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2/2假如給我三天光明讀后感600字初一(15篇)當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感讀書筆記了。今天小編在這給大家整理了一些假如給我三天光明讀后感600字初一(15篇)!

假如給我三天光明讀后感600字初一篇1

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強(qiáng)不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

當(dāng)我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇2

暑假里我又一次認(rèn)真的讀了《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個雙目失明的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟著老師努力學(xué)習(xí),克服一個又一個的困難,和老師一步一步向前走,她硬是從一個一無所知的孩子,成長為一個對社會有用的人才。

海倫·凱勒說:忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂。海倫·凱勒沒有被殘酷的命運而嚇倒,她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力,克服重重困難,終于在1896年的10月走進(jìn)了從小夢寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫·凱勒說:我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻(xiàn)一點力量。

海倫在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進(jìn)步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫·凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結(jié)尾。

讀完書后,我被海倫·凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里,創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫·凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇3

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心里,建立了一份夢想,已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘恕N覀儏s不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時在想為什么盲人那么堅強(qiáng),知道我打開著一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學(xué)的人!這么偉大!我趕緊打開里面的內(nèi)容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸??偸悄敲炊虝骸:愐驗橐淮胃邿?,而失去視覺和聽力,這是多么大的打擊啊!自從那以后,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里,不肯下來。到了學(xué)齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學(xué)校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學(xué)了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫并沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當(dāng)今世上最著名的哈佛大學(xué),莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學(xué),她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學(xué)!海倫的夢想實現(xiàn)了,她現(xiàn)在是一名富有愛心的女性,他捐獻(xiàn)了許多盲聾學(xué)院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學(xué),就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學(xué)校。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇4

寒假,完成了作業(yè)后,我開心地捧起了我最愛的書——《假如給我三天光明》,開始了我的休閑一刻,作者海倫身上那種對光明與知識成為我學(xué)習(xí)中堅強(qiáng)的動力,激勵著我珍惜眼前所擁有的一切,熱愛生活中的每一天,每個人,每樣事物。

《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她熱情地勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生短暫的一瞬間,或許我們只會像平時一樣做著日復(fù)一日的事情??蓪τ陔p目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的,雖然只有短短的三天時間,但是在海倫心中,卻是最珍貴,最想擁有的。她可以去仔細(xì)看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。而我們,卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。現(xiàn)在的學(xué)生中就有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,反而是吃不得半點兒苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無心學(xué)習(xí)。

海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢想?

海倫說:“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石?!边@種磨難練就了海倫堅強(qiáng)的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公,不接受他人的憐憫,而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己,勇敢的面對現(xiàn)實,接受命運的挑戰(zhàn)。

讀完這篇文章,我深深地感受到了海倫是個多么熱愛生活的人呀!她沒有殘疾人的自卑,卻總是時刻保持著一顆快樂、真誠的心。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇5

在這個美好快樂的暑假里,我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

主人公海倫凱勒5歲時生了一場大病,病好以后卻雙目失明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?

大病后的海倫·凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善于言談,更加不愿意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來改變了海倫·凱勒一生的命運!

莎莉文老師從與她交流,手把手教她學(xué)習(xí)寫字,認(rèn)識盲文,例如教她認(rèn)水這個字時,老師讓海倫·凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫·凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫·凱勒為認(rèn)不出一些字著急時,莎莉文老師就會將她摟在懷里,在她手里一遍又一遍地寫著這些字,讓她很快的掌握這些字。

莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫·凱勒像對待自己的孩子一般。終于有一天,海倫·凱勒變得樂觀開朗、自信堅強(qiáng),勇于向命運發(fā)起挑戰(zhàn),并期待自己復(fù)明后三天的快樂時光

海倫·凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)??!

生活中,我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學(xué)傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風(fēng),做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!

福建省福州市群眾路小學(xué)五年級:林蘇杭

假如給我三天光明讀后感600字初一篇6

最近,我讀完了美國女學(xué)者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》?;貞浧饡夏且粋€個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創(chuàng)造奇跡的背影,海倫凱勒的精神深深的打動著我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成為了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑著不屈不撓的精神,為人類史上創(chuàng)造了讓人意想不到的奇跡。

她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導(dǎo)下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關(guān)愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學(xué)會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學(xué)會了用手指“說話”,她還學(xué)會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。一生創(chuàng)作了14部著作,被美國時代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,并贏得了全世界人民的敬仰。

后來,她決心像沙利文老師那樣,為更多和她一樣遭遇不幸的人服務(wù),給他們更多的關(guān)愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機(jī)構(gòu),她把畢生的精力都傾注于慈善機(jī)構(gòu)。她利用一切機(jī)會幫助捐款,利用一切經(jīng)驗到各地做演講,用親身經(jīng)歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他為我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

假如給我三天光明讀后感600字初一篇7

在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收獲的一本書,莫過于海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。

在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里??墒?,海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí),步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達(dá)到的成就,對于一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應(yīng)該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書里我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動著最歡快的音符。

我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。正因為她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達(dá)到自己所能做的最好。

以前,我經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多,抱怨老師太嚴(yán)格、媽媽太嘮叨??墒?,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因為我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網(wǎng),可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀!還有什么資格去抱怨呢?

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應(yīng)該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇8

歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。

這本書的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。

第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

假如給我三天光明讀后感600字初一篇9

《假如給我三天光明》這本書,講述了88年的歲月中,海倫·凱勒盡在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇?。幼年那場大病無情地奪去了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗。然而,在她絕望時,安妮、沙莉文老師的到來改變了他的命運。在莎莉文老師的引導(dǎo)下學(xué)會了讀書寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的的四年學(xué)業(yè)。她的一生勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品。

海倫是一個堅強(qiáng),勤奮,好學(xué),積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外,長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的?!拔业纳眢w雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”

海倫生活在黑暗中,既看不見又聽不到,也不會說話的環(huán)境下,仍舊閱讀了很多書籍,而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里。就是這樣,一本一本地讀書,一本一本地讀完書。在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,尤其是難學(xué)的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天,她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學(xué)說話,她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上,讓她一點點感覺。然而,現(xiàn)在我有時學(xué)習(xí)一會兒就會感覺枯燥不耐煩,彈一會兒的鋼琴就感覺腰酸背痛,但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學(xué)習(xí),最終有所成就。

馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。

海倫的一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。在我們當(dāng)今的社會是不是更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢?

假如給我三天光明讀后感600字初一篇10

最近,我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后,我被海倫·凱勒的那種堅強(qiáng)不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒曾經(jīng)是一個健康的孩子,但是十九個月后的一場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力,使她成為了一個又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時脾氣十分暴躁,經(jīng)常大發(fā)脾氣,但在莎莉文小姐的關(guān)懷下改正了這個習(xí)慣。后來,海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導(dǎo)下漸漸學(xué)會了說話,并且能和他人交流了。最后,海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院,使海倫·凱勒距離她的夢想又進(jìn)了一步。

其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時的情景。1892年的那個冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創(chuàng)作,并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學(xué)校的“法庭”。從那以后,海倫·凱勒的自信心受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓勵以及莎莉文小姐對海倫·凱勒持之以恒的幫助,海倫·凱勒就不會去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對海倫·凱勒的生活上的幫助很大,如果沒有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓勵也許很重要。

我們也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能因為生活中的一些挫折而放棄我們的夢想。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇11

我曾以為一個人如果失去了光明,那就意味著失去了一切,可當(dāng)我讀過《假如給我三天光明》后,我發(fā)現(xiàn)并不是如此,人有一種強(qiáng)大的力量,那就是勇氣。

就像茨威格說,勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣,它是一筆財富,擁有了勇氣,就擁有了改變的機(jī)會。海倫.凱勒因為一場大病而失去了她的聽力和視力,曾一直處于迷茫之中,脾氣慢慢變得暴躁起來,性格也越來越古怪。然而在老師的幫助下,海倫逐漸有了勇氣去直面人生,通過自己的努力去改變了命運。

勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的觀念;勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活。我不得不佩服海倫.凱勒,我不敢想象一個人如果聽不見、看不見、不能說話會怎么樣。可她是多么勇敢,將原來不公平的人生活得多姿多彩。

在海倫.凱勒的世界里幾乎沒有光明,沒有聲音。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,一天會記住那些充滿善意的眼睛,一天會去見證白晝與黑夜的更替,最后一天會體驗?zāi)切┟β涤中缕娴纳睢R驗樗杏職馊?zhàn)勝困難,所以她懂得如何去享受美好的明天,可以說勇氣會是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色。

反觀當(dāng)今社會,一些學(xué)生擁有著美好的一切——健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可仍不愿努力學(xué)習(xí),荒廢時間,本有著戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的可能,可遇到困難和挫折后,選擇的是退縮,而不是勇敢的直面困難……..我們看到的不是希望,而是失望。

在我的童年里,是一片光明,相比于海倫,我更是勝過千倍萬倍,她都能夠勇敢面對人生,樂觀向上,創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章,我更應(yīng)該珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢、樂觀面對所有的不如意。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇12

寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了!

馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的主要內(nèi)容講的是:海倫凱勒原是一位健康活潑的小女孩,在19個月大的時候,因一場疾病導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時,海倫凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進(jìn)了海倫凱勒的生活,并教會她識字、學(xué)習(xí)單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。海倫凱勒的一生簡直是個奇跡!在這期間,她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>

讀完《假如給我三天光明》這本書,我的感受是:我和海倫凱勒相比,我是一個身體健全的人,而海倫凱勒卻是一個身受殘疾的人,但她卻創(chuàng)造那么多的奇跡!假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會去看所有的親朋好友和家人;第二天我會去歷史博物館;第三天我會早晨看朝陽的升起,晚上看夕陽的落下。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?生命對每個人來說都很短暫,我們不能老是抱怨命運的不公平。我們要踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地做好我們應(yīng)該做的小事。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇13

今年暑假,我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,這本書讓我難以忘懷,深受感動,也讓我明白了要珍惜時間,珍惜我們所擁有的美好的一切。

世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。海倫凱勒在一歲半候的時突然患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來時,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,嘴巴也不會說話了。那個無聲無影的世界讓她生不如死,莎莉文老師的到來改變了她悲慘的命運。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵下,海倫凱勒一步一步走向成功。她與命運抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

如果給我三天光明,我會干什么呢?三天,僅僅只有三天的光明啊,多么地殘酷,又多么地寶貴呀!我會在第一天和父母聊聊天,買最好的東西,幫他們做一些力所能及的事情。在第二天,我會去外面走走,多看看這美好的世界。而在第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后做一個眼盲心不盲的人。

時間是無限的,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。每個人一生看起來很長,其實是很短暫的,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

假如給我三天光明讀后感600字初一篇14

《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞??墒蔷驮谝粴q的時候,她生了一場大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老

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