2023年教育體育工作計劃（5篇）

Word第第頁2023年教育體育工作計劃（5篇）教育體育工作打算1

以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康進展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從同學(xué)的愛好動身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和諧地進展。做好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，培育全面進展的同學(xué)。

一、工作要求：

1、仔細學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準，加深對課改工作的熟悉，在工作中主動實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從同學(xué)的認知特點和愛好愛好為動身點，培育同學(xué)終身熬煉的好習(xí)慣。

2、按照新課程標(biāo)準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓同學(xué)在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地進展。

3、對同學(xué)進行正確的課堂評價。

正確評價同學(xué)能提高同學(xué)參加活動的主動性，依據(jù)學(xué)校生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對同學(xué)進行正確的評價。評價還要從同學(xué)的自身條件動身，因材施教，提高同學(xué)主動參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“課間操”“課外體育活動、大課間活動”主動貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校課間操”“課外體育活動、大課間活動”是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好課間操”“課外體育活動、大課間活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好課間操”“課外體活、大課間活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。各班要仔細抓好廣播操訓(xùn)練工作。

5、連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取好成果：

仔細抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組確定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的區(qū)競賽中取得更好的成果，為校爭光。

6、做好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作

社會進展應(yīng)以人為本，人的綜合素養(yǎng)確定將來社會的進展。一個國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會進展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增添是國家經(jīng)濟進展的結(jié)果，同時也是社會進展的動力。為此我校要扎實抓好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，為了精確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機促進學(xué)校體育工作更上一層樓，應(yīng)加強平常體育工作的開展，仔細上好每一節(jié)體育課，為測試做好預(yù)備。

二、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛同學(xué)，對同學(xué)布滿愛心。上課前，應(yīng)仔細檢查場地器械是否堅固平安；在課堂中，應(yīng)認真觀看同學(xué)的活動狀況；在教學(xué)中，應(yīng)加強同學(xué)的平安教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

三、詳細工作支配：

三月：

1、制定學(xué)年工作打算

2、開展俱樂部訓(xùn)練

3、支配教學(xué)常規(guī)聽課

4、參與籃球裁判員訓(xùn)練班培訓(xùn)

四月：

1、參與開福區(qū)中學(xué)?；@球競賽

2、教研展現(xiàn)課

五月：

1、參與開福區(qū)中學(xué)校田徑運動會

2、參與開福區(qū)陽光體育運動會

六月：

1、俱樂部訓(xùn)練展現(xiàn)

2、體育測試測評

七月：

1、各項資料匯總

九月：

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作打算

2、校隊開展常規(guī)訓(xùn)練

3、學(xué)習(xí)武術(shù)操《旭日東升》

3、籌備體質(zhì)健康達標(biāo)相關(guān)工作

4、全校進行同學(xué)體質(zhì)健康測試標(biāo)準項目訓(xùn)練及測試

十月：

1、組織校武術(shù)操競賽，并主動預(yù)備區(qū)賽

2、同學(xué)體質(zhì)健康測試成果統(tǒng)計并上報

十一月：

校田徑運動會

十二月：

1、體育教研展現(xiàn)課

2、按冬鍛打算，各班級各班進行主動開展冬季三項訓(xùn)練活動

20xx年一月：

1、做好體育資料的整理

2、訓(xùn)練測評總結(jié)

教育體育工作打算2

作為一名體育就體育老師最基本的要求：仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期打算、授課教案，多花時間備課，不打無預(yù)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)之上要做到：

1、抓好大課間活動”，增添同學(xué)組織紀律觀念，有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)。“大課間活動”是學(xué)校體育工作的重點，“大課間活動”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“大課間活動”的思想觀念；

2、是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增添同學(xué)組織紀律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；

3、是仔細組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、主動發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

4、抓好《體質(zhì)健康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校的校本培訓(xùn)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合同學(xué)實際狀況支配教學(xué)內(nèi)容實施教學(xué)，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。推行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準》上報工作，對新教材中所表達出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化，更談不上對新教材的討論，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注教材的專研和課堂教學(xué)的改良，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革，探究適合我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長之路。信任只要通過我的仔細努力工作，同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去，我信任在我的努力下，同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進展。

當(dāng)一名體育老師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的看法，要把位同學(xué)負責(zé)的看法做到最好，讓每一個同學(xué)都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育老師的責(zé)任！

教育體育工作打算3

新的學(xué)期即將開頭，為開展良好的教學(xué)工作，進行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)學(xué)校工作支配，特制行本學(xué)期的教學(xué)打算。

一、同學(xué)學(xué)問現(xiàn)狀分析：

同學(xué)已經(jīng)了解了簡潔的平安常識，培育了走和跑的正確姿態(tài)，學(xué)會了簡潔的原地和體操隊形動作，單腳交換跳練習(xí)；滾動的動作方法；把握了簡潔的嬉戲和有關(guān)的舞蹈簡潔步伐。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期連續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、技巧、嬉戲、舞蹈等基本動作，培育同學(xué)的各種力量和創(chuàng)新意識。

二、本冊教材分析：

1、連續(xù)培育走和跑的正確姿態(tài)的各種練習(xí)。

2、進展跳動力量。

3、持輕物用各種方式拋接的練習(xí)。

4、以簡潔的隊列方法為主要內(nèi)容的練習(xí)。

5、以前滾翻為主要內(nèi)容的各種墊上練習(xí)。

6、培育留意力，觀看力的嬉戲。

7、以兒童基本舞步為主要內(nèi)容的練習(xí)。

三、教材的重點、難點：

嬉戲、基本運動和律動為本學(xué)期的重點；基本運動犯難點。

四、課程標(biāo)準對本期教材的要求：

1、對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好。

2、初步把握簡潔的技術(shù)動作。

3、學(xué)習(xí)實際生活中的移動動作，如：走、跑、跳、攀爬等動作。

4、伴同集體完成各種必要的`操練，如：隊列練習(xí)、廣播操等。

5、在嬉戲或基本運動中進行多種移動、躲閃、急停、跳動的練習(xí)。

6、在壘球嬉戲中進行各種揮動、拋擲、轉(zhuǎn)體的練習(xí)。

7、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的改變。

8、體驗并簡潔描述進步或勝利時的心情。

9、在體育活動中適應(yīng)生疏的環(huán)境。

10、體驗集體活動和個人活動的區(qū)分。

11、在體育活動中敬重他人。

五、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問目標(biāo)：對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好；初步把握簡潔的技術(shù)動作；留意正確的身體姿態(tài)；知道身體各主要部位的名稱和自己身體的改變。

2、德育目標(biāo)：形成克服困難的頑強意志品質(zhì)；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。

3、力量目標(biāo)：進展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)力量。

六、教學(xué)工作措施

1、加強同學(xué)的思想品德教育，提高同學(xué)的思想覺悟，培育頑強的意志品質(zhì)，將“健康第一”思想落實到實處，使同學(xué)健康成長。

2、加強對同學(xué)學(xué)法

⑴老師要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會看圖和依據(jù)動作示意圖進行仿照練習(xí)，讓同學(xué)在仿照中學(xué)習(xí)，并鼓舞他們提高自學(xué)、自練力量。

⑵在同學(xué)自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)相互觀看、相互關(guān)心、互相訂正，使同學(xué)在合作學(xué)習(xí)的氣氛中，提高發(fā)覺錯誤和改正錯誤的力量，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)過程中進展社會交往力量。

⑶在教學(xué)過程中，有些教學(xué)內(nèi)容老師可以只提要求，不教方法，讓同學(xué)自己去嘗試學(xué)習(xí)。

⑷通過布置適當(dāng)形式的家庭作業(yè)，培育同學(xué)的熬煉習(xí)慣以及對社會健康問題的責(zé)任感。

⑸發(fā)揚教學(xué)民主，常常聽取同學(xué)的看法，與同學(xué)一起討論和改良教學(xué)方法，讓同學(xué)以適當(dāng)?shù)姆绞綄獭W(xué)過程和結(jié)果進行評價。

3、采納主題教學(xué)、情景教學(xué)、復(fù)式教學(xué)等方法，充分發(fā)揮嬉戲活動的作用，激發(fā)同學(xué)的運動愛好，完成教學(xué)任務(wù)。

4、通過開展各種各樣的競賽活動來鼓舞同學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，更好地完成教學(xué)目標(biāo)，提高體育達標(biāo)率，養(yǎng)成終身堅持熬煉的習(xí)慣。

5、采納直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”討論。

6、老師到處以身作則，為人師表。

教育體育工作打算4

一、教材分析

學(xué)校二班級的體育教學(xué)內(nèi)容，以同學(xué)為本，選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強調(diào)同學(xué)的愛好，并能有效地落實學(xué)校體育的目標(biāo)。詳細的教學(xué)內(nèi)空，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術(shù)動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括：

1、體育與健康常識〔熟悉自己的身體，如何形成正確的身體姿態(tài)〕。

2、基本體操〔走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等〕。

3、嬉戲〔隊列、奔跑、跳動、投擲、球類等〕。

4、廣播體操〔第三套全國學(xué)校生廣播體操——《盼望風(fēng)帆》〕。

二、學(xué)情分析

學(xué)校二班級的同學(xué)處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于進展期，運動力量較低，身體各部分肌肉進展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；他們活潑、好動、自制力較差，采納情境教學(xué)、嬉戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，使他們集中留意力。同學(xué)的想象力豐富，富有制造性，教學(xué)中，教學(xué)師可以讓他們主動仿照、開動腦筋、主動練習(xí)，從而到達學(xué)會學(xué)問的目的。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、韻律舞蹈等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的運動技能，進一步進展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

3、在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)互評，感受體育運動帶來的樂趣，發(fā)覺體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的喜悅。

四、教學(xué)重點和難點

1、把握基本體操、快速跑、跳動、投擲、身體素養(yǎng)訓(xùn)練等。

2、獲得運動基礎(chǔ)學(xué)問；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能；同學(xué)能夠做出簡潔的動作；平安地進行體育活動。形成正確的身體姿態(tài)；進展體能〔進展柔韌、反應(yīng)主、靈敏和協(xié)調(diào)力量〕。

五、改良教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意的問題

學(xué)校低班級階段的教學(xué)，要依據(jù)低班級同學(xué)自制力和理解力較差，心情改變較大，而身心發(fā)育快的特點，多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮嬉戲的作用，激發(fā)同學(xué)參加體育活動的愛好。詳細措施有以下幾點：

1、利用評比法培育同學(xué)榮譽感，提高課堂組織的效果。

2、利用嬉戲培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高同學(xué)練習(xí)的主動性。

3、利用正確示范和多種誘導(dǎo)方法促進技能的把握。

4、利用語言激勵同學(xué)，提高練習(xí)的效果。

5、努力學(xué)習(xí)新的體育課程，吸取閱歷，實行多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。

教育體育工作打算5

一、基本狀況：

本學(xué)期所教的是八班級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運動技能障礙。同學(xué)都喜愛運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯缺乏。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合本校實際狀況，有目的、有打算地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個同學(xué)都進