冀教版英語四年級下冊復習資料,七年級下冊歷史復習資料

冀教版英語四年級下冊復習學案Unit1一、四會單詞1.你______2.老師_________3.你的_______4.姓名_______5.朋友________6.學生_______7.他的____8.她的_____9.鉛筆________10.鋼筆_____11.蠟筆_________12.椅子______13.黑板_________14.她_____15.他____16.書包____________17.誰的_______18.尺子_______19.什么______20.你好_______21.課桌______22.兩者中間________23.后面________24.前面________________二、短語1歡迎到__________________2見到你很高興_______________________3這是____________________4這些是_______________________5在課桌上______________________6在椅子下_______________________7在書包里______________________8多少_______________________9讓我們數一數__________________10從30到40_______________________11在什么前面_____________________12在樹后面_______________________13讀書_______________________14在操場上_______________________15玩游戲_______________________三、重點句子A問答(1-3回答問題，4-6用所給詞完整回答）1.Howareyou?______________________________________-2.Howoldareyou?______________________________________-3.Whatisyourname?______________________________________4.Whatisthis?(pencil)_______________________________.5.Whatarethese?(rulers)________________________________.6.Howmanybooksarethereinaweek?______________________________________B漢譯英1.他正在讀書。______________________________________.2.這是誰的鉛筆?。縚_____________________________________.3.他的名字是丹尼______________________________________.4.她的名字是Kim.______________________________________.四代詞練習主格Iweyouyouhesheitthey賓格形容詞性物主代詞A.填表B.選詞填空1Youcancall__________MR.Wood.(me,my)2_______ismyfriend._________nameisLiMing.(he,his)3______isagirl.______favouritecolourisred.(her,she)4______amastudent.______schoolisverybig.(my,I)5______likethesamecolor.______favoritecolorisbrown.(their,they)五．圈出劃線部分發(fā)音不同的詞。1.A.meatB.readC.headD.sea2.A.breadB.sweaterC.headD.eat3.A.bookB.zooC.schoolD.moon4.A.cookB.bookC.lookD.too六．按照順序書寫出數字1.請寫出1-20________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2請寫出整十到一百（10.20.30.40.50.60.70.80.90.100）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit2一、四會詞匯1.一月__________2.二月___________3.三月_________4.四月________5.五月______6.六月______7.七月______8.八月__________9.九月___________10.十月_________11.十一月____________12.十二月______________13.月份________14.雨，下雨_________15.太陽_____16.熱的_____17.雪；下雪_______18.冷的；寒冷的_______19.怎樣；如何_____20.天氣_______21.陽光充足的______22.暖和的_______23.多云的___________24.多風的________25.涼的，涼爽的________二、短語1.一年中的月份__________________________2.在九月__________________3.第四個月__________________4.8月19日___________________5.1月1日____________________6.你最喜歡的月份__________________三、句子1. 漢譯英（1）我喜歡雨和雪。____________________________________(2)雪是是白色和寒冷的。_______________________________(3)我的生日在12月。________________________________2.連詞成句(1)redthedressisthirdgirlinthe(.)_____________________________________________________(2)twelvetheremonthsoftheareyear(.)____________________________________________________(3)inBaodinghowtheisweather(?)____________________________________________________3.寫出相應的問句或答語（1）What’syourfavouritemonth?___________________________________（2）__________________________MybirthdayisFebruary15.（3）WhenisChildren’sDay?___________________________________（4）WhenisTeachers’Day?_____________________________________（5）WhenisInternationalWorkers’Day?___________________________（6）WhenistheSpringFestival?__________________________________（7）WhenisNationalDay?_______________________________________（8）WhenisNewYear’sDay?_____________________________________四、語法練習1.寫出相應的序數詞或形容詞one______two______three________four________five_________six_______seven________eight________nine_______twelve_______snow________cloud________rain______sun_______wind___________2.用所給單詞的適當形式填空（1）Dannyisthe___________.Dannyhas_________crayons.(two)（2）Decemberisthe__________monthoftheyear.Thereare___________monthsoftheyear.(twelve)(3)Look!Thereare__________books.The________bookisLiMing’s.(three)(4)Thereis________in__________days.(snow)(5)It’s_______today.The________iscool.(rain)(6)The_______ishot.It’s_______today.(sun)(7)Therearemany_______inthesky.(cloud)五、選出劃線部分發(fā)音不同的一項1.()A.firstB.birthdayC.thirdD.doctor2.()A.furB.dirtyC.workD.teacher3.()A.dancerB.thirdC.driverD.ruler4.()A.wordB.worldC.shortD.nurse5.()A.waterB.weatherC.farD.December六、作文Myfavouritemonth(提示：可以從天氣、服裝，食物，所作事情等描述)范文：MyfavouritemonthisJune.ItishotandrainyinJune.Icanwearmydress.Iliketoeatice-cream.Itiscool.InJune,Iliketoswimwithmyfriends.It’sfunny.DoyoulikeJune?Unit3一、四會詞匯1. 是（用于I后）________2.什么時候________3.高的________4.生日______________5.??；生活________6.也；太________7.腳______8.腳（復數）_______10.乘；用（交通工具）_____11.步行；散步________12近_________二、短語1.多高__________2.步行_________3.居住在__________4.乘公共汽車___________5.騎我的自行車_____________6.打籃球______________7.步行上學___________________8.開車送我_________________9.開始工作_______________10玩玩具__________________11.第九大街135號______________________12.放風箏________________13.用你的雙腳站立_______________________14.離…遠_____________15.玩電腦游戲____________________________三、重點句子1.漢譯英A.你多大了？___________________________________________________B.她多高？——————————————————————————C.我的地址是第九大街135號。____________________________________D.我喜歡放風箏。________________________________________________E.你步行去學校嗎？_____________________________________________F.我比Jenny高。________________________________________________2. 連詞成句A.birthdayhisDecemberis17________________________________________________________________B.tallIhowam________________________________________________________________C.aliveparkIinfromhousefarthe________________________________________________________________D.theliveIfromfarschool________________________________________________________________E.towhatyoudolikedo________________________________________________________________F.playtotoysherlikeswithKim________________________________________________________________3.補全對話A. --Whenisyourbirthday?---____________________________________B. --Howtallareyou?---___________________________________C. --________________________________----Iliveinahouse.D. --_____________________________---Myaddressis37ChaoYangstreet.E. --_____________________________---Igotoschoolonfoot.F. –Whatdoyouliketodo?---______________________________________四．選出劃線部分發(fā)音不同的一項1.()A.mouseB.cloudyC.favouriteD.house2.()A.howB.snowC.flowerD.cow3.()A.MarchB.starC.farD.warm4.()A.windowB.houseC.brownD.now判斷劃線部分讀音是（T）否（F）一致1. ()A.grassB.glassC.class2. ()A.carB.parkC.art3. ()A.cloudB.youC.mouse4. ()A.knowB.snowC.down五．作文暑假來了，假如你要去參加英語夏令營，請你做一個自我介紹，包括以下要點：姓名，年齡，生日，身高，愛好…可以適當發(fā)揮。不少于5句話。（不允許出現(xiàn)真實姓名）范文：MynameisTom.Iamaboy.I’mtenyearsold.MybirthdayisMay17.I’m1.5metrestall.Iliketoflykites.Myaddressis236NinthStreet.Unit4一、四會詞匯1.最喜愛的____________2.顏色________3.棕色_______4.藍色______5.衣服________6.他們的_______7.我們的______8.學科，科目____________9.漢語；語文__________10.英語__________11.數學______12.美術______13.音樂_______14.體育_____15.科學_________二、短語1.我最喜歡的顏色__________________________2.我也是__________3.午餐時間_________4.我最喜歡的衣服__________________________5.學?；顒觃_________6.畫畫__________7.我最喜歡的科目_________________________8.做游戲__________9.喜歡做…________10.我最喜歡的食物_________________________11.唱歌_________12.寫故事__________三、重點句子A.重點句子我會譯1.你最喜歡的顏色是什么？________________________________________________________2.我最喜歡的顏色是綠色。(兩種方式)________________________________________________________________________________3你最喜歡的衣服是什么？_______________________________________________4.我們最喜歡的衣服是短褲。(兩種方式)________________________________________________________________________________5我喜歡裙子。_______________________.6.你最喜歡的科目是什么？_______________________________________________7.英語是我最愛的學科。(兩種方式)________________________________________________________________________________8.你最喜歡的食物是什么？_______________________________________________9.米飯是我的最愛。(兩種方式)________________________________________________________________________________10.你最喜歡的學?；顒邮鞘裁?？___________________________________________11.我喜歡畫畫和唱歌。___________________________________________________B.重點句子我會連1.favouritebluemyiscolour______________________________________________2.forwhatyourlunchisfoodfavourite_____________________________________3.myarehamburgersfavourite______________________________________________4.workmyschoolthat’sfavourite____________________________________________四、語音()1.A.fortyB.doctorC.forkD.horse()2.A.sorryB.wordC.cornD.morning()3.A.pourB.ourC.fourD.your()4.A.wallB.palC.talkD.chalk五、作文：MyFavourites要求：請談談自己最喜歡的顏色，衣服，科目，食物和學?；顒拥?。Hello,I’mLucy.Myfavouritecolourispink.It’ssobeautiful.Myfavouriteclothesareskirts.Iliketowearthepinkskirtinsummer.Englishismyfavouritesubject.Ithinkit’ssointeresting.Ilikeeating.Noodlesaremyfavourite.Atschool,Iliketosingsongsandreadbooks.Thesearemyfavourites,howaboutyou？第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”一、隋朝的建立與“開皇之治”1．隋的建立與統(tǒng)一（1）建立：時間—581年，建立者—楊堅，都城—長安，年號—開皇。（2）統(tǒng)一：時間—589年滅陳，意義—結束分裂局面，南北重歸統(tǒng)一。2．開皇之治（1）措施：改革政權機構，重視選拔人才（廢除九品中正制，分科舉人），大力發(fā)展農業(yè)，減輕賦稅徭役，倡導節(jié)儉。（2）影響：形成了國家富庶，社會繁榮的局面，史稱“開皇之治”。二、貞觀之治1．隋的滅亡與唐的建立：618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。618年，李淵在長安稱帝（唐高祖），建立唐朝。2．貞觀之治：開創(chuàng)者—唐太宗李世民（年號貞觀）（1）措施：①選用良吏，提高行政效能：他任用長孫無忌、房玄齡、杜如晦和魏征等在三省六部中擔任要職②輕徭薄役，減輕農民負擔；③簡法輕刑，修訂法律，制定了《貞觀律》；④重視教育，大力培養(yǎng)人才；⑤實行恩威并施的政策，改善民族關系，唐太宗被各族首領共同擁戴為“天可汗”。（2）結果：由于唐太宗推行開明務實的政策，貞觀年間出現(xiàn)經濟發(fā)展、政治清明、社會安定、國力強盛的局面，歷史上稱為“貞觀之治”。（3）影響：“貞觀之治”奠定了唐朝進一步發(fā)展的基礎，輝煌的政績使唐太宗成為我國歷史上最著名的皇帝之一。

第2課走向全盛的唐朝一、女皇武則天1．稱帝：690年，改國號為周。2．措施：（1）打擊唐朝皇室和其他貴族集團，多方招攬人才，提拔姚崇、宋璟。（2）親自組織編寫農書，頒行全國，指導農業(yè)生產。（3）鼓勵興修水利、栽桑養(yǎng)蠶。（4）允許關中等地的無業(yè)人口遷到地廣人稀的地方去。（5）減免賦稅和徭役。（6）把土地開墾、糧食生產情況作為考查地方官員的重要依據。3．影響：社會經濟文化繼續(xù)發(fā)展。二、開元盛世：開創(chuàng)者—唐玄宗李隆基1．措施：（1）任用賢能，親自考核縣令。（2）發(fā)展生產，鼓勵開荒，興修水利，整理財政，清理土地和戶口。（3）廢除武則天時期的酷刑苛法。（4）倡導節(jié)儉。2．結果：唐朝經濟文化又有新的發(fā)展，進入鼎盛時期，史稱“開元盛世”。

第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展一、科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展：（1）創(chuàng)立：隋煬帝開設進士科，科舉制度正式創(chuàng)立。（2）發(fā)展：唐朝時科舉成為選拔官員的最重要方式。二、科舉制的內容：1．基本特征：分科考試，擇優(yōu)錄取。2．類別：分?？坪椭婆e兩大類。常科中最重要的是進士科，其次是明經科。制舉是皇帝為選拔“非常之人”而設的特科。3．程序：州府初試—尚書省省試—吏部考查，量才任用。三、科舉制的影響：科舉制度是一種新的選官制度。它的出現(xiàn)表明我國古代的選官制度已從推薦考察為主轉變?yōu)榭荚嚍橹?。通過較為公正公平的考試，一批有真才實學的人進入各級政權。這一制度，前后沿用了1300年，對我國歷史有深遠影響。

第4課唐朝的民族關系一、唐與吐蕃的關系1．吐蕃概況：生活在青藏高原，是藏族的祖先。2．建立政權：7世紀初，松贊干布統(tǒng)一吐蕃，定都邏些（今西藏拉薩）。3．唐與吐蕃的關系：（1）通婚：文成公主與松贊干布、金城公主與尺帶珠丹。（2）會盟：823年，唐蕃正式結盟，建立會盟碑。二、唐與南詔的關系1．概況：生活在云南洱海一帶，是彝族和白族的祖先。2．建立政權：8世紀初，在唐朝扶持下，蒙舍詔統(tǒng)一六詔，建立以太和城（今云南大理）為中心的南詔政權。3．唐與南詔的關系：唐玄宗冊封南詔首領皮羅閣為云南王。三、唐與回紇的關系1．回紇概括：亦稱回鶻，是維吾爾族的祖先。2．唐與回紇的關系：（1）出兵相助：唐太宗時幫助其滅亡東突厥，安史之亂時幫助唐軍收復長安、洛陽；（2）冊封：唐玄宗冊封骨力裴羅為懷仁可汗。

第5課唐朝的對外文化交流一、中日關系1．遣唐使：（1）目的：為密切兩國關系，學習唐朝先進的經濟文化。（2）代表：空海、阿倍仲麻呂（晁衡）、吉備真?zhèn)洹?．鑒真東渡：貢獻：講授佛學理論，傳播中國文化，促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高。二、中印關系1．天竺概況：古稱印度半島，是佛教的發(fā)源地。2．玄奘西行：貢獻：掌握佛教理論，翻譯佛經，編寫《大唐西域記》。

第七學習主題民族關系的發(fā)展與經濟重心的南移第6課遼、宋、夏、金的并立一、民族政權的并立國家民族建立政權滅亡遼契丹916年，耶律阿保機建立契丹國，定都上京。947年，耶律德光改為遼。1125年，金滅遼北宋漢960年，趙匡胤建立北宋，定都東京（開封）1127年，金滅北宋西夏黨項1038年，元昊建立西夏，定都興慶（銀川）蒙古滅西夏金女真1115年，完顏阿骨打建立金，定都會寧府（黑龍江阿城）1234年，蒙古滅金南宋漢1127年，趙構建立南宋，定都臨安（今浙江杭州）1276年，元滅南宋二、各政權間的關系1．遼與北宋的戰(zhàn)與和：（1）戰(zhàn)：澶州之戰(zhàn)，1004年（2）和：澶淵之盟，1005年，雙方邊境穩(wěn)定，經濟文化交往頻繁。2．西夏與北宋的戰(zhàn)與和：1044年，雙方在交界地帶設置貿易市場，互通有無，維持了長時期的和平關系。3．南宋與金的對峙：（1）岳飛抗金（2）宋金和議：1141年，雙方戰(zhàn)事基本停息，北方經濟逐漸恢復，南方經濟得到發(fā)展。

第7課南方經濟的發(fā)展一、南方經濟發(fā)展的表現(xiàn)：

1.農業(yè)：A南方的灌溉技術和耕作技術有很大提高，圩田、梯田擴大了耕地面積；B南方水稻產量大幅度增長，蘇州、湖州；C原產北方的小麥、粟、豆在南方擴大種植；D棉花種植面積擴大，成為南方重要的經濟作物。

2.手工業(yè)：A南宋時，棉紡織業(yè)在南方興起；B南方制瓷業(yè)發(fā)展很快，景德鎮(zhèn)成為著名的瓷業(yè)中心；C南方的絲織業(yè)、造紙業(yè)、造船業(yè)都很發(fā)達。

3.商業(yè)：北宋時商業(yè)發(fā)達，出現(xiàn)世界上最早的紙幣——交子；南宋都城臨安是南方的政治中心，又是最大的商業(yè)都市。二、經濟重心南移的原因和表現(xiàn)：

1.原因：A北方人口大量南遷；B南方相對穩(wěn)定的政治環(huán)境；C南方自然資源得到更多的開發(fā)和利用。2.表現(xiàn)：A農業(yè)：主產于南方的水稻已是全國最重要的糧食作物，蘇、湖成為天下糧倉。B手工業(yè)：南方的棉紡織業(yè)、絲織業(yè)、制瓷業(yè)、造紙業(yè)、造船業(yè)在全國手工業(yè)中占有重要地位。C商業(yè)：南方商業(yè)發(fā)展水平，總體上超過了北方。D財政：南方賦稅收入增加，所占比重超過北方，成為國家財政的主要支柱。

第8課宋代的社會生活一、衣食住行的變化衣兩宋時代，麻布仍是主要衣料，南宋時以棉布作衣料的人逐漸多了。不同行業(yè)、不同社會階層、不同性別的人穿衣有很大區(qū)別。婦女服裝樣式變化最大。食宋代，北方人以面食為主，南方人以米飯為主食。北方的肉食中以羊肉為多；南方吃魚多。宋代時，普遍食用植物油，北方有用麻油煎食物的記載。飲酒之風，已十分盛行。城鄉(xiāng)居民蒸煮食物仍以柴草為主，東京等地燒煤已普遍。人們已實用素食。住宋代農民多住在低矮的茅屋，城市平民住瓦頂平房；貴族官僚住園林式建筑。高腳家具廣泛流行，內地人已完全改變了席地而坐的習慣。行宋代富人外出辦事，多乘各式各樣的轎子或馬車。一般百姓以牛車、驢車為交通工具，南方輕舟小船是最好的代步工具。南宋海外貿易發(fā)達，用指南針導航。二、城市生活的剪影1.東京是北宋最繁華的城市。有夜市、曉市，還有專門娛樂的“瓦子”，里面的勾欄還可以進行舞臺演出。南宋臨安的娛樂場所叫“瓦舍”。市內的攤點叫行或團。2.喝茶品茶是宋代城市生活不可缺少的內容。三、宋朝商品經濟發(fā)展的特點：1.都市商業(yè)繁榮，大街小巷店鋪林立；2.經商時間長，夜市剛結束，曉市又開張；3.娛樂活動商業(yè)化，瓦子，勾欄出現(xiàn)；4.紙幣的出現(xiàn)，方便了商業(yè)貿易。

第9課成吉思汗和忽必烈一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古：1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，建立蒙古汗國。二、元朝的建立和統(tǒng)一中國1.1271年忽必烈定國號為元，1272年定都大都。2.1276年元軍占領臨安，南宋滅亡。1279年，南宋殘余勢力被消滅，元朝統(tǒng)一中國。三、元世祖改革的內容及作用1.內容：(1)政治上：A在中央，設置管理全國政務的中書?。辉鲈O宣政院，專門管理全國佛教事務和藏族地區(qū)的軍政事務。B在地方：設立行中書省(行省)為地方最高行政機構；設立澎湖巡檢司管理琉球(臺灣)和澎湖列島。(2)經濟上：A重視發(fā)展農業(yè)生產，禁止把農田變?yōu)槟翀?，鼓勵開荒種糧，推廣棉花種植，棉布開始成為老百姓的主要衣料。B主持治理黃河水患，開鑿兩條新運河。2.作用：鞏固了元朝的統(tǒng)治，促進了社會經濟的恢復和發(fā)展，大都成為國內外聞名的大都市。四、元朝的民族關系：融合1.原因：元朝的統(tǒng)一，為各族人民的交往、交流和經濟發(fā)展提供了條件，促進了民族融合。元與各蒙古汗國密切，推行開放的政策。2.表現(xiàn)：各民族人民相互學習，相互交流；進入黃河流域的契丹、女真人與漢族融合，被統(tǒng)稱為漢人；形成了新的民族——回族（信奉伊斯蘭教）。

第八學習主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第10課明清專制集權的加強一、明的建立和君權的加強1．明的建立：時間：1368年；建立者：朱元璋；都城：應天（今南京）2．加強君權的措施：（1）朱元璋時廢除丞相和中書省，權分六部。（2）成祖時設立內閣，協(xié)助皇帝處理政務。（3）利用廠衛(wèi)制度實施恐怖專政，以強化君權。二、清朝的建立和軍機處的設立1．清朝的建立和入關（1）后金的建立：時間：1616年；建立者：努爾哈赤。（2）清的建立：時間：1636年；建立者：皇太極；都城：盛京。（3）入關：1644年，攻入山海關，遷都北京，建立起對全國的統(tǒng)治。2．軍機處的設立（1）設立者：雍正帝（2）職能：跪受皇帝旨意，傳達執(zhí)行。（3）特點：辦事效率高、保密性強。（3）作用：皇帝專權的重要工具。三、八股取士和文字獄1．八股取士（1）選題范圍：《四書五經》（2）行文觀點：宋朝朱熹《四書集注》的觀點，不能有自己的觀點。（3）實質：是明清統(tǒng)治者加強君主專制統(tǒng)治的重要措施。（4）危害：禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發(fā)展。2．文字獄（1）目的：為了集權的需要，加強思想控制。（2）含義：是統(tǒng)治者刻意挑剔文字的所謂錯誤而興起的大獄。（3）危害：嚴重阻礙了我國社會的進步和文化的發(fā)展。

第11課明朝的對經濟文化交流一、鄭和下西洋1．目的：加強與海外的聯(lián)系，宣揚國威。2．概況：（1）時間：1405－1433年（2）次數：7次（3）第一次下西洋：時間：1405年；出發(fā)地：劉家港（今江蘇太倉境內）；路線：從劉家港出發(fā)，經占城、爪哇、蘇門答臘等地，最后到達印度古里返回。（4）最遠到達的地區(qū)：紅海沿岸和非洲東海岸。3．意義：擴大了中國和亞非國家的經濟文化交流，使明朝與30多個國家建立了友好關系。他的遠航比著名的歐洲航海家哥倫布的遠航早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉，鄭和不愧為世界杰出的航海家。二、華僑對南洋的開發(fā)（1）概況：開始：唐朝；加速：鄭和下西洋后；明朝后期超過10萬人.（2）貢獻：帶去了國內先進的生產技術、工具和文化知識，從事農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)活動，與當地人一起辛勤勞動，為南洋的開發(fā)作出了貢獻。

第12課明清時期的反侵略斗爭一、戚繼光抗倭1.倭寇的含義：元末明初，日本海盜、武士勾結不法商人，結成武裝集團，在我國東南沿海一帶走私、劫掠。人們稱這些人為“倭寇”。2.背景：明朝中期，朝廷腐敗，邊防松弛，倭患日益嚴重，致使東南沿海社會生產遭到破壞，人民生命財產受到嚴重威脅。3.概況：招募當地農民和礦工，組織戚家軍；1561年，臺州九戰(zhàn)九捷，基本掃清浙江倭患；隨后掃平廣東、福建倭患，東南沿海倭患基本平息。二、鄭成功收復臺灣1.背景：17世紀20年代，荷蘭殖民者霸占了臺灣。2.經過：1661年，從金門出發(fā)，攻破赤坎城，1662年收復臺灣。3.意義：在中華民族反抗外來侵略的歷史上寫下了光輝一頁。三、雅克薩之戰(zhàn)1.背景：17世紀中葉，沙俄入侵我國黑龍江流域，以雅克薩、尼布楚為據點。2.概況：1685和1686年兩次雅克薩之戰(zhàn)打敗俄軍。3.《尼布楚條約》（1）時間：1689年（2）內容：黑龍江和烏蘇里江流域（包括庫頁島在內）的大片地區(qū)是中國的領土。（3）意義：從法律上規(guī)定了中俄東段邊界，是劃定中俄邊界的第一個條約。

第八學習主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第13課清朝對邊疆的統(tǒng)治一、清對西藏地區(qū)的治理（1）冊封：順治帝接見西藏的佛教首領五世達賴賜予“達賴喇嘛”封號、康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領為“班禪額爾德尼”的封號。（2）設置駐藏大臣：（雍正帝）職權：代表中央與達賴、班禪共同管理西藏，享有行政、財政、外交等方面大權；督辦“金奔巴瓶”制度確定達賴和班禪的繼承人。作用：進一步加強了清廷對西藏的管理，有利于維護多民族國家的統(tǒng)一。二、清對臺灣地區(qū)的治理（1）收復臺灣：康熙帝，1683年（2）設置臺灣府：1684年，隸屬福建省，鞏固對東南邊疆的統(tǒng)治。三、清對蒙古和新疆地區(qū)的治理（1）對蒙古：平定葛爾丹叛亂，設立烏里雅蘇臺將軍。（2）對新疆：平定大小和卓叛亂，設立伊犁將軍。四、清朝的疆域：西跨蔥嶺，西北抵巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北達外興安嶺及庫頁島，東臨太平洋，東南至臺灣島及其附屬島嶼赤尾嶼，南到南海諸島。

第14課封建帝國的危機一、康乾盛世（1）形成原因：國家統(tǒng)一，社會安定，統(tǒng)治者的個人才能，人民的辛勤勞動。（2）盛世表現(xiàn)：農業(yè)方面：①水稻等糧食作物大大提高。②棉花種植面積擴大。③明朝中后期引進的甘薯、玉米等作物得到推廣。手工業(yè)方面：①制瓷中心景德鎮(zhèn)生產規(guī)模進一步擴大，工藝水平有了新的突破。②南京成為新興的絲織業(yè)中心。③松江等地的棉布暢銷各地。商業(yè)方面：商品流通更加廣泛，商業(yè)更加發(fā)達。二、社會危機：土地兼并嚴重，統(tǒng)治集團奢侈，吏治腐敗，軍隊腐朽，階級矛盾日益加劇。三、閉關鎖國（1）原因：打擊沿?？骨辶α?；抵抗西方國家的侵略。（2）表現(xiàn)：禁止商民出海、限制對外通商并頒布一些條例和章程。（3）變化：由清初實行嚴厲的海禁到放寬海禁，開放廣州、寧波作為通商口岸，再到乾隆年間加強限制，只開廣州一處為通商口岸，最后形成嚴厲的閉關鎖國政策。作用：積極：在抵御外國侵略方面起了一定作用。消極：阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收世界先進文化和科學技術，阻礙了中國經濟文化的發(fā)展，是中國近代社會落伍的重要原因之一。

第九學習主題中國古代文化（下）第15課印刷術、指南針和火藥一、印刷術1.雕版印刷術（1）發(fā)明：隋唐。世界現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印刷品是868年（唐咸通九年）的《金剛經》。（2）發(fā)展：唐朝末年，成為新興的手工業(yè)。宋朝時，進入全盛時期。2.活字印刷術（1）發(fā)明：北宋中期，平民畢昇。（2）傳播：傳到日本、朝鮮，元朝傳至歐洲。二、指南針1.司南的發(fā)明：戰(zhàn)國時，利用天然磁石發(fā)明司南。2.指南針的發(fā)明：北宋，發(fā)明并應用于航海，是世界上最早把指南針用于航海事業(yè)的國家。3．羅盤的發(fā)明：南宋初期，指南針開始裝入到刻有度數和方位的圓盤中，近代稱之為“羅盤針”或“羅盤”。4.指南針的傳播：12世紀經阿拉伯傳入歐洲，促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展。三、火藥1.發(fā)明：唐朝煉丹家發(fā)明。2.應用：唐朝末年，開始應用于軍事。宋元時期火器應用廣泛。3.傳播：13—14世紀，傳入阿拉伯和歐洲。四、四大發(fā)明及意義：造紙術、印刷術、指南針和火藥是中國古代的四大發(fā)明，是我國為世界文化的發(fā)展作出的卓越貢獻。

第16課建筑奇觀一、趙州橋（1）朝代：隋朝；（2）設計及建造者：李春（3）特點：是世界上現(xiàn)存的最古老的大型石拱橋。二、大運河（1）隋朝大運河中心：洛陽；兩端：東南起余杭（今浙江杭州），北達涿郡（今北京）。四段（從北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝。全長：2021多千米。特點：是世界上最長的運河。（2）元朝大運河會通河：山東臨清到東平。通惠河：通州到大都。作用：縮短了江南到大都的距離。（3）影響：大運河溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大流域，加強了南北的交流，促進了經濟和文化的發(fā)展。三、明長城（1）目的：加強對蒙古族和女真族的防御。（2）兩端：西起嘉峪關，東到鴨綠江，全長6000多米。（3）特點：是歷代規(guī)模最大、防御設施最完善的城防工程。四、故宮：（紫禁城，宮城）（1）北京城：明成祖在元大都基礎上營建，由宮城、皇城和京城組成。（2）故宮：地位：明清的皇宮，北京城的核心。構成：前朝和內廷。前朝以太和殿、中和殿和保和殿為主體，兩側輔以文華殿、武英殿，使皇帝舉行大典、筵宴的地方；內廷以乾清宮、交泰殿和坤寧宮為中心，是皇帝處理政務和居住的地方。特點：是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群，全面反映了我國古代建筑，特別是木結構建筑的杰出成就。

第17課科技巨著和史學巨著著作作者朝代內容地位《本草綱目》李時珍明朝圖文并茂，全面總結了我國古代藥物學的成就，使我國藥物學研究達到一個新的高度。流傳到日英法等國，為世界醫(yī)藥學作出了重大貢獻?！短旃ら_物》宋應星明朝廣泛記載了各地農作物的品種、特性、栽培方法等，著重敘述了紡織、造紙、燒瓷、采礦、冶煉等手工業(yè)生產的過程和技藝，全面反映了當時農業(yè)和手工業(yè)生產技術的發(fā)展狀況。被譽為“17世紀的百科全書”。《資治通鑒》司馬光北宋編年體史學巨著，記載了上起戰(zhàn)國下至五代1300多年的歷史。史料翔實豐富，為后人研究這段歷史提供了可靠的資料。

第18課唐詩和宋詞一、華光萬丈的唐詩（1）概況：是我國詩歌發(fā)展的巔峰。2300多位詩人，5萬首詩歌。內容豐富，氣象萬千。包括邊塞詩，田園詩，浪漫主義詩歌，現(xiàn)實主義詩歌。（2）代表人物李白：我國古代最偉大的浪漫主義詩人。人稱“詩仙”。杜甫：唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。白居易：唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人。他的詩達到了通俗的最高境界。代表作《琵琶行》、《長恨歌》。二、多彩繽紛的宋詞（1）概況：是繼唐詩之后中國文學的又一高峰。包括婉約詞，豪放詞。（2）代表人物：蘇軾和辛棄疾（豪放詞的代表，并稱“蘇辛”）第19課明清小說著作作者朝代特色主要內容《三國演義》羅貫中元末明初我國最早的一部歷史長篇小說描寫的東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治和軍事斗爭，故事情節(jié)生動曲折，人物形象栩栩如生?！端疂G傳》施耐庵元末明初我國第一部以農民起義為題材的長篇小說描寫北宋末年宋江領導的梁山泊農民起義，塑造了許多逼上梁山的英雄好漢形象，歌頌了農民的斗爭精神。《西游記》吳承恩明朝中期一部充滿浪漫主義的長篇小說通過塑造孫悟空這個形象，歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治，勇于斗爭的精神?！都t樓夢》曹雪芹清朝我國古典小說的高峰描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情呢悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。

第20課石窟藝術寶庫名稱位置修建藝術特色（成就）莫高窟甘肅敦煌東南鳴沙山十六國前秦開鑿，唐朝時達到鼎盛。大量精美生動的彩色塑像和壁畫，是世界上現(xiàn)存最大的石窟之一。云岡石窟山西大同武周山麓北魏中后期開鑿既繼承了秦漢石刻藝術的傳統(tǒng)，又融匯了南亞一帶的雕刻風格。龍門石窟河南洛陽北魏開鑿利用巖面雕刻。最大的是奉先寺盧舍那佛龕。

第21課書法與繪畫一、書法（1）唐朝：張旭、懷素的草書，流走快速，連字帶筆，一派飛動，“迅疾駭人”。顏真卿、柳公權的楷書，講究形式，嚴格規(guī)范。（顏體、柳體）（2）宋朝：蘇軾、黃庭堅，特點是抒發(fā)個人情懷。（3）元朝：趙孟頫，綜合晉、唐、宋代的抒發(fā)特征，創(chuàng)造出圓、轉、遒、麗、骨力秀勁的“趙體”。二、繪畫（1）人物畫:唐代進入黃金時期。代表閻立本，通過細致的表情表達人物的心理，《步輦圖》、《歷代帝王圖》；代表吳道子，線條疏落而神氣貫注，實現(xiàn)線描技巧的革新，被譽為“畫圣”。（2）山水畫：宋元時期達到高峰。北宋宏觀總體描繪自然，南宋攝取山水奇秀一角的“殘山剩水”，元代強烈抒發(fā)個人思想感情。（3）風俗畫：代表北宋張擇端的《清明上河圖》，是宋代城市市民日常生活的真實寫照。（4）花鳥畫：明代成熟而完美，徐渭的大寫意花鳥畫，把中國傳統(tǒng)繪畫推到直逼近代藝術的新階段。

論大學生寫作能力寫作能力是對自己所積累的信息進行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作能力是每個大學生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學生的寫作能力較為欠缺。一、大學生應用文寫作能力的定義那么，大學生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經說過，“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。”對于大學生的寫作能力應包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認為：大學生寫作能力應包括應用寫作能力和文學寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對于大學生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認為寫作論文的能力可以包