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文檔簡(jiǎn)介
2023年一本好書5分鐘演講稿演講稿是供演講用的,內(nèi)容要根據(jù)聽者的反應(yīng)而隨之微調(diào),以適應(yīng)聽眾的需要。所以既要有簡(jiǎn)單的提綱、又要有詳細(xì)的提綱。下面是我為大家整理的一本好書5分鐘演講稿,希望能夠幫助到大家!
一本好書5分鐘演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是六年3班的劉一欣。今天,我要演講的題目是推薦一本好書。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀一本好書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),使人心靈充實(shí),使人明辨是非。讀書,就要讀優(yōu)秀的書;讀書,就要讀對(duì)自己有幫助的書!下面,我向大家推薦一本好書《小兵張嘎》。
這本書講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛,不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫,不僅救出老鐘叔,順利完成任務(wù),而且為奶奶報(bào)仇,最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員。
在書中,我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛的小男孩!他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!小嘎子與胖墩兒打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是小嘎子拗著頭就是不說(shuō)話。看到這里,我不禁為我們的這位同齡人的可愛而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩!為了替奶奶報(bào)仇,小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當(dāng)看見有日本鬼子要騎摩托車走,他就找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,日本鬼子沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得哇哇大叫,車子沒(méi)開多遠(yuǎn)就翻了??吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái),為小嘎子的機(jī)靈直豎大拇指。
我向大家推薦《小兵張嘎》這本書,主要有三個(gè)原因:
一、作者把張嘎這一人物形象寫活了,成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄,他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊(duì)伍帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑,而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰(zhàn)上。
二、書中的詞語(yǔ)雖然不是非常華麗,但卻通俗易懂,能教會(huì)大家許多道理,這本書既適合孩子們看,也適合大人們看;
三是細(xì)節(jié)描寫真實(shí),寓意深遠(yuǎn)。例如嘎子的搶,從開始大叔送他的木頭槍,到后面他自己繳獲的真槍,用槍去表現(xiàn)張嘎的變化,從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟,表現(xiàn)張嘎的性格特征,寓意他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
讀完這本書后,小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅(jiān)韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí),我也深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,正是無(wú)數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來(lái)的。牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),只有這樣,才可以戰(zhàn)勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),才能成為一名合格的社會(huì)主義接班人。
讓我們一起來(lái)讀這本好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
一本好書5分鐘演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是草堂小學(xué)四年級(jí)四班梅子分社的楊宣祺。
同學(xué)們,你們想既不上補(bǔ)習(xí)班又能取得滿意的成績(jī)、既玩得好又學(xué)得好嗎?你們想成為一個(gè)獨(dú)立能干的小孩嗎?你們?cè)敢鈴母改负屠蠋煿芾砗捅г沟摹澳ёΑ敝刑用摮鰜?lái)、讓他們用欣慰的目光注視著你嗎?
現(xiàn)在,就有這樣一本擁有神奇魔力的書,可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望。它的名字是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。在這本書中,有一位叫小米的女孩,她的媽媽每天為她張羅好一切,跟在她身后照顧她的'生活、管理她的學(xué)習(xí)。而小米,就像一個(gè)提線木偶似的,不用動(dòng)腦筋,不用知道自己的目標(biāo)和計(jì)劃,只需要跟著媽媽的安排走。同學(xué)們,你們喜歡這樣的小米嗎?這樣的小米會(huì)成功、會(huì)快樂(lè)嗎?當(dāng)然不會(huì),由于沒(méi)有自己獨(dú)立自主生活和學(xué)習(xí)的意識(shí),小米每天雖然忙著上各種補(bǔ)習(xí)班,但從不用心,成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)步。
書中還有另一個(gè)男孩名叫智侓,他和小米相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。智律每天不僅需要照顧年邁的奶奶、操持家務(wù),還沒(méi)錢上補(bǔ)習(xí)班??墒撬某煽?jī)卻頂呱呱。難道智律有魔力嗎?是的,他擁有一個(gè)神奇的魔力,名字是“獨(dú)立自主不依賴”。
同學(xué)們,你們是想成為“小米”還是“智律”,如果你也想擁有和智律一樣的魔力,那么就請(qǐng)你盡快去閱讀這本好書—《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,從小米的改變中找到答案吧!
謝謝大家!
一本好書5分鐘演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫何燁杰,今天我要為大家推薦一本繪本,名叫《點(diǎn)》。它是由加拿大的彼德。雷諾茲寫的,他曾經(jīng)得過(guò)年度童書獎(jiǎng),芝加哥國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)與奧斯卡最佳短片獎(jiǎng)。
故事講述了一個(gè)名叫瓦士緹的小女孩,她從小就不會(huì)畫畫,有個(gè)老師讓她隨便畫一筆,她很不情愿地抓起一支筆,在紙上狠狠地戳了一下,老師卻仔細(xì)研究起來(lái),并輕聲對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)簽名?!币恢芤院?,當(dāng)她走進(jìn)那位老師的辦公室時(shí),她發(fā)現(xiàn)墻上掛著她畫的點(diǎn),還用金色畫框裝了起來(lái)!她想這么一個(gè)小點(diǎn)都能這樣引起老師的注意,我肯定還能畫出更好的點(diǎn)來(lái)!于是,她打開了從沒(méi)用過(guò)的水彩顏料,說(shuō)干就干,她畫出了各種點(diǎn):有許多顏色的點(diǎn)、有大個(gè)的點(diǎn),她甚至不用專門畫點(diǎn),就能畫出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。最后,她的點(diǎn)在畫展中引起了巨大的轟動(dòng)。
讀了這篇文章以后,我認(rèn)為瓦士緹遇到了一個(gè)好老師,她沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方式去指責(zé)瓦士緹繪畫上的不足,而是鼓勵(lì)和肯定瓦士緹,讓她相信自己能畫好,找到了自己努力的方向。最后,她成為了一名出色的畫家。所以,大家都不要小看自己,每一個(gè)人都有無(wú)限的可能,只要找準(zhǔn)方向,并不斷努力,就一定能成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
一本好書5分鐘演講稿篇4
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!歡迎大家來(lái)參加草堂小學(xué)四年級(jí)四班的演講大會(huì),我是四四班的漆林鑫。
今天我推薦的這本書出自于一個(gè)著名的作家之手。這看似一般的散文里卻深藏著許多的奧妙,正如“出來(lái)吧,出來(lái)吧!釀菊花酒的小人?!薄斑@首歌,有一種特別的節(jié)奏,就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲。”它就是日本作家安房直子編寫的《手絹上的花田》。這本書里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛又逼真,就像童話故事里頑皮的七個(gè)小矮人一樣,他們每天辛勤地為人們釀酒,日出而作,日落而息。而我們與小人之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?為了找到答案,我每天放學(xué)回到家里都會(huì)拿起這本新奇的童話書癡迷地看起來(lái),就像著了魔似的。有時(shí)在該睡覺的時(shí)候,我還偷偷地躲在床上看書呢。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣,大發(fā)雷霆,我卻一點(diǎn)也不在乎。媽媽的指責(zé)也沒(méi)能打動(dòng)我對(duì)閱讀的喜愛。從安房直子到新美南吉,從《夏洛的網(wǎng)》到《綠山墻的安妮》,一個(gè)又一個(gè)作家,一本又一本的好書,將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界,吸取更多的知識(shí)量,不斷挖掘和探索書中的奧妙,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一本好書5分鐘演講稿篇5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我推薦的一本好書,名叫《中華上下五千年》。
這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”,里面的內(nèi)容可豐富啦,還深受廣大讀者的好評(píng)。
書里主要寫了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事,至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》,孫繽利用自已過(guò)人的智慧,使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里,然后讓人向龐涓射箭,最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書的最后一頁(yè)還有大事年表,使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了,這本書不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史,還能培養(yǎng)民族自尊心和愛國(guó)熱情,增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng),不愧是一本難得的好書。
我讀了這本書,知識(shí)更豐富了。
這本書真的很好,如果你不信,就試試看吧!
一本好書5分鐘演講稿篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
從上幼兒園開始一直到現(xiàn)在,爸爸給我買好多書,但我最喜歡的一本書是《澳大利亞尋寶記》,這本書是姐姐送給我的。關(guān)于這本書還有個(gè)小故事呢。
我第一次看到這本書是從我們班一個(gè)小女生那里看到的,她可是我們的大仇人,我借還是不借呢?這個(gè)問(wèn)題我很苦惱,也很頭疼??墒侵饕恢拐T惑,我開口去向她借了??墒?,無(wú)論我怎么說(shuō)好話,她就是不借給我,真是把我氣的夠嗆。不久后,我去大姨家,我看見姐姐也在看這本書,我給姐姐說(shuō):“姐姐,你把這本《澳大利亞尋寶記》送給我吧.”“不行,我正在看呢?!笨墒俏姨矚g這本書了,我就開始耍賴了,“好啊,你不給我,我告訴大姨你欺負(fù)我”?!昂昧?,好了,我服了你了,給你行了吧?!苯憬悴磺樵傅恼f(shuō)。這本書終于成我的了。
一直到現(xiàn)在,《澳大利亞尋寶記》都是我最喜歡的一本書,每當(dāng)我想起姐姐的樣子,我就忍不住捧腹大笑。
一本好書5分鐘演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》。記得很小的時(shí)候,我們每晚都會(huì)聽著媽媽的故事入睡。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以自己捧著一本本課外書遨游在知識(shí)的海洋里了。書,成為了我們生活另一位重要的良師益友。
好的課外書,就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解到世界的風(fēng)土人情,了解史前恐龍的秘密,感受到科學(xué)世界的神奇。
其實(shí)讀書不僅開闊了我們的視野,更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….
書讓我們的知識(shí)淵博,讓我們成為精神的巨人,還可以
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