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Word第第頁(yè)下學(xué)期物理組工作計(jì)劃協(xié)作學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)工作,在基礎(chǔ)性課程中加大對(duì)教學(xué)有效性的探討,為學(xué)校新的三年規(guī)劃的實(shí)施供應(yīng)物理教學(xué)強(qiáng)有力的保證。從實(shí)際做起,從物理組做起。
工作目標(biāo):
1、教材建設(shè)——連續(xù)挖掘初高中新教材中心內(nèi)容,落實(shí)新教材試驗(yàn)部分,真正為我們的教學(xué)服務(wù)。完善初高中校本教材的建設(shè)。
2、教學(xué)建設(shè)——落實(shí)初高中學(xué)問(wèn)點(diǎn),并結(jié)合教材補(bǔ)充和完善其中心內(nèi)容。完成教學(xué)督導(dǎo)轉(zhuǎn)向教研組工作,通過(guò)活動(dòng)切實(shí)提高組內(nèi)個(gè)成員的教學(xué)水平。
3、青年老師培育——組織聽課和被聽課活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評(píng)課,青年老師快速成長(zhǎng)。
工作重點(diǎn)及內(nèi)容實(shí)施:
1、二月份:
〔1〕制定各組工作打算及本學(xué)期的準(zhǔn)備。
〔2〕完善高中物理試驗(yàn)的增加和刪減〔DIS〕。
〔3〕完成高三聯(lián)考命題及考試工作。
〔4〕布置各備課組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。〔針對(duì)青年老師〕
2、三月份
〔1〕聘請(qǐng)專家聽課指導(dǎo),各備課組仔細(xì)備課,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
〔2〕加強(qiáng)初高三備課、精選習(xí)題活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。
〔3〕組織組內(nèi)老師主動(dòng)參加校板書、粉筆字競(jìng)賽。
〔4〕組內(nèi)成員嘗試在教學(xué)有效性方面的實(shí)際做法,并上升為教學(xué)論文。
3、四月份
〔1〕主動(dòng)復(fù)習(xí),備考期中考試,并進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)。
〔2〕選拔高中同學(xué)參與市物理競(jìng)賽工作。
〔3〕組織校內(nèi)物理競(jìng)賽,培育學(xué)習(xí)愛好。
〔4〕初高三制定后段復(fù)習(xí)工作。
4、五月份
〔1〕仔細(xì)學(xué)習(xí)考綱,落實(shí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)?!蔡厥飧叨?0xx年高考新改變〕
〔2〕組織好高二結(jié)業(yè)考、分班工作。
〔3〕加強(qiáng)準(zhǔn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及思想工作。
〔4〕做好高三后期復(fù)習(xí)工作及自由復(fù)習(xí)工作。
5、六月份
〔1〕加強(qiáng)各班級(jí)的期末考復(fù)習(xí)工作。
〔2〕做好初高三的中考和高考工作。
〔3〕預(yù)備好本學(xué)期教學(xué)有效性的論文工作。
〔4〕完成各項(xiàng)教學(xué)工作,布置暑假老師的教學(xué)工作。
教學(xué)過(guò)程中的工作常規(guī)落實(shí)點(diǎn):
1、物理基礎(chǔ)教學(xué)要長(zhǎng)抓不懈。它是學(xué)好物理的橋梁、千萬(wàn)不能忽視。
2、對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,不留任何圓滿。課前細(xì)心選題,針對(duì)性強(qiáng),做到一題多解、一題延長(zhǎng)。課中注意教學(xué)方法,注意同學(xué)思維的培育,讓同學(xué)把握題目的解題思維過(guò)程,而不是有干巴巴的公式得到答案。課后注意收集同學(xué)的`疑難問(wèn)題所在,準(zhǔn)時(shí)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)狀況,做到準(zhǔn)時(shí)反饋,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率。通過(guò)各備課組互相聽課、互相點(diǎn)評(píng)、催促提高。
4、扎實(shí)開展區(qū)內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。老師之間多溝通、多溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,提高教研組的整體水平。
5、加強(qiáng)老師自身力量的培育。平常多看書、多學(xué)習(xí)、多了解相關(guān)的教學(xué)改革新動(dòng)向,多探究、多反思、多總結(jié)、多出教學(xué)成果。使自己練就一身過(guò)硬的本事,在物理教學(xué)的領(lǐng)域里才能海闊天空。
6、完善初、高中的多媒體軟件制作,使抽象的物理問(wèn)題直觀化。
7、加強(qiáng)校級(jí)之間的溝通與合作,做到信息、資源共享,從而吸取精華,提高物理組的整體水平。
8、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué),對(duì)課本中的DIS同學(xué)、演示試驗(yàn)做到一一過(guò)關(guān)。鼓舞師生自制試驗(yàn)器具,提高同學(xué)的創(chuàng)新力量。
9、多
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