河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】410

河北公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：41：4，12，24，36，50，（）

單項(xiàng)選擇題

A.64

B.72

C.86

D.98

2：金屬工件加熱到肯定溫度后，浸入冷卻劑(油、水等)中，經(jīng)過(guò)冷卻處理，工件的性能更好、更穩(wěn)定。此原理引入到心理學(xué)和教育學(xué)中即是“淬火效應(yīng)”。依據(jù)淬火效應(yīng)的原理，下列選項(xiàng)不屬于應(yīng)用該原理的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、老師批判小明上課遲到，小明不以為然，與老師爭(zhēng)吵，氣氛僵化。此時(shí)老師提出下課后與小明單獨(dú)溝通，然后連續(xù)講課

B、小紅在市短跑競(jìng)賽中接連幾次得了第一名，認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng)，不用再訓(xùn)練了。教練為其報(bào)名參與了省短跑競(jìng)賽，小紅發(fā)揮正常但名落孫山，熟悉到了自身的差距

C、全國(guó)青少年繪畫大賽報(bào)名在即，小君的繪畫水平很高，老師盼望他參與，小君拒絕。老師趕忙與其家長(zhǎng)溝通，在家長(zhǎng)的勸告下，小君同意參與

D、小東和小西由于工作問(wèn)題爭(zhēng)吵起來(lái)，雙方互不相讓，請(qǐng)經(jīng)理評(píng)判對(duì)錯(cuò)。經(jīng)理讓其先分別將大事始末寫下來(lái)，并分析緣由

3：下列天體系統(tǒng)等級(jí)由低級(jí)向高級(jí)排列正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、地月系一太陽(yáng)系一銀河系一河外星系

B、地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系

C、地月系一河外星系一銀河系一太陽(yáng)系

D、地月系一銀河系一河外星系一總星系

4：某農(nóng)場(chǎng)有一批大米需運(yùn)往市中心的超市銷售，現(xiàn)只租到一輛貨運(yùn)卡車，第一次運(yùn)走了總數(shù)的五分之一還多60袋，其次次運(yùn)走了總數(shù)的四分之一少60袋，最終還剩220袋沒(méi)有運(yùn)走，則這批大米一共有（）袋。

單項(xiàng)選擇題

A.400

B.450

C.500

D.640

5：由于常規(guī)的抗生素的使用可以產(chǎn)生能在抗生素環(huán)境下存活的抗生菌，人體內(nèi)存在抗生菌是由于人們使用處方抗生素，但是一些科學(xué)家信任人體內(nèi)大多數(shù)抗生菌是由人們吃下的已經(jīng)被細(xì)菌感染的肉類而來(lái)的。以下哪一項(xiàng)論述，假如是正確的，將最顯著地增加這些科學(xué)家的假想?（）

單項(xiàng)選擇題

A、給牲畜喂的飼料中通常含有抗生素，這樣畜牧業(yè)主可以提高他們飼養(yǎng)的牲畜的生長(zhǎng)速度

B、大多數(shù)吃了已經(jīng)被細(xì)菌感染的肉類而食物中毒的人，是用處方抗生素來(lái)醫(yī)治

C、在城市人口中抗生菌的發(fā)覺(jué)率比在肉類質(zhì)量相仿的鄉(xiāng)村地區(qū)高得多

D、從來(lái)不使用處方抗生素的人是那些最不行能有抗生菌的人

6：145，120，101，80，65，（）

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.49

C.50

D.51

7：某科研單位欲拿出肯定的經(jīng)費(fèi)嘉獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的科研人員，第一名可得到全部獎(jiǎng)金的一半多1萬(wàn)元，其次名可得到剩余的一半多1萬(wàn)元，以此類推都得到剩余獎(jiǎng)金的一半多1萬(wàn)元，若到第七名恰好將獎(jiǎng)金分完，則該單位需要拿出獎(jiǎng)金（）萬(wàn)元。

單項(xiàng)選擇題

A.156

B.254

C.256

D.512

8：1，1，3/4，4/8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.5/16

B.8/16

C.6/32

D.16/32

9：細(xì)菌：病毒：寄生

單項(xiàng)選擇題

A、空氣：氧氣：呼吸

B、雷電：暴雨：災(zāi)難

C、臺(tái)風(fēng)：颶風(fēng)：登陸

D、電子：離子：放電

10：毛澤東搬進(jìn)中南海后，住在豐澤園菊香書屋的紫云軒內(nèi)，這組簡(jiǎn)潔____________的房子成了毛澤東的起居室和辦公室及身邊工作人員的住宅。毛澤東工作特別緊急，工作人員為照看好其飲食起居及保健____________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、拙樸絞盡腦汁

B、高雅煞費(fèi)苦心

C、素雅絞盡腦汁

D、樸實(shí)煞費(fèi)苦心

11：.

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.13

C.106/11

D.115/11

12：某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué)，于是許多家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中—一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反對(duì)這些家長(zhǎng)們的結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、有沒(méi)有消失文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平凹凸的惟一標(biāo)準(zhǔn)

B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)同學(xué)高考平均分比市一中同學(xué)的低許多

C、由于志遠(yuǎn)中學(xué)的老師待遇好，有不少老師離開市一中來(lái)志遠(yuǎn)教書

D、志遠(yuǎn)中學(xué)的同學(xué)都住宿．所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中同學(xué)長(zhǎng)

13：王某現(xiàn)年17歲，高二同學(xué)，平常創(chuàng)新力量極強(qiáng)，其討論制造的一個(gè)小創(chuàng)造獲得專利，并且經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高。專利權(quán)的申請(qǐng)、使用和由此所獵取的收入的處理一概由王某的父親予以支配，王某的父親從事的下列各種行為中，違反了民法通則規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、將王某對(duì)該創(chuàng)造制造的專利權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司，但轉(zhuǎn)讓價(jià)格比市場(chǎng)價(jià)格略低

B、將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓部分所得以王某的名義購(gòu)買房產(chǎn)一處

C、將所購(gòu)買的房產(chǎn)租與他人，收取租金

D、將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的一萬(wàn)元以王某名義捐獻(xiàn)給某貧困地區(qū)的盼望學(xué)校

14：3，4，9，28，113，（）

單項(xiàng)選擇題

A.566

B.678

C.789

D.961

15：中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的觀賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書，__________，也就是不喜愛(ài)一般化，而喜愛(ài)特別化。填入畫橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清晰知道了的事情

B、愛(ài)看新奇的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清晰知道了的事情

C、不愛(ài)看已經(jīng)清晰知道了的事情，而愛(ài)看不知道的事情

D、不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新奇的事情

16：殘害：損害

單項(xiàng)選擇題

A、懷疑：反對(duì)

B、鼓舞：支持

C、牢固：堅(jiān)決

D、畏懼：可怕

17：最終，________許久的逃犯，有了行動(dòng)。但出人意料的是，他緩緩掏出身上所帶的尖刀，扔在了地上，隨即舉起雙手坦然走進(jìn)警察的潛伏圈。警察________，沒(méi)費(fèi)吹灰之力，便把逃犯制服。

單項(xiàng)選擇題

A、聳立蜂擁而上

B、佇立蜂擁而上

C、佇立有條不紊

D、聳立有條不紊

18：匠人和大師究竟有何區(qū)分？匠人在重復(fù)，大師在制造；匠人在實(shí)踐層面，大師在理論層面；匠人較單一，大師善綜合。這就是匠人和大師的區(qū)分。討論這個(gè)區(qū)分毫無(wú)貶損匠人之意，大師是輝煌的里程碑，匠人是珍貴的鋪路石。下列各項(xiàng)與文段不相符的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、匠人和大師的區(qū)分很大

B、匠人和大師的地位是公平的，沒(méi)有孰高孰低

C、匠人和大師在各自的領(lǐng)域作出了重大的貢獻(xiàn)

D、匠人是基礎(chǔ)，大師是在匠人的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

19：角色模糊是指?jìng)€(gè)人所體驗(yàn)到的工作角色定位的不確定性，包括工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定等，因此常造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。依據(jù)上述定義，下列屬于角色模糊的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小陳剛當(dāng)上學(xué)校老師，想跟同學(xué)做伴侶，盡管她現(xiàn)在跟同學(xué)的關(guān)系很親熱，可她發(fā)覺(jué)同學(xué)們不怕她，不聽(tīng)話，甚至作業(yè)也不交

B、小張剛參與工作，滿懷熱忱，一心想在工作崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，但卻不得不常常做些與其專業(yè)無(wú)關(guān)的工作，他因此覺(jué)得心理落差很大考試大♂在線○考試中心♂

C、張大夫身兼數(shù)職，是某醫(yī)院骨科主任，同時(shí)又擔(dān)當(dāng)該醫(yī)院的副院長(zhǎng)、該地區(qū)醫(yī)學(xué)委員等，工作繁忙使他日漸憔悴

D、蘇麗剛升任客服部的副總監(jiān)，有些事務(wù)她不知道是否該自己處理，假如處理了是否會(huì)超出目前的權(quán)限，也不知道去問(wèn)誰(shuí)，對(duì)于這些事務(wù)她通常就不處理

20：依法執(zhí)政，就是黨堅(jiān)持依法治國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的法制化、規(guī)范化。下面對(duì)依法執(zhí)政理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式

B、黨制定法律，使黨的主見(jiàn)通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志

C、中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政是各級(jí)人民政府依法行政的前提

D、依法執(zhí)政要通過(guò)民主執(zhí)政體現(xiàn)出來(lái)

21：透過(guò)車輪卷起的黃土，卻見(jiàn)山野入秋，莊稼割過(guò)，靜謐中含著一些安靜，只有陽(yáng)光在切割過(guò)的根茬上爍爍閃亮。__________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、這是一段顛簸的行程，一路上景色蒼涼雄渾，安靜中暴露著貧瘠

B、或許是久旱的原因，這邊的溪流也變成了涓涓細(xì)流，在盤踞的石縫間流淌

C、同綠色的南方相比，這里是荒蕪的，乃至荒蠻

D、偶見(jiàn)人跡，大都是荒村野店。時(shí)而會(huì)有一座小小的孤廟一閃而過(guò)

22：下列有關(guān)現(xiàn)代科技常識(shí)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、云計(jì)算概念是由Goog1e提出的，其核心思想是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算機(jī)資源統(tǒng)一管理和調(diào)度．構(gòu)成一個(gè)計(jì)算資源池向用戶按需服務(wù)

B、1933年．法國(guó)科學(xué)家邁斯納發(fā)覺(jué)了超導(dǎo)體的完全抗磁性

C、電容式觸摸屏的優(yōu)點(diǎn)是透光率和清楚度優(yōu)于四線電阻屏，缺點(diǎn)是外層膜簡(jiǎn)單被劃傷導(dǎo)致觸摸屏不行用

D、人造衛(wèi)星是最先問(wèn)世的航天器，火箭不屬于航天器技術(shù)范疇

23：觀賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已制造出的藝術(shù)形象的一種再制造，同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià)，觀賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論，從中受到教育。依據(jù)該段文字，“再制造”指的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、觀賞者在感受基礎(chǔ)上的想像和體驗(yàn)活動(dòng)

B、觀賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程

C、觀賞者發(fā)覺(jué)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容

D、觀賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程

24：閱讀以下文字，完成問(wèn)題文學(xué)較之哲學(xué)，除了共通的社會(huì)批判功能以外，還有其獨(dú)特的風(fēng)情。它有一種在字里行間洋溢著的詩(shī)情畫意，有美妙的觀賞性，這就是文學(xué)的美感。將好的文學(xué)作品勝利地拍成電影，給人以遐想、沖動(dòng)和震撼。在近代文藝作品中，《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《音樂(lè)之聲》就是充分展現(xiàn)文學(xué)美感的作品，一往情深地謳歌了生活的美和人類道德的宏大。但是，歐美進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的商品社會(huì)后，已經(jīng)很難奉獻(xiàn)這樣的經(jīng)典之作了，正像音樂(lè)領(lǐng)域很難再出貝多芬、舒伯特等大師的作品一樣。另一方面是人們的觀賞情調(diào)和觀賞力量已經(jīng)向簡(jiǎn)潔化刺激方向蛻化。當(dāng)年愛(ài)湊喧鬧的美國(guó)人組成擁有數(shù)十個(gè)分指揮的樂(lè)隊(duì)來(lái)演奏施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》。而且還盛情邀請(qǐng)本人赴美指揮。結(jié)果施特勞斯一曲指揮下來(lái)便逃之每天，由于那隆隆的擊鼓聲有如炮擊，那管樂(lè)齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡，而那些所謂的音樂(lè)人卻在那里喜形于色。由此可見(jiàn)，經(jīng)典作品在“杯水主義”和“陜餐文化”時(shí)興的氛圍里，其美感許多都要被附庸風(fēng)雅和“豬八戒吃人參果”式的整個(gè)吞棗所銷蝕?，F(xiàn)代人看起來(lái)太忙了，很多人在這勞碌的世界上生活，手腳不停，就似乎在旅行，乘汽車匆忙忙忙地走過(guò)，沒(méi)有時(shí)間回一回頭，或者停一停步伐，觀賞一下風(fēng)景，結(jié)果，使這原本豐富漂亮的世界，在我們眼中空無(wú)全部，只剩下匆忙和緊急，勞碌和憂愁。受世界流行風(fēng)的影響，又由于自身所處的社會(huì)進(jìn)展階段，當(dāng)今的中國(guó)文學(xué)也甚缺那種值得咀嚼的作品，而觀賞群也有點(diǎn)“顧不上”美感的倉(cāng)促。缺乏哲學(xué)素養(yǎng)或許是文學(xué)美感短缺的重要緣由，在文學(xué)評(píng)論類作品中尤其可以發(fā)覺(jué)這一問(wèn)題。文學(xué)作品是膚淺還是淺薄，生活積累是客觀條件，哲學(xué)素養(yǎng)則是更接近天才因素的東西。現(xiàn)代文學(xué)中每每消失的諸如“終極關(guān)懷”“話語(yǔ)結(jié)構(gòu)”等令人費(fèi)解的新奇辭令，其實(shí)都是思維概括力和闡發(fā)力不足而生出的“怪胎”；只有深化淺出力量不足的人，才需要靠“造詞”來(lái)恐嚇民眾，而這樣做只能使文學(xué)的美感更加丟失。無(wú)論有多少客觀緣由，文學(xué)美感的“滑坡”仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣。今日跟以往相比．社會(huì)的文明開放和心理健康程度已大為進(jìn)步，生活的情趣和美感像春天的花朵一樣絢麗開放，只有缺乏競(jìng)爭(zhēng)力卻又好高騖遠(yuǎn)的人才感覺(jué)不到“世界真美妙”。因此．美感問(wèn)題完全應(yīng)當(dāng)和可以通過(guò)有才華的文學(xué)男女的努力來(lái)解決。從原文看，下列對(duì)“文學(xué)美感”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、文學(xué)美感有文學(xué)獨(dú)特的萬(wàn)種風(fēng)情，是獨(dú)立于文學(xué)的社會(huì)批判功能之外的美學(xué)范疇的概念

B、文學(xué)美感是指作品具有美妙的觀賞性，字里行間布滿著詩(shī)情畫意，能給人以美的情感體驗(yàn)

C、文學(xué)美感具有藝術(shù)的共通性，好的文學(xué)作品拍成好的電影或電視劇后，更能給人以美感享受

D、文學(xué)美感具有鮮亮的時(shí)代性，近現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品能給人以遐想、沖動(dòng)和震撼，古代的則不能

25：.

單項(xiàng)選擇題

A.9

B.18

C.28

D.32

26：只要一個(gè)國(guó)家的決策者，真心盼望進(jìn)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，情愿根據(jù)資本制造與流淌的規(guī)律辦事，能夠敬重多數(shù)國(guó)民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利，就可以讓多數(shù)全部權(quán)變得合法，從而制造出讓合法財(cái)產(chǎn)敏捷流淌的環(huán)境，這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片大的水域，避開零星的湖水，消逝在一塊塊貧瘠的沙地里，大量資本流淌起來(lái)，財(cái)寶制造與經(jīng)濟(jì)效率，就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)。這段文字的主旨理解最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)家需要敬重多數(shù)國(guó)民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利

B、沒(méi)有法律愛(ài)護(hù)的全部權(quán)，是效率偏低，缺乏活動(dòng)的全部權(quán)

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展程度與一國(guó)決策者的水平親密相關(guān)

D、全部權(quán)合法化，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常進(jìn)展的關(guān)鍵

27：右面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是由左邊給定的圖形折成的?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

28：1，1，2，8，64，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1024

B.1280

C.512

D.128

29：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

30：自古以來(lái)，中國(guó)人就有飲茶的習(xí)慣，國(guó)內(nèi)較早關(guān)于茶葉的討論來(lái)自唐代陸羽的《茶經(jīng)》，茶葉按其制作工藝可以分為不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶。以下屬于半發(fā)酵茶的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、西湖龍井茶

B、廬山云霧茶

C、福建安溪鐵觀音

D、安徽祁門紅茶

31：古代人看到齲齒的形態(tài)和被蟲蟻啃噬后的木材很相像，他們推斷，在V1腔里有一種叫做“牙蟲”的蟲子，像白蟻啃噬木頭那樣侵蝕我們的牙齒。很可能是由于白蟻的危害曾經(jīng)遍及全球，這一理論消失在全部的古代文明里，包括兩河流域、古印度、古埃及以及古代中國(guó)。這段文字重在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

A、古代人很早就發(fā)覺(jué)了齲齒

B、齲齒在古代分布的區(qū)域很廣

C、古代白蟻的危害已遍及全球

D、古人對(duì)齲齒的熟悉特別相像

32：政府機(jī)構(gòu)和工作人員把制訂的方案方案付諸實(shí)施的活動(dòng)過(guò)程，是政府的（）。

單項(xiàng)選擇題

A、方案職能

B、領(lǐng)導(dǎo)職能

C、組織職能

D、掌握職能

33：新中國(guó)成立后．國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)大體上經(jīng)受了四個(gè)階段，其中一個(gè)階段為全面建設(shè)時(shí)期，在這一時(shí)期勝利爆炸了我國(guó)第一顆原子彈，其時(shí)間是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、1949年底～1953年

B、1966年5月～1978年

C、1953年底～1966年

D、1978年12月至今

34：商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷量相同，而B商品每天的銷量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷量之和分別為220件和210件，問(wèn)從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣出多少件？

單項(xiàng)選擇題

A.570

B.635

C.690

D.765

35：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：北京口岸是首都對(duì)外開放的門戶，是首都經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施。下列關(guān)于“十一五”期間北京口岸建設(shè)與管理工作的主要成果說(shuō)法正確的（）。

單項(xiàng)選擇題

A、平谷國(guó)際陸港建成并啟用。為北京的大路口岸基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了擴(kuò)容，實(shí)現(xiàn)了北京東南東北各有一個(gè)“出海通道”的口岸進(jìn)展新格局

B、進(jìn)一步構(gòu)筑以航空口岸為主導(dǎo)、鐵路口岸為延長(zhǎng)、大路口岸為補(bǔ)充，布局更加合理，效益更加突出的北京口岸體系

C、實(shí)現(xiàn)北京口岸持續(xù)平安、高效、文明、綠色、富強(qiáng)的進(jìn)展目標(biāo)

D、樂(lè)觀推動(dòng)兩個(gè)提升，連續(xù)提升口岸整體服務(wù)水平，提升口岸通關(guān)效率

37：直轄市的設(shè)置是由下列哪個(gè)機(jī)構(gòu)通過(guò)的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)務(wù)院

B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

C、全國(guó)人民代表大會(huì)

D、國(guó)家主席

38：通貨膨脹一般指因貨幣供應(yīng)大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、社會(huì)總需求大于社會(huì)總供應(yīng)

B、物價(jià)很快地上漲，使貨幣失去價(jià)值

C、貨幣供應(yīng)量大于需求量

D、社會(huì)總需求小于社會(huì)總供應(yīng)

39：環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向動(dòng)身，圍繞跑道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人的速度分別是1米/秒、3米/秒和6米/秒，問(wèn)小王第3次超越老張時(shí)，小劉已經(jīng)超越了小王多少次？（）

單項(xiàng)選擇題

A.3

B.4

C.5

D.6

40：下列各項(xiàng)中，不具有行政主體資格的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府

B、公安派出所

C、街道辦事處

D、國(guó)務(wù)院辦公廳

41：中國(guó)“管理學(xué)本土化”討論要運(yùn)用質(zhì)性討論方法。由于質(zhì)性討論不像量化討論那樣有明確的程序與路徑可循，開頭時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，這對(duì)于慣于量化討論和規(guī)律實(shí)證討論的討論者而言，困難更大。這就使一些討論者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”討論，而去做一些討論路徑比較固定、討論范式較為清楚、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國(guó)際期刑編輯青睞的討論題目。這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”討論（）。

單項(xiàng)選擇題

A、要突破量化討論的范式

B、要克服急功近利思想

C、要有明確的程序與路徑

D、要更加注意質(zhì)性討論

42：作為《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》及《京都議定書》的締約方，中國(guó)一向致力于推動(dòng)公約和議定書的實(shí)施，仔細(xì)履行相關(guān)義務(wù)。中國(guó)落實(shí)巴厘路線圖的原則不包括（）。

單項(xiàng)選擇題

A、堅(jiān)持公約和議定書基本框架，嚴(yán)格遵循巴厘路線圖授權(quán)

B、堅(jiān)持“共同無(wú)差別的責(zé)任”原則

C、堅(jiān)持可持續(xù)進(jìn)展原則

D、減緩、適應(yīng)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和資金支持應(yīng)當(dāng)同舉并重

43：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

44：－2，－2，0，4，10，（）

單項(xiàng)選擇題

A.18

B.16

C.15

D.12

45：針對(duì)當(dāng)時(shí)建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門頒布了《建筑業(yè)平安生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是，在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年問(wèn)，掩蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述論證?（）

單項(xiàng)選擇題

A、在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了大的增長(zhǎng)

B、嚴(yán)格實(shí)施《細(xì)則》，將不行避開地提高建筑業(yè)的生產(chǎn)成本

C、在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)

D、《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工的補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高

46：經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為政府對(duì)能源利用方面的管制是多余的，市場(chǎng)完全可以自行調(diào)整能源的供需沖突。假如能源真的緊急，那么反映在市場(chǎng)上，能源價(jià)格自然會(huì)上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面會(huì)由于使用成本提高而使得人們削減對(duì)能源的使用，另一方面由于利潤(rùn)增加使得能源供應(yīng)商增加供應(yīng)。以下哪項(xiàng)假如為真。能有力地對(duì)上述論斷提出質(zhì)疑?

單項(xiàng)選擇題

A、能源價(jià)格上漲后，人們會(huì)更多地使用節(jié)能產(chǎn)品

B、由于難以忍受能源價(jià)格的上漲造成的生活成本的增加，人們會(huì)抗議政府在能源管理方面無(wú)所作為

C、能源價(jià)格降低后會(huì)刺激人們使用更多的能源

D、人們對(duì)能源的需求缺乏彈性

47：我國(guó)刑法規(guī)定的“在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪”是指（）。

單項(xiàng)選擇題

A、受害人居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

B、犯罪人居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

C、犯罪行為或結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

D、受害人與犯罪人均居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

48：有的干部干實(shí)事不樂(lè)觀，一門心思虛報(bào)數(shù)字夸大“政績(jī)”，群眾稱之為“官出數(shù)字”；有的地方考查干部，不看實(shí)績(jī)看數(shù)字，群眾稱之為“數(shù)字出官”。材料中“官出數(shù)字”與“數(shù)字出官”的做法反映的哲學(xué)道理是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事物的現(xiàn)象和本質(zhì)是毫不相干的，人們只能熟悉事物的現(xiàn)象

B、事物的現(xiàn)象是個(gè)別的、片面的東西，對(duì)人們的熟悉毫無(wú)意義

C、現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，本質(zhì)表現(xiàn)為現(xiàn)象，熟悉事物應(yīng)排解現(xiàn)象抓住本質(zhì)

D、熟悉的根本任務(wù)是將感性熟悉上升為理性熟悉，透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)

49：討論證明，吸煙所產(chǎn)生的煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的慢性殺手，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個(gè)“慢性殺手”給眼睛帶來(lái)的損害，由此得出結(jié)論，常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離損害。以下假如為真，最能支持上述論證的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、羥基酪醇易于被人體汲取

B、橄欖油含有其他有益于人體盼物質(zhì)

C、常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不常常吃的人

D、煙霧中還含有其他對(duì)視力有損害的物質(zhì)

50：有“電影王國(guó)”之稱的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)

B、英國(guó)

C、法國(guó)

D、印度

51：一般將緬甸所產(chǎn)的經(jīng)過(guò)風(fēng)化或經(jīng)河水搬運(yùn)至河谷、河床中翡翠大礫石，稱為“老坑玉”。老坑玉的特點(diǎn)是“水頭好”、質(zhì)堅(jiān)、透亮?????度高，其上品透亮?????如玻璃，故稱“玻璃種”或“冰種”。同為老坑玉，其質(zhì)量相對(duì)也有凹凸之分，有的透亮?????度高一些，有的透亮?????度稍差些，所以價(jià)值也有差別。在其他條件都相同的狀況下，透亮?????度高的老坑玉比透亮?????度較低的單位價(jià)值高，但是開采的實(shí)踐告知人們，沒(méi)有單位價(jià)值最高的老坑玉。以上陳述假如為真，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、沒(méi)有透亮?????度最高的老坑玉

B、“新坑玉”中也有質(zhì)量很好的翡翠┠考試大^o^在線^*^考試中心┨

C、老坑玉的單位價(jià)值還打算于其加工的質(zhì)量

D、隨著年月的增加，老坑玉的單位價(jià)值會(huì)越來(lái)越高

52：投射法，也稱投射測(cè)試，在心理學(xué)上的解釋，是指?jìng)€(gè)人把自己的思想、態(tài)度、愿望、心情或特征等，不自覺(jué)地反應(yīng)于外界的事物或他人的一種心理作用。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，就是讓被試者通過(guò)肯定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘束的情景中，顯露出其共性特征的一種共性測(cè)試方法。依據(jù)上述定義，下列屬于投射法的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、給被試者呈現(xiàn)一個(gè)故事的開頭，讓他任意來(lái)編故事的結(jié)尾，通過(guò)其回答和反應(yīng)來(lái)了解其共性

B、通過(guò)升學(xué)考試中語(yǔ)文試卷的作文內(nèi)容，來(lái)了解不同考生的思想特征

C、對(duì)擬測(cè)量的共性特征編制若干考題，讓被試者逐項(xiàng)給出書面答案，依據(jù)其答案來(lái)衡量評(píng)價(jià)某項(xiàng)共性特征

D、浩明最近郁郁寡歡，班主任通過(guò)與浩明親近的幾個(gè)同學(xué)的談話，了解到浩明最近是失戀了，從而分析浩明現(xiàn)在處于一種回避的心理狀態(tài)

53：定義：①兩漢樂(lè)府詩(shī)是指由朝廷樂(lè)府系統(tǒng)或相當(dāng)于樂(lè)府職能的音樂(lè)管理機(jī)關(guān)收集、保存而流傳下來(lái)的漢代詩(shī)歌。②婉約詞是指自晚唐花間詞以后，以溫庭筠、柳永、周邦彥等詞人為代表的詞派所創(chuàng)作的詞，這些詞表情達(dá)意一般崇尚含蓄動(dòng)聽(tīng)，充分發(fā)揮了詞“專主情致”的特點(diǎn)。③散曲：是一種同音樂(lè)結(jié)合的長(zhǎng)短句歌曲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀，到宋金時(shí)期又汲取了一些民間流行的曲詞和少數(shù)民族的樂(lè)曲，于是逐步形成了一種新的詩(shī)歌形式。金元時(shí)在北方流行，故散曲又稱北曲。它包括小令、套數(shù)兩種主要形式。典型例證：(1)《孔雀東南飛》(2)《楚辭》(3)《漢宮秋》上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

54：清代是紫砂壺進(jìn)展的鼎盛時(shí)期，制壺名家輩出，在選料、配色、造型、燒制、題材、紋飾、工藝等方面都較完善。紫砂壺的進(jìn)展與當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活息息相關(guān)，清代的飲茶習(xí)俗特別普及，已成為人民日常生活中的必需品，故紫砂壺的進(jìn)展日益興盛。清代的茶有紅茶、綠茶、白茶、黃茶、花茶、散茶六大類，同今日的茶大體相同。茶具則承明制，多以陶瓷為主，瓷以景德鎮(zhèn)的瓷茶具為優(yōu)。陶茶具以宜興的紫砂茶具最為精彩。這段文字闡述的主旨意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、紫砂壺與飲用茶之間的配套關(guān)系

B、紫砂壺與當(dāng)時(shí)社會(huì)生活間的聯(lián)系

C、紫砂壺的進(jìn)展在清代鼎盛的緣由

D、紫砂壺與清代的飲茶習(xí)俗的聯(lián)系

55："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56：1，1，2，8，64，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1024

B.1280

C.512

D.128

57：依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①工作中要多聽(tīng)取群眾看法，__________主觀、武斷。②和當(dāng)事人有親戚關(guān)系的人員應(yīng)當(dāng)__________，不要插手處理這個(gè)問(wèn)題。③他從來(lái)不__________困難和危急。

單項(xiàng)選擇題

A、避開避嫌躲避

B、避開避諱躲避

C、以免退避回避

D、避開避嫌回避

58：跨國(guó)公司在全球查找最優(yōu)區(qū)位，最終目的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、充分利用各地資源

B、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)全球化

C、使產(chǎn)品接近消費(fèi)地

D、降低成本，提高利潤(rùn)

59：多種魚類背部發(fā)黑，腹部發(fā)白，其緣由是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、長(zhǎng)期進(jìn)化形成的愛(ài)護(hù)色

B、背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀(*^__^*)考試大…在線★考試中心

C、背部比腹部黏膜厚，汲取光線多

D、背部魚鱗多，汲取光線多

60：行政協(xié)調(diào)：是指協(xié)調(diào)、調(diào)整行政系統(tǒng)與其外部環(huán)境之間、行政系統(tǒng)內(nèi)縱橫向之間的各種關(guān)系，使之分工合作、權(quán)責(zé)清楚，相互協(xié)作，有效地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)和提高整體效能的行為。下列不屬于行政協(xié)調(diào)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某局召開各到處長(zhǎng)會(huì)議爭(zhēng)論各處人員的調(diào)整

B、某局作出“工作人員必需遵守的五項(xiàng)禁令”的打算

C、某區(qū)路段三個(gè)月紅綠燈不亮，該區(qū)交委召集電業(yè)局、交通局和街道辦事處商討解決方法

D、某上級(jí)機(jī)關(guān)召集下屬兩個(gè)局討論某一行政管理權(quán)力的歸屬和行使問(wèn)題

查看答案

1：答案B

解析

2：答案C

解析本題的關(guān)鍵是“冷卻處理”。A項(xiàng)，老師在氣氛僵化時(shí)沒(méi)有連續(xù)與小明爭(zhēng)吵，而是先上課，屬于冷卻處理，應(yīng)用了淬火原理。B項(xiàng)，小紅在得了幾個(gè)第一后，過(guò)于自大，教練通過(guò)省競(jìng)賽令小紅遭受挫折，使其頭腦冷靜下來(lái)，應(yīng)用了淬火原理。C項(xiàng)，老師在勸告小君無(wú)效后，并沒(méi)有進(jìn)行冷卻處理，只是馬上換了勸告方式——通過(guò)家進(jìn)步行勸告，故不屬于淬火原理。D項(xiàng)，經(jīng)理在小東和小西互不相讓的時(shí)候讓他們靜心分析，屬于冷卻處理。故本題正確答案為C。

3：答案B

解析天體之間相互吸引，相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。宇宙中總共有四級(jí)天體系統(tǒng)，由大到小排列：(1)總星系(全部宇宙，全部天體共同組成的天體系統(tǒng))；(2)銀河系和河外星系(很多恒星組成的一個(gè)天體系統(tǒng))；(3)太陽(yáng)系和同等級(jí)的其他恒星世界(恒星與圍繞其運(yùn)動(dòng)的行星及其他天體物質(zhì)組成的天體系統(tǒng))；(4)地月系及類似(行星與圍繞其運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星組成的天體系統(tǒng)，地外行星都有類似的天體系統(tǒng))。

4：答案A

解析A。設(shè)這批大米一共有x袋，則+60+-60+220=x，求得x=400。因此，本題答案選擇A選項(xiàng)。

5：答案A

解析文段中提到“常規(guī)的抗生素的使用可以產(chǎn)生能在抗生素環(huán)境下存活的抗生茵”，因此牲畜在食用含有抗生素的飼料后，體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生抗生菌，人類在食用這些牲畜的肉后，抗生菌又會(huì)轉(zhuǎn)移到人體內(nèi)，因此A項(xiàng)說(shuō)法支持了科學(xué)家的假想。B、C、D項(xiàng)均與題干所涉規(guī)律關(guān)系沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，故應(yīng)排解。

6：答案A

解析A。數(shù)列各項(xiàng)都是平方數(shù)四周的數(shù)，可以轉(zhuǎn)化為：122+1，112－1，102+1，92－1，82+1，（72－1）。因此，未知項(xiàng)為72－1=48，A項(xiàng)符合。另外，本題也可以利用作差法求解。

7：答案B

解析B。

8：答案A

解析

9：答案C

解析細(xì)菌和病毒是并列關(guān)系，部分細(xì)菌和病毒會(huì)寄生；臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)是并列關(guān)系，部分臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)會(huì)登陸。A項(xiàng)空氣和氧氣不是并列關(guān)系，且呼吸的主體不是氧氣而是人。

10：答案D

解析絞盡腦汁：費(fèi)勁腦筋，想盡各種方法來(lái)解決問(wèn)題。煞費(fèi)苦心：煞，極度、很，形容費(fèi)盡心思。絞盡腦汁側(cè)重于被動(dòng)地來(lái)解決問(wèn)題，而煞費(fèi)苦心是特別主動(dòng)地來(lái)做事情。這里形容工作人員對(duì)毛主席的關(guān)懷?！吧焚M(fèi)苦心”比“絞盡腦汁”要好，因此排解A、C。高雅：指高雅不淺俗，與“簡(jiǎn)潔”的語(yǔ)義可以形成轉(zhuǎn)折不能形成并列，因此應(yīng)當(dāng)選擇“樸實(shí)”。正確答案為D。

11：答案D

解析

12：答案B

解析減弱型題目。題干由“文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué)”，得出結(jié)論“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中一種的教學(xué)質(zhì)量都高”。A項(xiàng)可以減弱題于論證關(guān)系，說(shuō)明題干論據(jù)與結(jié)論間無(wú)必定聯(lián)系；B項(xiàng)說(shuō)明志遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量低于一中，直接反對(duì)了題干論點(diǎn)，減弱程度最強(qiáng)。C項(xiàng)中的老師、D項(xiàng)中的在校時(shí)間與教學(xué)質(zhì)量之間沒(méi)有必定聯(lián)系，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。

13：答案D

解析王某雖然現(xiàn)年17歲，并且由于自己的創(chuàng)造制造而取得不菲的收入，但并不是勞動(dòng)成年人，所以仍舊是限制行為力量人，王某的父親為其監(jiān)護(hù)人?！睹穹ㄍ▌t》第18條規(guī)定：“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，愛(ài)護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除為被監(jiān)護(hù)人的利益外，不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)的權(quán)利，受法律愛(ài)護(hù)。”D選項(xiàng)中王某的父親將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的1萬(wàn)元捐獻(xiàn)給盼望學(xué)校，雖然是以王某的名義，但不符合“為被監(jiān)護(hù)人的利益”的條件，所以違反了監(jiān)護(hù)職責(zé)，當(dāng)選。而ABC選項(xiàng)中王某的父親的行為都是為了被監(jiān)護(hù)人的利益，依法履行監(jiān)護(hù)權(quán)利的行為，應(yīng)留意的是A選項(xiàng)中轉(zhuǎn)讓價(jià)格雖然比市場(chǎng)價(jià)格略低，但屬于正常的價(jià)格波動(dòng)，并沒(méi)有侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益。

14：答案A

解析

15：答案C

解析本題是從排序照應(yīng)的角度來(lái)選用句式的。A、B項(xiàng)均為“愛(ài)看……而不愛(ài)看……”，與原文的“不喜愛(ài)……喜愛(ài)……”不對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)的“陳舊”“新奇”也不能與原文的“一般化”“特別化”對(duì)應(yīng)。據(jù)此，本題正確答案為C。

16：答案D

解析題干中殘害和損害是一對(duì)近義詞，并且殘害的程度比損害要深；D項(xiàng)畏懼和可怕也是一對(duì)近義詞，并且畏懼比可怕的程度深。

17：答案A

解析聳立：高聳直立。蜂擁而上：形容很多人一起涌上來(lái)。佇立：長(zhǎng)時(shí)間的站立。與后面的“許久”意思重復(fù)，故排解B、C。有條不紊：形容有條有理，一點(diǎn)不亂。依據(jù)常識(shí)推斷，逃犯走進(jìn)“潛伏圈”，警察“蜂擁而上”將其制服更為恰當(dāng)，故本題正確答案為A。

18：答案D

解析文段前面闡述匠人和大師的區(qū)分，最終一句指出二者的地位是公平的，都在各自的領(lǐng)域有所成就。A、B、C三項(xiàng)都是正確的，匠人和大師是不同層面的兩類人群，文段沒(méi)有體現(xiàn)出“匠人是大師的基礎(chǔ)”。本題正確答案為D。

19：答案D

解析分析定義可知，要?dú)w類于“角色模糊”，必需符合以下條件：(1)個(gè)人所體驗(yàn)到的；(2)工作角色定位(工作職責(zé)、工作目標(biāo))的不確定性；(3)常造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。A項(xiàng)中的小陳“想跟同學(xué)做伴侶”，角色定位很清晰，只是效果不好而已，不符合定義條件(2)，排解。B項(xiàng)中的小張“一心想在工作崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)”，角色定位很清晰，只是由于不情愿做與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作，覺(jué)得有些心理落差而已，不符合定義條件(2)，排解。C項(xiàng)中的張大夫“身兼數(shù)職”，角色定位很清晰，只是由于工作繁忙有些憔悴而已，不符合定義條件(2)，排解。只有D項(xiàng)中的蘇麗“剛升任客服部的副總監(jiān)，有些事務(wù)她不知道是否該自己處理，假如處理了是否會(huì)超出目前的權(quán)限，也不知道去問(wèn)誰(shuí)”(隱含：不能確定自己的工作職責(zé))，屬于“角色模糊”。

20：答案A

解析略

21：答案D

解析由“莊稼割過(guò)”、“陽(yáng)光在切割過(guò)的根茬上爍爍閃亮”可知，文段描寫的是豐收后的景象，A項(xiàng)的“蒼涼雄渾”、“貧瘠”，C項(xiàng)的“荒蕪”、“荒蠻”均與此基調(diào)不符，可排解。再由“透過(guò)車輪卷起的黃土”可知。是在奔馳的車?yán)锟赐饷娴木吧?，D項(xiàng)的“一閃而過(guò)”與此對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

22：答案C

解析電阻式觸摸屏的缺點(diǎn)之一是外層膜簡(jiǎn)單被劃傷導(dǎo)致觸摸屏不行用；電容式觸摸屏的缺點(diǎn)是反光嚴(yán)峻存在顏色失真等問(wèn)題。故本題答案選C。

23：答案B

解析由該段文字可得，“再評(píng)價(jià)”是指“對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論”。因“再制造”與“再評(píng)價(jià)”的過(guò)程一樣，故“再制造”是指把作品中的形象改造為自己心目中的形象。

24：答案D

解析文章并沒(méi)有提到文學(xué)美感的“時(shí)代性”。更沒(méi)有涉及“古代的”文學(xué)。故選D。

25：答案C

解析C。觀看發(fā)覺(jué)中間數(shù)字等于上面兩個(gè)數(shù)字之積再乘以下面兩個(gè)數(shù)字之差，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填1×7×（5-1）=28。

26：答案D

解析前半部分中的“讓多數(shù)全部權(quán)變得合法，從而制造出讓合法財(cái)產(chǎn)敏捷流淌的環(huán)境”是這段話的核心，再依據(jù)后半部分中的“大量的資金流淌起來(lái)，財(cái)寶制造與經(jīng)濟(jì)效率，就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)”可以推知這段話是在強(qiáng)調(diào)“只有讓多數(shù)全部權(quán)合法，才能讓大量資本流淌起來(lái)，才能促使財(cái)寶制造和經(jīng)濟(jì)效率的快速增長(zhǎng)，才能真正進(jìn)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”。故選D。

27：答案A

解析含陰影的較大四邊形和含橫紋的四邊形沒(méi)有相鄰關(guān)系，排解C、D項(xiàng)；畫有斜線的四邊形和畫有橫線的四邊形也沒(méi)有相鄰關(guān)系，排解B項(xiàng)。故本題選A。

28：答案A

解析

29：答案B

解析每組前兩個(gè)圖形疊加，外框不變，內(nèi)部去同存異，得到第三個(gè)圖形。

30：答案C

解析A項(xiàng)西湖龍井茶是不發(fā)酵茶；B項(xiàng)廬山云霧茶是不發(fā)酵茶；C項(xiàng)鐵觀音是半發(fā)酵茶；D項(xiàng)祁門紅茶是全發(fā)酵荼。

31：答案D

解析文段由古人因齲齒形態(tài)和被蟲蟻啃噬后的木材的相像性，進(jìn)而推斷出口腔中有類似于白蟻的叫“牙蟲”的蟲子。再由白蟻危害的普遍性．得出幾乎全部的古代文明對(duì)這一熟悉是相像的結(jié)論，由此可推出古人對(duì)齲齒的熟悉特別相像。本題答案為D。

32：答案C

解析政府的運(yùn)行職能，是根據(jù)行政管理的過(guò)程來(lái)劃分的行政職能。從我國(guó)的行政管理來(lái)看，運(yùn)行職能可劃分以下四種職能：(1)方案職能。是指政府為完成某一時(shí)期內(nèi)的任務(wù)或某一項(xiàng)任務(wù)，制定戰(zhàn)略目標(biāo)并確定實(shí)施步驟的管理行為過(guò)程。它是政府的管理運(yùn)行職能中的首要職能。(2)組織職能。是指政府針對(duì)方案目標(biāo)，落實(shí)機(jī)構(gòu)與人員，劃分權(quán)力與責(zé)任，配備財(cái)力與物力，將組織內(nèi)部各個(gè)要素聯(lián)結(jié)成為一個(gè)有機(jī)整體的活動(dòng)過(guò)程。(3)協(xié)調(diào)職能。是指政府在管理過(guò)程中為保證有效利用人力、財(cái)力、物力等各種行政資源，保證行政管理過(guò)程的統(tǒng)一、和諧與效率，而引導(dǎo)各行政機(jī)構(gòu)之間，各行政職位上的人員之間相互協(xié)同、相互協(xié)作、相互溝通與相互補(bǔ)充的活動(dòng)過(guò)程。(4)掌握職能。是指行政機(jī)關(guān)或人員為按方案完成組織目標(biāo)，在執(zhí)行方案過(guò)程中對(duì)方案進(jìn)行檢查、督促與糾偏的管理活動(dòng)。因此，C項(xiàng)符合題意。

33：答案C

解析中華人民共和國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)大致經(jīng)受了四階段：第一階段：初創(chuàng)時(shí)期(1949年底～1953年)。這一時(shí)期新中國(guó)的主要任務(wù)是外御侵略，內(nèi)治創(chuàng)傷，振興民族經(jīng)濟(jì)；其次階段：全面建設(shè)時(shí)期(1953年底～1966年)，這一時(shí)期我國(guó)的國(guó)防建設(shè)突飛猛進(jìn)，初步形成了具有中國(guó)特色的國(guó)防體系，并且1964年我國(guó)勝利爆炸了第一顆原子彈；第三階段：曲折中進(jìn)展時(shí)期(1966年5月～1978年)。“文化大革命”中，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)遭到了嚴(yán)峻干擾和破壞，軍隊(duì)正常的教育訓(xùn)練受到嚴(yán)峻沖擊。但軍隊(duì)基本保持穩(wěn)定，頂住了國(guó)際霸權(quán)主義的壓力；第四階段：現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(1978年12月至今)。

34：答案D

解析D?！窘馕觥緼商品每天銷量不變，B商品銷量逐天減半。所以周六與周五比，A、B銷量之和削減的10件就是，B商品銷量減半的結(jié)果，即周五B商品銷量的一半是10件，故周五B商品銷量為20件，A商品銷量為200件。詳細(xì)銷售狀況如下：所以A商品銷量總計(jì)比B商品多1400－635＝765件。

35：答案A

解析每個(gè)圖形中既有直線，也有曲線，且直線和曲線相交，選項(xiàng)中只有圖形A符合這一特征。

36：答案A

解析B、C、D三項(xiàng)均為《北京市“十二五”時(shí)期口岸進(jìn)展規(guī)劃》中提到的關(guān)于將來(lái)五年進(jìn)展目標(biāo)；A項(xiàng)是北京市“十一五”規(guī)劃時(shí)期口岸的進(jìn)展成就之一，故當(dāng)選。

37：答案C

解析依據(jù)我國(guó)《憲法》第62條第12項(xiàng)的規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建制。因此，可得直轄市的設(shè)置是由全國(guó)人大通過(guò)的。

38：答案A

解析通貨膨脹一般是指在紙幣流通條件下，因貨幣供應(yīng)大于貨幣實(shí)際需求，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供應(yīng)。故本題答案選A。

39：答案B

解析B。

40：答案D

解析鄉(xiāng)政府是一級(jí)政府，具有行政主體資格。A不選。公安派出所在警告和500元以下罰款具有懲罰權(quán)，做出此打算時(shí)具有行政主體資格。B不選。街道辦事處是區(qū)政府的派出機(jī)關(guān)，具有行政主體資格。C不選。國(guó)務(wù)院辦公廳是國(guó)務(wù)院的辦事機(jī)構(gòu)，不具有行政主體資格。D應(yīng)選。

41：答案B

解析本題屬于主旨概括類題。文段提出中國(guó)“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性討論方法，但是這種方法比量化討論的方法費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，一些討論者就放棄這種討論，轉(zhuǎn)向相對(duì)簡(jiǎn)潔、發(fā)表論文比較快速的討論題目，由此可知，中國(guó)“管理學(xué)本土化”討論存在急功近利的現(xiàn)象，所以要克服急功近利思想。故選B。

42：答案B

解析中國(guó)堅(jiān)持的是“共同但有區(qū)分的責(zé)任”原則。故本題答案選B。

43：答案D

解析第一個(gè)圖形與其次個(gè)圖形疊加去同后的剩余部分逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后為第三個(gè)圖形。

44：答案A

解析

45：答案