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2022年學(xué)校電教工作心得感想
2022年通過學(xué)校電教工作學(xué)習(xí),使青年老師更好地將電教媒體效勞于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展,談?wù)勑牡酶邢?。下面是為大家搜集整理?022年學(xué)校電教工作心得感想,歡迎大家閱讀。
2022年學(xué)校電教工作心得感想篇1
運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師,無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
為使我們班的電教設(shè)備正常的效勞于每個老師和學(xué)生,平安、正確的使用電教設(shè)備,對于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。
1、首先進(jìn)展了班級同學(xué)總發(fā)動,正確的使用電教設(shè)備,保護(hù)電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級管理員。選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理,人員為2名。
3、加強(qiáng)管理員的培訓(xùn)。對于班級電教管理員加強(qiáng)了培訓(xùn),如:如何開機(jī)、關(guān)機(jī),平時如何維護(hù),注意電教設(shè)備的衛(wèi)生、平安使用,為每個老師的講課都先行準(zhǔn)備好。
4、及時的進(jìn)展開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課完畢,管理員都要根據(jù)老師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備,每天中午、下午放學(xué)前及時的關(guān)閉電教設(shè)備,及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。
二、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)。
1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更純熟的應(yīng)用于自己的教學(xué),效勞于教學(xué),使自己的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源,每節(jié)課都會運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最正確效用。運(yùn)用多媒體,可以把一些散于各部分的根底知識,整理成系統(tǒng)知識構(gòu)造提醒給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)大了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上提醒給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。
總之,在教學(xué)過程中,我可以純熟的運(yùn)用計算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運(yùn)用的更好,更全。
2022年學(xué)校電教工作心得感想篇2
隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員可以樹立效勞意識,真情奉獻(xiàn),親密合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)效勞。能嚴(yán)密圍繞學(xué)??偟墓ぷ鞣桨负蛯W(xué)期初的電教工作方案,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校非常重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教指導(dǎo)小組,組長由楊智峰校長擔(dān)任,副組長是張瑞萍副校長,電教組長是喬剛老師。同時由各教研組長和骨干老師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作方案,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校實在加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的開展。
1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教誨處,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作方案,正常執(zhí)行各項工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建立及臺賬資料的建立,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)展登記造冊,發(fā)放給老師,為全體老師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步進(jìn)步,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、會議議程、各類表格、論文、獎狀;及時上傳學(xué)校的各類新聞與報道;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)展維修與清洗,我們經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地繁忙與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)老師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對老師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位老師在備課時要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的老師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)展課間巡視,及時理解、抽查每班的電教常規(guī)工作。如今我校已做到在職老師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而進(jìn)步了使用的效率,也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,進(jìn)步了對它們的管理程度。
4、扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,兩位信息技術(shù)老師克制了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)展使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾牟拍埽箤W(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校指導(dǎo)的親密關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升老師的科研程度,加強(qiáng)老師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,進(jìn)步理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教誨處的指導(dǎo)下,全體老師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使老師的業(yè)務(wù)程度也得到進(jìn)步。
2、根據(jù)我校研究課題利用多媒體輔助小學(xué)生進(jìn)步英語口語才能策略研究。英語組老師每學(xué)期都向全體老師或家長進(jìn)展一次課堂教學(xué)展示活動。由組長帶頭,每位老師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)展說課、評課及反思,以此進(jìn)步自身課堂教學(xué)程度,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度,進(jìn)步老師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、?現(xiàn)代教育技術(shù)?等專業(yè)報刊書籍。使廣闊老師的思想、觀念跟上信息化開展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。結(jié)合廣闊老師的計算機(jī)程度,對全體老師進(jìn)展計算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體老師理解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年老師更好地將電教媒體效勞于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。
1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)討論教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)理論,要求老師充分利用電教手段,積極浸透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃重的科普氣氛;周一進(jìn)展國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、平安、法制的教育。
2022年學(xué)校電教工作心得感想篇3
忙繁忙碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足效勞教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)效勞。能嚴(yán)密圍繞學(xué)校工作方案和學(xué)期初的電教工作方案,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)效勞意識,做好效勞工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生效勞,效勞到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好效勞,并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進(jìn)展維修。
2、主動效勞于老師。只要有老師上公開課、研討課需要制作課件時,電教老師總是主動幫助制作課件。
3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆裝備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)展了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣闊老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用進(jìn)步了課堂教學(xué)質(zhì)量,獲得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機(jī)室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作效勞,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進(jìn)展了全面維修,期中、期末各檢查一次。
5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對學(xué)校各電教設(shè)備(計算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)展檢查、維護(hù)和更新,保證設(shè)備設(shè)施平安性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最正確工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,進(jìn)步使用效率。進(jìn)步全體老師應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)展輔助教學(xué)的程度,進(jìn)步微機(jī)房計算機(jī)的利用率和老師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反響,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率到達(dá)100%,電教課的占有率到達(dá)80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用成效。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護(hù)、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風(fēng)采,全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓(xùn)力度,進(jìn)步老師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅持進(jìn)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能有方案地組織老師利用業(yè)余時間進(jìn)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,進(jìn)步老師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公程度、多媒體課件的制作應(yīng)用才能。本學(xué)期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的老師及新調(diào)入的28名老師進(jìn)展了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)步了老師對電腦的操作才能,大部分老師可以利用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)展課堂教學(xué),可以進(jìn)展簡單的微課制作。
2、加大老師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對二年級使用電子白板的老師及新入紫陽一小的老師進(jìn)展交互式電子白板操作培訓(xùn),對
一、
三、四年級老師進(jìn)展多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),進(jìn)步老師使用程度。
3、加強(qiáng)對老師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175老師(含村完小)參加本輪培訓(xùn),在本輪培訓(xùn)中,電教處從一開場就進(jìn)展全程指導(dǎo)和督查,確保人人都通過。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校指導(dǎo)的親密關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升老師的科研程度,加強(qiáng)老師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,進(jìn)步理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教誨處的指導(dǎo)下,全體老師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使老師的業(yè)務(wù)程度也得到進(jìn)步。
2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn),選用多媒體、功能室等上好電教課,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園老師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中,畢釗華老師的電教論文?映日荷花別樣紅?獲省二等獎、教學(xué)設(shè)計?小小的船?獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件?建筑凝固的音樂?獲省二等獎;詹曉麗老師的微課?觸摸春天?獲省三等獎、整合課例?觸摸春天?獲市一等獎;王春姿老師的整合課例?伯牙絕弦?獲省三等獎;何曉明老師的整合課例?跨越百年的美麗?獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例?復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識?獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品?小學(xué)英語中時間的表達(dá)?獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品?偏旁和部首是一回事嗎??、詹曉麗老師的微課作品?觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷?、方品老師的微課作品?看圖寫話?獲國家三等獎。
4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動中,胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫?堆雪人?獲省三等獎,李
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