浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】8-11_第1頁
浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】8-11_第2頁
浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】8-11_第3頁
浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】8-11_第4頁
浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】8-11_第5頁
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文檔簡介

浙江公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:81:以下不屬于衡量國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大小的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、國土面積和人口數(shù)量

B、國民收入和國民生產(chǎn)總值

C、國家財(cái)政收入和銀行資金

D、擴(kuò)大再生產(chǎn)投資

2:長江上游的A港與下游S港相距270千米,一輪船以恒定速度從A港到S港需要6.75小時(shí),而返回需要9小時(shí),則長江的水流速度是()

單項(xiàng)選擇題

A.7千米/小時(shí)

B.6千米/小時(shí)

C.5千米/小時(shí)

D.4.5千米/小時(shí)

3:靜一點(diǎn)也好,從柳宗元開頭,這里歷來安靜。京都太嘈雜了,面壁十年的九州學(xué)子,都曾______過這種嘈雜。結(jié)果,滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎,脆亮的叫賣?????填滿了疏朗的胸襟。唯有在這里,文采華章才從朝報(bào)奏揩中抽出,重新______心靈,并蔚成方圓。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、期盼注入

B、沉迷塞入

C、奢求灌入

D、憧憬凝入

4:農(nóng)作物收獲前可在期貨市場進(jìn)行交易。一種農(nóng)作物的期貨價(jià)格只與它的預(yù)期產(chǎn)量有關(guān):預(yù)期產(chǎn)量增加,則期貨價(jià)格下降;預(yù)期產(chǎn)量削減,則期貨價(jià)格上升。盡管今年綠豆還未到收獲季節(jié),但受某些電視養(yǎng)生節(jié)目的影響,綠豆的預(yù)期銷售量增加了,因此綠豆的期貨價(jià)格也會(huì)上升。以下哪項(xiàng)是上述論證的假設(shè)?()

單項(xiàng)選擇題

A、農(nóng)作物的預(yù)期銷售量增加了,那么它的實(shí)際銷量也會(huì)增加

B、農(nóng)作物期貨市場上的價(jià)格與實(shí)際的銷售價(jià)格不同

C、農(nóng)作物的預(yù)期銷售量增加了,那么它的預(yù)期產(chǎn)量會(huì)削減

D、有相當(dāng)數(shù)量的老百姓信任電視養(yǎng)生節(jié)目的說法

5:輕輕行進(jìn)在這古鎮(zhèn)小巷里,任自己的腳步聲________在古老的石板路上,此刻真想把自己融入古鎮(zhèn),去感知古鎮(zhèn)那千年不息的________,而這種感知卻由此處的和平書院觸發(fā)而起。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

6:近代以來關(guān)于文化創(chuàng)新的種種主見,無論是托古改制還是挾洋自重,都只是在內(nèi)憂外患之際,面臨啟蒙和救亡兩大時(shí)代任務(wù)的學(xué)問分子的__________,有用性和目的性過于明確,其實(shí)將文化降低到可隨便置換的“器”的地位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、黔驢之技

B、金石之計(jì)

C、緩兵之計(jì)

D、權(quán)宜之計(jì)

7:把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、①②③,④⑤⑥

B、①②④,③⑤⑥

C、①④⑥,②③⑤

D、①③⑥,②④⑤

8:某車間三個(gè)班組共同擔(dān)當(dāng)—批加工任務(wù),每個(gè)班組要加工100套產(chǎn)品。由于加工速度有差異,一班組完成任務(wù)時(shí)二班組還差5套產(chǎn)品沒完成,三班組還差10套產(chǎn)品沒完成。假設(shè)三個(gè)班組加工速度都不變,那么二班組完成任務(wù)時(shí),三班組還剩()套產(chǎn)品未完成。

單項(xiàng)選擇題

A.5

B.

C.

D.

9:考古:文物:博物館()

單項(xiàng)選擇題

A、教育:人才:企業(yè)

B、貿(mào)易:商品:工廠

C、耕種:莊稼:土地

D、培訓(xùn):員工:社會(huì)

10:下列情形哪一項(xiàng)屬于自首?()

單項(xiàng)選擇題

A、甲殺人后其父主動(dòng)報(bào)案并將甲送到派出所,甲當(dāng)即交代了殺人的全部事實(shí)和經(jīng)過

B、甲和乙共同貪污之后,主動(dòng)到檢察機(jī)關(guān)交代自己的貪污事實(shí),但未提及乙

C、甲和乙共同盜竊之后,主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)反映乙曾經(jīng)詐騙數(shù)千元,經(jīng)查證屬實(shí)

D、甲給監(jiān)察局打電話,承認(rèn)自己收受他人1萬元賄賂,并交代了事情經(jīng)過,然后出走不知所蹤

11:下列屬于我國古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有()。

多項(xiàng)選擇題

A、都江堰

B、鄭國渠

C、蘇北澆灌總渠

D、京杭大水道

12:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13:二級(jí)價(jià)格卑視:是指壟斷廠商按不同的價(jià)格出售不同單位的產(chǎn)量,但是購買相同數(shù)量產(chǎn)品的每個(gè)人都支付相同的價(jià)格。一個(gè)壟斷的賣方還可以依據(jù)買方購買量的不同,收取不同的價(jià)格。下列屬于二級(jí)價(jià)格卑視的是:

單項(xiàng)選擇題

A、電信公司對(duì)一些特別的電話(手機(jī))號(hào)碼資源進(jìn)行拍賣

B、某聞名化妝品品牌實(shí)行VIP制度,消費(fèi)達(dá)到肯定的金額后,以后購買商品可以享受肯定的折扣,并且金額越多,享受折扣越大

C、我國固定電話的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每天凌晨0:00到7:00,長途電話費(fèi)按白天資費(fèi)的半價(jià)收取

D、為滿意不同客戶的需求,中國移動(dòng)、中國聯(lián)通建立了“全球通”、“神州行”、“如意通”等產(chǎn)品品牌:中國網(wǎng)通建立了“情傳萬家”服務(wù)品牌,各品牌的套餐資費(fèi)均不相同

14:學(xué)問在本質(zhì)上不是書本__________給我們的現(xiàn)成結(jié)論,學(xué)問的本質(zhì)是發(fā)覺,只有在自由的環(huán)境中,人們才_(tái)_________更多發(fā)覺的可能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、灌輸具有

B、展現(xiàn)擁有

C、傳遞爭得

D、呈現(xiàn)獲得

15:某工廠有學(xué)徒工、嫻熟工、技師共80名,每天完成480件產(chǎn)品的任務(wù)。已知每天學(xué)徒工完成2件,嫻熟工完成6件,技師完成7件,且學(xué)徒工和嫻熟工完成的量相等,則該廠技師人數(shù)是嫻熟工人數(shù)的()倍。

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

16:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng):"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

17:一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?小時(shí),從乙港口逆水航行至甲港口需9小時(shí)。問假如在靜水條件下,游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時(shí)()

單項(xiàng)選擇題

A.7.75小時(shí)

B.7.875小時(shí)

C.8小時(shí)

D.8.25小時(shí)

18:籃球競賽中,每支球隊(duì)上場球員為5名。某支籃球隊(duì)共有12名球員,其中后衛(wèi)5名(全明星球員1名),前鋒5名(全明星球員1名),中鋒2名。主教練預(yù)備排出雙后衛(wèi)陣型,且要保證全明星球員都要上場,問總共有多少種支配方式?

單項(xiàng)選擇題

A.60

B.70

C.140

D.480

19:五個(gè)互不相同的自然數(shù)兩兩相加,只得到8個(gè)不同的結(jié)果,分別是:15.20.23.25.28.33.38和41,那么這個(gè)數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的差是多少?

單項(xiàng)選擇題

A.17

B.18

C.19

D.20

20:.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

21:規(guī)模效應(yīng):指企業(yè)隨著產(chǎn)量增加,產(chǎn)品平均成本不斷降低的效應(yīng)。相關(guān)企業(yè)由于其地域相對(duì)集中,技術(shù)方面相互影響,節(jié)省成本方法也相互傳播和推廣,進(jìn)而形成外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)作用,其產(chǎn)品的生產(chǎn)成本、信息成本及管理成本均隨著產(chǎn)量增加而不斷降低,增加了產(chǎn)品的競爭力,企業(yè)群體的規(guī)模優(yōu)勢(shì)也構(gòu)成了它的成本優(yōu)勢(shì)。下列屬于規(guī)模效應(yīng)的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、由于PC行業(yè)生產(chǎn)力量增加,零配件供應(yīng)充分。需求增長,綜合成本持續(xù)下降

B、面對(duì)國內(nèi)眾多的個(gè)人拍賣網(wǎng)站的競爭,淘寶網(wǎng)打算實(shí)行3年不收費(fèi)的用戶體驗(yàn),降低了客戶拍賣產(chǎn)品的成本

C、沃爾瑪靠著直接選購模式,省卻了不必要的中間環(huán)節(jié),極大地降低了產(chǎn)品成本

D、現(xiàn)在的筆記本電腦大多集成了攝像頭,有效降低了消費(fèi)者購買的成本

22:所謂掌握是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的方案目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為。掌握的目的在于保證企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相全都。下列關(guān)于掌握的說法,不正確的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、掌握的對(duì)象應(yīng)具有肯定范圍進(jìn)展變化的可能性空間

B、所確定的掌握目標(biāo)必需包含在事物進(jìn)展變化的可能性空間中

C、掌握的對(duì)象也可能只有一種進(jìn)展變化的可能性

D、實(shí)施掌握者必需具備肯定的掌握力量

23:后世讀史者,假如不__________現(xiàn)代思想之影響而進(jìn)入歷史現(xiàn)場,難以接近并__________歷史真相畢竟如何;但是,讀史人比之歷史中人,稍顯幸運(yùn)之處則是,在足夠長的時(shí)間線索里,有條件將當(dāng)事人彼時(shí)彼刻信息碎片拼集成型,并以歷史__________的結(jié)果而重新端詳曾經(jīng)事實(shí)的價(jià)值。如此而為,當(dāng)然挑戰(zhàn)智力與情懷。只是,非此,又何以從歷史現(xiàn)場而尋得歷史規(guī)律。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、阻擋獲悉循環(huán)

B、限制探究變遷

C、遏止還原沉淀

D、克制理解演化

24:.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

25:某公民死亡,其子女開頭繼承其遺產(chǎn),引起該繼承關(guān)系產(chǎn)生的某公民死亡這一現(xiàn)象,在法律上稱為()。

單項(xiàng)選擇題

A、法律大事

B、法律行為

C、不行抗力

D、法律因素

26:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)系到最廣闊人民的利益和國家的長治久安,下列現(xiàn)象符合構(gòu)建和諧社會(huì)這一要求的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、我國公民在法律面前一律公平

B、生產(chǎn)者生產(chǎn)合格的產(chǎn)品

C、修建青藏鐵路為野生動(dòng)物留出專用通道

D、部分企業(yè)拖欠農(nóng)夫工工資

27:供認(rèn):在司法人員進(jìn)行訊問時(shí),罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪,并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。下列()項(xiàng)不屬于供認(rèn)。

單項(xiàng)選擇題

A、他受收買承認(rèn)自己是兇手,但證據(jù)表明兇手另有其人

B、在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí),他只是大喊冤枉

C、這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)自己作了案,但對(duì)其他同案犯的狀況避而不談

D、審訊人員尚未開口,案犯已交代了全部犯罪事實(shí)

28:學(xué)校要進(jìn)行夏令營活動(dòng),由于名額有限,需要在符合條件的5個(gè)同學(xué)中通過抓鬮的方式選擇出兩個(gè)同學(xué)去參與此次活動(dòng)。于是班長就做了5個(gè)鬮,其中兩個(gè)鬮上寫有“去”字,其余三個(gè)鬮空白,混合后5個(gè)同學(xué)依次隨機(jī)抓取。計(jì)算其次個(gè)同學(xué)抓到“去”字鬮的概率為()

單項(xiàng)選擇題

A.0.4

B.0.25

C.0.2

D.0.1

29:在日常生活中,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為自己是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民。然而,事實(shí)卻經(jīng)常與我們的想法相悖____________我們斥責(zé)那些不情愿當(dāng)眾揭穿小偷的“冷漠”旁觀者,卻往往發(fā)覺自己也是該被指責(zé)的一員。想象一下,假如昨天晚上你剛抨擊了一群“麻木”的乘客,今日早上上班或上學(xué)的路上就目擊了一個(gè)不幸的受害者被小偷偷走了錢包,而你卻和大多數(shù)人一樣裝作什么都沒發(fā)生。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)覺,你的行為和你對(duì)自己的看法大相徑庭,并且產(chǎn)生自責(zé)或者慚愧的感覺____________尤其是當(dāng)你再次面對(duì)昨晚的慷慨陳詞時(shí)。社會(huì)心理學(xué)家將這種由于做了一件和我們習(xí)慣的(而且通常是正面的)自我概念不符合的事情而產(chǎn)生的不舒適感稱為認(rèn)知失調(diào)。對(duì)這段文字的主旨概括最為精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、人們的想法和日常生活中的表現(xiàn)相悖

B、實(shí)際上大多數(shù)人都不是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民

C、說明認(rèn)知失調(diào)產(chǎn)生的緣由是人們的行為和對(duì)自己的看法產(chǎn)生了沖突

D、介紹什么是認(rèn)知失調(diào)

30:慈善是一種高尚的行為。無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛,是誠,是真心實(shí)意地關(guān)心別人,不帶任何功利顏色。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是緘默的、悄然的、無聲的。使別人得到了關(guān)心,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到損害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受關(guān)心的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間,暖和人心,而陽光,恰恰是無聲的。最能精確?????地概括上面文字內(nèi)容的是:

單項(xiàng)選擇題

A、慈善如陽光普照

B、慈善貴在緘默

C、慈善的本質(zhì)是愛

D、慈善是高尚的行為

31:.

單項(xiàng)選擇題

A.180

B.181

C.182

D.183

32:從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,基本問題有兩個(gè):一是激勵(lì)機(jī)制問題,二是協(xié)調(diào)問題。歸根究竟,制度是用來解決這兩個(gè)問題的。無論你用什么方法,只要能解決就是好的制度0所以世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度,當(dāng)人們脫離這些基本問題,簡潔地套用某些概念的時(shí)候,就套出毛病來了。這段文字意在說明()。

單項(xiàng)選擇題

A、解決激勵(lì)機(jī)制與協(xié)調(diào)問題的重要性

B、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理評(píng)價(jià)一種制度

C、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問題

D、制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

33:威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的才智、學(xué)問、力量、閱歷轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、塵活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓學(xué)問、閱歷、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。依據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、某高校同學(xué)建立的免費(fèi)回答中學(xué)校生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了同學(xué)和家長的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以關(guān)心更多的同學(xué)

B、某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程關(guān)心他人修理電腦

C、某高校畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開頭盈利

D、某影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友掃瞄、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入

34:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

35:下列各句中,有語病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,農(nóng)村和西部地區(qū)能否完成全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)全國來說舉足輕重,成敗攸關(guān)。

B、據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,以色列內(nèi)閣8月13日通過了聯(lián)合國安理睬呼吁以黎停火的決議,為持續(xù)一個(gè)月之久的以黎沖突的結(jié)束清除了一個(gè)主要障礙。

C、民政部國家減災(zāi)中心截至8月15日的統(tǒng)計(jì)表明。我國正在患病自2022年以來最嚴(yán)峻的自然災(zāi)難損失。

D、當(dāng)今世界,自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)進(jìn)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。

36:某銀行保險(xiǎn)柜被撬,巨額現(xiàn)金和證券失竊。警察局經(jīng)過偵破,拘捕了三名重大的嫌疑犯:施辛格,賴普頓和安杰士。通過審訊,查明白以下的事實(shí):(1)保險(xiǎn)柜是用特地的作案工具撬開的,使用這種工具必需受過特地的訓(xùn)練。(2)只有施辛格作案,安杰士才作案。(3)賴普頓沒有受過使用作案工具的特地訓(xùn)練。(4)罪犯就是這三個(gè)人中的一個(gè)或一伙。依據(jù)這些事實(shí)可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、施辛格是罪犯,賴普頓和安杰士狀況不明

B、施辛格和賴普頓是罪犯,安杰士狀況不明

C、安杰士是罪犯,施辛格和賴普頓狀況不明

D、賴普頓是罪犯,施辛格和安杰士狀況不明

37:音樂劇是歐美興起的一種藝術(shù)形式,《鷹》的創(chuàng)作是對(duì)這種藝術(shù)形式的。但又不是簡潔地拿來.而是在方面做了大膽的探究并取得了很好的成果。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、改良本土化

B、創(chuàng)新國際化

C、進(jìn)展市場化

D、借鑒民族化

38:依據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日支配的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。

單項(xiàng)選擇題

A.周一或周三

B.周三或周日

C.周一或周四

D.周四或周日

39:魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的,首先就是在“立人”這件事上應(yīng)當(dāng)做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要,但假如人“立”不住,產(chǎn)業(yè)將不行避開地空殼化。這不僅由于產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________,更由于內(nèi)容是需要人來制造的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、昭示當(dāng)然支撐

B、明示當(dāng)然支持

C、示意雖然后盾

D、顯示確定支柱

40:水果:果肉:果汁

單項(xiàng)選擇題

A、棉花:棉籽:油

B、葡萄:葡萄汁:葡萄酒

C、糧食:酒糟:醋

D、花朵:花蜜:蜂蜜

41:曾經(jīng)訪問某位登山專家,其中一個(gè)問題是:“假如我們?cè)诎肷窖M蝗挥龅酱笥?,?yīng)當(dāng)怎么辦?”登山專家說:“你應(yīng)當(dāng)向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”我懷疑地問?!巴巾斪撸?dāng)然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威逼你的生命。至于向山下跑,看來風(fēng)雨小些,好像比較平安,但可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈?yán)厲?地說,“對(duì)于風(fēng)雨,躲避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”除了登山,在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?以上文字給我們的啟示是()。

單項(xiàng)選擇題

A、登山突遇風(fēng)雨時(shí)應(yīng)往山頂走

B、迎向風(fēng)雨.直面人生

C、面對(duì)突發(fā)狀況須鎮(zhèn)靜冷靜

D、時(shí)刻預(yù)備面對(duì)人生的風(fēng)雨

42:__________今日的人類居住在一個(gè)空間探究和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里.但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于__________的智力本質(zhì),例如,在受到威逼時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能。以及交換信息和共享隱秘的動(dòng)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、其實(shí)、不同

B、盡管、同樣

C、雖然、不同

D、盡管、類似

43:現(xiàn)在的同學(xué)將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo),而學(xué)校和家長也是對(duì)此趨之若鶩。由于高考不考動(dòng)手力量,自然將與高考無關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果,造成很多中國同學(xué)高分低能、動(dòng)手力量差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問題,其實(shí)卻與中國人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián),甚至在某種程度上影響著中國的將來。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。

單項(xiàng)選擇題

A、高考是當(dāng)今同學(xué)最重要的人生目標(biāo)

B、高考是造成中國同學(xué)高分低能的直接緣由

C、同學(xué)高分低能與人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D、同學(xué)的生活除了學(xué)習(xí)學(xué)問,更要培育技能

44:閩菜:福建

單項(xiàng)選擇題

A、魯菜:東北

B、杭幫菜:杭州

C、淮揚(yáng)菜:江蘇

D、湘菜:湖北

45:四對(duì)情侶排成一隊(duì)買演唱會(huì)門票,已知每對(duì)情侶必需排在一起,問共有多少種不同的排隊(duì)挨次()

單項(xiàng)選擇題

A.24種

B.96種

C.384種

D.40320種

46:人類的探究沒有止境,生命科學(xué)關(guān)于性格遺傳的討論、爭辯無疑將連續(xù)下去。但有一點(diǎn)可以明確,盡管這是科學(xué)家們從遺傳因素上來解釋性格形成的一個(gè)新發(fā)覺,但是__________,由于不同的后天環(huán)境,如社會(huì)環(huán)境、家庭教養(yǎng)等對(duì)同一種類型的人可能產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、性格的形成是一個(gè)簡單的過程

B、遺傳基因相同的人性格也會(huì)不同

C、性格的形成還受后天條件影響

D、遺傳對(duì)人的性格的影響是相對(duì)的

47:.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

48:很多優(yōu)秀人才僅因在聘請(qǐng)面試過程中的小小失誤就失去了良好的工作機(jī)會(huì)。盡管面試形式多種多樣,主考官的提問五花八門,目前尚無萬無一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒,但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試力量,提高勝利率。這段話可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于()。

單項(xiàng)選擇題

A、在應(yīng)聘中主考官提問的各式問題

B、各種各樣的面試形式

C、一些可供借鑒的應(yīng)試方法

D、優(yōu)秀人才在聘請(qǐng)中失敗的緣由

49:某服裝店老板去選購一批商品,其所帶的錢假如只買某種進(jìn)口上衣可買120件,假如只買某種一般上衣則可買180件。現(xiàn)在知道,最終該老板買的進(jìn)口上衣和一般上衣的數(shù)量相同,問他最多可以各買多少件()

單項(xiàng)選擇題

A.70件

B.72件

C.74件

D.75件

50:我國是受自然災(zāi)難影響最嚴(yán)峻的國家之一,下列關(guān)于我國自然災(zāi)難的表述中,符合實(shí)際的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、長江中下游地區(qū)伏旱的同時(shí),華北地區(qū)處于旱季

B、華北地區(qū)春旱的同時(shí),新疆的河流進(jìn)入汛期

C、我國山地面積大,是地震頻發(fā)的重要緣由

D、我國消失凍雨較多的地區(qū)是貴州省,且平原比山區(qū)更易發(fā)生凍雨

51:國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模,以維護(hù)社會(huì)公正為己任?;镜摹肮卑ǎǎ?。

多項(xiàng)選擇題

A、交換公正

B、安排公正

C、規(guī)章公正

D、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等

52:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

53:某商店搞店慶,購物滿198元可以抽獎(jiǎng)一次。一個(gè)袋中裝有編號(hào)為0到9的十個(gè)完全相同的球,滿意抽獎(jiǎng)條件的顧客在袋中摸球,一共摸兩次,每次摸出一個(gè)球(球放回),假如第一次摸出球的數(shù)字比其次次大,則可獲獎(jiǎng),則某抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@獎(jiǎng)概率是()

單項(xiàng)選擇題

A.5%

B.25%

C.45%

D.85%

54:閱讀下列文字。完成問題“蟻?zhàn)濉边@一新生名詞快速成為社會(huì)上流行的語詞,由于他隱喻了社會(huì)的變革進(jìn)展中正在形成的重要問題,即教育在個(gè)人的社會(huì)地位獲得過程中所具有的效用與價(jià)值的問題。在現(xiàn)代社會(huì)中,公平開放與普適化的教育是社會(huì)個(gè)體成員獵取社會(huì)地位與資源,獲得向上的社會(huì)流淌的基本途徑,青年同學(xué)通過接受教育,積累學(xué)問、技能、閱歷與才能等人力資本,使自己在職業(yè)變遷、居住遷移、身份地位的轉(zhuǎn)變等社會(huì)流淌的過程中具有較強(qiáng)的競爭力,由此而形成的社會(huì)將是一個(gè)更為開放的公平社會(huì)。然而現(xiàn)如今“蟻?zhàn)濉钡南Ш蛿U(kuò)散,或明或暗地表述了另一種事實(shí)與規(guī)律,它反映了在當(dāng)今社會(huì)流淌與地位獲得的過程中,教育所鋪架的向上流淌的梯橋消失了明顯的短路與斷線。在現(xiàn)代社會(huì)中相對(duì)于金錢財(cái)寶、權(quán)勢(shì)身份以及關(guān)系網(wǎng)絡(luò),教育更有助于開放公平的社會(huì)流淌與地位獲得,也是社會(huì)中間階層得以形成壯大的重要條件。但是教育的這些效用的實(shí)現(xiàn)是有條件的,相比而言,錢財(cái)、權(quán)勢(shì)和關(guān)系的向上流淌效用,依靠于社會(huì)中人們相互之間的需求與交換,靠的是在這樣的需求與交換基礎(chǔ)上所形成的市場?!劲佟看嬖谥粨Q的可能,形成了這樣的市場,他們【②】可能推動(dòng)向上的流淌與地位資源的獲得,【③】這樣的一個(gè)市場缺少合理的規(guī)章和公正的秩序。但教育效用的實(shí)現(xiàn)則不僅需要有體現(xiàn)教育價(jià)值和人力資本的市場,更需要有維護(hù)與保障市場公正的規(guī)章與機(jī)制。這些規(guī)章與機(jī)制包括公正開放的市場競爭規(guī)章、公正合理的收入安排機(jī)制以及完善健全的福利保障制度,缺少了這些,教育所積累的人力資本,將難以實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的競爭力,教育所產(chǎn)生的收入回報(bào)也將難以得到穩(wěn)定的增加和提高,最終教育的向上流淌和地位獲得的功能效用將難免大打折扣。那么,在不斷的社會(huì)流淌與階層重構(gòu)的過程中,教育所擁有的促進(jìn)社會(huì)公平、培育社會(huì)中間階層和構(gòu)建社會(huì)抱負(fù)與價(jià)值的功效和作用無疑將黯然失色,以學(xué)問技能見長的新興階層也終將難以成為支撐起社會(huì)中間階層的穩(wěn)定和堅(jiān)實(shí)的社會(huì)力氣,對(duì)此需要保持足夠的警惕與糊涂的熟悉,在改進(jìn)教育體制與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí),切實(shí)地完善和健全相關(guān)各方面的市場與社會(huì)的規(guī)章和機(jī)制?!跋?zhàn)濉币辉~所用修辭方法與下面哪個(gè)詞語相同?()

單項(xiàng)選擇題

A、自領(lǐng)

B、蝸居

C、宅男

D、房奴

55:依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、突發(fā)大事即為緊急狀態(tài)

B、突發(fā)大事的預(yù)警級(jí)別從高到低依次用紅色、橙色、藍(lán)色和黃色來標(biāo)示

C、突發(fā)大事包括自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生大事和社會(huì)平安大事

D、突發(fā)大事發(fā)生后,發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)馬上實(shí)行措施掌握事態(tài)進(jìn)展,并馬上向上一級(jí)人民政府報(bào)告,不得越級(jí)上報(bào)

56:建國初期,由于全國各地博物館的不斷保藏,加之保藏家______及家屬的熱心大力______,古代書畫在民間的遺存和保藏應(yīng)當(dāng)說已特別有限了,精品和珍品更是______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、收集贈(zèng)送寥若晨星

B、搜羅饋贈(zèng)屈指可數(shù)

C、征集捐贈(zèng)鳳毛麟角

D、搜集贈(zèng)與寥寥無幾

57:人們大多____于勝利者的傳奇故事,并將其中的種種艱辛視為調(diào)味品____能更進(jìn)一步強(qiáng)化傳奇性。當(dāng)我們盡可能還原那些勝利者早期的奮斗歷程,試圖找到所謂第一桶金的秘訣時(shí),發(fā)覺曲折才是生活的原來面目,并不存在。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、津津有味傳奇

B、樂此不疲奇跡

C、夸夸其談奇跡

D、津津樂道傳奇

58:為鼓舞同學(xué)參與體育熬煉,學(xué)校方案拿出不超過1600元的資金再購買一批籃球和排球,已知籃球和排球的單價(jià)比為3:2,單價(jià)和為80元。若要求購買的籃球和排球的總數(shù)量是36個(gè),且購買的籃球數(shù)量多于25個(gè),那么學(xué)校購買的排球數(shù)最少有幾個(gè)?()

單項(xiàng)選擇題

A、6

B、8

C、9

D、10

59:.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

60:衡量通貨膨脹率的指標(biāo)不包括()。

單項(xiàng)選擇題

A、消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

B、貨幣GDP

C、零售物價(jià)指數(shù)

D、生產(chǎn)物價(jià)指數(shù)

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1:答案A

解析國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小,通常從以下幾方面來衡量:國民收入和國民生產(chǎn)總值;國家財(cái)政收入和銀行資金;擴(kuò)大再生產(chǎn)投資;主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。

2:答案C

解析

3:答案D

解析“憧憬”因喜愛、艷羨某種事物或境界而盼望得到或達(dá)到。依據(jù)題意,九州學(xué)子面壁十年,生活清苦,特別憧憬京都的繁華,所以第一個(gè)空填“憧憬”?!澳搿北砻骶奂?,集中的過程更加細(xì)致、耐人尋味。

4:答案C

解析前提預(yù)設(shè)型題目。題干表示,農(nóng)作物期貨價(jià)格只與預(yù)期產(chǎn)量成反比,綠豆的預(yù)期銷售量增加了,所以期貨價(jià)格也會(huì)上升。明顯,本題需要在“預(yù)期產(chǎn)量”和“預(yù)期銷售量”之間建立反比關(guān)系,才能確保題干論證的假設(shè)。故選C。

5:答案A

解析“回蕩”有回旋,久久不能退去之意,一般指聲音、抽象的東西;“漂浮”有飄浮的意思.不強(qiáng)調(diào)來回、反復(fù)。古鎮(zhèn)小巷里的腳步聲不行能上下飄浮,故排解B?!帮h揚(yáng)”,在空中飄浮、飄擺或飛升,一般指詳細(xì)的事物,故排解C。其次空感知千年不息的“氣息”遠(yuǎn)不如“脈動(dòng)”形象、生動(dòng)。故本題答案為A。

6:答案D

解析黔驢之技:比方有限的一點(diǎn)本事已經(jīng)用完了,多用于諷刺一些虛有其表,外強(qiáng)中干的人。金石之計(jì):比方最平安的計(jì)策。緩兵之計(jì):先拖延時(shí)間,再想方法。權(quán)宜之計(jì):為了應(yīng)付某種狀況而臨時(shí)實(shí)行的方法。A項(xiàng)明顯不符合句意,而且褒貶失當(dāng),并沒有貶低的意思,故首先排解?!巴泄鸥闹啤焙汀皰堆笞灾亍钡闹饕姸际菫閼?yīng)付當(dāng)時(shí)的內(nèi)憂外患而提出的策略,因此是“權(quán)宜之計(jì)”。既然已經(jīng)實(shí)行了一些方法,就不能再說是“緩兵之計(jì)”,排解C項(xiàng)。由“只是”和“過于”等詞可以看出,對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)問分子的計(jì)策并非是完全贊同的,故排解B項(xiàng)。本題選D。

7:答案B

解析從圖形①②人手,陰影部分與外部圓不接觸,考慮圖形接觸與分別。圖形①②④中內(nèi)外圖形分別,圖形③⑤⑥中內(nèi)部圖形與外部圓相接觸。

8:答案D

解析D。相同的時(shí)間內(nèi),一班組完成了100套,二班組加工了100-5=95(套),三班組加工了100-10=90(套),因此二班組、三班組的效率比為95∶90。當(dāng)二班組完成任務(wù)時(shí),即加工了100套,設(shè)此時(shí)三班組加工了x套,有95∶90=100∶x,得到x=。因此未完成的為100-=(套)。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。

9:答案A

解析博物館里陳設(shè)的是經(jīng)過考古得來的文物;企業(yè)里都是經(jīng)過教育得到的人才。故選A。

10:答案A

解析《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功詳細(xì)應(yīng)用法律若干問題的解釋》第1條規(guī)定:“并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、伴隨投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投寨?!盇選項(xiàng)正確。該解釋第1條還規(guī)定:“共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除照實(shí)供述自己的罪行,還應(yīng)當(dāng)供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首?!盉選項(xiàng)中未供述同案犯乙,C選項(xiàng)中未供述本人罪行,均不成立自首。依據(jù)該解釋第1條的規(guī)定:“犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首?!盌選項(xiàng)中甲出走不知所蹤,屬于自動(dòng)投案后又逃跑的狀況,也不能認(rèn)定為自首。

11:答案A,B

解析戰(zhàn)國時(shí)期的都江堰和鄭國渠屬于我國古代農(nóng)業(yè)重大水利工程。蘇北澆灌總渠工程于1951年開工,不屬于古代。京杭大水道主要用于交通運(yùn)輸,而非農(nóng)業(yè)水利。因此,本題選擇AB。

12:答案A

解析13:答案C

解析二級(jí)價(jià)格卑視的定義要點(diǎn)為:①壟斷廠商;②按不同價(jià)格出售不同單位的產(chǎn)量;③購買相同數(shù)量產(chǎn)品的每個(gè)人都支付相同的價(jià)格。A項(xiàng)不符合②和③;B項(xiàng)消費(fèi)累積金額不同,享受折扣也不同,不符合③;D項(xiàng)不符合②。只有C項(xiàng)符合定義。

14:答案B

解析“灌輸”指輸送(學(xué)問、思想等);“展現(xiàn)”指呈現(xiàn)、顯示;“傳遞”指遞過去,輾轉(zhuǎn)遞送;“呈現(xiàn)”指顯露出、消失。由文段“書本”“現(xiàn)成結(jié)論”可知,學(xué)問只能通過書本被展現(xiàn)給人類,故選“展現(xiàn)”;“擁有”與“更多可能”是固定搭配。故選B。

15:答案D

解析D。設(shè)學(xué)徒工、嫻熟工、技師分別有X,Y,Z名。則有:得到:X=15,Y=5,Z=60,所以Z∶Y=60∶5=12。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。

16:答案D

解析方框外元素的個(gè)數(shù)呈等差數(shù)列遞減;方框內(nèi)元素的個(gè)數(shù)呈遞推和數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)有3+5=8個(gè)元素,故選D項(xiàng)。

17:答案B

解析

18:答案A

解析A?!窘馕觥坑深}意,還需從4名后衛(wèi)中選出一名后衛(wèi),從剩下4名前鋒和2名中鋒中選出2名球員,即選擇A。

19:答案B

解析B。方程問題。設(shè)五個(gè)數(shù)由小到大分別為A,B,C,D,E。依題意可知A+B=15,A+C=20.則C-B=5;D+E=41,C+E=38.則D-C=3,由C-B=5,D-C=3兩式相加D-B=8為偶數(shù),則D+B也為偶數(shù),只有一個(gè)數(shù)28,由此解出B=10,D=18,那么A=5,E=23,兩數(shù)相差為18.則因此,本題答案為B。

20:答案A

解析

21:答案A

解析規(guī)模效應(yīng)是隨著產(chǎn)量增加而成本降低的效應(yīng)。B、C、D三項(xiàng)中,均不涉及產(chǎn)量的增加,因此不符合定義。只有A項(xiàng)隨著生產(chǎn)力量增加,綜合成本下降,屬于規(guī)模效應(yīng)。故答案選A。

22:答案C

解析既然掌握是糾偏矯正行為,這就說明進(jìn)展趨勢(shì)不行能是只有一種,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

23:答案D

解析遏止:用力阻擋。阻擋:使不能前進(jìn);使行動(dòng)停止。限制:不讓超過界限;局限在范圍內(nèi)??酥疲嚎朔?、制服、抑制,適用于不好的或不應(yīng)有的情感、思想。由詞義可知“遏止”“阻擋”語義過重,現(xiàn)代思想對(duì)歷史的影響并不是能完全被“遏止”和“阻擋”的。故排解A、C項(xiàng)。探究:探究討論。理解:知道、了解、懂得等意思。文段的主語是“后世讀史者”,讀史者中并非都是討論者,故用“探究”不合適。由此排解B項(xiàng),答案為D。

24:答案A

解析

25:答案A

解析民事法律事實(shí)是指引起民事法律關(guān)系的發(fā)生、變更或毀滅事實(shí)或客觀現(xiàn)象,分為法律行為和法律大事,兩者的區(qū)分在于是否以人的意志為轉(zhuǎn)移。死亡是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,所以,屬于法律大事。故選A。

26:答案A,B,C

解析社會(huì)主義和諧社會(huì),是一個(gè)布滿制造活力的社會(huì),是各方面利益關(guān)系得到有效協(xié)調(diào)的社會(huì),是社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全的社會(huì),也是穩(wěn)定有序的社會(huì)?!懊裰鞣ㄖ?、公正正義、誠信友愛、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是和諧社會(huì)的主要內(nèi)容?!肮裨诜擅媲耙宦晒健狈从车恼敲裰鞣ㄖ蔚囊?;“生產(chǎn)者生產(chǎn)合格的產(chǎn)品”體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中公正、誠信的要求;“修建青藏鐵路為野生動(dòng)物留出專用通道”則體現(xiàn)了人與自然和諧相處的要求。而部分企業(yè)“拖欠農(nóng)夫工工資”是違反公正正義、誠信友愛原則的社會(huì)現(xiàn)象,是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素,因此它不符合我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。由此可知,正確選項(xiàng)是ABC。

27:答案B

解析依據(jù)題中供認(rèn)的定義,B項(xiàng)中罪犯或嫌疑人在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí),只是大喊冤枉,而未承認(rèn)自己犯罪也未供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相,故不屬于供認(rèn),A、C、D三項(xiàng)都符合題中定義,故此題答案為B。

28:答案A

解析

29:答案D

解析文段末句是主旨句。A項(xiàng)說法過于肯定,文段中只是說“……”經(jīng)常與我們的想法相?!?,并沒有說都是相悖的,且A項(xiàng)只是文段的引子,并不能作為文段的主旨。B項(xiàng)說法正確,但不能概括文段的主要內(nèi)容,排解。文段是圍圍著“認(rèn)知失調(diào)”這一概念而綻開的,而不是為了講“認(rèn)知失調(diào)”產(chǎn)生的緣由,故D項(xiàng)正確而C項(xiàng)錯(cuò)誤。

30:答案B

解析文段通過\

31:答案C

解析

32:答案D

解析文段首先說制度的根本目的就是要解決兩個(gè)基本問題:一是激勵(lì)機(jī)制問題,二是協(xié)調(diào)問題;接著說世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度,只要能解決以上兩個(gè)基本問題就是好制度。故文段論述的核心是制度,A、C兩項(xiàng)都偏離了這個(gè)核心,排解。B項(xiàng)僅概括了文段的一部分內(nèi)容,不如D項(xiàng)概括全面。故答案為D。

33:答案B

解析A項(xiàng)為公益性質(zhì),并沒有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C項(xiàng)和D項(xiàng)只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),而并不是將自己的才智、學(xué)問、力量、閱歷直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。B項(xiàng)屬于利用網(wǎng)絡(luò),是自己的技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。

34:答案A

解析第一個(gè)圖形中下方陰影方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格,另一個(gè)陰影方塊每次順時(shí)針移動(dòng)三格。

35:答案D

解析D項(xiàng)犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤,應(yīng)刪去“與否”。

36:答案A

解析分析推理題。依據(jù)(1)、(3)可知,賴普頓不行能單獨(dú)作案,但可能和其他人一起作案,所以狀況不明,排解B、D兩項(xiàng);(2)是一個(gè)必要條件假言命題,確定后件就能確定前件,即①“假如安杰士作案,施辛格肯定作案”,排解C項(xiàng)。進(jìn)一步推理,由(4)及“賴普頓不行能單獨(dú)作案”可知,②“假如安杰士沒作案,則施辛格肯定作案”。①、②構(gòu)成一個(gè)二難推理,可推出施辛格肯定是罪犯。依據(jù)已知條件無法確定安杰士是否作案。故答案為A。

37:答案D

解析由“不是簡潔地拿來“可知,《鷹》的創(chuàng)作是對(duì)歐美音樂劇的學(xué)習(xí)和仿照,選項(xiàng)中含此義的只有“借鑒”。其次空中,“民族化”說的是《鷹》的創(chuàng)作在對(duì)歐美藝術(shù)形式進(jìn)行借鑒的過程中所做的切合本國狀況的一種探究。本題答案為D。

38:答案D

解析D。8月有31天。假設(shè)8月1日是周一,則8月6日是周六,列出表一,可知8月有8個(gè)休息日,有31-8=23(個(gè))工作日,這與題干沖突,因此排解A、C兩項(xiàng)。假設(shè)8月1日是周三,則8月4日是周六,列出表二,可知8月有8個(gè)休息日,有31-8=23(個(gè))工作日,這與題干沖突,因此排解B項(xiàng),選擇D項(xiàng)。

39:答案A

解析考查詞語搭配力量,“魯迅精神”搭配“昭示”。

40:答案A

解析果肉包裹在水果中,果肉經(jīng)過壓榨可以制成果汁。槔籽包裹在棉花中,棉籽可以壓榨出油。

41:答案B

解析A項(xiàng)只說明白一個(gè)常識(shí),而非寓意,排解A。c項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“鎮(zhèn)靜冷靜”,偏離了“不躲避”這一中心,排解C。D項(xiàng)的“時(shí)刻預(yù)備”在文段中并未體現(xiàn)。由“對(duì)于風(fēng)雨,躲避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存”可知B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

42:答案B

解析由句中的“但”可知,第一空應(yīng)填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,排解A?!邦愃啤币鉃榇笾孪嘞瘢f明還存在才、同的地方,而題干中的“例如”后面的內(nèi)容并沒有說明有不一樣的地方,由此排解D項(xiàng)。依據(jù)題干的轉(zhuǎn)折關(guān)系以及“例如”后面的內(nèi)容可知,題干是說,今日的人類與石器時(shí)代的人類雖然居住在不同的世界里,但是智力本質(zhì)是相同的,其次空應(yīng)選“同樣”,故正確答案為B。

43:答案C

解析文段首先指出高考導(dǎo)致同學(xué)高分低能的現(xiàn)狀,接著指出這種現(xiàn)狀的消失與“中國人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”,所以題干意在強(qiáng)調(diào)C項(xiàng)。

44:答案C

解析閩菜是福建的菜系;淮揚(yáng)菜是江蘇的菜系。B項(xiàng)杭州是市名而題干中福建是省名。

45:答案C

解析

46:答案D

解析依據(jù)文意,填入的句子應(yīng)當(dāng)起到承上啟下的作用,同時(shí)與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,并與后句構(gòu)成因果關(guān)系。該句之前的文意是可以用遺傳來解釋性格形成,之后用“但是”轉(zhuǎn)折,引出后天環(huán)境也會(huì)作用于性格的觀點(diǎn)。C項(xiàng)沒有與后文形成因果關(guān)系,排解;B項(xiàng)偷換概念,文段是說同一類型的人可能性格完全不同,但沒有說基因相同的人性格會(huì)不同;A項(xiàng)只提到“性格”,沒提到“基因”,故排解;D項(xiàng)最恰當(dāng),即轉(zhuǎn)承前句,又與后面形成因果關(guān)系。故選D。

47:答案A

解析

48:答案C

解析從“但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試力量,提高勝利率”可以推知下面的內(nèi)容肯

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