河南省許昌市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

河南省許昌市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的裝置中，不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是A．吊針輸液B．高壓鍋?zhàn)鲲圕．吸塵器工作D．抽水機(jī)抽水2．如圖所示，兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊，將它們靠近到一定距離后由靜止釋放，兩小車同時(shí)運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是A．兩小車相互遠(yuǎn)離B．小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)樾≤囉袘T性C．磁體對(duì)鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對(duì)磁體也有作用力D．磁體對(duì)鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力3．關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用，離開(kāi)物體力就不存在B．一個(gè)物體是受力物體，同時(shí)也是施力物體C．馬拉車勻速向前，同時(shí)車用同樣的力向后拉馬D．在空中下降的雨滴不受力的作用4．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是A．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)檐囀艿降耐屏π∮谀Σ亮．受到平衡力作用的彈簧，一定不會(huì)發(fā)生形變C．頭頂足球時(shí)頭會(huì)感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的D．滑雪運(yùn)動(dòng)員騰空運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到的合力為零5．結(jié)實(shí)的繩子把沙袋吊在支架上．沙袋受到的重力的施力物體是A．沙袋 B．地球 C．繩子 D．支架6．下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C．一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉落D．扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)7．圖所示現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是A．吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上B．堵在充滿熱空氣的燒瓶口的去皮熟雞蛋被吞入瓶中C．硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出D．管中的水使管底部橡皮膜向下凸出8．下列物體的質(zhì)量最接近250g的是A．一個(gè)蘋果 B．一只公雞C．一本物理書 D．一張課桌9．如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別裝有一定量的水。甲容器內(nèi)只有水，此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1；將一木塊放入乙容器中，木塊靜止時(shí)漂浮在水面上，此時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2；將一個(gè)小球放入丙容器中，小球靜止時(shí)懸浮在水中，此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3。此時(shí)各容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)均為p。則下列四種說(shuō)法正確的是A．F1<F2=F3 B．F1=F2=F3C．F1=F2<F3 D．F1<F2<F310．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋11．下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是A．舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套C．長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋 D．自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車12．如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)有F=10N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上,使A,B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對(duì)B的摩擦力為10N,方向水平向左C．B物體在水平方向上受到三個(gè)力的作用D．地面對(duì)B的摩擦力為0二、填空題13．如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)開(kāi)________．14．如圖所示，滑輪重和摩擦均不計(jì)，用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為_(kāi)__________牛，若物體A在4秒內(nèi)移動(dòng)0.2米，此過(guò)程中拉力做的功為_(kāi)__________焦，功率為_(kāi)__________瓦。15．如圖所示，靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和_____力；迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有_____．雞蛋落入杯中后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）．16．三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游船只的通航，船閘是根據(jù)______原理工作的。一張硬紙片就可以托起一整杯水，這證明了_____存在，若杯口朝向其他方向，如圖所示，則硬紙片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）掉下。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）九年級(jí)寒假時(shí)，小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅(jiān)硬的礦石．他利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了這塊礦石的密度，測(cè)量過(guò)程中，他取g=10N/kg．他可用的器材有：天平（最大稱量為200g）、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)（量程為5N）、細(xì)線、水．（1）小王同學(xué)首先進(jìn)行估測(cè)，他感覺(jué)礦石比一瓶500ml的礦泉水重些，于是他沒(méi)有直接用天平（附砝碼）來(lái)測(cè)礦石的質(zhì)量．你認(rèn)為他的理由是__________．（2）小王同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行測(cè)量，圖中杠桿水平．細(xì)線豎直．他正確操作后，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N，則該礦石的質(zhì)量為=____kg．（1）接著他用如圖所示的方法測(cè)出了礦石的體積．他的做法是：A．將礦石放入燒杯，往燒杯中加入適量的水，讓礦石浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B．取出礦石；C．用量筒往燒杯中加水，直到____________________．（4）在用量筒往燒杯中加水時(shí)，他先加了100ml水，接著又取了50ml水，繼續(xù)往燒杯中加，到達(dá)要求后，量筒中剩余的水如圖所示．則礦石的密度ρ=____kg/m1．18．（8分）小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．(1)通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿的________，來(lái)顯示壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法是__________．(2)比較甲與丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明:_____________．19．（8分）測(cè)量小石塊的密度．（1）將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡，則小石塊的質(zhì)量m1為_(kāi)___g．（3）沒(méi)有量筒，用下列兩種方案測(cè)量小石塊的體積．方案一：①如圖丙所示，將燒杯放在水平臺(tái)面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．②將小石塊從水中取出后，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2為122.1g．③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m3為162.2g．方案二：①向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1．②如圖丙所示，將燒杯放在水平臺(tái)面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2．（1）根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度ρ=____kg/m3，測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比____（選填“偏大”或“偏小”）．（2）你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度更精確？答：____，理由是__________________．四、作圖題20．（8分）如圖，小球從斜面上處由靜止?jié)L下，最后停在粗糙水平面上的點(diǎn)處，畫出小球在處時(shí)受力示意圖．（______）21．（8分）如圖所示，斜面上放著一個(gè)盛水的杯子，其水面上漂浮著一個(gè)重為2N的小球。請(qǐng)?jiān)趫D中作出該小球的受力示意圖。（________）

五、計(jì)算題22．（10分）現(xiàn)有一輛重型卡車自重為1.7×105N，車廂體積為12m1．已知卡車勻速行駛過(guò)程中，阻力為卡車總重的0.02倍，若該車裝滿沙子，以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛（g取10N/kg，沙子密度ρ＝1.5×101kg／m1）．求：（1）汽車自身質(zhì)量為多少t？（2）該車裝的沙子質(zhì)量為多少t？（1）該車勻速行駛時(shí)所受的牽引力為多大？23．（12分）如圖所示，某工地上一臺(tái)塔吊將質(zhì)量為千克的建筑材料在30秒內(nèi)勻速提高30米后，又在5秒內(nèi)水平移動(dòng)4米．求：（1）在整個(gè)過(guò)程中，塔吊對(duì)建筑材料所做的功．（2）塔吊豎直提起建筑材料做功的功率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．輸液瓶是一個(gè)入口和大氣相通,下連輸液管的玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)液體上方有氣壓,當(dāng)藥液柱壓力大于靜脈壓力時(shí),瓶?jī)?nèi)的藥液便順暢地流入靜脈,與題意不符;B．用高壓鍋煮飯,是利用了鍋內(nèi)氣壓升高,水的沸點(diǎn)升高的原理,并不是利用大氣壓來(lái)工作,與題意相符;C．吸塵器,通過(guò)內(nèi)部電機(jī)旋轉(zhuǎn),使內(nèi)部的氣壓降低,低于外界氣壓,將外面的灰塵壓入吸塵器內(nèi),是利用大氣壓來(lái)工作的,與題意不符;D．通過(guò)活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來(lái),與題意不符;2、C【解析】

A由題意可知，條形磁體和條形鐵塊相互吸引，作用力的大小相同，使甲、乙兩車同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B.小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)榇朋w和鐵塊之間彼此產(chǎn)生了力的作用，帶動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)．故錯(cuò)誤；C.物體間力的作用是相互的，磁體對(duì)鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對(duì)磁體也有作用力，故正確；D.磁體對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊受到的重力方向不在一條直線上，大小也不相等，不是一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤．3、D【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，離開(kāi)物體就沒(méi)有力。故A不符合題意；B．一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故B不符合題意；C．馬向前拉車，同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故C不符合題意；D．從空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力。故D符合題意。故選D。4、C【解析】

A．人用力推車，車未動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受力平衡，即推力等于阻力，故A錯(cuò)誤；B．受到平衡力作用的彈簧，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，但會(huì)發(fā)生形變，故B錯(cuò)誤；C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明足球?qū)︻^也施加了力，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．豎直向上拋出的物體，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，物體只受重力作用，其受到的合力不為0，故D錯(cuò)誤．5、B【解析】試題分析：用繩子把沙袋吊在支架上．沙袋受到的重力的施力物體地球．故選B．考點(diǎn)：重力．點(diǎn)評(píng)：本題考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題；力是物體間的相互作用，力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在；重力的施力物體是地球．6、B【解析】

A．沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下落時(shí)，降落傘受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力，降落傘的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B符合題意；C．蘋果從高處落下，由于重力的作用，蘋果在下落過(guò)程中的速度越來(lái)越快，所以蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，故C不符合題意；D．鉛球在空中飛行的過(guò)程中，在重力的作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

A圖中塑料吸盤掛鉤靠大氣壓強(qiáng)吸附在光滑的墻面上，故A不符合題意；B圖中，去殼熟雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，是典型的“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)，是大氣壓作用的結(jié)果，故B不符合題意；C圖中，杯口的紙片不下落，是典型的“覆杯實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)，是大氣壓作用的結(jié)果，故C不符合題意；D圖中玻璃管底端橡皮膜向外凸，表明液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，這是由于液體受到重力的作用，故D符合題意。8、C【解析】

A.三個(gè)蘋果的質(zhì)量在500g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右，A不符合題意；B.一只公雞的質(zhì)量在1.5kg左右，B不符合題意；C.一本物理書的質(zhì)量大約在250g左右，C符合題意；D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右，D不符合題意9、B【解析】

由于三個(gè)容器相同，則底面積相同，而容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)均為p，根據(jù)F=pS可知：容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓力相等，由于木塊靜止時(shí)漂浮在水面上，小球靜止時(shí)懸浮在水中，根據(jù)F=G水+G物可知：G甲水=G乙水+G木塊=G丙水+G球，由于容器對(duì)桌面的壓力是容器的總重力，而三個(gè)容器相同，所以，F(xiàn)1=F2=F3，故B正確。10、C【解析】

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木，是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故C符合題意；D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。11、D【解析】

摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)．要增大有益摩擦，可以增大壓力，使接觸面更加粗糙．要減小有害摩擦，可以減小壓力，使接觸更光滑，變滑動(dòng)為滾動(dòng)，使物體離開(kāi)接觸面．【詳解】A、B、C項(xiàng)，舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉，足球守門員戴有防滑手套，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來(lái)增大摩擦．D項(xiàng)，自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車，是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過(guò)增大壓力的方式增大摩擦力大小．綜上所述，D選項(xiàng)符合題意．【點(diǎn)睛】此題考查了增大摩擦力的方法，屬于一道基礎(chǔ)題型，但要注意理解題意，是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法．12、D【解析】

A.對(duì)A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對(duì)A向右的靜摩擦力，因?yàn)锳處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以f1＝F＝10N，故A錯(cuò)誤；BD.把AB看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于兩力拉力大小相等，所以整體在水平方向上只受兩個(gè)拉力，因此地面對(duì)B沒(méi)有摩擦力，故D正確，B錯(cuò)誤；C.對(duì)B分析，B物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上受到兩個(gè)力的作用，拉力F和A對(duì)它的摩擦力，故C錯(cuò)誤故選：D。二、填空題13、慣性減小摩擦【解析】分析：應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)受到力的作用，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)受到力的那部分由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．在壓力相同的情況下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦．解答：解：因?yàn)殄N與柄原來(lái)都向下運(yùn)動(dòng)，柄撞在地上受到阻力作用，改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就停止了運(yùn)動(dòng)，錘頭沒(méi)受阻力仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就緊套在錘柄上了．因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦，所以為了減小摩擦許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承．故答案分別為：慣性；減少摩擦力．14、2041【解析】

[1]物體A進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上，受到滑輪對(duì)物體的拉力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，由于用動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體，根據(jù)動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體時(shí)，省一半的力，但是多移動(dòng)2倍的距離，物體移動(dòng)了0.2m，所以拉力F要移動(dòng)0.4m.拉物體A的力是：F′=2F=2×10N=20N.則物體A受到的摩擦力：f=F′=20N.[2]拉力做功：W=Fs=10N×0.4m=4J.[3]拉力功率：P===1W.15、硬紙板的支持慣性變大【解析】

靜止在硬紙板上的雞蛋受到重力和硬紙板對(duì)它的支持力．迅速打擊硬紙板，紙板飛出，雞蛋由于具有慣性，沒(méi)有隨紙板一起飛出．雞蛋落入水杯中，水面上升，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變大．16、連通器大氣壓不會(huì)【解析】

[1]船閘的上游閥門打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的；[2]將杯子倒置，水不會(huì)流出，紙片也不會(huì)掉下，說(shuō)明大氣壓對(duì)紙片有個(gè)向上的壓強(qiáng)，證明了大氣壓的存在；[3]如圖杯口朝向其他方向時(shí)紙片也不會(huì)掉下，杯子里的水不會(huì)流出來(lái)，說(shuō)明大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、（1）礦石的質(zhì)量大于500g，超出了太平的最大稱量（2）0.72（1）水面與標(biāo)記相平（4）6.1×101【解析】（1）他沒(méi)有直接用太平（附砝碼）來(lái)測(cè)礦石的質(zhì)量，是由于礦石的質(zhì)量大于500g，超出了太平的最大稱量．（2）由示意圖知，測(cè)量礦石的密度利用的是杠桿的平衡，設(shè)礦石的重力為F2，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，由實(shí)驗(yàn)過(guò)程知F1L1=F2L22.4N×6格=F2×2格解得F2=7.2N即礦石的重力G=F2=7.2N，礦石質(zhì)量（1）這是用排水法測(cè)體積，用量筒往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平．（4）在用量筒往燒杯中加水時(shí)，他先加了100ml水，接著又取了50ml水，繼續(xù)往燒杯中加，到達(dá)要求后，量筒中剩余的水如圖11所示為16ml．則礦石體積為V=100ml+（50ml-16ml）=124ml=124×10-6m1，則礦石的密度ρ=m/V=0.72kg/124×10-6m1=6.1×101kg/m1試題分析：（1）使用天平不能超過(guò)它的量程．（2）杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2；（1）利用杠桿的平衡條件和礦石體積等于排開(kāi)水的體積確定等量關(guān)系，解出石塊的密度．18、凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越明顯【解析】

（1）在壓力作用下，海綿發(fā)生形變，通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果．這種實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法．（2）由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同為受力面積不同，海綿的形變量不同，壓力作用效果不同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，這說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．19、左322.2×103偏小方案二由于先測(cè)量了燒杯和水的總質(zhì)量m1．然后使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置，所以向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，不至于加水過(guò)多．【解析】

（1）在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的反向調(diào)節(jié)．由圖知道，指針偏向右端，所以，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左端移動(dòng)；（2）使用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值，所以，小石塊的質(zhì)量是：m1=30g+2g=32g；（1）由方案一②③步驟知道，倒入水的質(zhì)量是：m水=162.2g-122.1g=12.8g，倒入水的體積是：V水=m水/ρ水=12.8g/1g/cm3=12.8cm3，因?yàn)樾∈瘔K的體積等于倒入水的體積，所以，小石塊的體積是：V石=V水=12.8cm3，故小石塊密度是：ρ=m/V=32g/12.8cm3=2.2g/cm3=2.2×103kg/m3．由于石塊從水中拿出時(shí)，上面沾有水，所以倒入水的質(zhì)量偏大，求得水的體積偏大，即小石塊的體積偏大，由ρ=m/V知道，所測(cè)