高三新學(xué)期班主任工作計劃

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高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇1）

高三的每一天總是過的勞碌且充實，從去年7月接手政治班至今也有半年時光了。本學(xué)期，是我和高三(6)班的學(xué)生們在一起相處的其次個學(xué)期，其實也是最后一個學(xué)期了。利用第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處，我已經(jīng)初步對6班學(xué)生的脾氣性格、思維特征有了了解，在了解的基礎(chǔ)上，高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順當。囫圇一學(xué)期，年級在小學(xué)的各項常規(guī)檢查中名列前茅，還被評為校先進團支部，這也是我作為班主任十分欣慰和驕傲的一點。

本學(xué)期是高中階段最后一個學(xué)期，因此，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段，我將盡可能將年級管理重點放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，突顯高三畢業(yè)班特征，回歸根本務(wù)實大學(xué)。在年級管理上，我想還是連續(xù)上學(xué)期的思路，發(fā)揮班的自主工作本事和其他學(xué)生的自主管理本事，化繁為簡。針對不同階段的特征，實行相應(yīng)措施突出管理重點?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要歸納如下：

第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標。(開學(xué)前1周~第5周)

經(jīng)過一個寒假的歇息，同學(xué)普遍會比較懶惰，對于各學(xué)科的學(xué)問點也將會經(jīng)受一個“溫故”的過程，因此，在這一階段中，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡，明確新學(xué)期各項要求，早日進入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作。年級管理上，要準時訂正學(xué)生在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等)，準時解決問題。

詳細措施：

1、鄭重寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課教師處了解狀況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的學(xué)生談話了解狀況，提出要求。

2、做好各項年級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報、班例會、年級規(guī)則制度及值日班長工作職責再次重申。本學(xué)期特殊突出強調(diào)用電平安問題，規(guī)定值日班長及生活委員天天離校檢查電腦及飲水機電源，保證電源關(guān)閉。

3、開學(xué)初，通過班會或午會時光與全班學(xué)生舉行一次交流，讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)目標的時光截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的緊迫與責任。

4、留心年級開學(xué)后第1周的狀況，準時與任課教師了解與交流。

5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機，向同學(xué)舉行感恩教導(dǎo)。讓同學(xué)在三八節(jié)這天給全部任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織好同學(xué)關(guān)注身邊人，為社會和他人盡責任作貢獻，培養(yǎng)同學(xué)的責任和奉獻意識。

6、組織好全班學(xué)生3月的體檢工作，做到早提示，早預(yù)備，早預(yù)案。

7、結(jié)合十三校聯(lián)考，向同學(xué)舉行考試誠信教導(dǎo)。聯(lián)考后，舉行好年級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分析，主要是看長進，找差距，訂任務(wù)?？吹綄W(xué)生們的長進可取之處，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/學(xué)問點掌控的不足，尋覓差距，訂立更大的任務(wù)。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)學(xué)生家進步行電話交流與聯(lián)系，對相對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生賦予更多關(guān)注。

其次階段：重點抓年級學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周~第10周)

本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。以徐匯區(qū)其次次模擬考試為任務(wù)，力爭全班學(xué)生在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機，培養(yǎng)同學(xué)的公民意識、責隨意識。

詳細措施：

1、提前對同學(xué)舉行二?？荚嚨膭訂T，讓全班學(xué)生早做預(yù)備，專心備考。結(jié)合考試，向同學(xué)舉行相應(yīng)誠信教導(dǎo)。

2、結(jié)合小學(xué)月升級儀式主題“嚴謹治學(xué)誠信迎考”，對同學(xué)舉行學(xué)風(fēng)教導(dǎo)。

3、召開一次班會議，由學(xué)習(xí)委員組織，利用班委了解年級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與情況。

4、強化與任課教師的交流與溝通，強化對成果后進學(xué)生的關(guān)注。

5、協(xié)作小學(xué)及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好年級學(xué)生參與十八歲成人儀式。

6、完成對同學(xué)品德評語的書寫，上交教務(wù)處。

第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)

這一階段接近高考，陪同著其次次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是學(xué)生們思想最簡單產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特殊留意同學(xué)的學(xué)習(xí)情況使其可以全力沖刺高考外，亦不能放松對同學(xué)的常規(guī)要求。

詳細措施：

1、區(qū)二模考前對同學(xué)舉行好誠信教導(dǎo)。執(zhí)行考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好同學(xué)各科成果的統(tǒng)計工作，重視對年級學(xué)生的學(xué)情分析，做好同學(xué)志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作，組織好高三階段最后一次家長會，向家長準時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo)。

2、協(xié)作小學(xué)及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好年級學(xué)生參與十八歲成人儀式。

3、關(guān)注考后部分同學(xué)心理健康問題。

4、以高考為任務(wù)，強化對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的關(guān)注。

5、做好五一小長假的平安教導(dǎo)及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。

6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立榜樣的作用。

7、同學(xué)終于離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向同學(xué)提停課復(fù)習(xí)的要求，高考相應(yīng)注重事項強調(diào)。停課期間，關(guān)注年級同學(xué)學(xué)習(xí)動態(tài)思想情況，家訪了解同學(xué)復(fù)習(xí)狀況。

8、考后組織好同學(xué)參與畢業(yè)典禮，組織好同學(xué)參與“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩教師為他們的高中三年生活劃上遺憾句號。

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高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇2）

20__級班級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，嚴教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫通“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想，注意過程管理，穩(wěn)定同學(xué)的思想工作，保證了絕大部分同學(xué)安心學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚20__級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要考究實效性，不來空洞的，對同學(xué)要作細致的思想工作，盡量對同學(xué)的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對同學(xué)要動之以情，曉之以理，常常與同學(xué)交談，使之在高三這一年讓全部同學(xué)即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，由于高三簡單浮現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有些放矢，從正面教導(dǎo)穩(wěn)定同學(xué)的思想心情，準時發(fā)覺問題，假如班上浮現(xiàn)這種狀況必需準時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，嚴峻會影響到囫圇班集體，造成年級混亂，將會浮現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于同學(xué)曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時光，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時光范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓同學(xué)隨時見獲得班主任，隨時讓同學(xué)感覺到教師在關(guān)懷他。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成果略微突出的同學(xué)多來一點鼓舞，，對成果稍差一點的同學(xué)不憐惜你的表揚，的確基礎(chǔ)差的同學(xué)鼓舞他順當?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學(xué)制定一個任務(wù)，并隨時按照同學(xué)的學(xué)習(xí)情況舉行修正，在訂方案時一定要貼近高考，是那一類小學(xué)一定要詳細，這樣年級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到09級希翼，才會體現(xiàn)一個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否深厚。

4、堅持班主任教研會，隨時調(diào)節(jié)和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作方案，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參與的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的目標為動身點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.

5、年青班主任要謙虛向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和汲取班主任閱歷，一定要帶好第一屆高三，對于年級不穩(wěn)定，甚至科任老師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，班級組將舉行囗頭教導(dǎo)，問題嚴峻的盡管是高三也要替換。

6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明年級操行評分，班主任簽到制，高考成果，教研會以及同學(xué)的出勤率等方面的綜合評定。

7、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好同學(xué)缺勤記載，當天值日的老師必需全天到位，巡堂要勤記載要準，掌控扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到催促同學(xué)的作用，也能夠達到催促老師的作用。

8、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任老師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必需將不層次的同學(xué)同科任老師舉行交流，優(yōu)秀的同學(xué)那科強那科弱，必需讓全部的科任老師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必需齊頭并進，才可能達到有效的有效，假如班上有效的無效多，就證實班主任與科任老師的溝通少，這只能說明你的班主任工作浮現(xiàn)了漏洞，是不勝利的。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇3）

本學(xué)期，我擔任高三（七）班班主任，高三（七）九三個班語文課，一切都從零開頭，有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作，固然也任重而道遠，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成果。

一、年級管理中，用制度說話。

1、采取獎罰制度，強化紀律約束。

對遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，采取罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤學(xué)生予以嘉獎。

2、保證提供一個寧靜舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班長到一般同學(xué)，準時反饋年級紀律狀況，并采取班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常舉行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人舉行一周值日工作，對不負責認得值日生，浮現(xiàn)嚴峻扣分值日生，罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中，保持高昂向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注同學(xué)思想動向。

人有智力高峰低潮時，心情也同樣，所以要密切關(guān)注同學(xué)思想，對浮現(xiàn)消極悲觀的思想同學(xué)準時做工作，始終保持積極進取的心態(tài)，對年級整體浮現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室教師，做好心理調(diào)整器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成果，總分名次都利用列大榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時讓同學(xué)確立下次的任務(wù)，利用實現(xiàn)任務(wù)，完成任務(wù)狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、平時生活中，解決同學(xué)實際困難。

1、到生活有節(jié)奏，有邏輯。

催促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時光，處理好閑暇時光，并且形成高三補習(xí)班生活邏輯，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)節(jié)狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、執(zhí)行家訪，了解同學(xué)生活實際。

高三同學(xué)全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真切了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。

一年的時光說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能灌溉出明天勝利的花朵。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇4）

高三x班現(xiàn)共有同學(xué)__人，其中男生__人，女生__人。這是一個班風(fēng)良、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，同學(xué)無論在學(xué)習(xí)辦法、學(xué)習(xí)態(tài)度，還是在思想品德上都是十分優(yōu)秀的。十年寒窗，剩下最關(guān)鍵的一年。面向高考大關(guān)，同學(xué)是否有良好的心態(tài)和扎實的學(xué)問順當通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與年級管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個同學(xué)都可以考上抱負高校，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈，針對本班實際狀況，特制定高三班主任上學(xué)期工作方案。

一、營建高考氛圍，讓同學(xué)盡早進入狀態(tài)

1、利用主題班會，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，加強高考在同學(xué)心目中的重量，激活同學(xué)的參加熱烈和對學(xué)問的盼望。利用往屆考生的閱歷教訓(xùn)和心理體悟的溝通，消退同學(xué)對高考的恐驚感、生疏感，讓同學(xué)零距離地感悟高考。利用主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激活同學(xué)對抱負追求的欲望和對高考的親近感。樹立榜樣和典型，激勵同學(xué)奮勉向上。

2、利用有效形式強化對落后同學(xué)的思想、情感溝通，學(xué)習(xí)辦法的引領(lǐng)、行為習(xí)慣的訂正與監(jiān)督，大力協(xié)助他們提升自信念、自尊心。在同學(xué)中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增加學(xué)生之間的友情，互相推進，共同長進。關(guān)注每一位同學(xué)的動態(tài)，傾情幫助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。

二、強化與科任教師的溝通

準時同科任教師溝通，對同學(xué)舉行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科愛好。學(xué)法的掌控，是提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中提示同學(xué)要擅長總結(jié)，自我歸納，準時反饋準時糾錯。指導(dǎo)同學(xué)各科建立錯題檔案，在周末適當支配時光改錯，讓同學(xué)將習(xí)題中的錯題重做一遍，并匯合成本，分析做錯的緣由，提升復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多學(xué)生掌控學(xué)習(xí)辦法，提升學(xué)習(xí)效率，讓更多學(xué)生懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。

三、關(guān)注身心健康，培養(yǎng)沖刺精神

備考復(fù)習(xí)，學(xué)問量大，難度和綜合性強，同學(xué)的心態(tài)波動大。這時期同學(xué)心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任，我預(yù)備抓住這一時機，充分通過班會時光，準時做好心理輔導(dǎo)，多通過課后時光學(xué)生生談話溝通，正確引領(lǐng)他們看待考試和成果。要重成果，但不能過分，讓同學(xué)感觸到只要仔細學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的學(xué)生賦予表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的學(xué)生賦予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的學(xué)生都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神。

四、強化與同學(xué)、家長的交流、溝通

班主任與科任教師，特殊是與包班導(dǎo)師，充分通過勵志教導(dǎo)，強化與同學(xué)的溝通與交流。真正成為他們心靈上的貼心人、知心伴侶；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學(xué)，增加年級的凝結(jié)力和向心力，提升同學(xué)樂觀向上的內(nèi)在動力。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇5）

本學(xué)期進入了高三班級，面臨著高考的到來，又舉行了分班調(diào)節(jié)。我班的同學(xué)整體成果較差，缺乏尖子生，落后面較大。要在高考中取得好成果，這學(xué)期對同學(xué)的管理越發(fā)重要，本學(xué)期預(yù)備做好以下幾個方面的工作：

一、抓好紀律管理。

良好的紀律是保證取得成果的保證。在本學(xué)期要嚴格根據(jù)小學(xué)的管理方法及高三班級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違背嚴格根據(jù)規(guī)定處理。

二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。惟獨班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才干在高考中取得好的成果。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。詳細措施是：在開學(xué)初始召開分層學(xué)生會，為每個學(xué)生分析存在的問題及要實行的辦法，讓每個同學(xué)知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。第二是請班上復(fù)讀的學(xué)生介紹以往的學(xué)習(xí)閱歷，也使學(xué)生們避開了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的通過。通過班會課時光給同學(xué)看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開主題班會讓同學(xué)在有益的主題中增長學(xué)問。

三、抓好同學(xué)的思想教導(dǎo)。

高三班級的同學(xué)思想比較成熟，想的問題也比較多。假如引領(lǐng)不好簡單偏離了主線，因而本學(xué)期更要注重到同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)覺問題準時解決，讓同學(xué)不要背著包袱同學(xué)，而是輕裝前進，惟獨這樣才干取得更好的成果。

四、協(xié)作小學(xué)與班級組做好工作。

在做好班上的工作的同時還要協(xié)作好小學(xué)與班級組做好相應(yīng)的工作。

詳細工作支配（按月份）

九月：（1）抓考勤，養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。

（2）營造年級復(fù)習(xí)氛圍，引領(lǐng)同學(xué)盡快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）繼續(xù)做好與同學(xué)的談心、交流工作。

（4）召開主題班會，明確人生的第一個大任務(wù)，樹立人生的高遠抱負，建立高度的責任心。

十月：（1）通過班會強化對同學(xué)養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教導(dǎo)。

（2）結(jié)合月考成果，分析同學(xué)狀況，和任課老師密切協(xié)作，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

（3）完美教室美化布置。

十一月：（1）期中考試動員。

（2）班會：年級優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法溝通和報告。

（3）統(tǒng)計和分析期中考試成果；期中家長會。

（4）部分同學(xué)的考后談話，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

（5）期中班委會，總結(jié)年級半學(xué)期的工作，明確下階段任務(wù)。

十二月：（1）錯題集的檢查和溝通工作；學(xué)習(xí)小組的溝通活動。

（2）在班內(nèi)評選：

1、“長進最大的學(xué)生”；

2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實的學(xué)生”；

3、“最愛問問題的學(xué)生”；

4、“成果最優(yōu)異的學(xué)生”；

5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的學(xué)生”。在班內(nèi)樹立好的榜樣，讓學(xué)生們?nèi)∷酥L補己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大長進。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇6）

進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的年級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃同學(xué)最后沖刺的熱烈與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造。

鼓舞同學(xué)面向挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)同學(xué)勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)同學(xué)耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學(xué)明了只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的任務(wù)進展奮力拼搏就一定可以勝利。

1。進行家長會。通過一切能夠通過的力氣，齊心迎戰(zhàn)。

2、進行百日沖刺發(fā)誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3、利用主題班會、講座，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，

4、將“抓兩頭，帶中間”舉行到底。

5、利用主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激活同學(xué)對抱負追求的欲望和縮短與大學(xué)的距離。

二、做好服務(wù)。

1、催促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時光，適當參與體育活動。

2、密切關(guān)注同學(xué)思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準時請心理輔導(dǎo)教師，讓心理輔導(dǎo)教師對同學(xué)舉行心理輔導(dǎo)，使同學(xué)達到心理健康的水平。

3、針對同學(xué)每一次月考成果，總分名次來了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況。協(xié)助同學(xué)比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破

4、關(guān)懷同學(xué)身體情況。

5、勤抓常管多催促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

7、多陪他們，做“凳子班主任”以提供更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的互相關(guān)系，調(diào)節(jié)各項教導(dǎo)教學(xué)措施。了解本班同學(xué)各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外浮現(xiàn)的問題，須要時召開本班科任老師會，共同討論，設(shè)法解決。

四、強化與家長的交流與溝通

召開家長會，利用電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，交流小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)，發(fā)揮家長在同學(xué)教導(dǎo)中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、平時工作

1、開好每周班會，強化同學(xué)教導(dǎo)。

2、綜合素養(yǎng)評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。

4、做好同學(xué)高考體檢工作。

5、強化與家長聯(lián)系。

6、配合各課任老師工作。

7、高考動態(tài)信息公布

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、準時了解同學(xué)思想。

10、高考報名工作。

11、整理好同學(xué)的各項檔案資料。

12、強化同學(xué)考前心理輔導(dǎo)。

13、高考前預(yù)備工作。

14、填報志愿指導(dǎo)，填好志愿(二個階段)。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇7）

為實施素養(yǎng)教導(dǎo)，執(zhí)行小學(xué)布置的各項目標，有方案，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作，特制定本方案。

一、基本狀況

高二（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來說，本班有如下特征：1、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實，成果較好。2、班風(fēng)純正，團結(jié)、活潑、和睦、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨緊急的備考而啟發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、愁悶、失眠等。

二、幾項重要目標

1、高考動員，激活學(xué)生們?yōu)楸ж?、前途而拼搏的熱烈，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

2、高考報名。注重提示同學(xué)按照自己的實際狀況選報x科

3、組織同學(xué)作好體檢工作。

4、動員同學(xué)作好“一模”的備考工作。“一?！钡某晒艽蟪潭壬洗蛩阒呖贾驹傅奶顖?，它實際上是對高考成果的檢測。必需作好充分的預(yù)備。

5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。

6、組織同學(xué)作好體檢工作。

7、組織同學(xué)作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué)，填報的好壞直接影響的高考錄用。如何按照自己的實際，按照自己的愛好、興趣，參考往年的錄用狀況，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。

8、組織同學(xué)參與高考。重點是“沉著、鎮(zhèn)靜、精心、守紀”。

三、詳細的實施步驟

按照小學(xué)的總體部署，結(jié)合本級、本班的詳細實際，擬做如下支配。

周次主要工作

1開學(xué)典禮，高考報名2強調(diào)班紀班風(fēng)

3摸底考試

4摸底考試分析

8一模

9一?？偨Y(jié)

10家長會

11二模、體檢

12高考備考心理輔導(dǎo)

13二?？偨Y(jié)

18德育考核及操行評定

19高考

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇8）

學(xué)期末已經(jīng)到來，在全體任課教師支持和全體學(xué)生的努力下，本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順當完成，年級的紀律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面正朝著良性的方向進展。為了給高三下學(xué)期的工作奠定一個良好的理論基礎(chǔ)，對今后的工作起到提醒作用，更好的完成高考工作任務(wù)，按照在學(xué)期初制定的年級工作方案和工作任務(wù)，對本學(xué)期的方案和任務(wù)完成狀況總結(jié)如下：

一、年級管理和思想方面：

1、開好民主、和睦的班會，自查、自糾，使之成為全體學(xué)生共同進展的橋梁

班會是班主任實施教導(dǎo)指導(dǎo)的主要陣地，利用班會，師生舉行思想溝通。利用班會，班委實施管理，利用班會，同學(xué)舉行自我教導(dǎo)。開好班會，是一個班主任履行職責的重要內(nèi)容。首先要預(yù)備好恰當?shù)陌鄷黝}，一方面，按照原方案，一方面，按照當前情況，或按照小學(xué)的詳細支配。第二是充分調(diào)動同學(xué)和班委，要求同學(xué)、班委做好事前預(yù)備。班會上，堅持做好每周小評，由班長、紀律委員做點評，表揚先進，批判錯誤。班主任就班上的狀況作準時的點評。

實踐證實，開好班會是抓好常規(guī)管理的重要辦法，特殊是對于高三的復(fù)習(xí)過程來講，它能增進同學(xué)之間的良性競爭和自我管理。

二、紀律方面：

1、首先帶動班委，抓好常規(guī)管理

建立一個紀律嚴明，秩序井然的年級，是同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，提升成果的保障，所以抓好平時管理，仍然是高三班主任的重要工作，按照本班的實際狀況，我主要是執(zhí)行班委責任，由班干詳細實施常規(guī)管理工作，我適時地提示、催促、檢查。日常注重觀看，定期檢查，使落實制度，考勤記下執(zhí)行到位；準時聽取班委的工作匯報，對違紀現(xiàn)象準時批判教導(dǎo)。

2、態(tài)度打算高度，紀律保證成果

進入高三以來，在年級的管理上我向來堅持一個原則：紀律是取得好成果的保障。因此，我堅持把維持學(xué)習(xí)，生活的正常秩序作為年級管理工作的中心。

始終強調(diào)：1、按時到教室上課，上自習(xí)，不遲到，不早退等。2、自習(xí)紀律自覺復(fù)習(xí)，不得任意調(diào)換座位，不做影響他人學(xué)習(xí)的違紀行為，從而在確保自習(xí)課紀律的前提下，培養(yǎng)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)成果的大面積提升掃清道路。

三、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：

作為高三班主任，深感自己的目標重，壓力大，必需要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，營造一種奮勉、進取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍，以優(yōu)良的年級環(huán)境為每一個同學(xué)提供一個用心學(xué)習(xí)的環(huán)境，以樂觀向上的集體精神去帶動每一個同學(xué)。

調(diào)動學(xué)習(xí)樂觀性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提升全班同學(xué)學(xué)習(xí)成果，是高三班主任的首要目標，這方面，我實行了抓兩頭，帶中間的方法，以個別談話的形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確任務(wù)，確定計劃，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出詳細措施；對差生，以鼓舞為主，多談話、多檢查，發(fā)覺問題準時訂正，發(fā)覺長進，充分表揚；形成了優(yōu)秀同學(xué)帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

總之，這一學(xué)期的工作中，既取得了一定成果，同時又有許多值得反思和改進的地方，在今后的工作中，一定要從‘小’字著手，以‘嚴’為綱，把工作落到實處，力爭在今后的年級管理工作中取得更大的長進，在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇9）

本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期，也是高考前重要的一個階段，為了讓同學(xué)能在高三得到更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力獲得更好的挖掘，能讓更多的學(xué)生達成自我的幻想，結(jié)合小學(xué)和班級的工作支配，制定年級工作方案如下：

一、強化學(xué)習(xí)，增加自我的指導(dǎo)能力

在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和年級管理方面強化自我的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過自我的融會貫穿強化對自我同學(xué)的指導(dǎo)能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解，對于高考考前心理、考試策略等的討論。能進取的通過網(wǎng)絡(luò)等資源提升自我對高考形式的把握。

二、注意同學(xué)良好心理素養(yǎng)養(yǎng)成，準時交流

進入高三以后，同學(xué)的心理素養(yǎng)必定要經(jīng)歷巨大的考驗，如何讓同學(xué)順當度過這一敏感的階段，遺憾的完成學(xué)業(yè)，是當務(wù)之急。方案增加和同學(xué)的交流，多渠道了解同學(xué)的內(nèi)心，進取的經(jīng)過各種活動讓同學(xué)建立良好的心理素養(yǎng)。

三、強化學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激活同學(xué)潛力

經(jīng)過主題班會、印制年級小報、建設(shè)年級文化陣地等形式強化對學(xué)習(xí)辦法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不一樣同學(xué)的情景提出合理化的提議，盡可能將同學(xué)的非智力因素干擾降到最低，把他們對學(xué)習(xí)的欲望提升，辦法改善！

四、幫忙同學(xué)度過幾個關(guān)鍵點

在同學(xué)簡單出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一?？荚嚽暗慕箲]，考試后的失落；二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達的冒進心理；對自我學(xué)問掌控能力的疑惑心情等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

高三新學(xué)期班主任工作方案精選（精選篇10）

班情分析：

高三（9）班同學(xué)普遍來說，他們學(xué)習(xí)自覺性稍高，他們的求學(xué)上進的意識強，我對他們有信念，信任利用做好工作，一定能讓他們的學(xué)習(xí)成果和心理素養(yǎng)提升。

我們高三（9）班有66名學(xué)生，男生35，女生31、目前有三位學(xué)生能夠穩(wěn)定在班級前100名。我認為還有三名學(xué)生有沖進前100名的希翼。班級前600名我們有29位學(xué)生。我信任經(jīng)過高三一年的奮斗和拼搏一定還會有更多的學(xué)生加入到600名的行