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[消防安全知識(shí)內(nèi)容]關(guān)于學(xué)校消防安全知識(shí)校園消防安全知識(shí)一、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)學(xué)校歷來是各級(jí)政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對(duì)分散,且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時(shí)有發(fā)生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時(shí)有疏漏。等等這些均是火災(zāi)的成因。二、校園常見的火災(zāi)類型校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為以下類型:生活火災(zāi)生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)?、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。70%以上。安全使用生活火源必須引起學(xué)生的高度重視,學(xué)生必須學(xué)會(huì)自防自救。電氣火災(zāi)自然現(xiàn)象火災(zāi)自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自然。雷電是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒和手段加強(qiáng)日常管理。三、校園火災(zāi)的預(yù)防1、學(xué)生宿舍防火學(xué)生宿舍(公寓)宿舍(公寓)引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。為了杜絕學(xué)生宿舍(公寓2、公共場(chǎng)所防火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。法:1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。2行為。3通道。4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。5、要具有見義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。3、消防安全宣傳二十條依據(jù)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,從我國國情出發(fā),20組織未成年人撲救火災(zāi)。切莫亂扔煙頭和火種。室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。(5)(6)(7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。在任何情況下都要保持疏散通道暢通。門或值勤公安人員舉報(bào)。生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。(11)關(guān)和使用明火。電器線路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。電路保險(xiǎn)絲(片(14)不能超負(fù)荷用電。(15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。(16)了解情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員?;馂?zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。捂住口鼻,貼近地面前行。身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。縫,潑水降溫,呼救待援。校園消防安全知識(shí)——隱患篇教室火災(zāi)隱患門不暢通或只開一個(gè)門使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物違反操作規(guī)程使用電子教具線路老化或超負(fù)荷不按照安全規(guī)定存放易燃物品在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)隱患實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落實(shí)驗(yàn)過程中違反操作規(guī)程實(shí)驗(yàn)過程缺少專人指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目缺少防火措施試劑混存圖書館的火災(zāi)隱患吸煙、亂扔煙頭疏散通道不暢使用劣質(zhì)電器私接
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