一年級音樂下冊第4課請來看看我們村莊教案3湘藝_第1頁
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一年級音樂下冊第4課請來看看我們村莊教案3湘藝_第3頁
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文檔簡介

《請來看看我們的鄉(xiāng)村》教課設計教課目的：1、認識換氣記號，學會演唱歌曲。2、可以用快樂的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲，并可以在歌曲中形象地模擬出各樣動物的喊聲。3、感覺歌曲的快樂情緒，激發(fā)學生的學習興趣。教課重、難點：歌表演《請來看看我們的鄉(xiāng)村》。教課過程：一、導課：同學們，你們知道西班牙嗎？（知道）今日我們來學習一首西班牙兒歌，名字叫《請來看看我們的鄉(xiāng)村》。二、第一遍播放歌曲并發(fā)問：歌曲中唱了些什么？生回答。課件出示各樣動物圖片，學生邊做動作邊模擬動物喊聲。小狗叫：wangwangwang大馬叫：hui——出示兩種動物，師生接唱一次小鴨叫：gagaga小豬叫：heng——小雞叫：jijiji小牛叫：mou——小驢叫：aa小羊叫：mie——三、第二遍播放歌曲，要修業(yè)生邊聽邊隨錄音模擬各樣小動物的喊聲。四、學唱結尾襯詞句。1、跟教師按節(jié)奏讀襯詞。2、跟教師學唱。3、隨琴演唱。五、第三遍播放歌曲，要修業(yè)生邊聽邊隨錄音模擬各樣小動物的喊聲，并接唱結尾句。1六、學唱歌曲。a、第一段：1、生跟琴逐句學唱，請學生注意兩處聽的唱法，一處休止后接唱，一處直接接唱。2、從最后一句倒著一句一句接唱。3、完好唱第一段。4、認識換氣記號，教師示范，學生模擬，動作比較夸張，要修業(yè)生要做到自然。b、第二段：1、生跟琴逐句學唱一遍。2、完好演唱第二段。c、第一、二段連起來唱，注意換氣。d、第三、四段：直接跟琴演唱，注意看歌詞和換氣記號。e、跟琴完好演唱歌曲。七、歌表演。師：同學們，這些小動物特別的快樂，想邀請你們跳舞呢？我們正好歇歇嗓子，此刻請隨著老師一同來跳吧。1、聽音樂跟老師表演。2、跟教師隨錄音演唱并表演。八、結束語。同學們，今日我們學習這首歌曲的名字叫什么呀？（《請來看看我們的鄉(xiāng)村》），模擬了很多小動物，我們要像西班牙的小朋友們同樣，愛惜小動物，還學習了一個記號叫換氣記號，此后在唱歌時碰到

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