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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年江蘇省寶應(yīng)中學(xué)招考聘用教師6人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共100題)1.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是:A.在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B.態(tài)度決定“高度”C.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力2.再造想象是指根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄等在頭腦中產(chǎn)生新的形象的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是:A.魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌,創(chuàng)造了阿Q這一形象B.當(dāng)我們讀到唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》時(shí),頭腦中會(huì)出現(xiàn)一幅深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景C.在幼兒園中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈,孩子們可以想象出許多千奇百怪的事物D.古文字學(xué)家從甲骨文是象形文字這一特點(diǎn)出發(fā),在四千六百多個(gè)甲骨文單字中,已經(jīng)辨識(shí)出一千七百多個(gè)3.“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”是現(xiàn)在道路交通常用的標(biāo)語(yǔ)。為保障交通安全,我國(guó)《刑法》對(duì)“酒后駕車(chē)”的相關(guān)情形也做了規(guī)定。在不考慮駕駛?cè)四挲g、行為能力等前提下,下列情形與刑法罪名對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(
)。A.在道路上,酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛——危險(xiǎn)駕駛罪B.在道路上,醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛——危險(xiǎn)駕駛罪C.在道路上,酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛——交通肇事罪D.在道路上,醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛——交通肇事罪A.在現(xiàn)實(shí)生活中“刺猬”型的專(zhuān)家比“狐貍”式的專(zhuān)家更受歡迎B.“刺猬”型專(zhuān)家雖水平不高但在現(xiàn)實(shí)中卻受到大眾歡迎的原因C.在現(xiàn)實(shí)生活中不靠譜的專(zhuān)家卻仍然具有一定市場(chǎng)的基本原因D.人們需要專(zhuān)家是因?yàn)閷?zhuān)家能夠?yàn)槿藗兊牟淮_定性未來(lái)指明方向A.唐代的春季容易出現(xiàn)怪物B.唐代曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)八位仙人C.杜甫比前輩詩(shī)人更老成D.杜甫覺(jué)得仙人可愛(ài)又可笑6.文章帶給讀者的主要啟示是:A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來(lái)已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類(lèi)野生動(dòng)物傳給人類(lèi)的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn),但仍是可預(yù)防、可控制的疾病7.O2O的營(yíng)銷(xiāo)方式:即Online
To
Offline,指以互聯(lián)網(wǎng)為前臺(tái),用線上營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)線下消費(fèi)的商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式。通常包括商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂、消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)等環(huán)節(jié)完成商品交易。A.某公司推出線上、線下同價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng),旗下的網(wǎng)上商城和實(shí)體店所有商品價(jià)格相同,一時(shí)間網(wǎng)上商城訂單量劇增,到實(shí)體店提貨的人也摩肩接踵B.小蘭在時(shí)裝雜志上看到了一款心儀的長(zhǎng)裙,通過(guò)某比價(jià)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)單位附近一家商場(chǎng)同款長(zhǎng)裙正在打折促銷(xiāo),于是趁中午休息時(shí)間買(mǎi)了回來(lái)C.女朋友生日臨近,小袁從網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了某酒店的自助餐消費(fèi)券,邀請(qǐng)多名好友為女朋友開(kāi)了一個(gè)難忘的生日派對(duì)D.某家電廠商利用微信平臺(tái)向訂閱用戶定期推送新品上市、促銷(xiāo)信息,用戶用手機(jī)掃描推送消息中商品下方的二維碼即可完成支付,等待附近門(mén)店的配送8.下列選項(xiàng)中稱謂不正確的一項(xiàng)是(
)。A.父親的伯伯、叔叔稱為伯祖父、叔祖父,他們的兒子俗稱為堂伯、堂叔B.稱對(duì)方的兒子為令郎,稱對(duì)方的女兒為令嬡C.稱自己的父親為令尊,自己的母親為高堂D.丈夫謙稱自己的妻子為拙荊,妻子稱自己的丈夫?yàn)橥庾?.當(dāng)人們談到精神分裂癥患者時(shí),通常的反應(yīng)仍是感到恐懼、不可思議和排斥、歧視,生活在真實(shí)社會(huì)、普通生活中的正常人是很難理解精神病患者的那些怪異行為和舉止的??墒窃谖覀兊纳鐣?huì)中,精神病人卻是越來(lái)越多了,他們不僅需要得到醫(yī)生和心理工作者的關(guān)注,還需要得到大眾的認(rèn)可和支持。這段話意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.人們不應(yīng)該歧視精神病患者B.精神病人更需要大眾的認(rèn)可和支持C.正常人無(wú)法理解精神病人D.精神病人應(yīng)該得到醫(yī)生和心理工作者的關(guān)注10.東漢末期,紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室,但是直至唐代,才開(kāi)始在宮廷器玩中________。到了元代,它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期,南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi),為家具制作提供了________的原材料,同時(shí),清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇,對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嶄露頭角
充足
推波助瀾B(tài).大放異彩
優(yōu)良
錦上添花C.引人注目
豐富
畫(huà)龍點(diǎn)睛D.風(fēng)生水起
珍貴
一錘定音11.某地一企業(yè)今年招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%,因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是(
)。A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比去年有所增加B.今年到該地求職的總?cè)藬?shù)有所減少C.該企業(yè)今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年D.該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)12.一項(xiàng)工程由小梁來(lái)完成需要3小時(shí),如果讓小劉來(lái)完成需要6小時(shí),假如這項(xiàng)工程讓小梁和小劉一起合作完成,需要(
)小時(shí)。A.B.1C.2D.313.這只貓徑直來(lái)到教堂,偷偷地
油罐前,伸出舌頭舔起了豬油,舔呀舔,直把豬油上邊的一層硬皮舔得精光。然后他跑到城里人家屋頂上散起步來(lái),還趁機(jī)躺下來(lái)
四肢曬起了太陽(yáng)。每當(dāng)想到那罐豬油,貓就禁不住抹抹胡子。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.溜到撐開(kāi)B.跑到伸開(kāi)C.走到攤開(kāi)D.溜到攤開(kāi)14.行政不作為是指行政主體及其工作人員有積極實(shí)施行政行為的職責(zé)和義務(wù),應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)。其表現(xiàn)形式大致有拒絕履行、不予答復(fù)拖延履行。根據(jù)上述定義,下列不屬于行政不作為的是:A.村民張某向市國(guó)土資源局提出書(shū)面申請(qǐng),請(qǐng)求該局依法查處其所在村的耕地被有關(guān)工程項(xiàng)目違法強(qiáng)行占用的行為,該局在收到申請(qǐng)后,沒(méi)有受理、立案、處理,也未告知張某B.某縣某小區(qū)B座901室業(yè)主張某,因私自亂搭亂建,被902室業(yè)主周某舉報(bào)至縣住建局,該局認(rèn)定張某存在亂搭亂建問(wèn)題,并依法作出《責(zé)令停止(改正)違法行為通知書(shū)》,限期自行拆除,但張某拒不執(zhí)行,縣住建局未采取進(jìn)一步措施C.市民王某在某超市買(mǎi)到不合格食品,遂提出申請(qǐng),要求超市所在區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局對(duì)其進(jìn)行查處。區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局以食品安全問(wèn)題目前不屬于其職能范圍為由,拒絕了王某的請(qǐng)求15.①?gòu)埿〗阊?qǐng)了8位好友來(lái)家聚會(huì)②大廚只收張小姐100元服務(wù)費(fèi)③一桌豐盛的飯菜擺在客人面前④大廚在張小姐的廚房里忙活了僅一小時(shí)⑤張小姐通過(guò)一款應(yīng)用軟件請(qǐng)來(lái)一位大廚A.③②⑤①④B.①⑤④③②C.④③②①⑤D.②①⑤③④16.(
)獲得2021年第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)。A.寧夏B.貴州C.成都D.重慶17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國(guó)有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)19.我國(guó)的自然災(zāi)害種類(lèi)多,其中以臺(tái)風(fēng)和霜凍危害最大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.口試:筆試:招聘A.攝影:購(gòu)物:旅游B.招標(biāo):中標(biāo):建設(shè)C.批發(fā):零售:銷(xiāo)售D.出口:內(nèi)銷(xiāo):商品21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D22.在啟泰堂開(kāi)闊的天井下,數(shù)萬(wàn)冊(cè)書(shū)圍成一城,日沐暖陽(yáng),夜披星光,下雨的時(shí)候,在水簾下________讀書(shū),令人________,還有一位每天在此坐鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢汪壽昌老先生,可以對(duì)本村歷史答疑解問(wèn)。昔日堆滿雜物、蝙蝠亂飛的徽派家祠因?yàn)闀?shū)和人的入駐而再現(xiàn)生機(jī)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聽(tīng)雨
心馳神往
B.逗雨
心曠神怡
C.戲雨
心曠神怡
D.逗雨
心馳神往23.“初唐四杰”是指王勃、楊炯、李白、杜甫。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.早在遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就開(kāi)始采掘銅礦,鑄造銅器了。從傳世文獻(xiàn)記載來(lái)看,我國(guó)在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代,但是,這卻一直沒(méi)有得到考古發(fā)掘的證實(shí)。直到上個(gè)世紀(jì)50年代,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定,這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年。這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書(shū)中所說(shuō)的夏代開(kāi)采銅礦之地。因此,________________。下列選項(xiàng)中,填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就開(kāi)始鑄造銅器了B.我國(guó)最遲在夏晚期就已經(jīng)開(kāi)始使用銅器了C.我們的祖先鑄造銅器具有悠久的歷史D.考古工作者找到了我國(guó)古代鑄造銅器的證據(jù)25.法治領(lǐng)導(dǎo)方式是依照憲法和法律進(jìn)行合法領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)人民群眾依法辦事,依照管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),下列屬于其主要特征的是:A.領(lǐng)導(dǎo)主體和守法主體的統(tǒng)一B.領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)的法定性C.領(lǐng)導(dǎo)決策的法制化D.權(quán)力監(jiān)督的公開(kāi)性26.世界最著名的三大金融中心是:A.紐約、香港、巴黎B.倫敦、巴黎、香港D.紐約、倫敦、香港27.有人認(rèn)為,師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才可以正式聘任。這是因?yàn)閹煼对盒5慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好,他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢?以下選項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是(
)。A.師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)B.優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位C.一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的D.對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的28.一場(chǎng)球賽共有3局,第一局結(jié)束后有20%的觀眾離場(chǎng),第二局結(jié)束之后,剩下的觀眾中離場(chǎng)的比例比第一局結(jié)束時(shí)高出5個(gè)百分點(diǎn),此時(shí)剩下的觀眾人數(shù)為600人,問(wèn)球賽開(kāi)始時(shí)有多少名觀眾?A.900B.1000C.1100D.120029.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將小鼠突然置身于巨大聲響(恐懼)中,小鼠大腦杏仁體內(nèi)特定細(xì)胞更活躍,腦內(nèi)一種特殊“恐懼蛋白”會(huì)增加,這種“恐懼蛋白”含量在一定時(shí)間達(dá)到峰值之后自動(dòng)消失。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),“恐懼蛋白”的消失歸功于一種名為“GluA1”的物質(zhì)。缺少GluA1的小鼠會(huì)保持與巨大聲響相關(guān)的恐懼記憶,而其他小鼠則不會(huì)。因此實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,研制GluA1類(lèi)藥物可以幫助人們刪除痛苦或恐懼等不好的記憶,只留下快樂(lè)時(shí)光。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.小鼠跟人的神經(jīng)系統(tǒng)差距較大,小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難應(yīng)用到人身上B.杏仁體負(fù)責(zé)掌管焦慮、急躁、驚嚇及恐懼等負(fù)面情緒的產(chǎn)生和調(diào)控C.GluA1刪除了恐怖記憶,也刪除了自我保護(hù)的記憶D.長(zhǎng)期服用GluA1藥物可能導(dǎo)致健忘癥30.光年是長(zhǎng)度單位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤31.發(fā)明飛機(jī)的是美國(guó)人萊特兄弟。(
)0.正確1.錯(cuò)誤32.新技術(shù)發(fā)展讓閱讀進(jìn)入了更廣闊的天地。這一方面給“閱讀”帶來(lái)許多的新的體驗(yàn),同時(shí)也使得新媒介下的閱讀難免沾染上過(guò)度娛樂(lè)化、碎片化甚至淺薄的弊病。這使得新媒體時(shí)代閱讀的厚度和深度,某種程度上迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀,讓花費(fèi)在讀書(shū)上的精力和時(shí)間真正“物有所值”,同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜,是擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的一個(gè)問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明:A.傳統(tǒng)閱讀與新媒體閱讀存在的差異B.新媒介下怎樣構(gòu)建新的閱讀模式C.如何利用新技術(shù)跨越閱讀鴻溝D.新媒體時(shí)代閱讀面臨新的挑戰(zhàn)33.為什么職場(chǎng)人跳槽越來(lái)越頻繁?調(diào)查中,67.1%的受訪職場(chǎng)人表示最大原因是為了獲得更好的待遇。進(jìn)一步調(diào)查顯示,46.4%的受訪職場(chǎng)人坦言會(huì)單純?yōu)榱烁玫拇龆郏?6.3%的受訪職場(chǎng)人表示不會(huì),27.3%的受訪職場(chǎng)人回答不好說(shuō)。分工作年限看,工作3-5年的受訪職場(chǎng)人最傾向單純?yōu)榱烁么鎏?。分所在地區(qū)看,北上廣的受訪職場(chǎng)人最傾向單純?yōu)榱烁么鎏?。根?jù)文段內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的有:A.受訪職場(chǎng)人跳槽的原因不僅僅是為了獲得更好的待遇B.一部分受訪職場(chǎng)人不會(huì)因?yàn)榇鰡?wèn)題而跳槽C.工作3-5年的受訪職場(chǎng)人比新入職的受訪職場(chǎng)人更易為了更好待遇跳槽D.北上廣的受訪職場(chǎng)人跳槽的原因都是為了更好的待遇34.某公司科長(zhǎng)看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn),該年的3月份有5個(gè)星期三,已知該月的星期四的日期之和為80,那么這個(gè)月11日是星期(
)。A.一B.三C.五D.六35.以下方法可以增大摩擦力的是:A.給鞋底表面做上凹凸的花紋B.縫衣針表面做得很光滑C.給機(jī)器加潤(rùn)滑油D.自行車(chē)軸上裝有滾珠36.根據(jù)短文內(nèi)容,下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是(
)。A.將帶高產(chǎn)基因的水稻和抗倒伏基因的水稻雜交,選育出既高產(chǎn)又抗倒伏的水稻品種B.在攜帶開(kāi)紅花基因的山茶上嫁接攜帶開(kāi)黃花的基因的山茶枝條,培育出開(kāi)兩色花的品種C.對(duì)控制大豆卵磷脂生產(chǎn)的基因進(jìn)行替換,培育出富含卵磷脂的大豆品種D.對(duì)玉米種子進(jìn)行輻射照射,從后代中挑選出攜帶抗蟲(chóng)害基因的品種37.(
)
之于
風(fēng)油精
相當(dāng)于
碳酸
之于
(
)A.薄荷腦;可樂(lè)B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳38.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西C.領(lǐng)導(dǎo)住址研究聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)D.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲39.3,10,31,94,(
),850A.250B.270C.282D.28340.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌42.“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹?shī)句中的“汴州”指的是:B.安陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.許昌43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.下列公文語(yǔ)句中表述不準(zhǔn)確的是:A.要堅(jiān)持不懈地抓好安全生產(chǎn)宣傳教育工作B.加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)警預(yù)測(cè)和應(yīng)急救援工作D.減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中一項(xiàng)“刻不容緩”的工作45.從數(shù)字0、1、2、3、4、5中任意挑選5個(gè)組成能被5整除且各位數(shù)字互異的五位數(shù),那么共可以組成多少個(gè)不同的五位數(shù):A.96B.120C.210D.21646.危機(jī)公關(guān)的目的在于處理突發(fā)性事件,盡最大可能地控制事態(tài)的惡化和蔓延,把因危機(jī)造成的損失減少到最低程度,在最短的時(shí)間內(nèi)換回組織的損失,維護(hù)組織的形象,這體現(xiàn)了公關(guān)危機(jī)處理的善后性原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤47.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮48.________是人的天性之一,這點(diǎn)倒是在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代被無(wú)限放大了,從Twitter到Facebook,當(dāng)我們認(rèn)定這似乎就是一個(gè)SNS帝國(guó)該有的形態(tài)時(shí),只是一轉(zhuǎn)眼間,規(guī)則又被改變了。這次的“攪局者”是一款名叫Snapchat的手機(jī)應(yīng)用,Snapchat是一家成立才兩年、員工人數(shù)不到30名的新公司,它是如何做到讓Facebook、谷歌這些互聯(lián)網(wǎng)巨鱷都刮目相看的呢?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁斒牵篈.三心二意B.見(jiàn)異思遷C.喜新厭舊D.朝三暮四49.中國(guó)人口占世界首位,但是大數(shù)據(jù)只是日本的60%、北美的7%,而且存下來(lái)的數(shù)據(jù)很多未得到保護(hù)。部門(mén)間的數(shù)據(jù)很難共享,導(dǎo)致數(shù)據(jù)不________,重復(fù)投資。另外,我們?nèi)狈煽氐拇髷?shù)據(jù)分析,要在保護(hù)隱私的前提下,保證大數(shù)據(jù)能夠共享,而不是對(duì)其進(jìn)行________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.真實(shí)
改造B.全面
封鎖C.完備
曝光D.準(zhǔn)確
掩蓋50.孟子有一句話:“山徑之蹊間。介然之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!逼纷x這寥寥數(shù)字,實(shí)在有著豐富的內(nèi)涵:第一,路與路之間大相徑庭,有的路崎嶇但是向上,有的路方向就是錯(cuò)的,要確定走什么樣的路并且走對(duì)路并不容易,這是
之惑;第二,路是人在雜草之中不斷行走開(kāi)辟出來(lái)的,不會(huì)一蹴而就,必須反復(fù)嘗試
,以啟山林,這是探索之苦;第三,尋得正確之路后必須堅(jiān)定走下去,沒(méi)有自信就會(huì)徘徊不前,半途而廢更是
,這是堅(jiān)持之難。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抉擇
飽經(jīng)風(fēng)霜
淺嘗輒止B.決定
披荊斬棘
功虧一簣C.判斷
風(fēng)餐露宿
徒勞無(wú)功D.選擇
篳路藍(lán)縷
前功盡棄51.“三內(nèi)”是唐代國(guó)都長(zhǎng)安城中三處皇家宮殿的合稱,下列不屬于“三內(nèi)”的是(
)。A.太極宮B.建章宮C.大明宮D.興慶宮52.人們對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的服從是(
)。A.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者合法權(quán)力的服從B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的服從C.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體的服從D.人身依附53.3條直線最多能將平面分成幾部分?C.7部分D.8部分54.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式,根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開(kāi)展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于健康教育的是:A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座,并以此為機(jī)會(huì)向老人們推銷(xiāo)保健品B.某高校開(kāi)設(shè)的一門(mén)“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎,甚至附近的市民都來(lái)蹭課C.周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場(chǎng)舉行義診活動(dòng),免費(fèi)為居民提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)D.為防范入秋以來(lái)老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象,社區(qū)每年9月份都會(huì)聘請(qǐng)知名專(zhuān)家針對(duì)老年居民舉行系列講座,普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)55.漢字作為典型的表意文字,雖然其象形部分目前已不占重要地位,占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字,但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外,就是顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬,或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。下列對(duì)這段話的理解,正確的一項(xiàng)是(
)。A.漢字之所以是典型的表意文字,就在于其象形部分占有重要地位B.漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失C.形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬D.形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字,表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象56.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是:A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐57.某市面上有甲、乙、丙、丁四家企業(yè)生產(chǎn)的電熱毯,市場(chǎng)占有率分別是:36%、32%、18%、14%,若隨機(jī)抽出2件電熱毯,至少有一件來(lái)自乙企業(yè)的概率范圍是:A.0.36-0.48B.0.48-0.53C.0.53-0.67D.0.67-0.7458.下列文字最適合放在文中的位置是:值得一提的是,實(shí)驗(yàn)組內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量并不相同,因?yàn)橥ǔG闆r下,這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多,于是研究人員根據(jù)這一情況設(shè)置了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的,盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)。A.②和③之間B.③和④之間C.④和⑤之間D.⑤和⑥之間59.我們今天的勞動(dòng)可以分為兩部分,一部分是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng),一部分是為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)這兩部分的比例前者大于后者時(shí),說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段;而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí),則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此,只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類(lèi)自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是:A.今天我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料B.在現(xiàn)代社會(huì),任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次C.勞動(dòng)層次的提高是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志D.如果我們多選擇從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng),那么我們的社會(huì)就會(huì)取得更快的發(fā)展60.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“龍馬負(fù)圖”“鳳鳥(niǎo)來(lái)朝”“麒麟至郊”“元龜銜符”乃四大祥瑞之兆。龍、鳳、麟、龜?shù)葞醉?xiàng)動(dòng)物至今仍廣泛流傳。以下對(duì)四者主要寓意表述正確的是:A.龍:子孫繁榮;鳳:飛黃騰達(dá);麟:太平盛世;龜:健康長(zhǎng)壽B.龍:民族昌盛;鳳:如意吉祥;麟:太平盛世;龜:健康長(zhǎng)壽C.龍:民族昌盛;鳳:如意吉祥;麟:健康長(zhǎng)壽;龜:太平盛世D.龍:民族昌盛;鳳:子孫繁榮;麟:如意吉祥;龜:健康長(zhǎng)壽61.鋼化玻璃強(qiáng)度比普通玻璃強(qiáng),并且沒(méi)有自爆的可能性。(
)0.正確62.找問(wèn)題是科學(xué)研究中第一道也是極其重要的門(mén)檻,科研就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,問(wèn)題從何而來(lái)?不少科研工作者特別是初涉科研的年輕人常常為此感到困惑,他們中的一些人往往總盯著大問(wèn)題,總想畢其功于一役。其實(shí),由于知識(shí)儲(chǔ)備局限,時(shí)間精力限制等因素,這往往不大可能也不大現(xiàn)實(shí)。通過(guò)觀察日常生活中的小問(wèn)題,經(jīng)過(guò)積極的思考、實(shí)驗(yàn)等,往往能夠完成重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.“找問(wèn)題”是科研工作的門(mén)檻B(tài).科學(xué)研究要從身邊小事做起C.求真務(wù)實(shí),方能撥云見(jiàn)日D.“小問(wèn)題”能挖出科研“大智慧”63.我國(guó)許多城市都有別名,上海、成都、昆明的別名分別是:A.春城、申城、蓉城B.申城、春城、蓉城C.申城、蓉城、春城D.申城、蓉城、花城64.只有實(shí)行依法治國(guó),才能從根本上杜絕腐??;如果不能從根本上杜絕腐敗,我們終將失去人民的信任和支持。只有贏得人民的信任和支持,我們的事業(yè)才能擁有牢固的政治基礎(chǔ)。根據(jù)以上陳述,可以推出的是:A.如果實(shí)行依法治國(guó),我們就能贏得人民的信任和支持B.如果從根本上杜絕腐敗,我們的事業(yè)就能擁有牢固的政治基礎(chǔ)C.如果不實(shí)行依法治國(guó),我們終將失去人民的信任和支持D.如果不能從根本上杜絕腐敗,就不能實(shí)行依法治國(guó)65.除印文“大劉記印”四字之外,該印的尺寸也值得關(guān)注。從尺寸上看,長(zhǎng)、寬各1.7厘米,約合漢尺七分四。湖南長(zhǎng)沙收繳品“長(zhǎng)沙王印”與之最接近,長(zhǎng)1.65厘米、寬1.6厘米,約合漢尺七分。陜西咸陽(yáng)征集品“皇后之璽”長(zhǎng)、寬各2.8厘米,約合漢尺一寸二分,即《續(xù)漢書(shū)志·祭祀》所謂“方十二分”。諸侯王璽長(zhǎng)、寬各2.3厘米,約合漢尺一寸,即《漢書(shū)·嚴(yán)助傳》所說(shuō)的“方寸之印”。“大劉記印”和“長(zhǎng)沙王印”的尺寸接近,加之兩印的主人都是上層貴族。可見(jiàn),西漢私人用印應(yīng)該是
見(jiàn)方的規(guī)制。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.七分B.八分C.一寸D.一寸二分66.美國(guó)的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織試圖改變?cè)谌藗冃哪恐幸恢贝嬖诘目植佬蜗?,這個(gè)組織認(rèn)為,蝙蝠之所以讓人覺(jué)得可怕并遭到捕殺,僅僅是因?yàn)檫@些羞怯的動(dòng)物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。以下哪項(xiàng)如果為真,將對(duì)上述動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑?A.蝙蝠之所以在夜間特別活躍,是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力B.蝙蝠是夜間昆蟲(chóng)的主要捕食者,在這樣的夜間飛行昆蟲(chóng)中,有很多是危害人類(lèi)健康的C.蝙蝠在中國(guó)及其他許多國(guó)家同樣被認(rèn)為是一種恐怖的飛禽D.美國(guó)人熟知的浣熊和中國(guó)人熟知的食蟻雀,都是些在夜間活動(dòng)特別活躍的羞怯動(dòng)物,但在大眾的印象中一般并沒(méi)有恐怖的印象67.燒水或煮食物時(shí),被噴出的水蒸氣燙傷比被熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重的原因是:A.被水蒸氣燙傷時(shí),水蒸氣與皮膚的接觸面積大B.被水蒸氣燙傷的時(shí)間更長(zhǎng)C.水蒸氣變成同溫度的熱水、熱湯時(shí)要發(fā)出大量的熱氣D.水蒸氣的溫度更高68.某市重點(diǎn)中學(xué)分為初中部和高中部,其中初中部中成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生可以直接進(jìn)入高中部,而不必參加選拔考試。據(jù)此可以推出:A.在這所學(xué)校高中部,來(lái)自本校的初中部的學(xué)生都沒(méi)有參加選拔考試B.在這所學(xué)校高中部,參加選拔考試的學(xué)生都不是來(lái)自本校初中部C.在這所學(xué)校初中部,有些初三學(xué)生不用參加選拔考試D.在這所學(xué)校初中部,成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生都進(jìn)入了本校高中部69.2003年浙江省谷物類(lèi)糧食的平均畝產(chǎn)量約是多少公斤:A.411公斤B.424公斤C.432公斤D.446公斤70.
會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度應(yīng)根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和規(guī)模而定。()0.正確1.錯(cuò)誤71.有一塊草地,每天生長(zhǎng)的速度相同,現(xiàn)在這片草地可供16頭牛吃20天,80只羊吃12天,如果1頭牛1天吃的草相當(dāng)于4只羊1天的,那么這片草地可供10頭牛和60只羊一起吃多少天?B.8天C.12天D.15天72.機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)耍ǎ┸?chē)輛。A.?在沒(méi)有交通信號(hào)時(shí)可以任意駕駛B.應(yīng)當(dāng)依法、安全和文明駕駛C.在沒(méi)有交通警察時(shí)可隨意駕駛D.可按照自己的習(xí)慣駕駛73.山東山西的“山”是指:A.祁連山B.五臺(tái)山C.武夷山D.太行山74.所謂教育孩子,就是要糾正孩子錯(cuò)誤的行為、轉(zhuǎn)變不正確的認(rèn)識(shí),這個(gè)時(shí)候如果父母雙方________________,不僅無(wú)助于孩子形成正確的認(rèn)識(shí),相反卻會(huì)讓孩子對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí),最后使孩子養(yǎng)成了看臉色行事而不是按照規(guī)則辦事的習(xí)慣。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱白臉B.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黃臉C.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱紅臉D.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉75.依次填入下列橫線處的字,正確的一組是:(1)編劇作為文藝工作者,應(yīng)________聽(tīng)時(shí)代聲音,堅(jiān)持以精品奉獻(xiàn)人民。(2)基于網(wǎng)絡(luò)瀏________的碎片化閱讀,效果還是不如深閱讀。(3)智慧博物館充分利用高新科技,以智能________合應(yīng)用為特征。(4)通過(guò)文化合作,可以進(jìn)一步挖________各國(guó)家之間的歷史淵源。A.聆
攬
融
倔B.伶
覽
熔
掘C.聆
覽
融
掘D.伶
攬
熔
倔76.某人做一道整數(shù)減法題時(shí),把減數(shù)個(gè)位上的3看成了8,把減數(shù)十位上的8看成了3,得到的差是122,那么正確的得數(shù)應(yīng)該是:A.77B.88C.90D.100②靖康之難
③杯酒釋兵權(quán)
④文景之治
⑤康乾盛世A.⑤④①②③B.①④②③⑤C.②①③④⑤D.④①③②⑤78.生活中幾乎人人都懂得絕不能削足適履這一道理,然而,為了職業(yè)而改變性格的人卻比比皆是。職業(yè)這雙鞋,難道就真的需要用改變性格的巨大代價(jià)來(lái)適應(yīng)嗎?這是典型的本末倒置。這一日常生活中再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,為什么我們卻要花上幾年、甚至幾十年的時(shí)間才能真正領(lǐng)悟到呢?這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.找工作時(shí)應(yīng)考慮自己的性格特點(diǎn)B.在生活和工作中應(yīng)注意揚(yáng)長(zhǎng)避短C.事業(yè)成就取決于對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)D.真正領(lǐng)悟淺顯的道理也需要時(shí)間的磨礪79.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷,目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是:A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見(jiàn)歷代文人墨客的題詞B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D.某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊,成為游客拍照留念的背景80.在許多人看來(lái),從一而終的就是好婚姻。其實(shí),這種看法并不正確。婚姻不僅意味著身體的忠誠(chéng),而且還包含了情感的相互扶持。所以不能說(shuō)只要沒(méi)有第三者,婚姻就沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)下中國(guó)有許多婚姻是這樣一種模式:夫妻并沒(méi)有出軌,但雙方都無(wú)法從婚姻中獲得撫慰、滋養(yǎng)和治愈。實(shí)際上,沒(méi)有單方面“犯錯(cuò)”的人,每個(gè)人都需要為自己的婚姻付出更多的努力。根據(jù)以上論述,可以推出的是(
)。A.從一而終的并不就是好婚姻B.沒(méi)有第三者的婚姻也會(huì)有問(wèn)題C.只有出現(xiàn)了第三者,婚姻才會(huì)有問(wèn)題D.當(dāng)下中國(guó)大多數(shù)婚姻已經(jīng)出了問(wèn)題81.①歷史的道路,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界,只有依靠________的精神才能夠沖過(guò)去的。②外資銀行搶灘大陸,金融界人士明顯感受到了兩種經(jīng)營(yíng)理念的巨大________。A.穩(wěn)健
沖撞B.雄健
沖擊C.不屈
碰撞D.決絕
沖突82.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:
A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)83.2017年,在廣東珠海成功完成首飛的我國(guó)首款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)被命名為:A.蛟龍ZH215B.鯤龍AG600C.精衛(wèi)CR919D.鯤鵬GD31184.下列關(guān)于我國(guó)內(nèi)流河水文特征的說(shuō)法,正確的有(
)。A.汛期長(zhǎng)B.流量大C.流量季節(jié)變化大D.以冰雪融水和山地降水補(bǔ)給為主85.某知名跨國(guó)公司的總部員工中,所有懂英語(yǔ)的員工都不精通印尼語(yǔ);有些懂英語(yǔ)的員工不精通西班牙語(yǔ);有些懂韓語(yǔ)的員工精通印尼語(yǔ);所有懂韓語(yǔ)的員工都精通西班牙語(yǔ);有些懂韓語(yǔ)的員工精通英語(yǔ)。由此推論不正確的選項(xiàng)是(
)。A.有些懂韓語(yǔ)的員工不精通印尼語(yǔ)B.有些懂印尼語(yǔ)的員工不精通西班牙語(yǔ)C.有些懂韓語(yǔ)的員工不精通英語(yǔ)D.有些懂英語(yǔ)的員工不精通韓語(yǔ)86.關(guān)于該公文標(biāo)題,下列說(shuō)法正確的是:A.缺乏事由B.缺少文件C.文種雜糅D.缺少發(fā)文機(jī)關(guān)87.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書(shū)A.顧客∶積分∶優(yōu)惠券B.會(huì)計(jì)∶報(bào)銷(xiāo)∶火車(chē)票C.考生∶考試∶準(zhǔn)考證D.員工∶考勤∶工作證88.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤據(jù)此可以推出:A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知C.對(duì)于自己不知道的知識(shí),卻說(shuō)自己知道,是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí),就承認(rèn)自己知道,是智慧的90.2019年我國(guó)的世界遺產(chǎn)總數(shù)位居世界第一,成為名副其實(shí)的世界遺產(chǎn)大國(guó)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.7,13,20,33,(
)。A.53B.58C.63D.6792.一個(gè)球內(nèi)接立方體的表面積增加21%后,則該球的體積增加百分之幾?A.10B.21C.33.1D.33.393.研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中,調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群,研究發(fā)現(xiàn),顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍,尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中,研究者認(rèn)為,一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A.網(wǎng)上銷(xiāo)售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取,它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄94.雞蛋一般不能洗了以后存放,是因?yàn)椋?/p>
)。A.易被細(xì)菌侵入變壞B.易破C.易變軟D.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分95.高速鐵路網(wǎng)建成后,下列區(qū)段中,民航客運(yùn)業(yè)受沖擊最大的是(
)。A.武漢—廣州B.杭州—上海C.成都—上海D.蘭州—北京96.過(guò)年放鞭炮,上元吃湯圓,端午賽龍舟,隨著社會(huì)的發(fā)展,許多傳統(tǒng)文化中的節(jié)日習(xí)俗離我們漸行漸遠(yuǎn)。90年代出生的人開(kāi)始相信圣誕老人,開(kāi)始在西餐廳里過(guò)生日。文化發(fā)展是個(gè)“取其精華,去其糟粕”的過(guò)程,因此,有人認(rèn)為,西方文化優(yōu)于中國(guó)傳統(tǒng)文化。以下各項(xiàng)最有助于反駁上述觀點(diǎn)的是:A.我國(guó)傳統(tǒng)文化中的許多內(nèi)容在西方國(guó)家受到熱捧B.現(xiàn)代社會(huì)的一些不文明行為源于西方社會(huì)C.國(guó)家的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)有利于本國(guó)文化的對(duì)外傳播97.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項(xiàng):A.AB.BC.CD.D98.耳塞海綿套一般是指套在耳塞上的用海綿做成的套子。關(guān)于耳塞海綿套的作用,下列表述不符合實(shí)際情況的是
。A.方便固定耳塞在耳朵中的位置B.可以保護(hù)耳塞的清潔C.起到削弱低音,提升高音的作用D.有緩沖作用,可提高長(zhǎng)時(shí)間配戴的舒適性99.很多人在粉刷墻壁時(shí)選擇了一種環(huán)保墻漆,這種墻漆會(huì)使墻表面出現(xiàn)很多小的凹凸不平,達(dá)到保護(hù)視力的目的,這主要是利用了光的:A.漫反射B.鏡面反射C.折射D.直線傳播100.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往停在刻度盤(pán)上“9”的位置。這是由于:A.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小B.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大C.偶然因素造成的D.分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先列舉現(xiàn)象:很多人希望自己進(jìn)步,但是又安于現(xiàn)狀。然后通過(guò)“這種心態(tài)”引出工作心態(tài)的問(wèn)題,最后介紹兩種截然不同的工作態(tài)度的結(jié)果是兩個(gè)完全不同的天地,強(qiáng)調(diào)心態(tài)的重要性。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主要講的是心態(tài)不同,結(jié)果不同,即心態(tài)決定結(jié)果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題為中心理解題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)”,可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。故正確答案為B。2.參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄等;②在頭腦中產(chǎn)生新的形象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)的真實(shí)面貌,創(chuàng)造出阿Q這一“新的形象”,符合定義;B項(xiàng):讀詩(shī)時(shí),頭腦中會(huì)出現(xiàn)詩(shī)中描述的圖景,屬于“根據(jù)語(yǔ)言的描述在頭腦中產(chǎn)生了新的形象”,符合定義;C項(xiàng):通過(guò)圓圈可以想到許多事物,屬于“根據(jù)圖樣在頭腦中產(chǎn)生了新的形象”符合定義;D項(xiàng):辨識(shí)出象形文字,不屬于“產(chǎn)生新的形象”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“新的形象”、“在頭腦中產(chǎn)生”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“創(chuàng)造了阿Q這一形象”、B項(xiàng)中“深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景”以及C項(xiàng)中“想象出許多千奇百怪的事物”都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造“新”形象,符合定義要求;D項(xiàng)只是對(duì)甲骨文字的辨識(shí),沒(méi)有創(chuàng)出新形象。本題為選非題,故正確答案為D。3.參考答案:B解題思路:本題主要考查法律常識(shí)——危險(xiǎn)駕駛罪。根據(jù)《刑法》第一百三十三條第一款規(guī)定,在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:(一)追逐競(jìng)駛,情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的;(三)從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;(四)違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“酒后”錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是“醉酒”。B項(xiàng)正確,符合危險(xiǎn)駕駛罪的構(gòu)成要件。C項(xiàng)錯(cuò)誤,交通肇事罪,是指違反道路交通管理法規(guī),發(fā)生重大交通事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),不一定就構(gòu)成交通肇事罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤,醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),不一定就構(gòu)成交通肇事罪。故正確答案為B。4.參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出不靠譜的專(zhuān)家仍然有市場(chǎng),接著解釋有市場(chǎng)的原因,即人們對(duì)專(zhuān)家的迷信和我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn),接下來(lái)關(guān)于“人性的弱點(diǎn)”這一原因進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,主旨句為首句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):屬于解釋說(shuō)明,非重點(diǎn)。B項(xiàng):“水平不高”無(wú)中生有。D項(xiàng):屬于解釋說(shuō)明,非重點(diǎn)。5.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)“為什么那時(shí)有那么多的怪物。后來(lái)才始恍然大悟,因?yàn)榫浦邪讼缮谔拼拇杭尽笨芍?,A項(xiàng)和B項(xiàng)均不符合文意,排除。C項(xiàng)“杜甫比前輩詩(shī)人更老成”在文中沒(méi)有進(jìn)行比較,無(wú)中生有,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所以他看著這些怪物覺(jué)得他們又可愛(ài),又可憐,又可笑”可知,D項(xiàng)符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。6.參考答案:D解題思路:本題考查文章帶給我們的啟示,解答這類(lèi)題目需要我們通讀文章,然后梳理文章各段的內(nèi)容,然后進(jìn)行綜合全文意在告訴我們的內(nèi)容。注意:迷惑項(xiàng)一般是文章中某段的內(nèi)容,而非整體給我們的啟示。文章由2014年暴發(fā)的埃博拉疫情引出關(guān)于埃博拉的話題,介紹了它的形狀、首次暴發(fā)、病原體、傳播途徑,并解釋了在非洲暴發(fā)的原因,最后指出了它的預(yù)防、控制方法。所以通讀全文可以看出,埃博拉雖然兇猛,但并不是不能防治的。A、B、C是文段部分內(nèi)容,排除。故本題答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文章前七段介紹了埃博拉病毒的致死率、形態(tài)、發(fā)病癥狀、命名由來(lái)、病原體、傳播途徑和其屢次在非洲暴發(fā)的主要原因,最后講該病毒可以通過(guò)一定的防護(hù)裝備被阻斷。文章結(jié)構(gòu)為“分—總”,重點(diǎn)是總段,主要講埃博拉病毒雖然嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命,但通過(guò)一定的手段可以被阻隔。第三步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)七段中部分內(nèi)容,非重點(diǎn)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先介紹了埃博拉病毒的一些基本狀況,如形態(tài)、發(fā)病病征、名稱由來(lái)、致死率等,又探討了埃博拉屢次侵?jǐn)_非洲的原因,最后點(diǎn)出埃博拉的傳染途徑“很容易被阻斷”,只要“遠(yuǎn)離傳染源、戴上手套和穿上防護(hù)服,就能大大減少被傳染的可能”。故作者意在向讀者啟示埃博拉病毒雖然可怕,但是可以通過(guò)一些途徑避免傳染,D項(xiàng)為同義替換。而A、B、C三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容的表述,并非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為D。7.參考答案:B解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。B選項(xiàng),比價(jià)網(wǎng)站發(fā)布的折扣信息并不是這個(gè)商場(chǎng)這個(gè)商家做出的行為,因此主體不符,不符合題干的定義;C、D兩項(xiàng)都涉及到了在線上支付線下消費(fèi)的定義。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①用線上營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)線下消費(fèi)的商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式;②商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂、消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)等環(huán)節(jié)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)上訂單量劇增體現(xiàn)了消費(fèi)者“在線預(yù)付”,到實(shí)體店提貨體現(xiàn)了消費(fèi)者“線下消費(fèi)”,提貨的人摩肩接踵,體現(xiàn)了“線上營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)線下消費(fèi)”,符合定義;B項(xiàng):通過(guò)比價(jià)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)裙在促銷(xiāo),未體現(xiàn)是長(zhǎng)裙商家在比價(jià)網(wǎng)站提供商品促銷(xiāo)信息,不滿足“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,不符合定義;C項(xiàng):網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)酒店消費(fèi)券,線下邀請(qǐng)好友去酒店過(guò)生日,屬于“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,體現(xiàn)了“線上營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)線下消費(fèi)”,符合定義;D項(xiàng):廠商利用微信平臺(tái)向用戶推送新品信息,屬于“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息”,用戶掃描二維碼完成支付,體現(xiàn)了“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于O2O營(yíng)銷(xiāo)方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂”“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”等,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。O2O營(yíng)銷(xiāo)方式定義的關(guān)鍵信息:消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)。A項(xiàng),商家在網(wǎng)上提供商品和折扣,消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)上商城下訂單,線下到實(shí)體店提貨,符合定義。B項(xiàng),小蘭只是通過(guò)網(wǎng)站查詢打折信息,并沒(méi)有在線預(yù)付,而是直接去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),不符合定義。C項(xiàng),商家在團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站提供商品和折扣信息,消費(fèi)者在線預(yù)付,購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)券,再到店消費(fèi),符合定義。D項(xiàng),商家在微信平臺(tái)推送商品和折扣信息,消費(fèi)者在線支付,等待門(mén)店配送,符合定義。故本題選B。8.參考答案:C解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,伯祖父,指的是祖父之兄,是父親的伯父。叔祖父,指的是祖父之弟,是父親的叔父。堂叔或堂伯是伯祖父、叔祖父的兒子。B項(xiàng)正確,稱對(duì)方的父親為令尊,稱對(duì)方的母親為令堂,稱對(duì)方的兒子為令郎,稱對(duì)方的女兒為令嬡。C項(xiàng)錯(cuò)誤,古人對(duì)別人稱自己長(zhǎng)輩時(shí),一般先冠以“家”字,稱父親為家父或家嚴(yán),母親為家母或家慈。D項(xiàng)正確,丈夫謙稱自己的妻子為拙荊。舊時(shí)妻稱夫?yàn)橥庾樱c夫稱妻為“內(nèi)子”相對(duì)。本題為選非題,故正確答案為C。9.參考答案:B解題思路:分析文段,第一句反映了人們對(duì)于精神分裂患者怪異行為的態(tài)度,通常是歧視、排斥甚至是恐懼。其后通過(guò)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,故重點(diǎn)在第二句,“不僅僅…還”表示遞進(jìn)關(guān)系,故重點(diǎn)在遞進(jìn)之后,即強(qiáng)調(diào)大眾對(duì)精神病人的認(rèn)可和支持。B項(xiàng)是文段的同義替換,當(dāng)選。
A項(xiàng),沒(méi)有具體指出“大眾”的態(tài)度,表述不明確,排除。C項(xiàng),非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),遞進(jìn)前的內(nèi)容,不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),排除。故正確答案為B。【文段出處】《精神分裂癥患者的傳奇》10.參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“才開(kāi)始”可知,紫檀家具剛剛展示其優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“嶄露頭角”指初顯露優(yōu)異的才能;C項(xiàng)“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人們的注意。兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“大放異彩”指閃耀著無(wú)比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩,比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就;D項(xiàng)“風(fēng)生水起”意思是風(fēng)從水面吹過(guò),水面掀起波瀾,形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。兩項(xiàng)語(yǔ)義程度過(guò)重,均不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)“同時(shí),……對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了________的作用”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“手工藝的發(fā)展以及統(tǒng)治者的推崇”與上文中的“南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)”一樣,對(duì)紫檀家具發(fā)展具有促進(jìn)作用。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合文意。而C項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,不符合文意且語(yǔ)義過(guò)重,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!俺渥恪敝付嗟侥軡M足需要,與“原材料”搭配得當(dāng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。錦上添花:比喻使美好的事物更加美好。一錘定音:指制造銅鑼時(shí)最后一錘決定鑼的音色,借指憑一句話做出最后決定。豐富:種類(lèi)多或數(shù)量大。優(yōu)良:(品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等)十分好。珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。11.參考答案:D解題思路:題干由“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%”得出結(jié)論“該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低”。D項(xiàng)說(shuō)明該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn),即另有他因,削弱了結(jié)論。其他三項(xiàng)與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。論據(jù):平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。畢業(yè)生人數(shù)增加與公司吸引力無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。到該地求職的總?cè)藬?shù)減少,但對(duì)到該公司應(yīng)聘人數(shù)的影響不明確,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。部分職位應(yīng)聘人數(shù)增多,與平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)減少不沖突,部分不能代表整體,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)明是提高用人標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致了應(yīng)聘人數(shù)的減少,而不是由于公司對(duì)求職者的吸引力降低,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題為削弱題型。第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該公司對(duì)求職者的吸引力有所下降。論據(jù):平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。第二步:判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,需要削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A、B兩項(xiàng)均擴(kuò)大了范圍,與該企業(yè)應(yīng)聘人數(shù)是否減少無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng),部分職位的范圍不明確,不能代表整體,無(wú)法削弱選項(xiàng);D項(xiàng),招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn),即應(yīng)聘人數(shù)降低另有他因,并非公司對(duì)求職者的吸引力有所下降,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。12.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。第二步,賦值工程總量為6(3和6的公倍數(shù)),根據(jù)小梁來(lái)完成需要3小時(shí),可得小梁的效率為2,根據(jù)小劉來(lái)完成需要6小時(shí),可得小劉的效率為1,故一起合作,需要6÷(2+1)=2(小時(shí))。因此,選擇C選項(xiàng)。13.參考答案:D解題思路:第一空,橫線處搭配“偷偷地”,A、D兩項(xiàng)“溜到”比B項(xiàng)“跑到”、C項(xiàng)“走到”更能表現(xiàn)出貓偷東西的心理狀態(tài),保留。第二空,與“四肢”搭配,D項(xiàng),“撐開(kāi)”指支住使維持張開(kāi);A項(xiàng),“攤開(kāi)”指敞開(kāi)、鋪開(kāi);D項(xiàng)“攤開(kāi)”比A項(xiàng)“撐開(kāi)”更能體現(xiàn)出貓吃飽之后躺下來(lái)的慵懶狀態(tài),當(dāng)選。故正確答案為D。D.某同學(xué)因?qū)荚嚦煽?jī)存在異議,要求負(fù)責(zé)此次考試的教育考試院進(jìn)行行政信息公開(kāi),并提交了異議意見(jiàn),教育考試院當(dāng)場(chǎng)提供了該考生試卷及評(píng)分14.參考答案,對(duì)其疑問(wèn)進(jìn)行了口頭解釋和說(shuō)明參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài);②表現(xiàn)形式大致有拒絕履行、不予答復(fù)拖延履行。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“該局在收到申請(qǐng)后,沒(méi)有受理、立案、處理,也未告知張某”屬于應(yīng)當(dāng)履行而未履行,符合定義;B項(xiàng):“縣住建局未采取進(jìn)一步措施”屬于拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài),符合定義;C項(xiàng):“區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局以食品安全問(wèn)題目前不屬于其職能范圍為由,拒絕了王某的請(qǐng)求”屬于拒絕履行,符合定義;D項(xiàng):“教育考試院當(dāng)場(chǎng)提供了該考生試卷及評(píng)分參考答案,對(duì)其疑問(wèn)進(jìn)行了口頭解釋和說(shuō)明”說(shuō)明履行其法定職責(zé)的狀態(tài),不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。15.參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②③④中選擇。對(duì)比四個(gè)事件,可以發(fā)現(xiàn)“張小姐邀請(qǐng)了8位好友來(lái)家聚會(huì)”是剩余三個(gè)事件的前提,剩余的三個(gè)事件是“張小姐邀請(qǐng)了8位好友來(lái)家聚會(huì)”之后發(fā)生的情況,故①應(yīng)該是首句,排除A、C、D三項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。16.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2019年3月1日上午11時(shí)05分,國(guó)際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)會(huì)議在俄羅斯克拉斯諾亞爾斯克舉行,成都市市長(zhǎng)羅強(qiáng)代表成都市在會(huì)上與國(guó)際大體聯(lián)、中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)正式簽署了2021年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦合同。這標(biāo)志著成都正式獲得2021年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán),這也是成都乃至中國(guó)西部地區(qū)成功申辦的首個(gè)世界級(jí)綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),成都正式成為繼北京、深圳之后,中國(guó)大陸第三個(gè)主辦世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市。因此,選擇C選項(xiàng)。17.參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),沒(méi)有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類(lèi)曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形均包含曲線、直線,排除A項(xiàng);進(jìn)一步觀察,題干圖形中均有角,排除B、D項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。18.參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而保證了艦橋具有足夠高度”,可知美國(guó)的艦橋高度比英俄高,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”,可知部署在下面,雖然雷達(dá)偵測(cè)范圍小了,但綜合考慮,還是下面合理,B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)說(shuō)美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視,文中說(shuō)的是將雷達(dá)布置在了艦橋之下,限制了探測(cè)范圍,但不等同于不重視實(shí)際作戰(zhàn)效能。因?yàn)椤跋嗫仃嚴(yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”這句話就是表明美國(guó)海軍的綜合考慮,恰恰是為了保證作戰(zhàn)效能,C項(xiàng)屬于偷換概念。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的‘復(fù)古之風(fēng)’”,證明三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá),D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干,關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。A項(xiàng)關(guān)注“艦橋高度”“差距”,B項(xiàng)關(guān)注“相控陣?yán)走_(dá)部署”“合理”,C項(xiàng)關(guān)注“美國(guó)”“實(shí)際作戰(zhàn)效能……不是很重視”,D項(xiàng)關(guān)注“三國(guó)都重視”。根據(jù)這些信息點(diǎn)查找對(duì)應(yīng)原文,進(jìn)行比較判斷。注意選擇的是“不正確的”一項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,……美國(guó)……都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度”,據(jù)此可推斷英俄美在艦橋高度上有一定差距,該項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”,由這一轉(zhuǎn)折句可知文段認(rèn)同美國(guó)的做法,該項(xiàng)正確。C項(xiàng)既從文段中推斷不出,也與常識(shí)不符,該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段前半部分,正確。故本題選C。解題思路:C項(xiàng),“美國(guó)海軍對(duì)航母實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;A項(xiàng),根據(jù)“與英俄將相控雷陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)······,從而保證了艦橋具有足夠高度?!笨芍硎雠c文意相符,排除;B項(xiàng),根據(jù)“目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)······,與英俄······不同······”可知,表述與文意相符,排除;D項(xiàng),根據(jù)“他們都將相空陣?yán)走_(dá)布置在艦橋之下”、“作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”可知,表述與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為C。【文段出處】《001A甲板僅差滑躍,艦島艦橋關(guān)乎戰(zhàn)力高下》19.參考答案:1解題思路:本題考查地理常識(shí)。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害種類(lèi)最多的國(guó)家,國(guó)家科委國(guó)家計(jì)委國(guó)家經(jīng)貿(mào)委自然災(zāi)害綜合研究組將自然災(zāi)害分為八大類(lèi):氣象災(zāi)害、海洋災(zāi)害、洪水災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、地震災(zāi)害、農(nóng)作物生物災(zāi)害、森林生物災(zāi)害和森林火災(zāi)。自然災(zāi)害以洪澇、地質(zhì)災(zāi)害、風(fēng)雹、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害為主,地震、干旱、低溫冷凍、雪災(zāi)、森林草原火災(zāi)等災(zāi)害也有不同程度發(fā)生。故表述錯(cuò)誤。20.參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系??谠嚭凸P試是并列關(guān)系,是招聘的不同方式。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):攝影、購(gòu)物是旅游過(guò)程中可能進(jìn)行的不同的旅游活動(dòng),不是旅游方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):招標(biāo)、中標(biāo)并不是建設(shè)方式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):批發(fā)和零售是并列關(guān)系,是銷(xiāo)售的不同方式,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):商品是出口、內(nèi)銷(xiāo)的物品,不是方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。21.參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均有曲有直,考慮數(shù)直線和曲線。題干圖形均有2條直線、2條曲線,故?處應(yīng)選擇有2條直線、2條曲線的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。22.參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“在啟泰堂開(kāi)闊的天井下,數(shù)萬(wàn)冊(cè)書(shū)圍成一城,日沐暖陽(yáng),夜披星光,下雨的時(shí)候”可知,已經(jīng)身處啟泰堂了。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“心馳神往”指心神奔向所向往的事物,形容一心向往,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“心曠神怡”指心情愉快,精神舒暢,符合語(yǔ)境。第二步,分析第一空。根據(jù)“在水簾下”可知作者并未在雨中,只是偶爾玩會(huì)兒雨。C項(xiàng)“戲雨”指游戲雨,在雨中玩耍,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“逗雨”指引逗,挑逗雨,偶爾玩會(huì)兒雨,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。23.參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)知識(shí)。因此,本題錯(cuò)誤。王勃,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”,王勃為四杰之首。王勃在詩(shī)歌體裁上擅長(zhǎng)五律和五絕,代表作品有《送杜少府之任蜀州》;主要文學(xué)成就是駢文,無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量上,都是上乘之作,代表作品有《滕王閣序》等。楊炯,文學(xué)才華出眾,善寫(xiě)散文,尤擅唐詩(shī)。駱賓王,“初唐四杰”之一,辭采華膽,格律謹(jǐn)嚴(yán)。長(zhǎng)篇《帝京篇》,五七言參差轉(zhuǎn)換,諷時(shí)與自傷兼而有之;小詩(shī)《于易水送人》,二十字中,悲涼慷慨,余情不絕。24.參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線處內(nèi)容由“因此”引導(dǎo),且位于尾句,故起到總結(jié)全文的作用。前文指出從文獻(xiàn)記載看來(lái),我國(guó)在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代,但沒(méi)有證據(jù)。而河南出土的青銅器,它們出土的地點(diǎn)正好是古書(shū)中所說(shuō)的夏代開(kāi)采銅礦之地,故最后得出的結(jié)論應(yīng)是可以證明古人在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。A項(xiàng):“遠(yuǎn)古時(shí)期”,概念擴(kuò)大,文中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“夏代”。C項(xiàng):前文重在探索使用銅器的開(kāi)端,而非其歷史長(zhǎng)短。D項(xiàng):“證據(jù)”為了證明“我國(guó)在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代”,其自身并非重點(diǎn)。25.參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,A項(xiàng):法治領(lǐng)導(dǎo)要求領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),做到“領(lǐng)導(dǎo)主體和守法主體的統(tǒng)一”,A項(xiàng)正確。B項(xiàng):法治領(lǐng)導(dǎo)要求領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán)有合法的來(lái)源,“領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)的法定性”是法治領(lǐng)導(dǎo)方式之一,B項(xiàng)正確。C項(xiàng):法治領(lǐng)導(dǎo)要求“領(lǐng)導(dǎo)決策的法制化”,民主是法治的核心要義,C項(xiàng)正確。D項(xiàng):法治領(lǐng)導(dǎo)要求“權(quán)力監(jiān)督的公開(kāi)性”,公開(kāi)公正是法治社會(huì)、法治國(guó)家的基本要求,D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。26.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,2015年12月30日發(fā)布的《新華·國(guó)際金融中心發(fā)展指數(shù)報(bào)告》顯示,2015年排名前十的國(guó)際金融中心分別是紐約、倫敦、新加坡、東京、上海和香港(并列)、巴黎、法蘭克福、北京和芝加哥。因此,選擇D選項(xiàng)。2020年9月25日,英國(guó)智庫(kù)Z/Yen集團(tuán)發(fā)布第28期全球金融中心指數(shù)(GFCI28)。上海國(guó)際金融中心排名再升一位,僅次于紐約和倫敦,首次躋身全球前三。前十大金融中心排名依次為:紐約、倫敦、上海、東京、香港、新加坡、北京、舊金山、深圳、蘇黎世。27.參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才可以正式聘任。論據(jù):師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好,他們就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師。本題論點(diǎn)討論師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教合格后再正式到師范院校任教,論據(jù)討論師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師,論點(diǎn)論據(jù)都是說(shuō)中小學(xué)任教和師范院校任教二者間的關(guān)系,話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng):切斷了優(yōu)秀的中小學(xué)教師和師范院校的教師崗之間的關(guān)系,即中小學(xué)任教合格的老師也不一定能成為師范院校教師,“不一定”為可能性削弱的表述,保留;C項(xiàng):該項(xiàng)討論好的中小學(xué)教師是如何成長(zhǎng),與論點(diǎn)討論的師范院校的擬聘教師主體不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):切斷了中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求之間的聯(lián)系,即中小學(xué)任教合格也不能說(shuō)明就可以成為師范院校教師,削弱論點(diǎn),保留。比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)為可能性的削弱,D項(xiàng)為確定性的削弱,故D項(xiàng)更為合適。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才可以正式聘任。論據(jù):這是因?yàn)閹煼对盒5慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好,他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢?第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是師范院校的擬聘教師是否參與中小學(xué)教師的培養(yǎng),與題干論點(diǎn)討論的話題不一致。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!皟?yōu)秀的中小學(xué)教師”與論點(diǎn)中的“先到中小學(xué)任教一段時(shí)間”意思不同,論題不一致,不具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出中小學(xué)教師的成長(zhǎng),與題干論點(diǎn)討論的話題不一致。D項(xiàng):切斷聯(lián)系。對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的,證明了即使去中小學(xué)任教也是沒(méi)用的,有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論點(diǎn),其余內(nèi)容為論據(jù),要質(zhì)疑題干結(jié)論,可以說(shuō)明對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求并不相同。題干論據(jù):師范院校的教師如果教不好中小學(xué)生,那么他們也不能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師。題干結(jié)論:師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才可以正式聘任。A項(xiàng),指出有的師范院校的教師不參與中小學(xué)教師的培養(yǎng),與題干論述無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng),指出優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位,并未說(shuō)明教師是否應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才正式聘任,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng),指出一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的,與題干論述無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。D項(xiàng),指出對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的,說(shuō)明師范院校的擬聘教師并不需要先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,可以質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選D。28.參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)球賽開(kāi)始時(shí)有10x名觀眾,根據(jù)“第一局結(jié)束后有20%的觀眾離場(chǎng)”,可知剩下的觀眾為8x;根據(jù)“第二局結(jié)束之后,剩下的觀眾中離場(chǎng)的比例比第一局結(jié)束時(shí)高出5個(gè)百分點(diǎn)”,可知第二次離場(chǎng)人數(shù)為:8x×25%=2x。第三步,兩局結(jié)束,剩余觀眾人數(shù)為10x-2x-2x=6x,即6x=600(人),解得x=100(人),所以球賽開(kāi)始時(shí)觀眾為10×100=1000(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。第二步,賦值球賽開(kāi)始時(shí)觀眾人數(shù)為100,第一局結(jié)束剩(1-20%)×100=80;第二局離場(chǎng)比例為20%+5%=25%,則剩下觀眾人數(shù)為(1-25%)×80=60。此時(shí),剩下的觀眾人數(shù)為600人,則開(kāi)場(chǎng)時(shí)總?cè)藬?shù)為600÷60×100=1000(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。29.參考答案:B解題思路:本題要求選擇不能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)對(duì)小鼠的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即論點(diǎn)為“研制GluA1類(lèi)藥物可以幫助人們刪除痛苦或恐懼等不好的記憶,只留下快樂(lè)時(shí)光”。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說(shuō)明GluA1類(lèi)藥物并不能起到上述結(jié)論所說(shuō)的作用,在分析選項(xiàng)時(shí)如果是削弱項(xiàng)則排除,剩余的就是正確答案。題干結(jié)論:研制GluA1類(lèi)藥物可以幫助人們刪除痛苦或恐懼等不好的記憶,只留下快樂(lè)時(shí)光。A項(xiàng),指出小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難應(yīng)用到人身上,說(shuō)明GluA1類(lèi)藥物雖然能消除小鼠的恐懼記憶,但對(duì)人未必起作用,質(zhì)疑了題干結(jié)論,排除。B項(xiàng),指出杏仁體的作用,但并未說(shuō)明GluA1類(lèi)藥物對(duì)杏仁體有何作用,無(wú)法說(shuō)明GluA1類(lèi)藥物能否幫助人們刪除痛苦或恐懼等不好的記憶,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng),指出GluA1刪除了恐怖記憶,也刪除了自我保護(hù)的記憶,說(shuō)明使用GluA1類(lèi)藥物會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題,質(zhì)疑了題干結(jié)論,排除。D項(xiàng),指出長(zhǎng)期服用GluA1藥物可能導(dǎo)致健忘癥,說(shuō)明使用GluA1類(lèi)藥物會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題,質(zhì)疑了題干結(jié)論,排除。故本題選B。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)為,“GluAl”類(lèi)藥物可以幫助人們刪除痛苦或恐懼等不好的記憶;論據(jù)為,缺少“GluAl”的小鼠會(huì)保持與巨大聲響相關(guān)的恐懼記憶,而其他小鼠則不會(huì)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的削弱方式。A項(xiàng)切斷了論據(jù)與論點(diǎn)的聯(lián)系,屬于削弱論證;B項(xiàng)中的杏仁體與題干論點(diǎn)論據(jù)無(wú)關(guān);C、D項(xiàng)說(shuō)明了GluAl的缺點(diǎn),直接削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。30.參考答案:0解題思路:本題考查物理常識(shí)。光年是長(zhǎng)度單位,等于光在一年內(nèi)所行走的長(zhǎng)度故表述正確。31.參考答案:0解題思路:本題考查科技。萊特兄弟,是美國(guó)著名的發(fā)明家、飛機(jī)發(fā)明者。萊特兄弟首創(chuàng)飛行控制系統(tǒng),為飛機(jī)的實(shí)用化奠定了基礎(chǔ)。萊特兄弟的偉大發(fā)明改變了人類(lèi)的交通、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)和日常生活,同時(shí)也改變了軍事史。故表述正確。32.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了新技術(shù)給閱讀帶來(lái)的積極和消極兩方面的影響。接著指出新技術(shù)帶來(lái)的影響使閱讀迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。最后引出擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的問(wèn)題,即閱讀在新媒體時(shí)代下需要解決的問(wèn)題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先介紹新技術(shù)發(fā)展給“閱讀”帶來(lái)的影響有好有壞這一情況,接下來(lái)指出現(xiàn)代人面臨的問(wèn)題,即由“同時(shí)”連接的兩個(gè)方面,“如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀”和如何“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”,這兩者即為新媒體時(shí)代下需要解決的問(wèn)題,為文段重點(diǎn)所在,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)中的“挑戰(zhàn)”全面概況了這兩個(gè)方面,當(dāng)選。A項(xiàng),“差異”為“如何避免過(guò)度······”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)
“避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀”,為文段中“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng),對(duì)應(yīng)
“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”,為“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊堕喿x,讓生活更豐盈》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問(wèn)題—引發(fā)思考的結(jié)構(gòu),思考為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了新技術(shù)發(fā)展對(duì)閱讀的影響,然后指出如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀,同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜,是擺在現(xiàn)代人面前的一個(gè)問(wèn)題。D項(xiàng)的“挑戰(zhàn)”是對(duì)末句“問(wèn)題”的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)非文段重點(diǎn),B、C兩項(xiàng)的“怎樣”“如何”文段均未涉及。故本題選D。33.參考答案:ABC解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“67.1%的受訪職場(chǎng)人表示最大原因是為了獲得更好的待遇”“46.4%的受訪職場(chǎng)人坦言會(huì)單純?yōu)榱烁玫拇龆郏?6.3%的受訪職場(chǎng)人表示不會(huì),27.3%的受訪職場(chǎng)人回答不好說(shuō)”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步調(diào)查顯示,46.4%的受訪職場(chǎng)人坦言會(huì)單純?yōu)榱烁玫拇龆郏?6.3%的受訪職場(chǎng)人表示不會(huì)”,符合原文。C項(xiàng)可以根據(jù)“工作3-5年的受訪職場(chǎng)人最傾向單純?yōu)榱烁?/p>
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