四年級第二學(xué)期期末評語_第1頁
四年級第二學(xué)期期末評語_第2頁
四年級第二學(xué)期期末評語_第3頁
四年級第二學(xué)期期末評語_第4頁
四年級第二學(xué)期期末評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級第二學(xué)期期末評語

四年級第二學(xué)期評語

1.姜擎天:喜歡你看書的專注(遺憾的是你經(jīng)常在課堂上看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書),這讓你懂得了很多的知識;喜歡你有感情地朗讀課文或許你有些頑皮,有些松勁,有時常挨批評,可在老師心目中,一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子。學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真和努力,如果你靜下心來,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),要成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是完全沒問題的,愿意試一試嗎?

2.鄒宜伶:你是老師眼中的好學(xué)生。你很棒,勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上經(jīng)常能聽到你精彩的回答。你流暢的文筆,寫出了一篇篇佳文,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師的小助手。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。記住,成功總是屬于奮勇不止的人!

3.莫姍蓉:在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂。把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。那么,老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

4.何金宇:很遺憾,這學(xué)期你退步了不少,老師真替你擔(dān)心。瞧,課堂上,老師發(fā)現(xiàn)了你游離眼神,讀書時,口到心不到的現(xiàn)象,對老師提出的問題也不認(rèn)真思考;你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學(xué)期改正缺點,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,成為一個人見人愛的好學(xué)生。

5.張子華:你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,就是有點膽小。呵,上課不怎么發(fā)言,不懂的問題不喜歡問,作文寫得不是那么生動。以后,要學(xué)會改變:大膽地寫,寫出自己的所見,所聞,所想!新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!

6.陸雨音:在老師的印象里你是個性格潑辣,勞動勤快,熱愛班集體,學(xué)習(xí)努力的小女孩??蛇@學(xué)期,除了“潑辣”,其他幾點都不見蹤影了,取而代之的是“貪玩,作業(yè)有點馬虎,學(xué)習(xí)成績退步了”。聰明的孩子你應(yīng)該知道,作為學(xué)生你的首要任務(wù)是什么呢?學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,這個道理你應(yīng)該明白吧?

7.韓啟然:不太愛說話,性格有點兒內(nèi)向,做作業(yè)有點兒拖拉,但內(nèi)心卻相當(dāng)?shù)募?xì)膩豐富,這是你給老師留下的印象。從你筆尖下寫出的作文常常令老師和同學(xué)贊嘆,這些都顯示了你的思維敏捷,語文基本功扎實。還是那句老話,要是你能鼓起勇氣,在課堂上大膽的發(fā)表你的見解,相信你會獲得更多的掌聲,試試吧!把信心送給自己。

8.馮育銘:這學(xué)期你讓老師見到了一個與以往不一樣的馮育銘。你長大了,有了自己的見解和想法,有了自己想去做的事情。但有一點你忘了,在老師和你家長的眼里,你始終還是個小孩子。在什么該做什么不該做這點上,你犯糊涂了。知錯就改,積極參加學(xué)校舉行的各項比賽,這是老師最欣賞你的地方。聰明的孩子今后的學(xué)習(xí)道路還很長,老師希望新學(xué)年能見到一個各方面都取得進(jìn)步的你。

9.李雷遠(yuǎn):老師驚詫于那張“100”分的試卷是出自于你的杰作。語文課堂上,老師見到的是一個專心聽講的李雷遠(yuǎn),可是交上來的家作讓老師看到的卻是一個馬虎,不認(rèn)真的學(xué)生,期中考試考得不好的原因就在此。“杰作”加上“家作”讓老師看見了一個學(xué)習(xí)目的不明確,有點兒不想學(xué),作業(yè)應(yīng)付了事的男孩。你想這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會考出好成績嗎?找準(zhǔn)方向,一分耕耘,一份收獲,聰明的孩子,新學(xué)年你應(yīng)該知道怎么做了吧!

10.劉子杰:老師表揚你,那是因為你做值日盡職盡責(zé);老師批評你,那是因為你課堂上還不夠?qū)P?,家作書寫潦草,馬虎應(yīng)對;導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績原地踏步。在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,做事情專心一些,那么,你的學(xué)習(xí)成績將會取得進(jìn)步!假期里多看多寫作有幫助的書籍,爭取寫作技巧跨上一個新臺階。

11陳柏安:老師非常喜歡你,因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影,真讓老師感動。但在學(xué)習(xí)上,熱情不高,課堂上懶動腦,懶動手,作業(yè)馬虎潦草,應(yīng)付了事,導(dǎo)致成績不理想。聰明的孩子,“少裝不努力,老大徒悲傷”,你應(yīng)該知道怎么做了吧?

12鄭曉霞:班集體的事你時刻放在心上,是個很熱心的孩子;也很喜歡幫助同學(xué),所以,大家說起你,都覺得你很能干。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,特別是上課的時候,千萬不能在老師講課的時候去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,希望你今后能專心聽講,和同學(xué)友好相處,全面提高自己。

13茅秋潔:,跟上學(xué)期一樣,還是那句老話,“你的勤奮和努力是班里出了名的”。上課總能看到你坐得端正的身影,偶爾也能聽到你響亮的嗓音。學(xué)習(xí)上,工作上,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧!超更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

14林海婷:你是個文靜而又懂事的女孩。熱愛班集體,助人為樂,樂于當(dāng)老師的小助手,作業(yè)書寫工整認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上要多注意成績好的好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有更大的進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

15吳思琪:你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

16朱思羽:你是個聽話,好學(xué)上進(jìn)的男孩。在課堂上,老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。擔(dān)任值日組長時,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小幫手。你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,尤其在書寫方面,需要加把勁,希望你新學(xué)年有個新飛躍。

17周芷瑜:在老師心目中,你是個既聰明,又活潑可愛的女孩。積極參與老師的課堂教學(xué),但你還沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上,特別是在書寫作業(yè)時,急于求成,字寫得很馬虎,考試粗心大意,導(dǎo)致成績不是很理想,同學(xué)之間的關(guān)系也搞得比較僵。只要你克服自身的毛病,進(jìn)步就會向你招手。

18葉凌亨:你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,如果能把字寫得更加漂亮工整些,那該多好呀!請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事??!望在新的一年里,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

19蘇靜:你是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,這一點老師非常欣賞。乖巧的你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔(dān)心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,爭取在新的學(xué)期里做得更好!

20張孝帥:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!在本學(xué)期,你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著,然而到了豐收的季節(jié),你卻沒有別人的'豐厚,你知道為什么嗎?因為你缺乏持之以恒的毅力,變得懶惰了,作業(yè)經(jīng)常是應(yīng)付了事。在新的學(xué)年里,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開!加油!相信你可以做到!

22阮其聰:你是一個天真活潑,熱愛運動的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,這學(xué)期你的成績總是起伏不定,老師看在眼里,急在心里,好在老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少努力。望你來年有個新飛躍!

23張佰藝:老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。你愛學(xué)習(xí)了,作業(yè)書寫比以前工整了,成績進(jìn)步了,但基礎(chǔ)不夠扎實。學(xué)習(xí)是你自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴輔導(dǎo)老師哦!如果你花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進(jìn)步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?更希望你在假期里多看書,不斷充實自己,尤其要提高寫作能力哦!

24陳一朗:你是位自尊心很強的孩子,只是有時候?qū)ψ约哼€沒有更高的目標(biāo),所以你的成績很難有冒尖的時候?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),聽取教悔,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

20蔣旭義:你是一個聰明勤勞的孩子,成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會自己學(xué)習(xí)了,遺憾的是作業(yè)書寫還是潦草。老師想對你說:良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事??!你說是嗎?

21曾琦:上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,多閱讀些課外讀物,多增長些見識,讓自己更優(yōu)秀!

22李智:在老師心目中,你是個文靜的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,作業(yè)書寫馬虎潦草,不像你的作風(fēng)。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,認(rèn)真按時完成作業(yè),大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

24李鎮(zhèn)宇:你是個靦腆而較缺乏自信的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上不夠用心,經(jīng)常不帶作業(yè)返校,不懂得的問題不主動向別人請教,回答問題不夠積極,有時上課注意力不夠集中。老師希望你應(yīng)更大膽些,學(xué)習(xí)上多用一份功,才能換來一份收獲!

25陳嘉睿:你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。在上課時,偶爾也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,課堂上不專心,課后作業(yè)沒認(rèn)真完成,書寫潦草,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績在退步,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,做事情專心一些,那么,你的學(xué)習(xí)成績將會取得進(jìn)步。

26阮其聰:你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,作業(yè)常常沒能按時完成,字又寫得很馬虎,答應(yīng)老師要改的缺點也總被你遺忘,這樣下去你的學(xué)習(xí)成績怎么能進(jìn)步呢?希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人喜歡,令老師夸獎的學(xué)生。

27吳澤?。耗闶莻€活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),遵守紀(jì)律。那么,老師相信你一定會取得好成績。

28姜擎天:你是個活潑好動,聰明的男孩。只是你衛(wèi)生意識差,做事丟三落四,而且學(xué)習(xí)自覺性不高,太貪玩,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性,自我控制能力也較差,總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能注重學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會有所進(jìn)步。

29張佰藝:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,沒在認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)上不夠下功夫。不過在老師的批評下,你有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也有了小小的進(jìn)步,老師真替你高興!繼續(xù)好好努力,爭取更大的進(jìn)步。

30李繼東:你是一個聰明機靈的男孩,能虛心接受老師的教育。你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常不認(rèn)真勞動;常常想學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績總停留在中下水平,老師希望你做個認(rèn)真勇敢的男孩,讓自己可以變得優(yōu)秀!

31何雨晴:你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

32.魏笛羽:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

33.徐宏伶:你是個可愛乖巧的女孩。在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。作為早操課領(lǐng)隊的小隊長,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小幫手。你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

34.蘇靜:你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

35.蔣旭義:在老師心目中,你是個既聰明,又機靈的男孩。課堂上能認(rèn)真思考問題,積極回答,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別是在寫作文時,你急于求成,字寫得很馬虎,考試也是粗心大意,導(dǎo)致每回取得的成績都不是很令人滿意。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

36.傅宇航:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你的學(xué)習(xí)接受能力一點兒也不比別人差,要說差,就差在了經(jīng)常不按時交作業(yè),你說是嗎?對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

37.譚章媛:你是個內(nèi)向而較缺乏自信的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上不夠用心,不懂得的問題不敢向別人請教,回答問題不夠積極,有時上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論