2023幼兒中班班級(jí)安全工作計(jì)劃

Word第第頁(yè)2023幼兒中班班級(jí)安全工作計(jì)劃幼兒中班班級(jí)平安工作打算1

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)意幼兒各方面進(jìn)展的需要，就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。由于幼兒是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有劇烈的奇怪???心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危急因素，對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況指定了這一學(xué)期的平安教育工作打算。

二、工作目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細(xì)措施：

〔一〕通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安，增添平安依據(jù)幼兒的'身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有打算地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和

社會(huì)化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。

此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素，搜集一些平安教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提示幼兒留意平安。

〔二〕引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開(kāi)事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育：

〔一〕公共場(chǎng)所平安

1、熟悉日常生活中平安標(biāo)志

〔1〕教育幼兒熟悉平安標(biāo)志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車(chē)輛。不跟生疏的人走。

〔2〕了解緊急電話的用處

熟悉110、120、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒平安意識(shí)，

2、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

〔1〕防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放_(tái)，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

〔2〕用電平安，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

〔3〕防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。

五、做好家長(zhǎng)工作，形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作，平安教育也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友誼提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育確保幼兒平安與健康。

幼兒中班班級(jí)平安工作打算2

一、教育目的：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作，關(guān)心小伴侶樹(shù)立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，我們中班組確定通過(guò)多種渠道增添幼兒的平安防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我愛(ài)護(hù)的方法，讓幼兒在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。特制定了一份平安教育打算：

二、重點(diǎn)教育內(nèi)容：

1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

〔1〕禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。

〔2〕加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避開(kāi)沖撞，謹(jǐn)防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。

〔3〕加強(qiáng)戶(hù)外體育平安教育，教會(huì)幼兒如何正確地使用中、大型體育器械，提示幼兒不玩危急性嬉戲，杜絕因玩具造成的損害。

〔4〕要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)留意的平安事項(xiàng)，做到有秩序的集合、出行，確?；顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外損害事故。

〔5〕要注意幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通平安教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育，避開(kāi)交通事故發(fā)生。

3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危急品，讓幼兒知道簡(jiǎn)潔的滅火常識(shí)，知道火警電話和報(bào)警的方法，加強(qiáng)自救與逃命、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育，使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問(wèn)、人人有消防意識(shí)，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。

4、衛(wèi)生防病和飲食平安教育。知道不吃不潔凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)難防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。

三、教育形式：

1、幼兒園開(kāi)拓平安宣揚(yáng)欄及平安版面，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式，向幼兒和家長(zhǎng)普及平安學(xué)問(wèn)，營(yíng)造事事講平安的氣氛。

2、開(kāi)展平安教育活動(dòng)，各班組織平安主題教育活動(dòng)，通過(guò)晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育、嬉戲等，將平安融入一日活動(dòng)中，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛(ài)護(hù)的力量。

3、以班級(jí)為單位，通過(guò)校信通、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等渠道，向家長(zhǎng)和幼兒宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)。

四、詳細(xì)教育活動(dòng)支配：

1、《危急的工地》

2、《防止?fàn)C傷》

3、《我不熟悉你》

4、《一個(gè)人在家》

5、《逛動(dòng)物園，留意什么》

6、《我會(huì)乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8、《特別的電話號(hào)碼》

9、《留意交通平安》

10、《我們不玩火》

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一、班級(jí)分析

本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的幼兒園群眾生活，基本已構(gòu)成了必需的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲等常規(guī)，他們?cè)敢鈪⑴c幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)章意識(shí)較差，自主學(xué)習(xí)潛力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對(duì)這些狀況，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，注意培育，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，期望透過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡斜匦璧倪M(jìn)步。

二、保教措施

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為老師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的狀況，照看好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，詳細(xì)是。

(一)健康方面

1、幫助幼兒穩(wěn)固正確的盥洗習(xí)慣，堅(jiān)持節(jié)省用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法，堅(jiān)持早晚刷牙。

2、開(kāi)心、清靜地就餐，穩(wěn)固良好的就餐習(xí)慣，堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。

3、能記住父母名字，電話號(hào)碼及家庭住址，避開(kāi)與家人失散。

4、熟悉一些日常生活中覺(jué)的平安標(biāo)志，明白就應(yīng)留意的平安常識(shí)。

5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)潔的徒手操和輕器械操。

6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1、樂(lè)于參與群眾活動(dòng)，為自己升入中班感到驕傲，結(jié)合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育。

2、學(xué)習(xí)共享與老師、同伴共處的歡樂(lè)，能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品，會(huì)保管，明白愛(ài)惜公物。

4、了解、參加一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

三、教育教學(xué)

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性進(jìn)展課程》其重點(diǎn)是：

1、依據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和愛(ài)好，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有打算地引導(dǎo)幼兒專(zhuān)心參加，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2、敬重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán)，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)賜予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間，并依據(jù)幼兒活動(dòng)的需要，愛(ài)好及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料，保證幼兒有足夠的嬉戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。

3、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì)，鼓舞幼兒參與班級(jí)勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)意感，增添職責(zé)感。

4、幼兒的平安工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些平安學(xué)問(wèn)和技能。

5、探究以體育為特色的教育活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)工作

1、仔細(xì)辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r，育兒學(xué)問(wèn)，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

2、仔細(xì)開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料，發(fā)揮家長(zhǎng)的專(zhuān)心性、主動(dòng)性，協(xié)作和班搞好班級(jí)工作。

3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、溝通。

4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況。

五、其他

中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱忱投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，完成幼兒老師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。

六、詳細(xì)工作支配

九月：

1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶(hù)指導(dǎo)工作。

2、平安工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

3、完成市教育局組織的慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。

十月：

1、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?；顒?dòng)。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、兒童秋季游園活動(dòng)。