小學語文二年級的下冊造句專項練習答案

小學語文二年級的下冊造句專項練習答案小學語文二年級下冊造句專項練習答案練習一漸漸地：雨漸漸地停了。我漸漸地長大了。靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“此次考試,你假如再仔細點就好了。”小明惋惜地對我說：“此次拔河比賽,我們班又輸像,像：彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。了?！保?）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小傘。（4）蜻蜓像一架小飛機。（5）荷葉像碧綠的大圓盤。（6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。仿佛――湖面仿佛一面光明的大鏡子。（天上的白云仿佛一群可愛的小山羊。）就像――旺盛的枝葉向周圍張開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。荷葉圓圓的,就像一個綠色的大圓盤。有的有的還有的：1/111/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案1）下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可快樂了！2）動物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑！一手一手：小明一手拿著筆錄本,一手拿著鋼筆,迅速地寫著什么。我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,仔細地畫著眼前的美景。一邊一邊：我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一邊念書一邊思慮。五彩斑斕――每當夜幕降臨,五彩斑斕的霓虹燈就亮了起來。雷雨事后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五彩斑斕,美麗極了！也雷聲小了,雨聲也小了。池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。12.車水馬龍：馬路上的汽車來來經(jīng)常,車水馬龍。2/112/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案越越,越越：閃電越來越亮,雷聲越來越響。3/113/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案風越刮越大,雨也越下越大了。我懂的道理越來越多,也就越來越懂事了。一會兒一會兒：他一會兒輕筆細描,一會兒輕筆細描,很快就畫成了一幅畫。天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真風趣！動物園里的猴子一會兒爬上,一會兒竄下,可俏皮了。小貓垂釣很不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。只有才：只有勤苦學習,才能獲取好成績。只有講衛(wèi)生,才能不患病。只有勤動腦,才能有創(chuàng)辦。一就：他的畫一掛出來,就有很多人賞析。天一黑,街上的路燈就亮了。上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。既又：小紅既美麗又平和,大家都喜歡和她一同玩。丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚異又敬羨。4/114/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案練習二特別：1、我特別喜歡看課外書。2、老師特別關(guān)心我。幫忙：同學們有困難,我們要全力幫忙。驚異：我驚異的發(fā)現(xiàn)雨中竟有彩虹。奇怪：我多課外書里知道了自然界里有很多奇怪的現(xiàn)象。各種各種：花園里開滿了各種各種的花。像：彎彎的月亮像小船。發(fā)明：我長大了想發(fā)明一種人穿了冬暖夏涼的衣服。已經(jīng)：我已經(jīng)長大了。洋洋喜悅：我洋洋喜悅的拿著自己的作品向媽媽展現(xiàn)。一個...一個...另一個：三個同學,一個喜歡唱歌,一個喜歡跳舞,另一個喜歡畫畫。那么那么：我和朋友在一同的時候是那樣自在,那樣快樂。之所以是因為：他之所以成績不好,是因為他平時不努力學習。練習三1、用“連都”造句。例：A、屋里很沉寂,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。、此次考試好難,連張小華這樣優(yōu)異的學生都沒及格。2、用“憂如就像”造句。例：A、荷塘里,荷花憂如一位凌波仙子立在那,細風拂來,荷花擺出發(fā)姿,就像在跳舞。B、世界憂如沙灘相同,而我,就像其中的一顆沙粒。3、用“誠然可是”造句。5/115/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案例：A、誠然父親母親特別喜歡他,可是他仍是經(jīng)常做錯事來傷害父親母親的心！B、誠然我現(xiàn)在還沒有能力幫父親母親什么忙,可是我會努力學習,欣慰父親母親的心。4、用“疑問”造句。例：A、心中有疑問就要向老師提出來,這樣學習成績才能提高。、你對這件事還有什么疑問嗎？5、用“漸漸地”造句。例：A、雨漸漸地停了。B、我漸漸地長大了。6、用“靜靜地”造句。例：A、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。7、用“惋惜地”造句。例：A、媽媽惋惜地對我說：“此次考試,你假如再仔細點就好了?！薄⑿∶魍锵У貙ξ艺f：“此次拔河比賽,我們班又輸了?！?、用“像,像”造句。例：A、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。（聯(lián)合園地一復習）、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。9、用“仿佛”造句。例：A、湖面仿佛一面光明的大鏡子。B、天上的白云仿佛一群可愛的小山羊。10、用“有的有的還有的”造句。例：A、下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可快樂了！B、動物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真風趣！6/116/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案11、用“一手一手”造句。例：A、李老師一手拿著筆錄本,一手拿著鋼筆,迅速地寫著什么。、我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,仔細地畫著眼前的美景。12、用“一邊一邊”造句。例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊念書一邊思慮。、用“五彩斑斕”造句。例：A、每當夜幕降臨,五彩斑斕的霓虹燈就亮了起來。B、元宵夜,家鄉(xiāng)上空的煙花,五彩斑斕,美麗極了！、用“顯得”造句。例：A、一場大雨事后,樹葉顯得更綠了。B、清晨,空氣顯得格外新鮮。、病了一場,李老師顯得更瘦了。15、用“也”造句。例：A、雷聲小了,雨聲也小了。B、池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。、用“車水馬龍”造句。例：馬路上的汽車來來經(jīng)常,車水馬龍。、用“越越越越”造句。例：A、閃電越來越亮,雷聲越來越響,風越刮越厲害,雨越下越大。B、春天到了,風越來越輕柔,陽光越來越溫暖,小樹越來越綠,出來活動的人也越來越多了！18、用“一會兒一會兒”造句。例：A、他一會兒輕筆細描,一會兒輕筆細描,很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真風趣！7/117/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案19、用“只有才”造句。例：A、只有勤苦學習,才能獲取好成績。B、只有講衛(wèi)生,才能不患病。C、只有多看課外書,多練筆,才能寫出好文章。20、用“一就”造句。例：A、他的畫一掛出來,就獲取很多人賞識。B、李老師的謎語一說出來,就被我猜中了。、天一黑,街上的路燈就亮了。21、用“既又”造句。例：A、小紅既美麗又平和,大家都喜歡和她一同玩。B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚異又敬羨。22、用“只需就”造句。例：A、只需我們好好學習,就必定能考出好成績。B、只需你多看書,知識就會豐富起來。、用“終于”造句。例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。24、用“假如就”造句。例：A、假如我有10元錢,我就會把它捐給災區(qū)的孩子。B、假如我此次能考到九十分以上,媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。25、用“多么多么”造句。例：A、我們的校園多么美麗呀！B、我們的老師多么仔細呀！、用“可愛的”造句。例：A、她是一個可愛的小姑娘。B、我有一個可愛的小妹妹。、用“快樂地”造句。8/118/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案例：A、他快樂地叫了起來。B、我快樂地走在回家的路上。、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。B、假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫很多好吃的東西。、用“已經(jīng)”造句。例：A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。B、雨已經(jīng)停了。、用“一件件”造句。例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！B、媽媽買來很多衣服,讓我一件件試穿。C、一件件的童年往事,像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。練習四一、選擇填空。一邊一邊一會兒一會兒同學們（一會兒）看書,（一會兒）寫字。他精神失態(tài)了,（一會兒）對這個人生氣,（一會兒）對那個人生氣。戴嵩（一邊）輕筆細描,（一邊）輕筆細描,很快就把畫畫好了。媽媽（一邊）看電視,（一邊）織毛衣。因為所以誠然可是（誠然）天氣特別冷,（可是）爺爺仍是每日早起鍛煉身體。（因為）張彤患病了,（所以）沒有來上課。（誠然）張彤患病了,（可是）仍舊來堅持上課。9/119/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案4.（因為）我考試成績很好,（所以）媽媽獎賞了我一件禮品。10/1110/11小學語文二年級的下冊造句專項練習答案假如就只有才我們（只有）好好學習,長大后（才）能夠報效祖國。（假如）明每日晴,我（就）能夠和媽媽去外婆家了。（假如）我們班成為“陽光班級”,我們（就）會很快樂。（只有）準時達成作業(yè),我們（才）有時間歇息。一就只需就（