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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯第二學期健美操活動方案衰弱操活動計劃

(*――*學年度其次學期)

一、指導思想

衰弱操是同學十分樂于參加的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教導性和藝術性相結合,適合同學的年齡特點,它有利于提升同學學習舞蹈的愛好,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿勢和良好的氣質,增加集體意識,培養(yǎng)同學的樂感。活動面對部分同學,有組織,有方案的舉行,堅持自愿參與的原則,讓同學在唱唱、跳跳、動動中去感觸音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪才智、和陶冶情操的目的,而且對同學身心健康的進展也有良好的增進作用。

二、活動意義

1、仔細貫徹"健康第一'的指導思想,落實"天天熬煉一小時'的舉措,深化開展陽光校內主題活動。

2、豐盛同學的課余生活,給喜愛?衰弱操的學生提供出示的平臺。

3、過引領同學樹立自尊獨立自強的樂觀衰弱形象,練習健康體魄,健康心理。

三、活動目的

1、使同學把握衰弱操的基本步子,會做容易的組合動作,能說出容易的動作術語。

2、進展同學的協(xié)調、柔韌、敏捷和力氣素養(yǎng),培養(yǎng)制造力、想象力、觀看力、糾錯能力、審美能力、身體控制力,從而提升同學的自主創(chuàng)新精神和團隊合作意識。

3、在集體活動中擅長與伙伴合作,謙虛聽取別人的看法,樂于出示自我。

四、開展依據(jù)

1、衰弱操容易、易學,不受年齡、體質、場地、器材的限制,而且衰弱操練習遷都可大可小,熬煉效果顯然。

2、寄宿制小學同學生活比較單調,利用愛好小組的活動豐盛同學的課余生活,真正做到寓教于樂。

五、組織辦法

1、報名辦法:3――6班級實行自愿報名的辦法。

2、活動時光:本校作息時光的星期四下午和次周的星期五下午2:20――4:30。

3、活動地點:教學樓前和報告廳。

4、活動要求:組織嚴密,講實效,建立考勤制度。

5、指導老師:李海琴

六、活動預備

1、場地

室內――小學報告廳

室內有多媒體播放器,窗簾避光和良好的室內衛(wèi)生,有利于同學觀察視屏、錄像。

室外――教學樓前空地

2、音樂

音樂是衰弱操活動的靈魂節(jié)奏鮮亮、輕松開心的音樂,給予動作更強的感染力,能夠振作同學的心靈,產(chǎn)生躍躍欲試的動感。

七、活動步驟

1、整合報告人數(shù),確定上課時光地點。

2、上課前的思想動員。

3、了解衰弱操的起源、意義和理論學問。

4、講解衰弱操基本的步子(一字步、并步、交錯步、v字步、a字步等)。

5、加強同學的柔韌性和協(xié)調性練習。

6、學習基本組合動作:少兒一級衰弱操

7、給同學創(chuàng)編一套容易的衰弱操。

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八、活動評價建議

1、隨時評價,對樂觀參與和投入活動,表現(xiàn)精彩的同學賦予嘉獎。

2、對活動中同學仿照能力強、有創(chuàng)新的組合動作,老師準時鼓舞表揚。

3、同學互評,學會觀賞別人。評價也是觀看、反思、提升的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓舞有合作、探究精神的小組。***

篇2:2023學年第一學期衰弱操教學總結

文章來源

課件.

qiquha.CoM**―**學年第一學期衰弱操教學總結

衰弱操課到達了最后的尾聲,昨天舉行了最后一次的衰弱操課,回想自己的這段時光帶衰弱操,真的感觸好多,從最開頭的連自己的衰弱操基本動作還不會,到昨天最后的完善謝幕,我感觸如下:

1帶好一個隊,必需先統(tǒng)一思想,衰弱操作為一個主觀性十分強的活動,真正的帶動同學的樂觀性是一件十分重要的事情,在最開頭開設這個衰弱操課程的時候,真的是很凄涼,這些孩子都好似不太喜愛?這個課外活動,報名的人十分少,當初我和張教師十分不安假如他們都不報怎么辦?但是后期感覺還是很好的,統(tǒng)一他們的思想,就是讓他們在活動中好好跳,胳膊,腿,頭,眼神,各個部位都要到位,所以我們實行的措施就是激勵機制,在她們缺乏動力的時候,讓他們看看旁邊的人,看看他們做好的人,向他們好好的學習,再適時的夸他們一下,這樣的激勵機制十分實用,可以很好的調動他們的樂觀性。

2親其師,信其道。作為一個連衰弱操都一點沒接觸過的人,居然讓我?guī)ト醪?,所以,每次我必需要花費比別人更多的時光去練習,這樣才干更好的教同學,所以吧,對于衰弱操這個課,我們花費了更多的時光去練習,終于取得了最后的成果。

3口令要全都。衰弱操不想別的學科,你可以對待不同的同學提出不同的要求,但是衰弱操不一樣,一定要口令全都,該伸出左手時就不能伸出右手,在跳的時候就不應當就是走,在眼神要向上看的時候,就一定要向上看。

昨天舉行的總結還是很勝利的,大家也都表現(xiàn)的十分好,自己對自己的這半年的衰弱操的教授也十分愜意,謝謝頂崗,謝謝這群孩子們!

文章來源

課件.

qiquha.CoM篇3:中學大眾衰弱操愛好小組活動方案

集李中學大眾衰弱操愛好小組活動方案

一、教學對象:高一有氧健身操愛好小組同學

二、教材內容:

1、第三套大眾衰弱操一級教學

2、學習第三套大眾衰弱操一級組合動作

三、教學目標:

依據(jù)同學的實際狀況制定了本次課的學習目標:

1、運動參加目標:進一步感知衰弱操所具有些美感和運動價值,并能常常熬煉;并能常常利用學練基本步子,理解它的健身作用和創(chuàng)編辦法。

2、運動技能目標:利用第三套大眾衰弱操一級動作的練習,進展動作的協(xié)調性,提升動作節(jié)奏感,激活同學愛好。提升學習的能力,進展思維和參加相結合的能力,培養(yǎng)良好的身體姿勢;

3、心理健康目標:體悟學習中的勝利與樂趣,培養(yǎng)對衰弱操的愛好;樹立自信念,對生活彌漫自信。

4、身體健康目標:進展同學速度、敏捷、力氣、協(xié)調和柔韌等身體素養(yǎng);達到熬煉的功效;

5、社會適應目標:培養(yǎng)同學互相協(xié)作的能力,提升對衰弱操的觀賞能力與表現(xiàn)能力,培養(yǎng)同學和睦的人際關系及合作精神。

四、重點:把握所學動作

五、難點:動作與節(jié)奏的控制和掌握

解決方法:

1)單個動作的控制

2)老師快慢口令和音樂相協(xié)作

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