以驕傲為主題的議論文作文大全

2/2以驕傲為主題的議論文作文大全以驕傲為主題的議論文作文1

《尚書》中說(shuō)：“滿招損，謙受益。”毛主席說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@兩句話都體現(xiàn)了虛心對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。

1941年“八一”節(jié)，賀龍參加了興縣的文藝晚會(huì)。一個(gè)少年詩(shī)人在朗誦自己的新作：“我要講一個(gè)英雄的故事，這一個(gè)故事，就是南昌起義。這一個(gè)英雄，就是您啊——我們的賀老總!”突然臺(tái)下有人喊：“小鬼，你這一句話不對(duì)頭啊，南昌起義主要領(lǐng)導(dǎo)人是周恩來(lái)副主席，還有朱德、葉挺、劉伯承、聶榮臻等許多同志，怎么能說(shuō)只有一個(gè)英雄呢?那時(shí)我還不是共產(chǎn)黨呢，能算個(gè)什么英雄?不過(guò)你也不要著急，好好改改，改好了再向部隊(duì)朗誦，下次朗誦時(shí)，我一定還來(lái)聽。”

當(dāng)然，像賀龍將軍這樣的例子，還有成雙成對(duì)。相傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)作了一首好詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復(fù)修改，知道他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人傳誦。

不僅僅是中國(guó)，偉大的物理學(xué)家，愛因斯坦在獲得一連串的崇高稱號(hào)和獎(jiǎng)賞后，也毫不自傲，而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶樽约旱牟蛔?，誠(chéng)心誠(chéng)意的向別人學(xué)習(xí)。有個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘，經(jīng)常去請(qǐng)教他，他總是放下工作認(rèn)真接待，小女孩的媽媽批評(píng)女兒不該打擾愛因斯坦的工作，愛因斯坦卻說(shuō)：“不，不!我正從她這里學(xué)到不少東西。”真正的虛心，是他從幼稚的提問(wèn)中受到啟發(fā)，從別人那里不斷的獲得營(yíng)養(yǎng)，不斷地開發(fā)自身才智的“能源”。

不管是賀龍，還是白居易，還是愛因斯坦，他們真正的偉大之處，就在于他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小;他們之所以成功，是因?yàn)樗麄冋驹谔撔倪@高大巨人的肩膀上。

華羅庚說(shuō)過(guò)：“虛心是從知不足而來(lái)的?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住，人就如分?jǐn)?shù)，實(shí)際才能好比分子，對(duì)自己的評(píng)價(jià)好比分母，分母越大，那么分?jǐn)?shù)值越小。

以驕傲為主題的議論文作文2

屈原高吟在汨羅河畔吟誦“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，是驕傲;

鐘南山在非典期間否定衛(wèi)生部說(shuō)法，提出防治非典有效的新方案，是驕傲;

菲利普斯在奧運(yùn)會(huì)賽前對(duì)媒體笑稱要為美國(guó)力奪八金，是驕傲;

劉翔復(fù)出，微笑從容，坦然面對(duì)，蟬聯(lián)全運(yùn)會(huì)三聯(lián)冠，是驕傲;

可見，驕傲是對(duì)自己的充分肯定與相信，是一種人生態(tài)度。但同樣是驕傲，也會(huì)因人而異，有不同外在表現(xiàn)形式，這一切皆因驕傲的境界不同。

在我看來(lái)，驕傲也有三重境界，罔不因勢(shì)象形，因人而異。

第一重境界：放眼天下，舍我其誰(shuí)，唯我獨(dú)尊。

自恃才高，傲物無(wú)禮，藐視天下蒼生之人，往往處于此境。他們充分自信，過(guò)度自滿，認(rèn)清自己的才能，卻看不清時(shí)勢(shì)，將自己擺在不恰當(dāng)位置。他們的才能的確讓他們?cè)谀承┓矫嬗序湴恋馁Y本，但也正是他們這份驕傲，往往讓本該受萬(wàn)人景仰的他們成為眾矢之的，或落得一個(gè)悲慘下場(chǎng)。三國(guó)中的馬謖，自信飽讀兵書，才能卓越，臨行前立下軍令狀，固守街亭不在話下。但是，他最終因?yàn)檫@自矜功伐，唯我獨(dú)尊的驕傲而大意失守街亭，被孔明揮淚斬去。這是馬謖的驕傲，自知而不知世，淺薄而低級(jí)的驕傲。

第二重境界：看透世事，善于包容，所以憐憫。

一個(gè)人能夠驕傲，往往是因?yàn)楸葎e人懂得更多，卻不一定看得更透。在黑客小說(shuō)《天擎》中有一位叫凌夢(mèng)蝶的女子，她天性聰異，倍于常人。過(guò)人的天賦讓她成為全能型強(qiáng)人，也能深知身邊人的愚鈍與悲哀。自知高人一等，她說(shuō)：“我懂得他們不懂得的，看透他們看不透的，覺(jué)得他們很可悲，所以我憐憫他們，不會(huì)因?yàn)樗麄兌鷼狻⒂?jì)較。”于是，她的驕傲收斂在憐慈悲的笑容中，開口常笑，笑天下可笑之人。世人不知，往往要受蒙蔽，為她平易近人的表象所欺騙。但驕傲是真，憐憫是假;疼惜自己是實(shí)，寬懷他人是虛。這是驕傲披著美麗的外衣在跳舞。但是謝幕之后，仍是尖銳的傲慢，無(wú)視的冷漠。

也許有人要說(shuō)，張揚(yáng)鋒銳是驕傲的本性。所謂江山易改，本性難移。驕傲終究是驕傲，而無(wú)法化身為謙和這種內(nèi)在美德。事實(shí)真是如此?且讓我們來(lái)看看最高層次的驕傲。

第三層境界：大象無(wú)形，化驕傲于平和，化才華于驕傲。

所謂實(shí)力不夠，動(dòng)作來(lái)湊，小才往往華而不實(shí)，而大才樸實(shí)無(wú)華。大驕傲亦在此理。有巨大優(yōu)越感的人，因?yàn)樽陨韺?shí)力登峰造極，眼界開闊，包羅萬(wàn)象，驕傲到了極致，也便成了骨子里的一種秉性，便演化成淡然與平和。萬(wàn)事萬(wàn)物皆了然于胸，眾人皆在己之下，沒(méi)有什么不可驕傲的，所以也就沒(méi)有什么再值得去驕傲，也就無(wú)謂了。心胸開闊如斯，而又深知蒼生黍離，所以會(huì)有包容萬(wàn)物，寬待眾生的胸懷，如佛陀的大肚能容，容天下難容之事，這便是驕傲的極致。極致的驕傲，是看透后的淡然物外，是知人知己愛人愛世的成熟與平和。莊子逍遙物外，東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，都出于此吧。

所以驕傲有三境，而所處境界取決于自身修養(yǎng)與才華。小才華造就不可一世的小驕傲，大才華鑄就極致的大驕傲。這種驕傲，是一種光鮮而不刺目的顏色，是一種并不陡峭的高度，是如爐火純青的境界，是臻于完美的人生藝術(shù)，也是驕傲者應(yīng)追求的終極目標(biāo)。

不斷充盈自己，讓自己的才華學(xué)識(shí)寬博如海;不斷提升素質(zhì)，讓自己的心胸廣袤如天空，惟其如此，才能真正傲萬(wàn)物于心。讓驕傲發(fā)揮到極致，也便是精神的完美與崇高

以驕傲為主題的議論文作文3

小熊很早以前就向往自己可以早日成為一名小學(xué)生，它日日等、夜夜盼，終于等到了該上學(xué)的年紀(jì)。

七歲的一天早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦兒，羞答答地只露出半邊臉來(lái)，小熊就興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校。

瞧!它多么開心，一路哼著歌兒走進(jìn)校園。小熊對(duì)這個(gè)陌生的校園感到無(wú)比新奇，它看看這個(gè)，又摸摸那個(gè)，在不知不覺(jué)、魂不守舍中走進(jìn)了自己的教室。

小熊還沒(méi)從校園的新奇中緩過(guò)神來(lái)，教室里的一切又讓它驚呆了，黑板上寫著醒目的“歡迎新同學(xué)!”幾個(gè)大字，窗臺(tái)上花盆里的花兒開得正艷，一排排的桌椅、書架上一層層的圖書……都是那樣的整齊，小熊頓時(shí)心中冒出一個(gè)想法，它想：在這么干凈整潔的教室里讀書，是多么幸福的一件事，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

日子一天天過(guò)去，小熊實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)，成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在幾次扣人心弦的考試中，它都得了第一名。也正因?yàn)橛辛藥状蔚牡谝?，小熊在不知不覺(jué)中驕傲起來(lái)，期末考試快到了，同學(xué)們都開始緊張地復(fù)習(xí)，而它卻滿不在乎，同學(xué)勸它復(fù)習(xí)，它卻說(shuō)：“復(fù)習(xí)是成績(jī)差的同學(xué)才干的事，我是第一名，不需要!”

轉(zhuǎn)眼，期末考試就到了，安靜的考場(chǎng)里，只聽見筆在紙上沙沙地響，同學(xué)們都在低頭答題，只有小熊在那里東張西望。面對(duì)一道道熟悉的題目，明知學(xué)過(guò)卻答不上來(lái)，小熊懊惱極了。

在焦急、緊張的心情中等來(lái)了考試分?jǐn)?shù)—65分，此刻的小熊后悔萬(wàn)分，后悔自己不聽勸告，后悔自己沒(méi)有復(fù)習(xí)，后悔自己驕傲。

小鳥從窗前飛過(guò)，看到了小熊的試卷，不禁自言自語(yǔ)：“真是驕傲使人落后呀!這就是驕傲的后果?！毙⌒軣o(wú)意中聽到了小鳥的話，臉紅得像個(gè)大蘋果，羞愧地低下了頭，它暗暗下定決心，以后一定不會(huì)再驕傲!

以驕傲為主題的議論文作文4

我驕傲，我是中國(guó)人。

因?yàn)橹袊?guó)人擁有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國(guó);滔滔的長(zhǎng)江黃河奔流在中國(guó);碧綠的內(nèi)蒙草原如翡翠鑲嵌在中國(guó);樸實(shí)的黃土高原扎根在中國(guó);那宏偉的長(zhǎng)城如巨龍騰飛在中國(guó)。我們有著秀麗的桂林山水，讓我們泛舟游覽;有著廣闊的內(nèi)蒙草原，讓我們盡情馳騁;有著晶瑩的雪白北國(guó)，讓我們欣賞銀裝的大地;有著河道縱橫的江南水鄉(xiāng)，讓我們感受水的溫情。

我驕傲，我是中國(guó)人。

因?yàn)橹袊?guó)人有著團(tuán)結(jié)的力量。還記得98年的洪水嗎?那年我們?cè)馐芰税倌瓴挥龅奶卮蠛樗?。那時(shí)，我還小，但卻很清楚地記得一個(gè)鏡頭：堤壩被洪水沖垮了，為了讓新的防洪堤更快地修好，解放軍穿上救生衣，手拉著手，站在渾濁的洪峰中，用自己的身體擋住洪水。那時(shí)，是我們軍民一心，力挽狂瀾，才換回戰(zhàn)勝洪水的勝利，譜出這恢宏壯麗的歷史篇章。去年，非典病魔忽然來(lái)襲，那時(shí)，正是我們?nèi)f眾一心，眾志成城才戰(zhàn)勝了病魔。那時(shí)，抗擊在非典一線的白衣天使成了我們最堅(jiān)強(qiáng)的脊梁骨，支撐著我們的健康，支撐著我們的希望。而最普通的人民，有哪一個(gè)不是萬(wàn)眾一心，眾志成城來(lái)抗擊病魔的呢?我們不能上前線去救治病人，我們做著力所能及的事來(lái)打贏這場(chǎng)仗：在心中祝福病人和醫(yī)務(wù)人員平平安安;用最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己，減少醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān);為白衣天使寫感謝信…沒(méi)有華麗的詞藻、跌宕的情節(jié)，只有真實(shí)的情感、平實(shí)的語(yǔ)言、無(wú)私的奉獻(xiàn)。就是這些人這些事，永遠(yuǎn)值得我們驕傲。

我驕傲，我是中國(guó)人。

因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國(guó)，我們占著一席之地;中國(guó)的四大發(fā)明，造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中華傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事起，感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器;中國(guó)的各個(gè)朝代各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)的文學(xué)作品，有不少為世界所稱道，紐約時(shí)報(bào)甚至將中國(guó)的老子列為古今中外世界十大作家之首獨(dú)，可見其影響深遠(yuǎn)。

我驕傲，我是中國(guó)人。

因?yàn)橹袊?guó)人自強(qiáng)不息，勇攀高峰。說(shuō)道自強(qiáng)不息，我先想起的就是我的外婆。我外婆小時(shí)候家里窮的只能吃番薯，加上家中人多地少，外婆不到二十歲便進(jìn)廣州打工。進(jìn)了廣州，她便幾乎干便了三百六十行：做過(guò)裁縫，;賣過(guò)冰淇淋(那時(shí)的冰淇淋都是手工做的);做過(guò)學(xué)校的校工;在茶樓做過(guò)小點(diǎn)心;……我一直覺(jué)得，外婆是茫茫眾生中的一個(gè)，平凡得不能再平凡，但是她的樸實(shí)和她的自強(qiáng)不息，是許多中國(guó)人的典型，雖然外婆不是什么大人物，但是我很愛外婆，很尊敬外婆。再看看楊利偉、楊振寧、李政道、華羅庚、鐘南山、張海迪、桑蘭，這些耳熟能詳?shù)娜宋?，不都是自?qiáng)不息，勇攀各個(gè)方面的高峰，生命的高峰的中國(guó)人的代表嗎?他們不僅僅只是我們扳扳手指頭就能說(shuō)出來(lái)的名字，他們還是我們的代表，我們的榜樣，是值得我們驕傲的人，亦是我們中國(guó)人值得驕傲的精神。

我驕傲，我是中國(guó)人。我們是中國(guó)人，難道不值得我們驕傲嗎?

以驕傲為主題的議論文作文5

你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無(wú)人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。

還記得那一次……

英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了，就連走路也把下巴揚(yáng)的老高，開始到處?kù)乓饋?lái)，漸漸變得目中無(wú)人。目中無(wú)人。

不認(rèn)識(shí)這樣驕傲，我上課時(shí)聽講時(shí)心中的魂魄也脫離了自己的身體，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地向我們傳授知識(shí)，同學(xué)也津津有味的聽著，唯有我開起了小差。心想：“切!這“小兒科”得體還用一點(diǎn)點(diǎn)的講嘛?真是浪費(fèi)時(shí)間我閉著眼睛也會(huì)做”做的作業(yè)更是不堪入目，開始浮了起來(lái)。就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了一個(gè)月。開始我的第二次月考，一發(fā)了試卷我傻了眼，各個(gè)題目是那么熟悉，可就是想不到解題的方法，心中便開始發(fā)毛，真