那就白跑一趟了。炎炎酷暑，那難過勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局，每天猶如蒸桑拿一般，在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務(wù)局，這樣一個會計周期就結(jié)束了。

心得體會：

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

課本上學的學問都是最根本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氣氛，體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告知你要做什么，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力。

會計暑假實踐報告8

又是一年暑假，高校生活已經(jīng)匆忙過了一半，是時候該想想步進社會該作何準備。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)〞，只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才確定今年要真正的往接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。當然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。當然被指責是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友，切不行瑣屑較量，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧?，F(xiàn)今人才市場上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都有工作閱歷。

所以，高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷往應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑假打工。暑假當然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行。〞在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才覺察自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境〞的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的會計教化和實踐確實是有一段間隔的。會計是一門實踐性很強的學科，會計須要理論的指導，但是會計的開展是在實踐中來完成的。所以，我們學習會計應當與實踐結(jié)合起來。做到從感性熟識上升到理性熟識。采納理論與實際相結(jié)合的辦學模式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系〞：即課堂教化與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑假實踐與平常實踐的關(guān)系，以暑假實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

“千里之行，始于足下〞，這近一個月短暫而又充溢的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認，找出自己的缺乏和差距所在。在這種地方，看得到的時機，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出進寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得特別重要，不然，常常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是典范，但不行過多的往計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明白很中性的熟識，不能過于攀比，更不行自以為是。

因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己往選擇職業(yè)，這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，當然是我的一次社會實踐，但我以為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

古人曰：“逝者如此夫，不舍晝夜〞。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在逐日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內(nèi)心布滿著劇烈，也讓我有著無窮的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐當然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。由于許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決題目實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

會計暑假實踐報告9

實踐是檢驗真理的唯一標準，高校生參加社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上學不到的學問，同時也給我一個平臺將課堂上學到的東西運用到生活中去。翻開了我的視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。這是我進入高校以來的第三個學期，當然，也是我第三次經(jīng)驗社會實踐。隨著專業(yè)課的學習，對食品衛(wèi)生與養(yǎng)分學有了初步的相識，所以此次的兼職我選擇餐飲業(yè)，希望能在實踐中，學以致用。

寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充溢，自己獨立的去找了一份工作——效勞員，其實也算是營業(yè)員。因為公司先支配新手從最根底的做起。幸運的是，在我努力學習下，很順當?shù)暮屯孪嗵帲ぷ饕餐度肓似渲?。我?月25日至2月4日的工作前期主要是效勞員，負責就餐區(qū)整理碗筷，清掃衛(wèi)生;于2月5日2月18日主要是放料，在卷膜區(qū)將面筋與綠豆芽以肯定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業(yè)員，在粥區(qū)負責買粥。

下面我將詳細談?wù)勎业膶嵺`內(nèi)容

1、做效勞員的期間，我上中班——10:30-20:30，來到餐廳整理碗筷，擦桌子，掃地保障地面的干凈。剛來到，我自認為拖地，在宿舍常常干的事會做的得心應手，但終歸餐廳總是有人走動，所以拖不干凈。于是老員工阿姨，教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈，把水踩干。從里向外拖。我虛心學習，并且努力幫助其他崗位的員工工作，我被店長支配到卷膜區(qū)工作。

2、卷膜區(qū)的工作是面對顧客的，也是關(guān)系到食品質(zhì)量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成。火鍋按菜講(從放鍋的位置起先，順時針，依次是剛放鍋區(qū)、待卷區(qū)，雞蛋區(qū)，白雞蛋區(qū)。)按組成講，從下到上依次是，湯，菜，油?？搭櫩投鄷r保證待卷區(qū)菜足夠。何時加湯，何時加油，何時加醬油。要明白它們的作用，湯，主要是水，煮菜的;油，密度小漂移于湯上面，沸點高于水，所以保證油的足夠就可以削減冒熱氣，加速菜煮熟;醬油，增色的，加不加醬油取決于待卷區(qū)的面筋顏色。在此區(qū)我工作的時間最長，覺察衛(wèi)生條件達不到，員工是徒手卷膜的，工作之前不會用消毒液洗手，人多時，菜煮的時間也不夠，火鍋2小時更換一次也會依據(jù)詳細狀況敏捷處理。隨著過年，人流量增多，我又被調(diào)到盛粥區(qū)。

3、盛粥區(qū)的工作量可不小。不但要盛粥，把粥參加粥車，還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客，不同的要求，我有時會煩躁，但想想作為入黨主動分子，我要求入黨的內(nèi)在緣由和真實目的不就是“一心一意為人民效勞〞嗎?我調(diào)整好自己，做好這個崗位該做的事情。

正如我在行文開頭寫到，我通過三個學期的高校學習，獲得了局部有關(guān)食品衛(wèi)生與養(yǎng)分學專業(yè)的學問，通過本次餐飲業(yè)的實踐，我覺察了一些在課堂上學到的學問運用到餐飲業(yè)生產(chǎn)中的內(nèi)容。

會計暑假實踐報告10

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)是大三了，高校生活已經(jīng)匆忙過了一半，是時候該想想步入社會該作何準備。所以便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。為以后真正的出入社會做好打算，積累點閱歷，不至于在高校這個象牙塔中迷失自己，與社會脫軌，我們應當深化社會，了解究竟須要什么樣的人才，我們在學校中更重要的是學習什么，有方向的去學習把握自己。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)〞，只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才確定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

經(jīng)過阿姨的介紹，我在什邡杰盛化工獲得了一次非常難得的實踐時機，公司的規(guī)模不大，主要是生產(chǎn)硫酸，每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多，因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采納電腦記賬，采納的是三門財務(wù)軟件。因為事先已經(jīng)給小姨打過，小姨干脆把我?guī)Ыo了雷會計。第一天小姨講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，小姨說：既然來公司實踐了，那么也算是公司的一員要嚴格根據(jù)公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

雷會計依據(jù)我的實踐時間，主要是讓我了解財務(wù)的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的出納。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，仔細完成領(lǐng)導交辦的工作。一天正常的工作起先了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，雷會計給我看了以前她做好的憑證，告知我一些在做憑證時應當留意的地方。在看憑證的時候我覺察了一些問題，例如教化費附加、地方教化費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。還有一些科目和以前在學校學的有所不同，最簡潔的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金〞到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金〞科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資〞但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資〞還有許多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。通過雷會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

會計原來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜〞。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的此岸！

實踐是學生高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特別性我只能參與財務(wù)部門中較為簡潔的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的駕馭。不在局限于書本，而是有了一個比擬全面的了解。實踐暴露了我很多學問上的缺乏，也是對理論學問的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是非常重要的，只要有一個局部出過失，那么就會牽連到其他的局部，所以會計真的不是簡潔的算算記記，這是一項非常嚴謹?shù)墓芾砘顒印２⑶矣嬎銠C在會計中的運用越來越重要，在以后的學習中應當留意計算機和會計的結(jié)合，以后人工的會計將會被逐步取代。此外，我還結(jié)交了很多摯友、老師我們在一起相互溝通，相互促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。在這次的社會實踐中，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，翻開了視野，增長了見識，也改掉了許多毛病。知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的困難多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地！

“千里之行，始于足下〞，這近十天短暫而又充溢的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實踐，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所成認，找出自己的缺乏和差距所在。在這種地方，看得到的時機和挑戰(zhàn)，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得特別重要，不然，經(jīng)常因為比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是典范，但不行過多的去計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明白很中性的相識，不能過于攀比，更不行自以為是。

因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

經(jīng)過這次實踐，讓我學到了很多很多，無論是專業(yè)學問上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝什邡杰盛化工供給了這次實踐時機。讓我對會計工作有了個新的相識，想想自己高校三年的生活，有很多讓我回味的思緒，還有一年的時間，我應當好好珍惜在學校學習的時機，扎實理論功底，同時心系實踐，將二者更好的結(jié)合。還有一年就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了，我想每一次的經(jīng)驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學習上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。

會計暑假實踐報告11

摘要：依據(jù)專業(yè)教程的要求，為提高同學們的專業(yè)實踐應用實力，xx年4月1日至xx年5月28日由專業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬試驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)學生綜合技能培育的一種檢驗，是對本專業(yè)學生前期專業(yè)學問的一次綜合實踐熬煉，是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來對專業(yè)學問學習成果的考察。

一、實訓目的依據(jù)專業(yè)教學安排的要求和支配，我們在指導老師周榮華老師的帶著下，4月1日到5月28日，在校內(nèi)模擬試驗室進行了專業(yè)綜合實訓。對本專業(yè)前期學問學習的一次綜合實踐熬煉。目的是為了檢驗前期學問綜合技能的學習狀況，是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來所學學問的檢驗。

也是對高職高專的學生的一次生動的實踐熬煉，分析我們在學習學問的過程中所出現(xiàn)的欠缺，并加以彌補，在實訓的根底上去強化理論學問。深刻解析學習的存在問題和技能的駕馭狀況，通過實訓讓我們更加深刻，生動、詳細的進行一次專業(yè)學問實踐的學習。

二、實訓內(nèi)容

〔一〕：期初建賬及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反響，監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬起先，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應當從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應的會計科目。因為會計科目是反響企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的根底，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

〔二〕：填制會計憑證，并對憑證進行審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要根據(jù)時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留神就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的反面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細賬了。

〔三〕：會計帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行本錢的核算和利潤的安排，登記總帳和明細賬肯定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作困難力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能剛好的反映經(jīng)濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原那么，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

〔四〕：會計報表的填制記賬完后要做的就是填制會計報表，由于xx年的新會計準那么的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準那么中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的變更，許多以前學到的學問得到了很好運用，也增加了許多新的學問，在原來的根底上得到了很高的強化，接受了更多的新學問，強化了我們在會計報表的填制上應當留意的細微環(huán)節(jié)。

三、實訓總結(jié)與感受通過此次實習，讓我們溫故而知新，起到了預期的效果，例如：在公司發(fā)生材料選購 業(yè)務(wù)的時候，發(fā)生的運費有些須要提稅的，而有些那么不須要提稅，在運輸費用計如原材料本錢是假設(shè)是一種原材料，該怎樣記？

而多種原材料的狀況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的，通過此次的實際訓練，讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫本錢，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料，做為會計，就要依據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫本錢，當然方法是有許多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位本錢的感受。

在過去的一年的時間里，我們財務(wù)會計學得不是很好，所以當我們在這次接觸到這些本錢業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手，找不到頭緒，在實際訓練的過程中，遇到須要計算材料的出庫本錢時，就不知道該怎樣去計算，過去曾聽說過先進先出法，后進先出法〔這種方法現(xiàn)在也不用〕等等多種計算單位本錢的方法，但是從來就沒有真正的實際操作過，本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。

在周老師的具體講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我剛好的彌補了這一學問空缺，受益非淺！四、綜合實踐的建議為標準化會計工作，我國新訂立了會計制度，對肯定會計科目作了相應調(diào)整，即企業(yè)會計準那么體系包括1項根本會計準那么和38項詳細會計準那么和企業(yè)會計準那么——應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他

企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。高職會計實踐教學中，必需加